1. 精彩片段怎么写
童年精彩片段:他坐在窗前,沉默地待上整整一个钟头,眺望绯红的傍晚天空,那黑色的寒鸦绕着圣母升天教堂的金色圆顶盘旋,一直飞得高高的,又落下来,忽然,像一面黑网似的遮着渐渐熄灭的天空,随后就不知消失到什么地方去了,留下一片空虚.当你眺望这些的时候,一句话也不愿意说,愉快的惆怅充满了胸怀.阳光的辐射在紫藤色的天空中扩大着,天空渐渐变蓝了.云雀飞到目力达不到的高空,在婉转地歌唱,、一切鲜花和音响,像露水珠儿似的往胸里渗透,使人感到宁静的喜悦,引起人们一种想快点起床做点事情,和周围一切生物友爱地生活的愿望.。
2. 作文片段怎么写
四年级怎样写好作文片段? 上周《三年级孩子作文如何起步》一文,引起了很多中年级家长的关注,阅江楼小学四年级周同学的妈妈王女士问:“我家孩子作文片段写的不好,请问怎么解决?” 本栏目邀请到南京市建邺区优秀青年教师戴老师来解答。
戴老师认为,一篇好的文章离不开跌宕起伏、感人至深、引人入胜的片断描写,所以要想写成生动、流畅的好文章,首先要从写好作文片段开始。所谓“作文片断”,指用短小的篇幅,或是表现生活中的一个场面,或是说明事物的一个方面,或是谈论某事物的一个特点……我们究竟怎样才能写好片段呢? “生活是写作的源泉”。
我们要有一双慧眼,善于发现生活中的作文题材,能够写出“眼见”“耳闻”“心想”。建议孩子们准备一本“生活小镜头”记录本,有所发现,有所感受时,及时从一点着眼,从小处着手,将点滴记录下来。
苏教版语文教材中有很多文质兼美的好文章,这些文章语言规范,读起来朗朗上口,是习作的典范。因此,孩子们可在老师的引领下进行适当的作文片段练习,可仿写、改写、续写,甚至可在教材“空白”处练笔……当然片段练习除了动笔练习之外,还可口头练习,当然还有多读书,多积累,不断充实“生活小镜头”记录本。
在“生活小镜头”记录本上“我手写我心”,它会成为你作文内容的源头活水。相信你常写常改,日积月累,写作技巧也就娴熟了,描述得也就细腻而生动了,文章自然也就充实、流畅啦 片段式作文范例 心动在唐诗间 手中诗册还未翻开,一汩怦然心动的感觉已悄悄溢出胸口,荡涤我的思绪…… ——题记 也许每个人心中都荡涤着一个盛世的唐朝,于是令华人为之一振的唐装才重回到我们的衣柜,中国结才重回我们的裙袂。
唐朝的明月——慰藉 不知谁在春江花月夜里,第一次望见了月亮。于是月的千里婵娟夜夜照亮无寐人的寂寞。
月是游子的故乡,床前明月光一就是思乡的霜露;月是思女的牵挂,在捣衣声中夜夜减清辉;月是孤独人的酒友,徘徊着,与举杯者对影成三人。 月让我怦然心动,原来月是人们情感的慰藉。
…… 唐朝的烈酒——消愁 引得诗人纷纷举杯消愁,千金换酒,但求一醉。三杯通大道,一斗合自然。
人之一生,能向花间醉几回,临月把酒酹江。醉里挑灯看剑,醉卧众人皆宠辱偕忘,世态炎凉尽空。
今朝的酒正浓,且来烈酒一壶,放浪我豪情万丈。 酒,让我怦然心动,原来此刻你已成为人们的精神寄托。
…… 唐朝的诗人——清高 一壶酒,一把剑,一轮弯月,一路狂舞,一路豪饮。饮出一位唐代诗坛的谪仙,舞出一颗大唐的剑胆。
醉卧长安,天子难寻,不为粉饰,不为褒名,沧海一声笑,散发弄扁舟,从此你踏遍故国山水,纵情天地之间。 诗人,是你让我怦然心动,因为你是不羁的旅客。
…… 万卷古今消永昼,一窗昏晓送流年,沏一杯菊花茶,品一品这令我怦然心动的唐月、唐酒、唐人,思绪在此刻飞扬——2002年北京高考优秀作文(片段式) 规则颂歌 之一:上帝与撒旦 上帝率领的天使足球队与撒旦率领的魔鬼足球队踢了一场球赛。经过90分钟的大战,比赛结果令人跌眼镜:实力明显占优的天使队大比分败北。
上帝百思不得其解,只好询问撒旦。撒旦一语道跛天机:“我请的是中国裁判。”
上帝恍然大悟。竞赛需要规则就如同生命需要空气,脱离了规则的限制,上帝也不一定能赢。
之二:人类与自然 人类与自然一直是在斗争的。这种斗争是残酷的:开始是自然残酷,现在是人残酷。
人类向自然施暴时蔑视所有的规则,而自然向人类报复时却遵循所有的规则。人与自然是一个永恒的话题。
人类在自然中生存,然而现代文明的急速发展,破坏了人类与自然的平衡,人类的妄自尊大给这个世界带来了越来越大的危险,人类无休止地从自然界开采资源,又向自排放弃物,当自然无法再忍受这种蹂躏时,她开始了报复行动:频繁的沙尘暴,危害巨大的暴雨和洪水,遮蔽海洋的赤潮,前所未有的臭氧空洞和温室效应……自然依照她的规则,一次又一次给人类敲响了警钟。人在自然中生存,人要与自然和谐共处,人必须遵循自然的规则。
之三:中国与WTO 中国已成功加入了世贸组织,我们面临的挑战是空前的,其中之一就是规则的转变。中国有五千年的光辉文明,然而这种文明的副作用是造成了一些落后观念的根深蒂固,地方保护主义仍有市场,人情买卖也时有发生,不公平竞争的现象仍然存在。
中国的某些市场规则与世界脱节。然而,加入WTO会改变这一切。
公平竞争的规则将会得到彻底的实施。垄断与地方保护也将被打破。
新的规则,将带给中国新的活力。之四:其他 俗话说:“不以规矩,不能成方圆。”
规则就好比飞机的航线。只要你我遵守规则,就可以在各自的航线上飞行,相安无事,如果有人违反规则,脱离了预定航线,撞机就在所难免了。
也许不守规则可以占到一时的便宜,但是玩火者必自焚,肆意践踏规则的人必将受到规则最严厉的的惩罚。之五:结束语 规则,让我们的生活更美好。
3. 我是春天的小雨点片段怎么写
我是春天的小雨点,春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间,我也随着而来,我就是春天的小雨点。
我到田野里去,看见玉米,小麦都低着头;我心疼极了,便“哗啦啦”下起了春天第一场大雨,小麦,玉米喝饱了雨水,个个昂首挺胸,精神饱满。我远远地望见农民伯伯脸上挂满了欣慰的笑容,我高兴极了,“哗啦啦”连下了一个下午。
帮助了农民伯伯,我心情极为开朗,我哼着小调来到森林,一下子心情低落到了极点:小鹿不像平时那样活跃,小狗伸出舌头直哼哼,树上的小鸟不再那么欢快地唱歌了,森林一片死寂。我不敢怠慢,“沙沙沙”下起了倾盆大雨,森林又有了生机:小鹿左右跳跃,小狗高兴地汪汪直叫,小鸟又叽叽喳喳唱起了欢歌,我愉快极了,又到海边、湖泊、山峰、城市,浇灌我的雨水,我看见了,我也听见了,人们在给我唱赞歌。
我又来到花园,小草枯萎、花朵低头,那时怎么样的一番景象啊,我又“哗啦啦”唱起了歌,把雨水,送花草,一下子,它们又“活”过来了。是多么开心呀,是多么高兴呀!这也令我很愉快。
我是春天的小雨点,我是春天的小雨点,我充满着生机,我喜欢乐于助人,看见人、动物、植物开心我就开心,我爱大自然,我也爱大自然的一切,我就是春天的小雨点,我就是春天的小雨点。
4. 怎么写一个风景的 片段描写
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月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀(ē)玲(英语violin小提琴的译音)上奏着的名曲。
荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。
曲径通幽处,惊奇的发现,有一片荷花池。满是蓬勃着田田的荷叶,满是盛开着朵朵的荷花。粉的,白的,粉白相间的。最喜却见那蜂儿蝶儿翩翩于其花蕊之间。扑上去便再也不见飞走,莫非也恋那荷花的淡洁?那挨挨挤挤的荷中,或是偎依着并蒂的莲花,执子之手与子偕老;或是挺拔着独出一秀,亭亭玉立间眺望精神无比昂扬;或是羞涩着含苞的花骨嘟,欲语还羞俨然一副犹抱琵琶半遮面的倩容。定定的赏着,怯怯的望着,生怕有任何的不洁会侵扰了它们。微风拂来,水波不兴。宁静的湖面,竟看不到一丝的涟漪;许是那岸芷汀兰,郁郁青青足以掩饰那荡漾的波心。星星点点散落于碧翠之中的仙子,在绿的簇拥中并不觉得招摇,恰恰相反,二者相融,绿显得更加苍翠和包容;粉显得更加娇嫩和仰赖;白显得更加高洁和从容。
从含鄱口到望鄱亭,要登一级又一级的台阶,要走起起伏伏的山脊小路。山脊的土壤贫瘠,石头较多,但是,松树却长得高大挺拔郁郁葱葱的。低头一看,那裸露在地面上的松树的根,其坚持的情态,磁石般吸引了我的心,让我感动不已:有的树根千方百计扎进石缝中去,寻找生存的空间;有的树根艰难翻过坚硬的岩石,向远处的泥土中伸展;有的树根伸出一条又一条,向四面八方探索生命的乐土;有的树根开始了气壮山河的长征,把锲而不舍的生命轨迹栩栩如生地展示在人类的面前……裸露的树根要饱受风霜雨雪的鞭打,其处境远远艰难于在地下伸展的树根,然而,裸露的树根坚持在自己的岗位上,不后退半步。地面上的树根与地下的树根,结构起自强不息的生命网络,真让天地为之动容!
在如琴湖边,有两株紫藤树。斑驳的藤条粗的如茶碗口般,细的如拇指般。虽然经风刀历雨剑,藤条节节疤疤伤痕累累,但还是义无反顾地向四周、向上艰难地攀援着,它们缠缠绕绕,袅袅娜娜,演绎着追求与奋斗。这股动力是从哪儿来的?看看紫藤树根的坚持,就一目了然。紫藤树根在左弯右转地爬行着,在百折不挠地寻找养分,在竭忠尽智地让枝条更粗壮,让树叶更翠绿。
5. 片段作文是什么
一、什么是片段小作文片段作文,是就整篇作文相对而言的,指的是以语段形式出现的具有相对独立性的非 整篇作文.其目的是考查某一种单项写作表达能力.片段作文,MBA过去还没有考过,但它是高考作文的一种常见类型,而且所考的体裁 是多种多样的.例如:1983年全国题,要求就“这里没有水,再换个地方挖”的漫画,写段该漫画的说明 文字.1988年上海题,要求用200字写出用自己喜欢的某一个名称米为某文学校刊命名的理由.1990年全国题,要求对进入玫瑰园的两个孪生小姑娘作肖像描写.1991年全国题,要求根据“圆”作想像作文.1993年三南题,要求写一段200字左右的说明文介绍圆规的功能、构造和使用方法.1995年全国题,要求根据寓言诗《鸟的评说》任选诗中两种鸟写一个“鸟的对话”的片断.1996年全国题,要求写段说明性文字,介绍《给六指做整形手术》《截错了》这两幅漫画的画画内容.1997年全国题,要求根据所供材料用200字描写小新背小牧上学的情景.1998年全国题,要求根据所供料《妈妈只洗了—只鞋》提供的开头和结尾,补写中间的内容,200字左右.1999年上海题,要求就《开考时刻》写当场感受,适当写场景,着重写自己的心情的片段.此外,像下边这些高考题,都是考查各种单项表达能力的,也应属于片段作文之列.1999年全国题:1.要求用“儒、道、佛”作开头,重组—下面这个句子,不得改变原意.苏轼的生活与创作充满了矛盾,因为他曾受到儒、道、佛各方面的影响,思想比较复杂、儒、道、佛 —————————— .此题理应属于组写片段作文.2.根据信息产业部在新闻发布会卜所传出信息的要点(包括价格变动状况),拟——条—句话新闻.此题理应属于缩写性片段作文.3.在下面横线处填入适当的语汇句,组成前后呼应的排比句.人民共和国迎来了她五十诞辰.五十年像一条长河,有急流也有缓流五十年像—幅画卷,有冷色也有暖色:——————————五十年像一部史诗,有痛苦也有欢乐:长河永远奔流,画卷刚刚展开——————————.史诗还在续写.我们的共和国正迈着坚定的步伐,跨入新的时代。