育才学习网1. 负数和我的生活写负数和我们的生活有哪些联系,生活中哪里有负数（
负数与我的生活 负数，这个响亮的词是和我们的生活息息相关的.在二十一世纪，这个信息化时代.数学是有着很大的影响力的.古今中外，多少人研究数学，学习数学，数学可以帮助我们表示物体的数量，将文字简洁化，可以提高我们的理解能力，推理能力，是我们以后学习理科的基础.而负数，正是数学家族中不可或缺的一员，对于我们而言是很重要的，顾名思义，正是与正数相反的，它可以帮助我们更好地表示生活中收入和支出、运进运出、上车下车等问题.正数和负数是相对立的，有+10000，自然也有-10000，所以正数和负数都是无数的，可是正数与负数烦人分界线在哪里呢？对了，0这个既不是负数也不是正数的数.记住它哦.我会努力学习负数，它和正数一样重要，让我们一起学好负数，并学以致用吧！我的人生从“负数”开始的相关文章推荐：如果你现在还一无所有，那么你看了下面这个故事后，一定会倍受鼓舞：有这样一个打工仔，十年以前他家就是“万元户”，只不过是欠债万元户，迫于生计，只好来东莞南城打工，辛辛苦苦干了几年，替家里还清了债务，并有了自己的积蓄，于是便尝试着可以写：1、先写负数与我的生活息息相关，生活中处处有负数.2、写负数对我生活的影响.①写负数使我生活高兴.a.原先肥胖的我，体重呈负数增长，身体健康了.b.下雪，气温是负数，爸爸妈妈高兴，因为越冬的害虫死掉，明年又是丰收年.c.用了负数，我家记账更方便了，家庭开支一目了然.……②写负数鞭策我的生活.a.我乱花钱，结果收入成负数，心里难受.b.我用成绩升降百分率来衡量成绩好坏，考试成绩，呈负增长，激起我奋力直追.……3、总结强调负数与我生活息息相关，感谢老师教会我使用负数.。
2. 我的生活怎么写
我生活在幸福中
生活是一曲时而高亢激越，时而低沉平缓的交响曲。指挥者永远都是我们自己，生活的指挥棒永远掌握在我们自己的手中！
我的生活是浸泡在幸福之中的。幸福，简单的两个字，却有着千斤重的分量。她，凝聚了无穷的爱，凝聚了高洁的爱，凝聚了伟大的爱！幸福，就像一杯茗茶，须慢慢饮用，才能品尝出她的清香、甘醇；幸福，就像一层糖纸，轻轻一舔，就能发现里面包着甜蜜，裹着爱！
我沉浸在亲情的幸福中
家，有一种别样的感觉，那是温馨；也有一种别样的味道，那是幸福；还有一种别样的感情，那是爱！在母爱的呵护中，我变得像一只温驯的小绵羊，紧紧跟在妈妈身边；在父爱的关爱中，我又变得像一只自由自在的小雏鹰，无拘无束地快活地飞着，越飞越高……英文字母的“父母”（Parents）有七个字母，代表着父母赐予我们的七份礼物：生命、人生、理想、道德、快乐、关爱、呵护，融合成一个字、两个词——爱、幸福！
我沉浸在友谊的幸福中
“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”朋友，是人生当中不可或缺的伙伴，同甘共苦，分享彼此的欢乐和痛苦、辛酸与泪水。取得成功时，一起欢呼，一起雀跃，一起为对方高兴；心情低落、惆怅满怀时，与好友说说话、谈谈心、解解闷，心情很快就顺畅了。不仅解决了烦恼，而且促进了了解，增进了友谊。对于每一份友情，我都尽心尽力珍惜，因为我相信，人生的字典里不能没有“朋友”这个词！
3. 我的生活短文怎么写
我是一名四年级的小学生，我有一个幸福的家庭，还有一个我喜欢的学校及一名关爱我的班主任老师，所以我的生活是幸福美好的。
我现在，来详细地介绍一下我自己，和大家分享一下我生活中的许多有意义的事情，我的生活很简单，每天早上我最敬爱的奶奶很早就起来给我做我最爱吃的早餐，我喜欢吃什么，奶奶她老人家就给我做什么。我需要什么，奶奶总是满足我。有时，我还耍性子，让奶奶烦恼，使她不高兴。现在回想起来还真的是很不好意思，我平时总不爱吃饭，要是不可口的我就不吃，总是和奶奶要钱出去买小食品吃。有时候，奶奶生气的说：我不管你了。
现在想一想奶奶是多么的不容易，那么大的年龄了，还照顾我。我再也不能像以前那样了，这些天老师和同学们都在谈论，学生要为家长分担压力。我好像突然明白了。
我是一个很普通，很平凡的女生，我既没有漂亮的容貌，也没有出众的成绩，但我并不因此而自卑，我并不因此而使自己的生活从此黯淡无光，我不会自卑，我的生活依然丰富多彩。
我知道，让自己整天生活在悲观失望中的人太傻，与其让自己的生活在无聊悲伤中度过，不如让它多一些快乐。当然我的生活也会有很多的快乐，可是生活就如一个天平，快乐和悲伤总要平衡，一旦失去平衡，天平就会失调，我的生活亦是如此，其实每个人的生活都是这样，有悲伤，有快乐，有笑容，也有泪水。我不喜欢的生活是平平淡淡，但又充实有趣，我想这两者并不矛盾，因为细微处见真情，平淡中有乐趣。虽然我的生活还不到我期望的这样，也许永远不会达到，但是我的内心深处有这样一个生活也就足够了。
最后送给大家一句话：将生活中的挫折化为前进的动力，将生活中的快乐作为精神的后盾。
4. 我的初中生活 作文 怎么写
初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。
上了初中了，代表着自己长大了，在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”，“小少爷”.代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见的人了。虽然有了自由，可生活却乱得不可收拾；虽然长大了，可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。
在以前的时候，在学校里什么困难有时老师可以帮上忙，自然轻松。学习也不是很紧迫，即使自己管不住自己，身边至少还有严厉的爸爸，妈妈。在家里，自己是被宠着护着，什么事情自己拿不定注意，身边还有父母呢。生活过得有秩序，井井有条。
可是上了初中，一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张，功课又多，自己管不住自己的时候，爸爸，妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里，现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因为他们说长大了，要有主见。就这样，初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。
初中的生活，遇到苦恼的事，伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的，装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面，现在我才懂，”笑中有泪”的含义.因为没有了以前父母宽敞的肩膀.痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉，就像流浪的小孩找到了归宿.可是现在，我没有了归宿，伤心时只有自己哭的份儿，在也没有肩膀可以让自己依靠.因为那个肩膀上靠着的人是从前的我.
个个都说初中的生活自由，轻松.以前我自然也在期待有一天可以快快长大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道.原来自由的代价是悲伤.这种代价太大了，也太痛了.让我一时反映不了.
郁闷的时候，总在想着以前的一切.以为只要自己成绩好了，父母也自然会更疼爱自己.可是当自己把在学校里的一切告诉他们时，他们却只说了一句”努力”.然后又投入工作里.对于他们的冷淡，更是愤起了我的信心.我一直在心里想着：也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们，吸引他们.所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己.
初中的生活留下了无数的痛苦与快乐.痛苦是短暂，快乐是永久的.这是我一直坚信的.
也许在你的初中生活里，也有过无数个苦与甜吧.
对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜；可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来，想退也退不了.也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活.
5. 《我的学习生活》怎么写
不知不觉中，“学习”已伴我走过了17个难忘的春夏秋冬。在无数个春夏秋冬里，我尝到了学习的酸甜苦辣。会有一些甜蜜的，一些愁苦的。
我的学习成绩不是很好，处在中下游状态。上课的时候，我总是不认真听讲，这是一个坏毛病。在学习上，说实话我并不是很努力，我总是像个碌碌无为的工作者一样，每天过着同样的生活。对待作业，我也是时好时坏，于是我成了办公室的“常客”。学习态度上，我并不是很认真，有时总觉得时间很多，到头来才意识到那些浪费的时间成了忏悔。在求学的道路上，我的折线图像重峦叠嶂的群山，起伏迭荡，我的分数从来就没稳定过，或许这正是我寻找学习毛病的所在吧。
学习肯定是苦的，特别是在考试前，同学们更是叫苦连天，老师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题，布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很忙碌，很辛苦，但我并没有觉得疲倦，我觉得学习很快乐。看到了自己有了优异的成绩，我会想：学习是幸福的，当历尽了千辛而获得成功时，学习的果实是那么的甜啊！
紧张的学习环境当中，丰富的课外活动也充实了我的视野。
每次玩游戏都玩不停，冲着电脑哈哈大笑，一起身时感到无比的疲惫，一坐在椅子上，面对电脑时，心情那么的放松。
不知为何，总是不能把在游戏上的尽头放在学习上，如果我的学习有那么狠，我肯定我能进班级前列，遗憾的是我没有。
不过我很快会的，快乐也要学习不快乐也要学习，还不如用笑容去迎接学习。因为快乐是学习的源泉。我的每一天都过得很快乐，指引我去把尽头用在学习上。
学习是阳光，可以驱除心中的阴影。学习是雨露，可以滋润干枯的心智。学习是春风，抚慰着我们幼小的心灵。
珍惜现在的学习生活，从现在开始，努力学习吧，为以后的人生路途打下基础，这才能体现出学习生活的意义。
6. 怎么写作文我的幸福生活
(1) 一般地讲，吃饭是第一位的，皇上乞丐，都离不了饭碗，至于盛饭的家伙，乃至碗里的东西，固然有别。
是山珍海味，还是残汤剩羹，既是地位的不同，更是物质条件的差异决定的。皇上未必能够有乞丐长寿，就并不完全取决于吃了。
但不管怎么说，人不吃饭不行，"人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。"俗语，土点，却是实话，也是真理。
古往今来，国人吃饭，历来都是天大的问题。前几天，我国一位农业科学家说到这样的情形，虽然明明知道，化肥、农药超标，这样的粮食作物，对人体有害，却不敢说。
不光是她，即便是换了我，也不敢。问题要全面地看，国家大，人口多，都要吃饭，产量上不去，吃饭成问题，影响小不了。
如今，环保、生态，舆论开始厉害起来，她敢说破了，以为时机适宜。我以为，国人，一般老百姓，可以粗茶淡饭，只要没有污染，是好粮食，吃着安全，也放心，可以了。
至于少数人，享受高级，别人也不会眼气。我也理解。
解决问题，还是要从根本上来，只有彻底解决农作物质量与安全问题，才能保证人民的饮食卫生，确保国人身体健康。 这样，吃饭安全卫生问题能够得到解决，能够确保国人的身体健康，是国人的福分，我也会略感欣慰，我以为，这才是我幸福生活的根本源头。
衣服，主要有两个功能，一个是御寒，一个是体面。御寒，是主要的，第一位的。
至于体面，是文明程度在穿着上的体现。 我小时候，无冬历夏，就一身衣服。
冬天是棉袄棉裤，到了民谚"夏至少带棉"的时候，我还穿着棉袄棉裤，脱不下去，是没的换。 早饭后，母亲让我上炕，把棉袄棉裤脱了，我只好光着身子，围着棉被坐在炕里。
等到中午一过，母亲把除去棉絮的袄裤洗净晾干，坐在我的身边，粗针大线，把夹裤袄缝缀起来。太阳偏西，母亲把衣服做得了，随手扔给我，"穿上，穿上，下地，挺大个小子，光着腚眼子待在炕上，不嫌寒碜呐"！那时我虽然才四五岁，可我知道，母亲是在逗我，那里边，有她的含辛茹苦，更有她对我的殷殷母爱。
在我的记忆里，从上小学到高中毕业，除了捡哥哥们的旧衣服以外，就是穿三哥发的工作服。三哥在化工厂当工人，他发的工作服，一般都是厚水龙布的，冬天套棉衣可御寒，其他季节也可防风防晒。
虽然肥肥大大，我却觉得很好，不受拘束。直到临近毕业，我要到集体户去了，母亲才给我买了件化学纤维布上衣，一条学生蓝裤子，一双灯心绒三紧"懒汉鞋"。
我穿戴整齐，到学校走了一趟，几个面色姣好的女同学，全都看傻了眼，开始是认不出我，认出来后，都说我怎么就那么年轻呢？她们毕竟没把那"帅气"的意思表达出来，那时也不兴这个词。我心想，我怎么能不年轻呢，自己才十七八岁嘛。
打苦处熬过来的，知道珍惜幸福，也容易满足。今天，我虽然衣服不多，但每个季节，都有几套，长的短的，薄的厚的，中士的夹克休闲，西式的西服套装，脚上更是自在甚或舒适，棉鞋分薄厚，夹鞋分高低，牌子亮的，穿在体面的场合，一般的，穿在工作的场所。
去年，袜子竟然治了我的脚气，我把这一节，写在文章里，很多人都不信。不信自然有不信的道理，谁能想到，纳米技术用在制袜上，竟然有那样的功效？ 保暖，体面，自适，也显文明。
穿着，是我觉得幸福的一点吧。 如今，人们脚下的路是宽阔的，但马路牙子上边却时有凸凹。
我的脚上去，总要想到如今的有些人，干活糊弄，管理人员的要求、监督，以及质量把关、验收，时有疏漏。其实，不光是马路牙子上边存在问题，问题更大的是新建的楼房，几乎就是个毛坯，土建工程仅完成了三分之二，剩下的三分之一，留给了住房的人，花钱可不少，质量问题，令人堪忧。
房子价格却渐长，几天一个价，呈"牛"势。新建商品住宅楼日益增多，"衙门"也拉起了建"土围子"的架势，在广阔的田野上摆开了战场，大片的庄稼没了，田野里却长出了星罗棋布的高楼，老远望去，开始我还一激灵，小日本也没再打进来呀，怎么青纱帐里突然冒出了那么多的炮楼子？"土地爷"羞怯地告诉我：那是"衙门"的新楼哇！我听了，倒是不再激灵，汗毛却根根竖了起来。
尽管房子有些毛病，根基却是牢固的，外表也不错。楼房渐多，平房渐少，洋式多起来，土气却稀罕。
我睡在楼房里，虽然依旧怀念那早已逝去的"土"，而现代的气息，使我感到进步才是幸福的目标与方向。 还说走路。
人们都希望走平坦的路。可是，平坦的路虽有，但通向平坦的，往往是曲折和坎坷。
也就是说，经历了坎坷与曲折，步入平坦才有可能。如果不是这样，即便走的是平坦的路，也不会觉得好，更不会感觉人间的真实滋味。
我以为，人间的真实滋味，是体尝了艰辛与苦难，经受了风霜雪雨的考验之后。做人的心得，尽在其中。
这样，路究竟好不好走，怎样走才好，几乎都通晓了。至于经验也好，教训也罢，都是其中应有之意。
吃好，穿好，住好，走好，不失为人生的快事。但要懂得这些变化的根源与来历，虽然不见得有预见，练达却是可能的，因为毕竟对艰辛与苦难，毕竟对风霜雪雨，有了切身的体验。
我的幸福生活，来自苦辣酸的经历，甘甜的得到，是今天，更。
7. 我的初中生活 怎么写
转眼间，我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了，又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。
开学第一天，紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校，来到我即将要生活三年的学校——城东中学。迈进校门的那一刻，脸上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下紧张、害怕。那欢笑声，那说话声，那玩耍声……校园的一切都是那样陌生，但这陌生的环境却又充满“诱惑”，让我渴望去了解它。我来到107班——我在教室坐下后，周围的一切又都是那样陌生，好像是两个不同世界的。但我坚信，我和她们一定会成为好朋友。
在小学时，常听老师们说，初中的老师是最“残暴”的，动不动就“鞭打”学生。可是，经过几个星期的学习，我发现所有的老师并非都是“学生杀手”，相反，我发现他（她）们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动，朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们，心中自然有些害怕，上课也不敢举手发言，语文老师常常鼓励我们，使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。
第三个星期的星期二下午，我班进行了班干部评选。在小学的我，一直担任着副班长和文娱委员。我心想，初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷，那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心，但我不会因此而气馁。我相信，在往后的日子里，我一定会“金榜题名”。
初中生活，一定会丰富多彩，同学们，你们说对吗？
8. 我最向往的一种生活 怎么写
二 （一）寄情山水，纵情田园 “种豆南山下，草盛豆苗稀”，这是东晋大诗人陶渊明在其归园田居中所描述的田园生活。
对他来说，这是多么安逸的生活啊，可以使他脱离官场的污浊与黑暗，同时远离世俗的喧嚣，岂不妙哉？我向往这样的生活，一种可以让我暂时忘却世间烦恼的生活，不用去理会每天各项繁重的事务，不用去处理各种纷繁复杂的人际关系。只有每天寄情于山水之间，纵情田园之中，让心中积压很久的压力得以排遣和释放，爽矣。
（二）天下兴亡，匹夫有责 清代思想家顾炎武曾说过“天下兴亡，匹夫有责”，他可不像陶渊明一样生活在安逸舒适的山水田园之中。少年时的他就已经生活在一种承担社会责任的氛围之中，努力学习，报效祖国，这感觉就像北宋大文豪范仲淹在其名篇《岳阳楼记》中所写的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，两者不都是强调了社会责任感的重要吗？这也同时为我们后人树立了榜样。
我向往这样的生活，一种从小就以国家兴亡为己任，树立为中华之崛起而读书的伟大志向，拥有一个明确而积极的人生目标，这样我的生活和工作学习就有了明确的方向，而不至于迷惘。（三）豁达豪迈，从容淡定 “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，这是南宋诗人文天祥在其《过零丁洋》中的名句。
体现了其对“生死”的从容和淡定。是啊，在死亡面前，谁会像他一样表现的如此冷静和从容呢？同时也反映他在生死存亡的关头，一种对死亡的不屑，在这临危不惧中，体现的是豁达。
我向往这样的生活，一种超度生死之外，不把生死看得很重要的襟怀。即：面对死亡，从容不迫，顺其自然。
这样的生活方式将会让我分外珍惜活在世上的每一天，努力计划好安排好每一分钟，同时也将造就我从容淡定的品格，平静地面对生活的大风大浪。 这就是我向往的生活，它们基本上弥补了我生活中的一些缺憾，也可以说是对我现阶段生活的补充和改进，同时，它们又有所不同，有利于塑造更全面的“我”，这也是我极力推崇它们的原因。
一个我向往的生活，必将成为我通向成功的金钥匙3处在喧嚣的都市里，你听得见的，是匆忙的鼓点，看得到的，是别人漠然的表情。你是否想过，冲破那重重现实，凭一己之力寻得一处净土，去过那心中所憧憬的生活。
——而我，只愿觅得一处名叫“清欢”的圣土，去过我心之所向的生活。 结庐在人境，而无车马喧。
我向往这样的生活——眄庭柯以怡颜，倚南窗以寄傲。方寸间便是天地。
身在俗世偏却远离俗世。闲时，植花种草了却无聊，抑或倚窗而望等待日暮。
没有大悲大喜之复杂，徒有清心清欲清欢。我向往这样的生活，简简单单，清歌小调，如此，世间如水，淙淙而过。
独坐幽篁里，弹琴复长啸。我向往这样的生活——携一知己好友，倚门而歌，抚琴为乐。
这世间有多少坎坷与辛酸，孤独与寂寥，皆在袅袅琴音中渐渐消散。悠闲自得，清浅快乐。
无关风月，我提笔等雁归；泉边临帖，念海边浪千叠，我向往这样的生活。悠闲从容，清欢不绝。
如此，一生便如指间沙，匆匆而逝。 回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴。
我向往这样的胸襟下那般的生活。人生，本就是时间留下的一条供人行走的小道，我们所执的态度，本该是谦恭而谨慎的！一生何其短暂，谦恭谨慎的背后却活不出属于生命的昂扬恣意！纵不能寻得那片幽静之土，也不得被俗世所困。
所以，大风大浪过后，回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴。所以，身处尘俗，不畏风雨，一蓑烟雨就任己一生。
真正向往的生活，自己或许也都知晓不可触得。然而，当我们有了处于向往生活中的心境，那么，你所处的便是你心中的圣土。
当我心境只余清欢，当我拥有那也无风雨也无晴的淡然，又怎会再去苦苦执著于所谓的心中所向往的生活呢？ 清欢与昂扬恣意，那是对理想的触碰，那是生命的张力，更是我心中向往的圣土，我所执著的，应属世人的态度！ 清欢之地——我心中向往之处；清欢——我向往这样如水般宁静致远的生活。 三（一系列的三篇） 我向往着这样的生活 我向往着宁静的大自然；、我向往着朴实的山村、我向往着没有污染的城市、我向往着和平的世界、我向往着安逸舒适的生活环境。
我向往着这样的生活：人与人之间再没有欺骗、人与人多一分理解、人类之间能够和谐相处，再也不存在像战争时期所发生的杀戮、家人之间多一份理解与信任，再也不要发生因误解对方而发生的争吵、商人之间互相信任依赖、商场中再也没有尔虞我诈的现象发生…… 我向往着这样的生活：人与自然能够和谐相处。人类在开发自然资源、利用自然资源的同时，多考虑一下环境的明天、人类的明天。
人类在捕杀野生保护动物的同时，多考虑一下自然的平衡。人类在无节制的浪费由自然资源制成的物品时，多考虑一下这浪费的一点点意味着什么。
我向往着这样的生活：人们能够利用劳动多创造一些财富，少一些投机取巧，多一分勤劳朴实。 我向往着这样的生活：不论人的地位如何，他的内心还是一如既往的纯洁善良。
我向往着这样的生活：人们不再为物质生活而疲于奔命，而应该多为充实自己的精神社会而忙碌。 我向往着这样的生活：国家之间能够少一些摩。
