学法指导怎么写

1. 学法指导的学法指导的基本方法

1.讲授式指导法。

教师根据相关知识的特点及其内在规律系统地向学生传授相应的学习原理和学习方法,并指导学生在学习过程中按照规定的基本程序进行实践,并在实践中理解、内化这种学习方法。这种指导方法多适用于起始年级和新类型知识。

2.示范式指导法。教师以某一教学内容为媒介,以相应的学习方法为教法,并在点明学法的同时,按照学习方法所规定的基本程序进行教学,使学生在体验学法的同时学习知识。

其基本特点是教师既教学生学习知识,又教学生学习,使学生在掌握知识的同时掌握学法。3.渗透式指导法。

教师在指导学生学习的过程中,根据教学内容的特点把学习步骤和学习技巧渗透到学生学习过程的各个环节之中,让学生不断按教师的教学思路,在潜移默化的训练过程中去领悟新的学习方法。这种指导方法的特点是反对注入式,强调相机诱导和让学生领悟,因而既能有效地兼融学科知识体系和学法指导知识体系,又能很好地把学习方法的理论和学习实践紧密地结合起来,起到良好的指导效果。

4.归纳式指导法。教师利用适当时机,比如利用典型单元复习或结合期末复习的契机,将学生在学习实践中获得的零散学法或已经领悟、但尚未明晰的学法进行归纳整理,提示出其规律,使学生获得系统、完整的学法,并逐步形成“学法链”、“学法集”、“学法树”、“学法库”等整体的学法结构。

这种指导要求教师要对所教学科的知识有系统、深刻的理解,又要对学法有全面的研究。5.对比式指导法。

教师在指导学生学习的过程中,分别运用两种不同的学法,使学生在对比学法过程和学法效果的同时,对不同的学法及其适用范围有更深刻的理解。这种指导方法要求学生在对比中做到优中析其劣、劣中辨其优,并理解其不同的适用性。

6.矫正式指导法。教师在学习过程中,针对学生在学法运用中存在的问题或学法失当的情况,及时引导学生分析原因、辨析比较,使学生逐步掌握科学的学习方法。

此种方法可以采用谈话式、讨论式、咨询式、答辩式等对学生进行矫正指导。7.迁移式指导法。

教师引导学生把以前学习某一内容的学习方法或教师的教法,通过“操作、反思、迁移”转换为学习同类知识或相近知识的学法。它包括学法的拓展运用和教法向学法的转换两个部分。

这种方法强调作为要迁移的主要方法(教法)要具备可转化性和可操作性,并注重在转换过程中引导学生迁移深化。8.尝试式指导法。

教师在教学过程中针对所学内容的特点,暗示出某一类学习方法让学生自己选择、运用相应的学习方法,去自行探究、归纳、发现,教师在关键处予以点拨,使学生在顿悟中理解应用学法。运用这种方法,教师要抓住最佳时机点在学法指导的重点处、难点处、关键处。

9.问题式指导法。教师或教师引导学生就学习内容提出问题。

使学生在解决问题、探求答案的过程中,通过寻求一定的知识、分析知识间的联系和关系、建立已知和未知之间的逻辑体系、形成新的知识结构,获得新的学习方法。运用这种方法强调提出的问题要有明确的目的和一定的深度、难度,否则学法指导无法落实。

10.结构式指导法。教师在指导学生学习的过程中,通过引导学生把握相关知识的来龙去脉和排列的逻辑顺序、平行或相关联系知识的彼此关系、不同类知识间的彼此联系、新旧知识之间的结构关系等,使学生深入理解知识的立体结构、完整体系和相应的认知结构,帮助学生培养良好的学习方法。

2. 说课中的学法怎么写、有什么分类

说学法

说学法不能停留在介绍学习方法这一层面上,要把主要精力放在解说如何实施学法指导上。主要说明学生要“怎样学”和“为什么这样学”的道理。要讲清教者是如何激发学生学习兴趣、调动积极思维、强化学生主动意识的;还要讲出教者是怎样根据年级特点和学生的年龄、心理特征,运用哪些学习规律指导学生进行学习的。特别在当今的新课程改革中,转变学生的学习方式,倡导以“主动参与,乐于探究,交流与合作”为主要特征的学习方式,是本次新课程改革的重中之重,这也将成为我们所有教师教学中的“指挥棒”。要说好学法,首先必须深入研究学生,处理好课堂教学中的师生关系,重新摆正师生的位置。要改变陈旧的师者在讲台上滔滔不绝、面部表情呆板、“我讲你听”,学者在下面正襟危坐、目不斜视的|“你问我答”的教学模式。其次,要注意对某方法指导过程的阐述,如教师是通过怎样的情景设计,学生在怎样的活动中,养成哪些良好的学习习惯,领悟出何种科学的学习方法,即不但让学生“学会”,还要让学生“会学”、“乐学”。

没有什么分类的。

转载请注明出处育才学习网 » 学法指导怎么写

知识

篆书天怎么写

阅读(250)

本文主要为您介绍篆书天怎么写,内容包括天字篆书怎么写,天字篆书怎么写,天字的篆书怎么写。天字大篆写法如下:

知识

拼音四声怎么写

阅读(2307)

本文主要为您介绍拼音四声怎么写,内容包括拼音v的四声怎么写,拼音四声调怎么写视频,二声和四声的拼音声调怎么写。

知识

自我推荐信怎么写

阅读(153)

本文主要为您介绍自我推荐信怎么写,内容包括自我推荐书怎么写,跪求自我推荐信怎么写,自我推荐信怎么写啊。自荐信的写法: 说明胜任某项工作的条件。这是自荐信的核心部分,主要是向对方说明你有知识、有经验。有专业技能、有与工作要求相符合

知识

50的英文怎么写

阅读(202)

本文主要为您介绍50的英文怎么写,内容包括1到50用英语怎么写,1到50用英语怎么写,时间用英文怎么说比如8:50,7:30等时间怎么用英文说比如8:50,7:30等。第一至第五十的英语单词:第1 first 、第7a686964616fe58685e5aeb9313334313636332 secon

知识

吴的拼音怎么写

阅读(293)

本文主要为您介绍吴的拼音怎么写,内容包括吴的拼音怎么写,吴癸的全拼音是怎么写,吴的笔画顺序怎么写的。罗生还镯罗一峰先生,名伦,以孝廉①赴会试。仆于途中拾一金镯。行已五日,先生忧旅费不给②,仆曰:“无虑也,向于山东某处拾一金镯,可质为费。

知识

离职通知怎么写

阅读(163)

本文主要为您介绍离职通知怎么写,内容包括离职通知怎么写,公司员工离职通知怎么写啊,自己提出离职的,员工离职通知书怎么写。离职通知书 部门 姓 名 职位 编 号 已获准于 年 月 日离职,请依下列所载项目办理离职手续 序号 应办事项

知识

风筝英文怎么写的

阅读(134)

本文主要为您介绍风筝英文怎么写的,内容包括风筝的英文单词是怎么写的,风筝的英文怎么写的呢,关于制作风筝的英语作文根据3b来写。风筝的英文单词是kite。读音: [kaɪt] 二、意思是风筝、鸢。三、例句The children are flying kites。

知识

课题的开题报告怎么写

阅读(155)

本文主要为您介绍课题的开题报告怎么写,内容包括。论文题目课题目的,国内外研究现状和发展趋势:研究背景:。。。。。研究目的:。。。。。。国内外发展现状。。。。。。。。。。。。。。国内外研

知识

借条怎么写才有效

阅读(158)

本文主要为您介绍借条怎么写才有效,内容包括借条怎么写才有效,借条怎么写才有效,借条要怎么写才有效。首先,凭证名称最好为“借条”而不是“欠条”。其内容应该包括:借款事由、交付方式、出借人、借款金额、利息、借款期限、借款人等内容。借

知识

贷字怎么写

阅读(186)

本文主要为您介绍贷字怎么写,内容包括会计借代法,借是写左边,贷是写右边,书上列题,明明是借她确写,为什么写借贷记账的时候,贷字在下一行空一个格写,借贷记账法中的"贷”字表示。借贷记账法:是以“借”、“贷”为记账符号,记录经济业务的复式

知识

萍行书怎么写

阅读(206)

本文主要为您介绍萍行书怎么写,内容包括"萍"字的行书怎么写,萍字怎么写好看,风起青萍,用行书怎么写。"萍"字的行书写法如下:

知识

籁怎么写

阅读(170)

本文主要为您介绍籁怎么写,内容包括籁怎么组字,籁怎么读,(籁)怎么读。籁(籁)lài古代的一种箫。孔穴里发出的声音,泛指声响:天籁。万籁俱寂。笔画数:19;部首:竹;百籁北籁冰籁地籁断籁风籁寒籁虎斑霞绮,林

知识

风行怎么写

阅读(147)

本文主要为您介绍风行怎么写,内容包括风行牛奶的拼音怎么写,草书的风字怎么写,风行天下火星文怎么写。“风”字的草书写法如下:

知识

员工书面警告怎么写

阅读(1249)

本文主要为您介绍员工书面警告怎么写,内容包括公司人员犯错了,书面警告怎么写,书面警告怎么写,写书面警告``帮忙```。面警告记录样本 员工姓名: XXXX 会谈日期: 违规详细记录:于10月14号旷工(身体不适,但未写申请), 已违反公司规章制度,现以书

知识

指导记录怎么写

阅读(1331)

本文主要为您介绍指导记录怎么写,内容包括实习指导老师指导记录怎么写,论文指导记录怎么写,实习指导情况记录怎么写。原发布者:elizabeth180广东外语外贸大学南国商学院毕业实习指导情况记录表教学单位:广东外语外贸大学南国商学院学号:114010

知识

指导老师意见怎么写

阅读(169)

本文主要为您介绍指导老师意见怎么写,内容包括实习单位指导老师意见,指导教师意见怎么写,毕业论文指导老师意见怎么写。该生在实习期间,态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导;同时善于思考,能够举一反三,具有较强地外语沟通能力和沟

知识

指导意见怎么写

阅读(288)

本文主要为您介绍指导意见怎么写,内容包括政府的指导意见格式要求,论文指导意见怎么写,指导教师意见怎么写。意见的正文一般由开头、主题、结尾组成。 开头,概括性说明制定意见的缘由,目的或依据。常用“现提出如下意见”作为承启语转入意见

知识

指导思想怎么写

阅读(423)

本文主要为您介绍指导思想怎么写,内容包括读书的指导思想怎么写,指导思想怎么写,开展涉宗领域"规范年"创建活动的指导思想怎么写。指导思想: 书是人类的朋友,是人类进步的阶梯!读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读

知识

康佳r7怎么将手机上的应用转移到内存卡上求指导

阅读(217)

方法如下:1.打开康佳手机,在桌面中找到设置,并点击进入;2.进入设置页面后,下拉菜单,找到应用管理,并点击应用管理;3.在应用管理页面,点击需要移动的软件;4.在打开页面,点击应用存储;5.在弹出的页面,点击选择SD卡,点击移动即应用移动至内存卡。

知识

‘’四个河南‘’发展目标的提出对发展河南有什么指导意义

阅读(262)

指导意义:“四个河南”建设彰显出省委省政府对河南未来发展方向和着力点的科学谋划和战略把握,对河南未来发展具有重大指导意义。四个河南分别是“富强河南”河南发展的第一要义,“文明河南”河南发展的独特优势,“平安河南”,河南发展的重

知识

怎样指导二年级学生做阅读题

阅读(227)

二年级学生的阅读,相对还是比较简单的,因为一般涉及原文内容较多,很少有自由发挥。指导二年级学生做阅读,首先要做的就是阅读,因为初读是十分必要的,也是很关键的,然后再看阅读题目,看清要求。接着按题目要求细读短文逐题寻找正确答案。最后有时

知识

大学毕业两年了还非常迷茫怎么办请前辈指导指导

阅读(250)

对于大学毕业两年的学生的未来规划如下:1.如果对自己大学所学专业比较感性去,并且学业基础较好可以选择向和自己所学专业有关的公司投递简历进行面试找一份适合自己的工作。2.如果大学专业成绩并不突出,对自己所学专业也不敢兴趣可以找自己

[/e:loop]