育才学习网1. 儿童成长故事怎么写
成长故事只用记录孩子平时一些有趣的，或是令人哭笑不得的等等一些故事，不需要很长，用简单的语言记录事件的大概就行了，重点放在描述孩子的言，行，就可以了，只要平时多观察和注意孩子，相信写5,6个小故事应该不难，下面有几个经典的成长故事，你可以参考一下： 雯雯刚进幼儿园时，脾气很倔强，老师说的话她就是不愿意听.渐渐地，大部分孩子都适应了幼儿园的生活，都愿意跟着老师活动.可是有一次，午饭后，小朋友都开好小火车要出去玩了，只有雯雯不走，我怎么叫她她还是坐在凳子上，说：“我要奶奶我要奶奶”.原来她担心开火车走了以后奶奶就找不到她了.嘉嘉的吃饭问题很让大家头疼，他自己也觉得烦恼.大家都吃完了，他还有很多没吃，有一次阿姨说：“这次马马乎乎算了，下次可不能这样了.”第二天同样的情况又出现了，嘉嘉居然很老练地说：“这次也马马乎乎好嘞！”3、老师和宝宝们一起看图片认识男孩女孩，观察了发型和服装的区别后，老师把图片上男孩和女孩的衣服拿了下来，让孩子们辨认哪是男孩哪个是女孩.岩岩皱起了眉头说：“老师，你给他们把衣服穿上吧，他们会冷的.”希望这些对你有帮助。
2. 幼儿园幼儿园我的成长故事怎么写
我的成长故事可以写成长中的事情，对成长的感想以及期盼。
成长中会有许多事经历，就像是一串泡泡，数也数不清，又像是人生中的酸、甜、苦、辣。转眼间，我们都已经长大，现在让我穿越时空，回到那些难忘的时刻吧！ 我记得有一次，张老师你才刚来我们班，也就是大班的时候。
那一天，我的精神十足，表现的十分好，您对我的印象也很深，您给我派下了许多小任务，虽然跑的很累，但我任劳任怨，因为我很喜欢这个新来的张老师，您温暖的话语像一丝丝暖流涌上我的心头。 老师，您这段时间每天都说我的学习要认真，字要写好，我想了想的确是我不应该，便认真了些，可您还是和之前一样的说法。
后来，我又更努力了些，您也看在眼里，我还有许多地方做的不好，还会犯很多的小错误，但请相信我，我会努力去改正。 生活中，我们也会学习到很多。
比如：骑自行车，在我7岁的时候，有一天奶奶给我推回来一辆自行车，我看到这辆崭新的自行车，开心极了！便迫不及待的问奶奶自行车要怎样骑，并拽着奶奶让她交我骑。 我们来到院子里，奶奶先教我怎样上下车，便在我面前做着试范，我认真的观察着她每一个细微的动作，便有模有样的跟着学了起来，开始不是很熟练甚至还摔了几跤，但我还是坚持不懈的学习着，我一点一点的掌握了骑自行车的技巧，虽然我骑的还不是很好，可是我心里还是美滋滋的！ 成长中还有许多故事，说也说不尽，听也听不完。
每个人都有自己经历的故事，让我们慢慢体会。
3. 大班幼儿成长故事怎样写
成长是一个过程.是由一个懵懂的孩子走向成熟的过程.而快乐分为很多种，有自娱自乐、自得其乐，乐不可支、乐此不疲……，也有时乐极生悲，都是快乐长河中的晶莹水滴.
在阿尔伯特.爱因斯坦生命的最后岁月，他是怎么度过的呢？在他生命的最后日子里，他总是给他的鹦鹉讲笑话，而且，他常常装病来逃避来访的记者.这种乐是自娱自乐.
我听过一个故事：在一个渔市中，充满的不只是刺鼻的鱼腥味，而更大的却是笑声，是忘却了劳动之苦的快乐.他们已经把自己的生活变成了可以享受的对象，把像棒球的鱼扔来扔去，大家像是合作无间的棒球队员，叫着“5条送到伦敦的鳕鱼.”他们已把生活当作艺术.而且扔鱼的技术可与马戏团演员媲美.这种把苦日子过得甜美的是自得其乐.
张晓风说过：“在生命的高潮波峰，享受他；在生命的低潮波谷，忍受他.享受生命，是让自己感到幸运，感到快乐；因为忍受生命，是让自己了解韧度.”享受生命的是乐在其中.
格拉索说过：“笑是一种没有副作用的镇静剂.”
乐不一定是天天乐.但我知道，我们的心必须天天是光明的.乐也不一定是看笑话、遇见有趣的事，才会产生的，但我知道，我们的心必须是热爱生命、热爱生活，才能从平凡的日子中找到乐趣.乐更不一定非要表达出来，非要大笑出来，震惊四座，但我知道，只有心中想着想着乐，哪怕是微微恬静地一笑，那怕是眼中忽然溢出的慈爱的眼神.
女人需要快乐，因为世界上没有比快乐更能使你美丽的化妆品；男人需要快乐，因为世界上没有比快乐更能使你健壮的健身机；老人需要快乐，因为世界上没有比快乐更能使你还老还童焕发青春；儿童需要快乐，因为没有比快乐更能使你聪慧的学习方法.
成长需要快乐，因为快乐可以使成长更加充实，更加健康.
因此，成长需要快乐.