1. 幼儿园的生活中的我怎么写
时光飞逝、日月如梭,转眼间我已经离开亲爱的幼儿园四年了。回想起幼儿园里的点点滴滴,我常常会露出欣慰的笑容。
五彩斑斓的海洋球馆、宽敞明亮的多媒体播放室、琳琅满目的音乐教室,都给我留下了不少美好的回忆。记得幼儿园曾两次组织我们到大剧院观看电影,一个个小脑袋紧盯着屏幕,看到精彩处,有的同学尖叫,有的同学欢呼,别有一番风味。每周一,老师都会组织我们举行隆重的升旗仪式。穿着帅气的升旗礼服,雄赳赳、气昂昂地走在领操台上,别提有多神气了!升旗仪式结束后,同学们会依次表演各种各样的节目。有丰富多彩的打击乐器合奏;有趣的“龟兔赛跑”故事会表演;优美动听的大合唱……使每个人都有展现自己才华的舞台。
在我们的眼里,幼儿园的饭菜简直就是美味佳肴,色香味样样俱全。香浓多汁的肉龙、冒着热气的西红柿鸡蛋汤、美味的炒米饭,馋的你直流口水。不仅如此,每天上午十点,老师还会端来一盆热气腾腾的甜牛奶或银耳汤,同学们经常为了争抢加餐把老师围个水泄不通。
最令我们向往的就是到海洋球馆畅游,站在高台上,像一个小小的跳水运动员,从空中划过一道优美的弧线,落入花花绿绿的球海中。脚还没站稳,就被几个调皮的小海洋球绊倒在地。我们在球海中自由自在地玩耍嬉戏,一会儿“蛙泳”,一会儿“自由泳”,宛如一条生龙活虎的小银鱼。有时还别出心裁地向对方投掷“炸弹”,遭到攻击的同学们手忙脚乱地左躲右闪,脚底一滑,淹没在茫茫的球海中。
每天吃完早饭,我们都会迫不及待地赶到自己喜欢的区域活动。你瞧!智慧区的同学们紧锁眉头,紧张地思考着摩天金字塔的奥秘。建筑区的同学们忙得不亦乐乎,搭房顶、装钟表、修建停车场,不久一座栩栩如生的政府大楼就在他们手中诞生了。音乐区的同学们更是欢乐无比,敲双响筒、打响板,他们各个摇头晃脑,手舞足蹈。看样子他们早已走进了音乐的殿堂。
经过老师三年的精心培养,我们已经和老师结下了深厚的友谊。在这期间,我们不仅增长了见识,而且口语表达能力、动手操作能力也有了大幅度的提升。这给我们以后的成长道路奠定了一个不可或缺的基础。
现在回想起幼儿园时的生活,真是既向往又惋惜。向往的是那时能无忧无虑地玩耍,惋惜的是我没能好好珍惜这段美好的时光。我轻轻地合上眼睛,开始在梦的国度中飞翔……
2. 幼儿园成长手册我的快乐生活怎么写
我可以给你思路,但是我不能代替你写,希望对你有帮助。
孩子的成长中肯定有老师的付出特别是小学生,我的建议:
1、表达对老师的感谢,特别是如果那孩子还特调皮,这种感谢是一种礼貌,
2、肯定孩子的进步,没有完美的人,更不会有完美的孩子,应多看到孩子的进步,从各个角度挖掘他的优点,赏识他,表扬他,其实也是在鞭策他进步,习惯的养成、学习的进步等等都可以作为内容,
3、提出恰当的期望,针对孩子的实际情况,对孩子明确要求,有利于孩子更上一层楼,如孩子比较胆小,你可以写:相信你通过努力,定会成为一个勇敢的人,等等,
3. 小学作文我的幼儿园生活的结尾怎样写
今天,我在整理书桌的抽屉时,无意中看见了我的幼儿发展情况册,它已经积满了灰尘, 这本小册子让我想起了幼儿园那有趣的故事.
我刚刚上幼儿园时,连饭都不会吃,勺子也不会用,每次都是幼儿园里的阿姨手把手教我吃,教多了后我才会用..中午睡午觉的时候,我老是睡不着,总是要捏捏旁边同学的鼻子,打打他的手.如果老师走过来,我会马上假装睡觉,老师走后我又偷着玩,所以我幼儿园中午睡得很少.
有一次,我和别人抢玩具,被老师看见了,她把我批评了一顿,我吓得不敢去上学了.每天早上,我哭着不肯上学,妈妈想尽办法让我去上学.慢慢地,我和同学相处得很友好.我开始喜欢上幼儿园了., 下课时,我和同学玩游戏,玩搭积木,拍皮球。。到处都是我们的笑声.学期结束时,我领了学习报告单,我不认字,叫爸爸、妈妈给我念老师写得评语,当妈妈读到老师的表扬时,我得意洋洋,读到老师的批评时,我又不好意思低下了头。一转眼,三年过去了,我不得不离开我三年的母校,去上小学。
4. 幼儿园幼儿一天的生活日记怎么写啊
九月一日 星期四 天气:晴
今天是开学的第一天,昨天晚上我就想象了今天的情景,肯定是很难熬的一天。 一大早我就来到幼儿园,准备迎接那哭哭闹闹的场面。第一个小朋友来了,我立即迎上去:“你好,你叫什么名字?”“吴佳艺。”“好的,跟爸爸再见。”“爸爸再见!” 第二个、第三个,都是这样,一切都那么顺利,真是一个好的开头,我不禁觉得轻松了些。第四个来了,我刚迎上去,他就“哇”地大哭起来,我抱过他,让他妈妈快走,然后带他去搭积木,他不肯;带他去看动画片,他不要;他什么都不要,就要妈妈,所以哭个不停。与此同时,又来了几个哭着不肯进来的小朋友,我们三个老师抱都抱不过来,想放下手里的去抱门口的,手里的却不肯下来,唉,现在恨不得多出几只手。好不容易支走了家长,我拿出带来的照相机,想把今天的场面摄录下来,做个资料。我说:“老师来给你们拍照了。”配班的张老师说:“哟,老师给你们拍照,你们要笑一点,哭了拍出来不好看。”我发现这时的哭声小了一点,我举着相机拍了一圈,然后把它连接上电脑,放到了电脑里。打开视频,让孩子们看他们刚才的表现,几个哭的小朋友看了以后有点不好意思,我们问:“还哭不哭了?”他们摇摇头。教室里总算安静下来,九点半后,我们就开始了音乐活动《我上幼儿园》。
5. 我的幼儿园真好怎么写
《幼儿园真好》主题说明
[ 2014-9-14 11:44:00 | By: sunny ]
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我们现在所上的活动基本都是来源于《幼儿园建构式课程》这本教材书,《幼儿园建构式课程》在课程目标上,以“儿童发展为本”为主旨,服从于使每个幼儿全面地、和谐地、富有个性地发展的学前教育总目标,并将这一目标蕴涵于实现幼儿园课程的一切活动中。《幼儿园建构式课程》以主题为主线,将“环境创设、家园共育、活动区域活动和日常活动”都视为课程的组成部分。这一课程展示出幼儿的发展是在多种活动过程中进行的;是在显性和隐性的环境中诱发的;是在家园合作的影响下统一地连续发展的;“幼儿是课程的主体”
我们前四周活动的内容都是围绕《幼儿园真好》这一主题开展。
一: 主题说明
昨天在家里还是一个众星捧月的宝贝,今天已需要独立地走向集体生活。这意味着一天中的大部分活动时间,幼儿面对的将不是他在家里熟知的一对一式或者几对一式的交往。我们知道,每个幼儿都是独一无二的个体,要想在短短的时间里让个性迥异的幼儿融入一个群体,确非易事。他们会面临一系列的变化,需要学习独立做事,和陌生人交往,集中注意听讲,安静地坐一段时间等。让我们营造爱的环境,帮助他们愉。
《幼儿园真好》主题说明
[ 2014-9-14 11:44:00 | By: sunny ]
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我们现在所上的活动基本都是来源于《幼儿园建构式课程》这本教材书,《幼儿园建构式课程》在课程目标上,以“儿童发展为本”为主旨,服从于使每个幼儿全面地、和谐地、富有个性地发展的学前教育总目标,并将这一目标蕴涵于实现幼儿园课程的一切活动中。《幼儿园建构式课程》以主题为主线,将“环境创设、家园共育、活动区域活动和日常活动”都视为课程的组成部分。这一课程展示出幼儿的发展是在多种活动过程中进行的;是在显性和隐性的环境中诱发的;是在家园合作的影响下统一地连续发展的;“幼儿是课程的主体”
我们前四周活动的内容都是围绕《幼儿园真好》这一主题开展。
一: 主题说明
昨天在家里还是一个众星捧月的宝贝,今天已需要独立地走向集体生活。这意味着一天中的大部分活动时间,幼儿面对的将不是他在家里熟知的一对一式或者几对一式的交往。我们知道,每个幼儿都是独一无二的个体,要想在短短的时间里让个性迥异的幼儿融入一个群体,确非易事。他们会面临一系列的变化,需要学习独立做事,和陌生人交往,集中注意听讲,安静地坐一段时间等。让我们营造爱的环境,帮助他们愉快地走进幼儿园,说声“幼儿园真好”,让幼儿园在幼儿心目中变得可爱亲切吧。孩子将融入到第一个主题活动《幼儿园真好》中,活动开展四周,我们坚信,幼儿会沉浸到有趣的集体生活中,体验老师和同伴带给他们的快乐。
二:主要目标
1.产生喜欢上幼儿园的情感。逐步适应幼儿园集体生活。
2.能初步参与到活动中来,如吃小点心、玩玩具等。
3.能跟随着老师念儿歌,感受儿歌的韵律及欢快的情绪情感。
4.能表达自己的喜爱之情,并与他人分享自己喜爱的物品。
5.能使用礼貌用语,萌生做个有礼貌的好孩子的愿望。
6.在演唱、学唱的过程中更加喜欢唱歌。体验参与集体活动的快乐。
7.在与同伴的交往中获得愉快的情绪体验。
8.懂得好朋友要友好、合作。初步懂得一些自我保护的方法。
三:家园联系
1.入园初期,家长要给孩子更多的关爱,使孩子有充分的安全感。
2.帮助孩子调整好作息时间,使其逐步养成按时起床去幼儿园的习惯,不要迟到。
3.让孩子知道自己的学名,鼓励孩子用语言告诉教师自己的需要,如喝水、如厕等。
4.培养孩子饭前、吃东西前、便后洗手的习惯,养成坐姿端正、正确使用餐具、细嚼慢咽的进餐习惯,以及每天定时大便的习惯。
5.家长与教师之间加强沟通,及时交流孩子的健康状况、睡眠时间、饮食状况等。
6.在家让孩子尝试自己穿衣、穿鞋、整理玩具,逐步培养孩子的生活自理能力。
7.多与孩子交谈有关幼儿园的事情,关注孩子的情绪情感。关心孩子结交新朋友的情况。
6. 幼儿园成长档案幼儿的生活怎么写
宝宝要上幼儿园了吗?您是家长代表要发表家长寄语是吧。
恭喜了,宝宝长大了。参考一下吧。
新宝宝们,上幼儿园啦!你们昨天在家里还是一个爸爸妈妈的小宝贝,今天已需要独立的走向集体生活。这意味着一天中的大部分时间不能都待在家里了,也不能时时刻刻地粘着爸爸妈妈和爷爷奶奶了。
但是你们会发现,幼儿园又是一个美丽的新世界。这里有喜欢你们的老师,有可爱的小伙伴们,还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢!相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中,体验到幼儿园的快乐。
在幼儿园,你们会学到更多的知识,懂得更多的道理,在那里,老师会真诚地帮助你们,让你们学会独立、学会坚强、学会做人。在你们成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去面对,老师和爸爸妈妈都会在身边支持你们,鼓励你们,让你们能够快快长大。
相信你们一定会有出色的表现!努力吧,孩子们!加油。
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