育才学习网1. 中学生个人简介怎么写
自我鉴定一般包括以下五个方面的内容：1.思想政治方面。
主要指对党在新时期的路线、方针、政策的认识和态度；在各项社会政治活动中自己的思相，认识和表现等。2.道德风尚方面。
主要指能否自觉地遵守大学生行为准则和学校的各项规章制度，以及尊敬师长、团结同学、爱护集体、公共道德等方面的情况。3.学习和健康方面。
主要指学习目的、学习态度、学习成绩，以及重视课外体育锻炼、身体健康、心理健康等方面的情况。4.存在的主要缺点和今后的努力方向。
多数毕业生在谈到自己的优点时，往往会列举出许多事例，并且津津乐道，可一旦说到缺点时，则往往避重就轻，好像说到缺点就意味着一个人犯有严重错误似的，其实不然。事实上每个人都有优点和缺点，所谓缺点即不足之处，不一定就是原则性的问题，完全可以担而言之。
不过表达时定义要准确，用词要恰当。5.对毕业生就业的认识和态度。
怎样写自我鉴定？自我鉴定将同组织鉴定、学习成绩单、学位学历证明等一起归入个人档案，而自我鉴定是给用人单位的第一印象材料，所以同学们应该高度重视，实事求是，恰如其分地写好自我鉴定。这不仅有利于你今后的不断完善和提高，也有助于你择业目标的尽快实现。
1.要认真听取老师和同学们的意见。老师看问题比较透彻，对学生的各方面情况有着比较全面的了解；同学之间朝夕相处四年，情同手足，互相之间比较了解，临别之际，也能讲肺腑之言。
注意听取他们的意见，对写好自我鉴定无疑会有帮助。2.自我鉴定必须写实。
使人看了鉴定如见其人，依据鉴定判断你的品质、能力、性格等，以便组织对你有所了解和合理使用。3.态度要端正，字迹要工整。
有些同学对自我鉴定不太重视，常常是条理不清，文笔不畅，字迹草，口号连篇，马马虎虎，敖衍了事。这种鉴定给人留下的印象抑或缺乏责任心，抑或玩世不恭，抑或水平不高，让人怀疑你的能力。
实际上自我鉴定就是你的“自我推销广告”，可千万要注意广告效果哦！毕业生自我鉴定（范文） 三年的大学校园生活是我人生的一大转折点。我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx大学。
四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。
在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。
有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。
在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的同时行。学校的各种活动都热情的参加，在xxxx年至xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。
大胆创新对校报版面进行改革，使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加，在xxxx年xx月获校演讲比赛一等奖。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥xxxx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。
技术员兼培训部教师。xxxx年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计，自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件，之后做出了大量出色的设计方案，得到同学及老师的一致好评。
本人具有热爱等祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。自荐人：xxx XXXX年XX月XX日 自我鉴定 〔概念解说〕 自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自已的学习和工作生活等 表现的一个自我总结。
〔格式内容〕1.标题。可写成 "自我鉴定"。
2.政治表现。3.学习表现。
4.工作和道德表现。5.缺点及今后努力的方向。
〔范例参考〕 自我鉴定 本人这一年以来，能积极参加政治学习，关心国家大事，认真学习"三个代 表"的重要思想，拥护党的各项方针政策。遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政 治上要求进步；学习目的明确，态度端正，钻研业务。
勤奋刻苦，成绩优良；班委工 作认真负责，关心同学，热爱集体。有一定奉献精神。
不足是工学矛盾处理不够好 ，学习成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩， 克服不足，争取更大进步。
吴xx xx年x月x日 自我鉴定范文 自我鉴定 珍贵的四年大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。
首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。
看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初。
2. 中学生简介怎么写
中学生个人简历一般需要写个人基本情况例如：姓名、毕业学校、所学专业、联系方式等，教育程度一般从写学校、职务，就可以，考级或证书情况列明获得证书的时间，精确到月；证书名称爱好与特长主要写一些与未来工作有关的素质内容，获奖情况择几项体现自己全面发展的写，宜少而精。
当然如果有参加过学校社团活动或社会实践活动，可以专门介绍，主要体现自己增强了哪些方面的能力。最后加上简而精的自我评价和求职意向就可以了，这两项很重要。
如果是制作整份的求职材料，封面我觉得是必要的，只要写上“求职材料”几个大字加上自己的名字、毕业学校和联系方式即可。第二页是自荐信，（英文简历一定要有这部分）主要以普通书信形式列出自己的知识结构、专业特长以及求职意向，表现自己的特色和求职的热情。
后面才是个人简历部分。各部分的排版依个人喜好来定，重要的是整齐美观，注意行距稍微宽松一些，字体大小要区分，否则显得挤。
我当年没有用模版，为了有自己的特色。用的是无边框表格，再在大小版块标题加10%-15%灰度底纹，一目了然，看起来就重点分明了。
关于自荐信的写作：自荐信的主要目的是表明自己的专业特长、个人全面素质和对工作的热情。重要的是发掘和体现自己与众不同的而用人单位又会欣赏的特质，所以首先要对你应聘的公司有一定了解。
在此基础上写出来的才会比较有针对性，被录用的几率也会大。可以先准备一篇全面展现自己的普通自荐信，再适时删减修改出几份适合不同单位特点的，及时更新虽然比较麻烦，但是效果比千篇一律的范文要好得多。
下面是一份工科学生的自荐信，希望对你有启发。
3. 怎么写一篇初中生个人简介范文
1、在德育方面，我自觉遵守社会学校的规章制度，严格要求自己。通过学习政治课，我懂得了
真善美，学会了做人的道理：尊敬师长，团结同学，热爱集体。有时，我还参加学校及班级组
织的各项政治活动和文化娱乐活动。
2、在智育方面。在学习过程中，我稍有不足，但也努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，
合理安排时间。我爱好文学，经常阅读余秋雨，朱自清等名家作品，有时还参加各种各样的征
文比赛或参加朗诵比赛，努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力。在三年的学习
中，我担任语文科代表，协助老师做好各项工作。
3、思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人。在
体、美方面，我积极参加体育锻炼，体育课或其他测验，我都认真对待，全力以赴，不断提高
自己的身体健康水平，锻炼自己的坚强意志，进一步培养和提高自己的审美能力；我爱好广
泛，特长是弹扬琴和文学，在课余时间，我还很经常去体育馆打羽毛球，在乐趣中提高自己的
身体素质。
4、另外，在家里，我尊敬长辈，经常帮家里人做家务活。但是，通过三年的学习，我也发现了
自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当
然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能
提高.
5、在生活方面，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活
作风，为人性格外向、活泼开朗、热情大方，诚实守信、乐于助人，有积极向上的人生态度和
理想追求，拥有良好的处世原则，能与同学们和睦相处。
6、学校就是个小社会，通过她我窥见了社会的一角，并在大量的实践活动中我学会了待人接物
和为人处事的道理，做事积极主动，能很好的与人交流沟通，有强烈的团队合作精神和服务精
神。
7、虽然我真正的工作经历并不多，但是作为初学者，年轻和活力就是资本，我具备出色的学习
能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越；作为参与者，我具备诚实可信和吃苦耐劳的品
格、对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战，富有团队合作精神。
4. 十佳中学生个人简介怎么写啊
给个别人写的参考下：
我是初三（6）班的吕昭，今天我要竞选十佳中学生。希望得到你们的认可。
首先，我有较高的思想觉悟，我热爱这个国家，热爱这个社会，热爱我的学校，更热爱我的班集体！我尊敬给予我知识的老师，喜欢带给我快乐的同学们，同样，也孝敬生我养我的父母。我是一个乐于助人的人，午休的时候，我牺牲自己的时间，为基础差的同学补课，当同学请我帮忙，只要我能做到的，我都尽量满足。即使我不是课代表，我也时常会帮老师抱作业，发卷子；即使我不是值日生，我也会主动擦黑板。我相信，帮助别人就是帮助自己，别人快乐，自己也快乐。
对于身边的每一件事，我都会尽力做好，无论结果怎样，只要我努力，我就知足了。在运动会上，即使自己进不了决赛，也会努力跑完预赛；考试的时候，即使遇到自己不会的题，也不会让它空着。
曾经，我崇拜过明星、金钱还有权利，但这些似乎永恒的东西对于现在的我来说，一个个都成了过眼云烟，相反更重要的是时间。于是我学会了珍惜时间，珍惜课上时间认真听讲，珍惜课下时间做课外题，珍惜等车时间背单词，我还珍惜周末时间读读报纸，看看新闻，了解近期的国家大事。总之，我珍惜身边的每一分每一秒，去做一些有意义的事，对于即将面对中考的我来说，实在没有太多的时间可以挥霍与等待了。这就是我所谓的享受过程与把握现在。
对于学习，我也曾跌倒过，且每一次跌到都会痛，但我没有气馁，坚强的站起来，总结失败的教训，分析错误的原因，也开始付出更多的努力，不光上课认真听讲，课下还要做好复习预习工作，温故而知新，把不懂的问题记下来并及时地问老师，每一次考试都为自己定一个目标，并朝着它去奋斗，争取减少跌倒的次数，现在，我终于长大了，我终于学会了走路，并且，越走越远。刚刚结束的期中考试，我以优异的成绩排在了全班的前5名。
在纪律方面，我承认我做得并不完善，有时上副科课，还是会说句闲话，但我仍为自己感到骄傲，因为比起以前，我在进步。我也开始学着约束自己，上课踏踏实实，一心一意，或许原来那颗自责的心，在不久的将来，也可以转换成一片海阔与天空。
自从初一以来，我一直担任着本班班长，我不仅起到良好的带头作用，还对本班的工作非常负责，多次组织同学完成学校的活动。去年寒假，为了完成好《寒假社会实践——对乞丐的看法》活动，我把同学们分为几个组，并详细的分工，为了使内容更充实，我带领几个同学冒着寒风去了乞丐救助站采访，我又费了很长时间修改、总结、汇总……终于，功夫不负有心人，那年，我们班的调查报告作为全年级唯一一份在全校展出，而我，作为汇报员，为班级增添了荣誉。当然，我们班的班会同样精彩，多次受到领导好评，而我，作为总编辑，又为班集体做出了贡献。在做好班长工作的同时，我也是一名出色的体育委员。除了整理好班级队伍，带好每节操外，我还积极组织同学们参加运动会、环坛赛等体育活动，我自己也主动参加，为班集体增光。
很荣幸，我第一批加入了中国共青团，到现在已经快一年了，在这一年中，我积极履行团的义务，并且协助团支书发展了一批又一批的新团员，为本班的团支部贡献了力量。
我是一名音乐特长生，爱好单簧管，在音乐的世界里我学会了独立，学会了用自己的感受去激活生命。作为学校乐队的一员，我积极参加乐队活动，从不缺勤，也多次参加区、市的比赛，获得过北京市一等奖的好成绩，为学校增添了荣誉。今年暑假，我还与乐队出访了美国，在异国他乡演奏，不光为学校增了光，也为我们的国家添了彩！
今天我勇敢的自我推荐，无论最后的结果如何，我都会为我的勇气而高兴，我相信自己会脱颖而出，为我的初中生活画一个圆满的句号！
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