育才学习网1. 护士进修业务能力怎么写
【icu护士的进修报告】供你参考： 岁末年初，回顾ICU病房起步的这一年当中，我在担任ICU护士长这一年期间，在院领导的关心下，在科主任和护理部主任的帮助和支持下，使ICU的护理工作得以正常运行.这一年来，在继续深入开展创群众满意医院和打击商业贿赂的思想指导下，顺利完成了本职工作，现将一年来的工作做如下几方面总结： 一：完善病房设施，加强病房管理： ICU是危重病人进行抢救和严密监测的场所，要求病房环境合理、简洁、方便，利于观察和抢救，病房的抢救设施齐全，在原有ICU病房的简陋条件和设施下，在院领导的支持下，完善了各项设施和仪器，一年当中，增设了3台呼吸机，6台注射泵，2台输液泵，以及各种医疗用品.并安装了热水器，室内开水供应设施，以及各种生活设施，以优质的病房条件服务于患者，方便的工作条件利于医护人员，使得ICU的病房条件在本市以及周边地区处于领先水平.完善的设施离不开有效的管理，这一年中制定了：ICU贵重仪器管理制度，贵重药品管理制度，病房消毒措施.做到物品定点定位放置，固定了仪器管理人员，药品管理人员和物资管理人员.一年来，有效的病房管理保证了ICU的日常工作. 二：建立、健全、落实各项规章制度： ICU在本院属新兴的一门学科，收集全院各科室以及外院的危重病人，机构庞杂，医疗护理任务繁重，而我科的护理人员均年龄较轻，资历浅，工作责任心不够强，且ICU护士人员流动较大，因此制订一套严格周密，切实可行的制度常规，以保证ICU的护理工作正常运转，本年度在原有2005年ICU护理工作试行草案中，不断完善和修改草案，增加了各项护理操作常规，急救药品毒麻药品每日每班清点制，无菌物品管理制度，护士培训计划，消毒隔离制度等，制定的同时督促，检查执行情况，各项制度常规保证了各项工作有章可循，从而使ICU秩序井然，忙而不乱，其工作效能得以充分发挥. 三：提高护理人员业务素质，加强自身建设： 由于ICU的工作性质及严格要求，护士始终处于病人治疗及观察的第一线.因此，护理人员的素质如何，将直接关系到ICU的工作效率.这一年来，ICU护士的培训工作是我工作之重点，在ICU护士的后续教育中，我采取了在职培训，外出进修，自学与考核相结合等办法，并结合医疗定期举办科内业务讲座及参加护理查房，严格按照<2006年ICU护士培训计划>进行培训并考核，2006年度先后输送两名护理人员到上海北京进修，全科护理人员均参加了护理专科或本科的在职教育，一年的培训使得ICU护士能胜任日常工作，大多数护士成为ICU熟练人才. 要做好ICU护士姐妹的领头雁，不加强自身学习是不行的，在繁忙的工作之余，我努力学习专业知识和熟练掌握操作技能，并在媒体和网络上查阅ICU相关资料，学习和探索，以提高自己的管理水平和业务水平，之外，本年度还参加了护理本科的在职教育，并取得良好成绩.与此同时，协助院长顺利完成了<<体外循环在心脏外科手术的应用>>这一课题，并通过了市科委鉴定，除此之外，还参与了我科<<乌司他汀对危重症患者脏器保护作用>>课题的研究.。
2. 护理人员进修申请表中的本人专业水平怎么写
医药卫生人员进修表中的专业水平可以写：工作认真负责，耐心细致，完全胜任目前工作。
进修目的可以写：进一步提高专业技术水平，更好地为临床患者服务。
基础信息：
进修一般指已工作的人为提高自己的政治、业务水平而进一步学习（多指暂时离开职位，参加一定的学习组织）。
护理人员，为“护士”与“护理师”的统称，在港澳俗称“姑娘”，是指经由护理学校（亦称为护士学校）训练毕业，通过专业考试领有执照，并分有护理师及护士二种执照的考试。
在医疗院所执行照护的工作人员，他们并不局限于医院工作，其工作范围很大包括诊所、卫生所、学校、工厂等等。
扩展资料：
基本要求
必须有临床和管理经验，能全面地履行管理者角色所应有的责任，护理管理者必须掌握以下实践领域的知识和技能。
组织中护理人员的行为基础管理知识体系和管理程序，护理实践标准，临床护理指南，护理工作相关法律法规，护理常规和伦理，健康照顾经济，健康和公共卫生政策，关于护理服务的有关文艺，护理服务和人员的评价和结果测评，财政管理基本知识。
主要职责
对科室主任和护理部主任负责。管理一个护理单元。为上级护理主管 提供相关信息咨询。作为决策参考依据，同时也将上级要求传给下属。护士长协调本护理单元的有关工作，协调护士之间、护士与其他工作人员之间团结合作。
护士长对本护理单元的护理工作目标、任务、计划和服务标准的实施负有主要的责任。护士长有责任保障好的护理环境。
保证日常护理工作的正常进行。评价护理服务的质量和安全性；为下属提供工作指南并对下属的日常护理服务活动进行督导；以病人为中心，协调配合与其他健康专业人员安排和排班。
评价本护理单元护理人员的绩效和工作表现，参与并带领本护理单元护理人员参与临床护理科研活动，参与护理教学和教学管理。为护理专业和其他专业学生创造有益的教育气氛。
任职资格
国家注册护士、护理专业学士或管理硕士学位；接受过管理方面专业知识和技能的培训，5年以上护理实践经验，具备护理管理经验，良好的沟通能力、人际关系能力，高度的责任心、良好的组织能力、身心健康，满足岗位需要。
参考资料来源：百度百科--进修
参考资料来源：百度百科--护理人员
3. 护士怎么写进修业务能力
一：完善病房设施，加强病房管理；
二：建立、健全、落实各项规章制度；
三：提高护理人员业务素质，加强自身建设；
医药卫生人员进修表中的专业水平可以写：
工作认真负责，耐心细致，完全胜任目前工作 进修目的可以写：进一步提高专业技术水平，更好地为临床患者服务。
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