育才学习网1. 儿童作者简介怎么写
儿童作家
中国作家协会会员，江苏省签约作家，苏州市作家协会儿童文学分会副会长。现就职于苏州大学社会学院。
作者生平
1970年出生，童年时代在江苏太仓的小镇上度过，从小 王一梅
学四年级起，只要是假期，母亲必定每天让她写作文。 1985年，她走过小镇的石板路，来到苏州幼儿师范学校读书。在幼儿师范学校学习音乐、舞蹈、钢琴、绘画，但她的兴趣，始终在文学创作，她担任了学校的文学社社长和童话剧团团长。 1998年，母校把她派到苏州大学幼儿园担任教师，一直在幼儿园工作了13年。期间，她接受了南京师范大学学前教育管理的学习，阅读了儿童心理学、教育学等书籍，撰写了幼儿园语言教学方面的论文和教材教法文章，其中《去年的树》教材教法曾被人大复刊转载，主编了幼儿园语言参考书和练习册。先进的教育理念、儿童观影响了她的创作，使她的童话作品表现出主题多元化、想象新颖、现代感强、幽默等倾向。 1999年起从事童话创作。 2000年起，她就职于苏州大学社会学院。生活方式的改变使她的创作发生了变化，她的作品开始探讨成长问题、心理健康问题。代表作《鼹鼠的月亮河》就是适合小学生阅读的成长故事。 从1994年到2004年，王一梅共发表短篇童话300余篇，出版作品八十多部，出版长篇童话《鼹鼠的月亮河》、《住在雨街的猫》、《恐龙的宝藏》，《木偶的森林》系列童话《糊涂猪》，短篇童话集《第十二只枯叶蝶》、《书本里的蚂蚁》《兔子的胡萝卜》等二十几种绘本。 获第十届国家“五个一工程”奖，第五、六届全国优秀儿童文学奖，第五届国家图书奖，多次获得冰心儿童图书奖和陈伯吹儿童文学奖等奖项。 作品入选人教版等小学语文课本，多部作品入选新闻出版总署向全国青少年推荐的百种图书，国家“三个一百”图书。
作品主要获奖记录
《抽屉里的小纸人》张天翼童话语言奖 《书本里的蚂蚁》 第五届全国儿童文学优秀作品奖 《有爱心的小蓝鸟》第五届国家图书奖 《鼹鼠的月亮河》 第六届全国优秀儿童文学奖 《手绢送给小野兔》第六届全国少儿优秀读物奖 《第十二只枯蝴蝶》第十三届冰心儿童图书奖、江苏省紫金山文学奖 《蔷薇别墅的老鼠》第二十一届陈伯吹儿童文学奖优秀作品奖 《住在楼上的猫》 第十六届冰心儿童图书奖 《木偶的森林》 中宣部第十届精神文明“五个一工程”奖 《大狼托克打电话》上海市幼儿
2. 幼儿画室简介如何写
黄山艺盏灯画室少儿美术培训教学区位于屯溪区市中心屯溪四中对面，该教学区交通便利，并多路公交车经过，主要为方便家长上下班接送子女。
画室少儿美术教学意在从小培养孩子的审美能力，熏陶和培养孩子的艺术感觉，开发其艺术潜能。同时还可锻炼孩子的手脑协调能力，提高孩子的审美艺术素养。画室教师拥有多年少儿绘画经验，专业基础扎实，教学生动活泼。教学中示范临摹相结合，加强师生间的交流。在绘画中对孩子进行个性化辅导，激发每个孩子不同的艺术感觉，让儿童对绘画产生兴趣，从而让儿童从绘画中受益并得到乐趣。画室采用小班制教学，避免大班制因人多教师照顾不到的弊端。
少儿美术培训全年招生，随时报名，循环开课，随到随学！少儿美术培训分春季班，秋季班，暑期班、寒假班。欢迎小朋友们试听，可以插班学习！
在这里，孩子就像一条快乐的鱼，遨游在艺术的海洋中。
在这里，孩子将尽情的挥洒，快乐的享受绘画的乐趣。
在这里，孩子丰富而自由的想象，艺术才情将得到充分的展示。
----- 少儿 绘画启蒙 班：（限15人）简笔画、油画棒、儿童画、水彩笔画
----- 少儿 绘画高级 班：（限15人）油画棒、水彩笔画、线描、初级素描、基础色彩
----- 小学初中素描A班：（限15人）几何石膏体、素描静物、人物慢写、素描石膏像
----- 小学初中素描B班：（限15人）几何石膏体、素描静物、人物慢写、素描石
3. 小学生黑板报手抄报设计手册的作者简介
刘爱厅，出生在猴年与羊年交接处。我小时候像猴子一样顽皮，喜欢把家里的东西一个个拆开，鸭鼓一番，十足一个“破坏王”。同时，我又像羊般安静，总能耐心地把事情做完。所以我就是两者的矛盾体。我总爱异想天开，同学们总说我的脑子里有数不清的点子。我爱发现、爱创新，家里常摆着我自己制作的小发明。和许多男孩子一样，我热衷于收藏卡通玩具，它们可都是我的宝贝，把它们陈列在我的小橱窗里，很有成就感。我从小就热爱儿童画，多次在全国报刊上发表作品并获奖，还出版了“快快乐乐学画系列丛书”、《小学生黑板报手抄报设计大全》、《小学生黑板抄手抄扳式设计精粹》等书。我喜欢一句话：我的青春我故主！这本书凝聚着我的热情，希望它也能引燃你们的绘画热情！
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