育才学习网1. 如何进行音节拼读与书写
拼读这方面学生面临的问题还不是很大，最主要的问题就是书写方面.书写方法：1、二拼音节是由声母、韵母和声调组成.声调标在韵母上，按照单韵母aoeiuv的顺序标调，谁在前面就标在谁的上面，比如：“bei”这个音节的韵母是ei，但有的同学就不知道将声调标在e上还是i上，当遇到这种情况就要想想我告诉他们的标声调规律（按照单韵母aoeiuv的顺序标调），这样一步步的判断就会知道声调应该标在e上了.特殊的是IU并排标在后，就是说如果韵母是ui或者是iu标声调的时候iu谁在后面就标在谁的上面，比如：“liu”就要将声调标在u的上面，“dui”就要将声调标在i的上面；2、三拼音节是由声母、、介音、韵母和声调组成，标声调和二拼音节的方法相同，比如：“qiong”标声调就要标在韵母o上.3、轻声：像竹子、狮子、尺子.的“子”以及我们、你们、他们.的“们”这些都是轻声，轻声现在学生理解比较难，也是需要不断积累，不断练习.（做题的时候，只要题中要写音节，就要按照我上面说的音节书写方法去写，一项也不能漏.）希望学生能熟记这些音节拼读书写规律，只要把我强调的记住，相信音节拼读与书写这个大难题学生很快就会攻破.。
2. 语文中,什么叫音节、什么叫音节词
音节（英语：Syllable）是构成语音序列的单位，也是语音中最自然的语音结构单位。音节中只含一个元音的，只由一个音节构成的词（如英语单词dog）称为单音节（monosyllable）。
类似地，由两个音节构成的词称为双音节词（disyllable），而由三个音节构成的词称为三音节词（trisyllable）。另外，多音节词（polysyllable）这一术语既可以指由三个以上音节构成的词，也可以指由一个以上音节构成的词。
扩展资料
音节用法
① 、汉语拼音有一些缩写形式，在转换时应特别引起注意，应恢复成完整形式。如：ui是uei的缩写，un是uen的缩写，ü在j、q、x和y后写作u。
② 、儿化标记：r写在音节末尾，调值之前。
③ 、元音严式音标记忆方法（只换其中对应的拼音字母）。a 的同一音位有5种：用[a]:ai、an、ia；用[Ą]：跟在辅音后或者单独使用；用[ɑ]：ang、iang、uang、ao、iao、ua；用[æ]：ian及及yan；用[ɐ]：儿化。
参考资料来源：搜狗百科—双音节词