1. 员工批评与自我批评怎么写
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原发布者:wang5990329
批评与自我批评发言人:XXX开展批评与自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲,同样是重要的反思自我,提高自我、锻炼自我的机会。通过批评与自我批评来分析自己存在的问题与不足,发现离领导和同志们的要求还有一定的差距,接下来我本着认真客观的原则,对照自己的实际情况从自身找原因,希望领导和同志们批评指正: 一、存在问题:1、学习上还不够注重深入,理论水平还不够高。 2、对待工作的标准还不够高,满足于现状3、党员模范意识不强。对自己要求不严,只求得过且过二、整改措施 本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有e799bee5baa6e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333433623736主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后要努力改进。 1、加强政治理论学习,切实解决自身的问题。进一步严格要求自己。 2、加强业务学习,努力开拓创新,切实转变观念,提高创新意识和责任意识。 3、在工作中要积极主动地参与,认真仔细地研究,大胆地创新实践。4、加强与领导和同事们的沟通、交流,悉心吸取意见建议,促进自身发展。积极参加集体活动,将更高的热情投入到工作当中。总之,作为一名党员要在工作中要起模范带头作用,要立足本职工作,努力做好本职工作,爱岗敬业,精钻业务。在今后的学习与工作中,我将不断的反思,在反思中不断的前进。虚心接受周围的同事对我提出的建议和意见,努力地完善自己,使自己不断进步,发挥
2. 工作自我批评怎么写
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原发布者:jundong888
1、对本职工作知识把握得不深不全,工作能力有待进一步加强。一是固然有时候也学习业务专业知识,但有些实用主义的思e799bee5baa6e997aee7ad94e59b9ee7ad9431333433623736惟,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是对法律知识和现代科学知识学习得不够。三是在工作中缺乏开拓立异精神,思惟不解放,求稳思惟比较重。四是知识学习得不深,对工作中碰到的难题和矛盾,有时抓不住题目的实质和根本。 2、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或本部分业务出发,对一些关系发展全局的工作铺排理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上仍是有一些其他的想法主意,在工作中有时带有个人情绪,也没有时刻全身心的投入工作。 3、在无私奉献上做得还不够好,有时在思惟深处还掺杂着私心邪念,有一些患得患失的情绪等等。在实际工作中表现在对服务上不够精细,处理题目表面化,有时停留在指出题目点到为止,没有主动的追究题目发生的根源题目,较少主动思索举一反三,共同戒免。 4、在本职工作
3. 批评与自我批评范文
批评与自我批评这个话题,说起来已经是老生常谈了,但在邮政人这个论坛,我觉得还是有必要继续磨磨嘴皮子。
我们在邮政这个企业,经常会遇到有一些客户来用邮时或多或少对邮政的服务不满意的地方,于是乎客户会一针见血地提出批评和建议,作为邮政的员工,这时就应该虚心,诚恳地接受这些批评和建议,并且应该谢谢那些提意见的客户,因为他(她)是真心希望有一个好的用邮环境,尤其是那些上了年纪的客户,他们多的是经验和见识,我们只需把他们的批评真心记录下来,在以后的服务工作中不断改善自己,还怕业务上不去吗? 这是对外一方面的情况。 对邮政内部,我们的领导经常召开会议,上有每月一次的经营分析会,下有每周一次的班组班后会,班长级的领导总会在班会上传达上级领导的会议精神与指示,让员工领悟和消化。
最后总是免不了对大家说一声:有什么意见请你们提。这时候有心直口快的职工就会就当前存在的问题向班长反映,当然免不了会提到对班长某些工作不到位的质疑,那么,有雅量的班长会说:“恩,你们的意见我会接受,谢谢大家的真诚建议。
”然后他(她)会把他(她)的承诺逐步实现,他(她)会本着团结就是力量,众人拾柴火焰高的真理,带领大伙一同投入紧张的工作当中,让客户,让本局各部门的同事看到一个集体的凝聚力,我们需要这样的接受批评的领导。 当然我们员工自己也应该自我批评,有时在服务过程中是不是尚未有全身心投入?是不是过于计较得与失的比重?是不是存在很多侥幸心理呢?当你认认真真寻找自己的不足之处时,无形中你就提高了自己的内在素质,你一定在想着怎么可以作好这份工作。
当你所有应该作好的工作步骤都得到完善时,你会觉得整个人都有种很坦然以及明朗的感觉。 但是不幸的是,我们不是人人都可以遇到一个可以接受批评与自我批评的领导或者员工。
一个员工不接受批评和不会自我批评,旁边的人可以帮助教育他(她),不是我以点盖面,在我周围的邮政职工,大多数都是在尽职本份地工作着,大多数都是知足者常乐的类型,而且大多数人都是比较虚心接受意见的中青员工。 只要部门负责人动之以情,晓之以理,他们都会认识到自己的不足并且改正。
而一个部门领导不接受批评和不会自我批评,骨子里已经深埋下权利意识,居然认为自己从来没有错,这就很让员工费解了。 我周围就有这样一个部门领导,他(她)完成局里下达的各项任务的能力是没得说,大家也亲眼所见,他(她)的群众基础在于他(她)的家庭结构,这些无需明说,大家都一定心领神会的。
但是他(她)手下的员工这段时间非常痛苦,为什么呢?这是因为某次季度任务考核,他(她)也许心情很好的原因,突然提出了一个很不错的考核方法,就是在完成XX任务,他(她)给自己下的任务比他(她)的班组员工重百分之二十左右,员工当然满心欢喜。但是真正在下任务那天,他(她)又不是这么说了,他(她)的比别人多百分之二十是在考核中以百分之百考核,也就是说,假如他(她)的实绩比任务少那么百分之五,他(她)仍是班里面完成最多的,他(她)领起考核工资来仍不用倒扣,而员工完不成,影响了班里扣钱,就要承担被扣的部分并且要负责发其他人的奖金。
大伙当然有意见,就把意见反映到挂靠在本班领考核工资的一个行政干部,并要求此干部参与会议发表看法。此干部当然不便贸贸然就去参加会议,于是试探性地打电话问此部门负责人,并把其他主管部门的领导也通知了,于是,给此负责人造成的印象就是其手下的员工联合起来“弹劾”他(她),其实他(她)手下的员工只是想提出自己的建议而已,谁曾想这样惊动领导,这位负责人大为光火,片面地认为是其中一位员工带头要挤走他(她),他(她)也不配合领导调查,指着手下的员工就是一连声责怪和埋怨,说自己好心为班组立下汗马功劳,结果却招来一片反对的声音,至于员工们的诚恳意见,是半句也无法听进去了。
且不说做为一位部门领导必须有谦虚宽容的素质,就是面对员工们的意见,是不是应该以客观的态度来处理呢/? 这位领导没有这么做,他(她)一昧地就是把自己和员工对立起来,形成一个无法沟通的状态,他(她)不是先自我检讨,自我批评,看看自己平时工作哪里出了问题,却想着员工们是要整他(她),以猜疑的眼光对待此事,更谈不上改正一些管理工作方法了。 当然,其手下的员工也或许存在有的人有排除异己的思想,因为作为部门领导,不管你做得再好,也免不了有员工对你不满意,人不可能什么事情都做到面面俱到,总有没有关照到的人,没人照顾到的地方。
通过上一级领导的教导,此部门负责人后来还是吸取教训,放平心态,正视此次事件,也试着接纳了一些员工的意见,尽管心里仍有不服之处,但员工看见你作为领导都高姿态,自己也唯有将本职工作做好,这样才使自己提出的意见站得住脚,也不会让领导斥责只会发牢骚,实事一件办不成。 这样,这个班组慢慢也进步了,业务发展上去了,领导与员工之间的隔阂消除了,人与人之间其实没有想像的那样复杂,只要敢于批评与自我批。
4. 普通员工批评与自我批评800字左右的文章怎么写
现实生活中,某些人似乎有这样的毛病,总是喜欢批评别人,而不喜欢被人批评,更不喜欢自我批评.其实,自我批评会给自己带来很多好处,既能取得别人的监督和帮助,能够得到别人的谅解,最终赢得别人的认同和信任.
有一个部门经理,因工作上的失误,使整个部门受累.在一次会议上,他主动自我批评,指出自己的缺点和欠妥之处,并希望得到同事们的支持等.
原先那些对他有成见的下属听了他的自我批评后,觉得他诚实可信,在他手下工作值得,并且竭尽全力帮他.
公开进行自我批评,人皆仰之,不是失面子的事,而是挣面子的事.
有些人不是谦虚地自我批评,而是处处自我表扬,不是说自己某事没做好,没做完善,而是逢人就说自己如何如何好,自己如何如何能干等.喜欢自我吹嘘,自我表扬的人,自然无法赢得别人的信任,相反,还会令人讨厌.
日常工作中,不难发现这种爱自我表扬的同事,他想让别人知道自己有能力,处处想显示自己的优越感,并想借自我表扬来获得他人的敬佩和认可,结果却往往适得其反,失去了同事的信赖.
有一位在工厂从事统计工作的女性,调到某机关的第一天,就与陌生的同事大谈自己的过去,说自己如何如何行,并无意间冒出一句"像我这类人在工厂都属上上人."结果,同事大为反感:你是上上人,还调到我们这里干什么?
自我表扬,非但不能获得别人对自己的好感,而且是不正确看待自己、自高自大的一种表现.这种人常常不作自我批评,将别人的优点视而不见,而只是高高地昂起头,好像谁也不如自己.这样的做法是为大多数人所不屑和讨厌的.
自我表扬的结果就是,只向别人证明了你,其实没有什么可炫耀的.同时给人一种感觉:"这个人所说的话一点也不可信,别听他瞎吹."这种人往往费尽力气白忙活了半天,只得到别人讨厌的结局.
有一个小伙子,头脑灵活,思路敏捷,看起来确实有点儿聪明.一次,他去一家大宾馆应聘.
主持面试的客户部经理,在同小伙子谈完一般情况后,便问道:"我们经常接待外宾,是需要外语的,你学过哪门外语,水平如何?"
"我学过英语,在学校总是名列前茅,有时我提出的问题,英语教师都支支吾吾地答不上来!"他自我表扬地说.
经理笑了一下又问:"做一个合格的招待员,还要有多方面的知识和能力,你……"经理的话还没说完,他便抢着说:
"我想是不成问题的,我在校各门学习成绩都不错,我的接受能力和反应能力都很快,做招待员工作绝不会比别人差."
"那么说,就你的的学识来说,当一名招待员是绰绰有余了?"
"我想,是这样."
"好吧,就谈到这里,你回去听消息吧."
他沾沾自喜地回去等消息,可等到的消息却是不录用.
小伙子本来想自我表扬一番,以便获得经理的信赖,没想到结果是抬高自己,反而没给人留下好印象,失去了别人的信任.
常言道:"面子是别人给的,脸是自己丢的."一个人若真正有某种本领或才智,自然会得到别人的公正的赞许的,这赞美的话若是出于别人之口,才是真正有价值的.你何必"王婆卖瓜,自卖自夸"呢?!
凡是有修养的人,都不随便夸耀和自我表现自己.他们很明白,个人的事业行为,旁人看来是清清楚楚的,好坏别人自有公道,不必自吹自擂,与其过分夸耀自己,不如表现谦逊.如果有成绩自己不必吹擂,别人也会称赞;如果自己说过了头,别人自然就不相信你,从而瞧不起你了.
5. [ 面料业务员怎样写工作总结和自我批评
促销、宣传、检查与管理的重要。
没有范文。
以下供参考,
主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点:
1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事
3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了
4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识
5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:
总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求
1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。
2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。
3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。
总结的注意事项:
1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。
3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式:
1、标题
2、正文
开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。
结尾:分析问题,明确方向。
3、落款
署名与日期。
6. 工作自我批评与反省怎么写
原发布者:童话春天
工作自我批评与反省怎么写工作自我批评与反省怎么写各位领导、党员同志们:以下是我的批评与自我批评材料。一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:“金无足赤,人无完人”,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。思想方面1、开拓创新意识不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,开拓进取的精神不足。不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学习和工作问题,安于现状、计较个人利益得失的思想在作怪,导致学习和工作中瞻前顾后,患得患失,心态失衡。2、放松了对自身世界观、人生观和价值观的自我改造。学习目的、个人人生追求不明确,根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自己,没有牢固树立无产阶级的世界观。3、对理论学习不够,心存侥幸,认为只要跟着组织学习就已足够,没有将加强自我学习,提高政治素养放在完善自我的高度对待,主动学习,挤时间学习的精神亟待提高。对政治理论学习的放松,使自己对"____"重要思想的精神实质领会不够,理解不深,导致对自身世界观、人生观和价值观的自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层
7. 企业经理批评与自我批评怎么写
开展批评与自 我批评,要围绕主题。无论是批评还是自我批评,既不要“绕圈子”,也不要“偏主题”。要在紧扣推动科学发展方面存在的主要问题,自身在思想观念、能力素质和党性党风党纪、工作作风方面不适应、不符合科学发展观要求方面找差距。只有突出了主题,才能集中精力去找思想不解放、观念不先进、视野不开阔、发展不科学的原因,才能找准发展的难点、焦点,找准自身的痛点、盲点。同时,还要两眼向内,在同志之间展开批评与自我批评,找双方思想上的差异、行动上的距离、工作中的“结合部”,追求心与心相通、力与力相融,实现同频共振、和谐共事。
开展批评与自我批评,要“真刀真枪”。“批评自己难,批评别人更难,批评上级难上加难”,这是时下不少部门和单位存在的一个“ 顽症”。比如,明知某同志有问题,却不愿不敢指出;明知工作有过失,却视而不见、听而不闻;明知成绩有夸大,却跟着附和、丧失原则……凡此种种,使批评与自我批评失去了应有的意义。一个伟大的党决不惧怕批评,更需要深刻的自我反省。能不能“真刀真枪”地开展批评与自我批评,是衡量一个**员是否具有先进性的标志。我们要有勇气,自觉地拿起这个武器,敢于揭短亮丑、“剌刀见红”。要用“X光”深刻透视自己,用“手术刀”深度解剖灵魂,把那些隐藏在暗处的私心杂念揭露出来,把那些妨碍科学发展的错误政绩观清除掉,把自己置于“阳光”下照射、消毒,时常告诫自己清醒处事、清白做人、清正待人。要以海纳百川的胸怀,真心诚意欢迎大家来帮自己找问题,经得起不留情面的批评,听得进情绪化的“发泄”,受得住误解自己的委屈,做到“有则改之,无则加勉”。批评同事、上级,要出于公心、发自内心、体现诚心,敢于打破情面,善于指出问题,乐于帮助同志。
开展批评与自我批评,要把握好“度”。俗话说“恶语伤人六月寒,良言一句三冬暖”。“真理”多向前一步,就会变成谬误。批评与自我批评,是一门艺术,既具建设性,又具毁灭性,“火候”掌握得好犹如良药可治病,掌握不好则形成“心理对抗”。因此,我们要因人而异、因事而异,针对不同对象采取不同方法辨证施治。要坚持实事求是,具体情况具体分析,对同志的评价不能脱离当时当地的客观条件,更不能打棍子、戴帽子、抓辫子,始终做到充分说理、诚心帮助,让人心服口服。要辩证看待优点缺点、客观评价功过是非,力求批评到位、评价公正。要坚持与人为善、以理服人、以情动人,和风细雨、循循善诱,把批评与自我批评作为开展思想教育工作的过程,作为走出认识误区、追求科学发展的过程。
总之,正确的批评与自我批评像阳光、似雨露,浸润人的心田,净化人的灵魂;像良药、似利刃,治疗人的疾患、割除患者的毒瘤,达到药到病除、催人奋进的作用。我们相信:正确的批评与自我批评,将让人受益匪浅、铭记一生。
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