1. 以示弱挺好,写一篇作文600字
示弱,挺好
雄鹰翱翔于天际之间,俯视鸟瞰大地,它不对天空示弱,只是默默搜寻目标;绿草求生于骄阳之下,微微低着头,卷曲着叶,它不向阳光示弱,只是尽力生存。
那天放学后,我向一条回到家能更快捷的小路走去。当我走到半路时,我警觉地发现周围有一些隐隐约约的脚步声,我不禁加快了脚步。
突然,有一个人窜了出来,闪到了我的前面。我瞧他贼眉鼠眼,一看就不是个好人,便立刻往反方向跑去。这时,我的眼前又窜出了几个人。我在内心暗喊不妙,只听他们说道:“小女孩,最近大哥哥们的手头上有点紧,借些钱给哥哥们使使好吗!”他们的眼中闪着贪婪的目光。
我见此情景,表面上虽十分平静,但内心已是焦躁不已。我使劲地想着有什么办法能摆脱他们,突然,我脑中灵光一闪,一个念头窜了出来——先向他们低头,然后找人帮忙。想完,我连忙向他们露出笑嘻嘻的表情,并对他们说:“大哥哥们,我现在身上一点儿钱也没有,你们能不能跟我一起回家取呀,我爸妈并不在家。”他们听了,商量了一会儿,觉得对自己也没什么坏处,而且只要知道了我家的地址,他们就可以每天围堵我,让我给他们钱了。十几分钟后,他们便决定跟着我这个“长期饭票”回家取钱,并对我说:“如果你敢搞什么小动作,你就等着每天被我们揍吧。”接着,我便带着他们往一条小巷走去。
我边走边焦急地想着办法,这时我想起过了这条小巷就是一家警察局,可以直接把他们带到那里去。而且依照他们看周围时的那种陌生的眼光,他们对这里肯定不熟悉。想到这里,我高兴得在心里笑开了花。大约过了十几分钟,我停下了脚步,指着一扇门,对他们说:“这这里就是我家了,我先进去拿钱了。对了,你们要陪我进去吗?”他们有些迟疑,商量了下,然后对我说:“不了,你自己去吧。要是你敢耍花样,你就死定了!”我听了,捂着已经泛起弧度的脸,说:“绝对不会!”但在心里却是——绝对不会才怪!于是,我慢慢地走了进去(门本来就没有被锁着)。
一刻钟之后,他们见我还没出来,便走了进去(在我进门后便把门开着),但紧接而来的是警察叔叔们的“深情问候”。我淑女地捂着笑呵呵的小嘴,对他们说:“抱歉,忘了和你们说了,这里不是我的家,而是你们的‘家’。我知道你们不识路,所以我就好心亲自把你们送来了。不用谢我啦。”说完,我便向警察叔叔们辞别了。
鹰可以抬着头,但它永远找不到食物,草亦可以他着头,但那注定了它在骄阳下干枯。我可以选择与坏人正面搏斗,但那将会使我遭遇更大的危险。有时,低头并不是示弱,而是一种机智的应对危急的措施。在威胁到自己的生命的时候,选择低头并不是示弱,相反,它可能会到你,使你从危险中脱离。
2. 作文 示弱
命题作文指导与训练题之――“示弱”命题作文指导与训练
『创新材料』北大方正的创始人王选,曾以打猎为喻将科技领域的人才分为三种类型:一种是指像兔子一样的人,第二种是打兔子的人,第三种则是捡兔子的人。像兔子一样的人就是指明科研方向的人,打兔子的人是进行科技攻关的人,捡兔子的人就是让科技在经济领域中产生效益的人。有人曾笑问王选属于哪种人,王选说:“我属于第二种,其他两个方面是我的弱处。”
针对王选的示弱,你有何看法?请以“示弱”为题联系生活实际,写一篇文章。要求:①立意自定②文体除诗歌外自选③不少于800字④字体端正,卷面清洁。错别字一个扣一分,同一个错字不累加。
『写作导引』读过蒲松龄的《促织》为“蟋蟀斗鸡”一节感动,“小虫伏不动,蠢若木鸡”最后战胜了雄纠纠的大公鸡,这难道不是示弱的作用吗?示弱才能战胜强大的对手。鸿门宴上刘帮示弱终于战胜目空一切咄咄逼人的西楚霸王项羽。示弱并不是懦弱,不是无能的表现,而是一种避开锋芒的进攻,是攻其不备的突然袭击,是一种策略。要写好本文首先明确“示弱”概念的含义及理解所给材料的内涵。文体上可以是记叙文、议论文、散文等文体。
『范文展示』
示弱
山东沂南一中 04届一考生
示弱≠弱者
面对常人难以忍受的耻辱,韩信没有逞一时之勇,而是平静地忍受了胯下之辱。因为,在他的心中,还有更为远大的理想需要去奋斗。强者,并不必事事时时处处显其强。
有时,示弱表现了一种更为强大的精神和勇气。
示弱≠失败
鸿门宴上,剑拔弩张,暗伏杀机。弱者刘邦,毕恭毕敬,尽显其弱;强者项羽,得意洋洋,掉以轻心。最终,当时的弱者登上了皇帝的宝座,昔日的强者兵败自刎。当对手确实强大而自己又实在弱小之时,明智地选择示弱,而不一味逞强,可以暂避锋芒,养精蓄锐,等待时机,东山再起。
有时,示弱代表着一种人生的智慧。
示弱≠消极
清代宰相张英和叶侍郎毗邻而居,两家因地界问题发生争执。为此,张英给家人修书一封:“千里修书只为墙,再让三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”主动让出三尺,叶家甚感惭愧,也将院墙后退三尺,从而留下了“六尺墙”的美谈。
人生中有许多小事,诸如邻里间的纠纷,朋友间的误解,夫妻间的矛盾等,都不必斤斤计较。否则,一味地逞强,可能因小失大,生活难以和谐。
有时,示弱表现了一个人对世事的洞察和宽广的胸怀。正所谓“海纳百川,有容乃大”。
示弱≠没有原则
万物皆有度,示弱亦如此。不必时时处处事事逞强,也不可不讲原则不辨是非不分善恶不理美丑一味示弱。
面对人生中的磨难,不可示弱;面对生活中的邪恶,不可示弱;面对真理遭到践踏,不可示弱。
人生中有很多时候,依然需要我们“该出手时就出手”,需要我们怒发冲冠,需要我们承担起责任,去呵护生活中那些美好的事物。
没有双翅,鸟儿不能飞高飞远;没有双桨,船儿难以自由航行。一年有四季,一天有日夜。对于我们的人生而言,同样如此。很多时候都需要我们辨证地思考,因时因事做出最好的选择。
『点评』本文有四大亮点:1、小标题的使用像丝线串珠,结构给人耳目一新的感觉。2、三个小标题并列形成各自独立的篇章又同时揭示“示弱”的内涵,分论点的形式中心明确,叫人一目了然。3、本文语言老到,每一章节的结末以相同句式形成对称美,读来气势逼人。4、本文举例确切,信手拈来,正反对比论证充分,富有大气。不过也有瑕疵,开头来的有些突兀,可以紧扣标题或材料引出全文的中心论点。本文的以上四大亮点让阅卷老师大为震动,即使有瑕疵也就不掩瑜了。
3. 联合国的逞强与示弱怎么写一篇论文
联合国(英文:United Nations,法文: Nations Unies ,俄文:Организация Объединенных Наций,西班牙文:Naciones Unidas)是1945年第二次世界大战后成立的国际组织,是一个由主权国家组成的国际组织。1945年10月24日,在美国旧金山签订生效的《联合国宪章》,标志着联合国正式成立。
联合国致力于促进各国在国际法、国际安全、经济发展、社会进步、人权及实现世界和平方面的合作,现在共有193个成员国,总部设立在美国纽约、瑞士日内瓦、奥地利维也纳、肯尼亚内罗毕等地。联合国的行政首长是联合国秘书长,当前由潘基文担任。联合国内的五大常任理事国有:中华人民共和国、美利坚合众国、俄罗斯联邦、大不列颠及北爱尔兰联合王国和法兰西共和国。
4. 作文示弱挺好
示弱不是真弱
大凡一个普通人,都是要强的。这是很简单的道理。弱肉强食的环境,当然要强。
不过,有一种思维,叫做示弱。也就是说,主体本身未必是弱的,可是,却表现出一副弱的样子。
如果是弱者的话,真正示弱也没有什么,本来就弱嘛。但是,如果是强者,也要示弱的话,怎么办?
实际上,我们很多时候都把自己视为强者,不服一口气,死要面子。
比如,最近雨雪天气给不少的国人带来了麻烦,其中一项就是交通不便。很多省市的交通处于堵塞状况。近日河南也是遭遇暴雪冰冻。昨晚的新闻联播就给予了报道。但是,今天交通部的官员在新闻发布会上还居然称:全国的交通无碍。这就是死要面子的表现。其实,假设这位官员只要面对事实说一声:由于自然灾害以及路面清除困难,给国人造成了出行困难,请大家谅解。我想,这比什么堂皇的话都要强。
比如,两位江西丰城的电力女职工,在四天的值班期内突遭暴雪封山,在冰天雪地里坚持了十多天。期间断水、无电多日,所带的食物也只备了四天的。但是,面对强大的冰雪,两位聪颖的女职工没有被吓倒,而是“把仅有的食物精心计划,将一日三餐缩减为一日两餐,从原来每餐一菜一汤缩减为每餐一菜。坚持到第十天,每人只有一碗稀粥勉强度日。在最低气温达到零五六度的情况下,两位女职工白天携手同行,夜晚依偎取暖,在恶劣的环境下,艰难地度过了14天。与外界隔绝的日子,没有经历过的人无法想象,王小芳和黄自兰始终没有害怕,因为她们知道单位领导和同事在关心着她们。”她们示弱了,只是饿了肚子,但是却赢来生存和服务万众。
示弱,也是一种智慧
对于人类来说,面对压力不低头的是有个性的人,而适当地选择示弱、认输、放弃的人则是聪明的人。
在自然界,我们看到这样的景象:山谷中,大雪纷飞,雪花落满了雪松的枝丫,当积雪达到一定程度时,雪松那富有弹性的枝丫就会往下慢慢弯曲,直到积雪从枝丫上一点一点地滑落,这样反复地积、反复地弯、反复地落,风雪过后,雪松完好无损,而其他的树由于没有这个本领,枝丫早被积雪压断了、摧毁了。
一堆石子压在草地上,小草压在了下面,小草为了呼吸清新空气,享受温暖的阳光,改变了直长方向,沿着石间的缝隙,弯弯曲曲地探出了头,冲出了乱石的阻隔。
在重压面前,松树和小草选择了弯曲、选择了变通、选择了示弱,而正是这种选择,使它们生机盎然。
海滩上有两种不同性格的蓝甲蟹:一种是较凶猛的,从不知躲避危险,与谁都敢开战;一种是温和的,不善于抵抗,遇到敌人,便翻过身子,四脚朝天,任你怎么捣它、踩它,它都不跑不动,一味装死。千百年后,人们发现,强悍凶猛的蓝甲蟹成了濒危动物,而性情温和的蓝甲蟹反而繁衍昌盛,遍布世界上许多海滩。
动物学家通过研究发现,强悍的蓝甲蟹一是因为好斗,在相互残杀中死了一半;其次,因为其强悍而不知躲避,被天敌吃掉了一半。而会装死的蓝甲蟹,因为善于保护自己,显示出旺盛的生命力。
我们常用毫不示弱来形容勇敢,但时时处处不示弱的蓝甲蟹却渐渐被自然界淘汰出局。
对于人类来说,面对压力不低头的是有个性的人,而适当地选择示弱、认输、放弃的人则是聪明的人。
瑞典人克洛普以登山为生。1996年春,他骑自行车从瑞典出发,历经千辛万苦,来到了喜马拉雅山脚下,与其他12名登山者一起登珠峰。但在距离峰顶仅剩下300英尺时,他毅然决定放弃此次登峰,返身下山,那意味着前功尽弃、功败垂成啊。而他做出这个决定的原因在于,他预定返回时间是下午2点,虽然他仅需45分钟就能登顶,但那样他会超过安全返回的时限,无法在夜幕降临前下山。同行的另外12名登山者却无法认同他的明智决定,毅然向上攀登。虽然他们大多数到达了顶峰,但最终错过了安全时间,葬身于暴风雪中,让人扼腕叹息。而克洛普经过对恶劣环境的适应,在第二次征服中轻松地登上了峰顶。如果克洛普也一味地追求执著,不顾一切地去实现目标,那么将与其他同行者遭遇一样的结局。但是他学会了示弱,学会了审时度势,把握全局、以小忍换大谋,最终他攀上了成功之巅。人只有当机立断地放弃那些次要的枝节和不切实际的东西,他的征途才能风和日丽、晴空万里,才会豁然开朗地领悟“小舍小得、大舍大得、不舍不得”的真谛。
示弱是一种灵性的觉醒,是一种智慧的显现。示弱不是妥协,而是一种理智的忍让。示弱不是倒下,而是为了更好、更坚定地站立。人生是一种艰难的运行,绝不会风平浪静,既要拿得起,也得放得下,才能走得远。所以,做人处世如果适时示弱,有时也能成为赢家。
其实,人生最大的幸运不是一帆风顺,而是掌握了不停变通的生存智慧
5. “示弱”600字作文
不向生活示弱 在人生之路上.为了更好地生存与发展,有时固然可以示弱。
但是,生命的高贵与尊严却向我们昭示:我们不需要向生活示弱。 不向生活示弱,就是要勇敢地承担自己的责任。
谁不渴望我们的世界美好、社会和谐?谁不赞美那些见义勇为的人?但很多时候,我们仅仅在渴望,仅仅在赞美,却忘记了自己所应承担的责任与义务。面对生活中诸多不良现象。
我们很多时侯以“弱”示之,选择了观望,选择了退让,选择了逃避。于是面对不尽如人意的生活,我们常常抱怨慨叹。
殊不知,在很多时候,我们也恰恰是别人抱怨的对象。《论语》中说:“见义不为,无勇也。”
是的,为了生活更加美好,我们更需要表现出勇敢,承担起自己的责任与义务。 不向生活示弱,就是面对挫折不幸永不放弃。
生命如白驹之过隙。又如荷叶上的一滴露珠,在这短暂的生命中,难免会遇刭许多挫折与不幸。
对此,我们仍然需要以百倍的热情与努力来展现生命的高贵与尊严,而不可示弱。失聪的贝多芬,发出了“我要扼住命运的咽喉”的呐喊;集聋哑盲于一身的海伦•;凯勒依然没有失去对生活的热情,成就了伟业;遭受宫刑的司马迁依然顽强地完成了被誉为“史家之绝唱,无韵之力扫”的巨著。
诸如此类,不胜枚举。面对不幸甚至厄运,他们都选择了顽强选择了热情与更为艰辛的努力。
也正是这种不示弱的精神,使他们彪炳千古。 不向生活示弱,就是坚守理想与真理。
在追求理想坚持真理的过程中,有时会遇到不解嘲笑诽谤谩骂乃至失去生命的危险,对此,那些伟人已经用他们的行为为我们作出了最好的回答:永远不让理想和热情搁浅,不向生活示弱与屈服。屈原面对“举世混浊众人皆醉”的现实,选择了怀抱理想投江面死;张志新面对被割舌的危险,毅然选择了坚持真理;布鲁诺面对教皇的淫威,坚持日心说而投身烈火。
他们以自己的鲜血与生命捍卫了理想与真理的尊严。以自己的实际行动谱写了一曲曲壮歌,以自己永不示弱的精神,让人们在沉沉暗夜中坚守着对黎明的渴望。
生命短暂而且仅有一次,如何看待这样的生命,是一个永恒的命题。古人虽有“小不忍则乱大谋”之语,但其中的“小”己明确告诉我们,这仅仅是一种小智慧。
面对生命这样一个永恒的命题,永远怀着高昂的斗志,永远怀着永不熄灭的热情,坚守理想与信念,勇于承担自己的责任,这才是对生命最好的诠释。 让我们把永远不向生活示弱作为自己的座右铭! 适度示弱天地宽 在生活中,我们常常用毫不示弱来形容—个人的勇敢。
我们提倡不能示弱,不甘示弱。为了自己的理想与信念,要勇于坚持勇于奋斗。
这固然不错。但是,有时适度的示弱却可让 自己的天地更加宽广。
“木秀于林,风必摧之”。柔弱的芦苇,在暴风中弯腰低头,此后又挺直身躯。
这是自然现象。就我们的人生而言,事事逞强,处处逞强,时时逞强,有时会适得其反,难以实现自己的理想与目标。
因此,要学会适度示弱。 适度示弱,是一种智慧。
生活中有许多矛盾并不涉及大是大非,也并不是原则问题。诸如朋友间的误解,夫妻之间的争吵,父母与孩子之间的隔阂等。
若一味地逞强,有时会失去难得的友谊,让夫妻间的感情蒙上阴影,让家长与孩子之间的隔阂加深。常言说:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”,这一“忍”一“退”,便是适度的示弱。
它需要一种宽广的胸怀和博大的胸襟。 适度示弱,是一种勇气。
在生活中,为了实现自己的理想与远大目标。难免会磕磕碰碰,有时还会遇到似乎忍无可忍的事情。
在这时,适度的示弱,可以帮助我们渡过难关,以积蓄力量,去实现远大的理想。韩信忍“胯下之辱”,终成一代名将;项羽不能忍一时之败,落得乌江自刎,可谓“小不忍则乱大谋”。
如果说,逞强示勇需要勇气,那么,适度示弱也同样需要一种勇气。 适度示弱,也是一种教育原则。
在生活中,哪一个父母不希望孩子成才,哪—个老师不希望学生能胜于蓝?老师可以以身作则,父母可以耳提面命,甚至可以越俎代庖。而我要说,适度示弱,也是应该提倡的一种教育原则。
生活中的诸多事情,父母可以善意地说“我不行”,激励孩子养成独立自主的意识,并进而培养孩子的自信与生活能力;对于教学中的诸多问题,老师也可以善意地说“我不懂”,鼓励学生勇于发表意见,培养他们独立探究的能力。这种示弱,可以说是父母老师有意借己之“弱”,以培养孩子学生之强,何不乐而为之叹? 人生本就不是单一的方程式,在生活的路途中也并非只有单纯的一种选择。
我们赞美“勇”,赞美“强”,但也不拒绝适度示“弱”。 条条大路通罗马,适度示弱天地宽。
人生与示弱 示弱者≠弱者 面对常人难以忍受的耻辱,韩信没有逞一时之勇,而是平静地忍受了胯下之辱。因为,在他的心中,还有更为远大的理想需要去奋斗。
强者,并不必事事时时处处显其强。 有时,示弱表现了一种更为强大的精神与勇气。
示弱≠失败 鸿门宴上,剑拔弩张,暗伏杀机。弱者刘邦,毕恭毕敬,尽显其弱;强者项羽,得意洋洋,掉以轻心。
最终,当时的弱者登上了皇帝宝座,昔日的强者兵败自刎。当对手确实强大而自己又实在弱小之。