育才学习网1. 招聘启事怎么写
原发布者：三一作文
招聘启事一般要简明扼要，那么招聘启事要怎么写呢，下面提供几篇招聘启事范文供大家参考。 【招聘启事范文一】 标题： xx有限公司责任公司招聘启事 招聘要求：xx有限公司责任公司招聘： 详细内容一定要具体写明招聘的人员等具体事务。 1.先公司自我介绍 xx有限公司责任公司成立于xx年xx月xx日，属于民营企业，目前为xxx行业领军企业，年营业额xxx元，公司员工。..企业文化等等都是招聘启事要写清楚的。 2.需要招聘员工的具体要求： 年 龄： 性 别： 学历要求： 能力要求： 岗位职责： 工作经验： 其他要求： 工作待遇： 以上是任何一篇招聘启事范文需要的内容！ 3.要求面试者提供个人简历和哪些证件，何时面试以及应聘流程。 4.面试具体描述：xxx月xx日 在xxx进行面试或者复试！ 落款x有限公司责任公司人事部 联系地址：xxxx省xxx市xxx 联系人：某某 电话：xxxxx 公司网址：xxxxx 以上为普通招聘启事基本格式，好的招聘启事能吸引人才的注意，能够更好的招聘到需要的人才！ 【招聘启事范文二】 因业务发展需要，浙江省电信实业集团公司绍兴市分公司特向社会公开招聘营业员若干名，具体要求如下： 一、招聘范围：
2. 英才社招新个人简介怎么写
个人简历可以是表格的形式，也可以是其他形式。个人简历一般应包括以下几个方面的内容：
(1)个人资料：姓名、性别、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻状况，身体状况，兴趣、爱好、性格等等；
(2)学业有关内容：就读学校、所学专业、学位、外语及计算机掌握程度等等；
(3)本人经历：入学以来的简单经历，主要是担任社会工作或加入党团等方面的情况；
(4)所获荣誉；三好学生、优秀团员、优秀学生干部、专项奖学金等；
(5)本人特长：如计算机、外语、驾驶、文艺体育等。
个人简历应该浓缩大学生活或研究生生活的精华部分，要写得简洁精练，切忌拖泥带水。个人简历后面，可以附上个人获奖证明，如三好学生、优秀学生干部证书的复印件，外语四、六级证书的复印件以及驾驶执照的复印件，这些复印件能够给用人单位留下深刻的印象。
写履历表要注意的问题是：
(1)首先要突出过去的成就。过去的成就是你能力的最有力的证据。详细把它们写出来，会有说服力。
(2)履历表切忌过长，应尽量浓缩在三页之内。最重要的是要有实质性的东西给用人单位看。
(3)履历表上的资料必须是客观而实在的，千万不要吹牛，因为谎话一定会被识破。要本着诚实的态度，有多少写多少。
(4)和写求职信一样，资料不要密密麻麻地堆在一起，项目与项目之间应有一定的空位相隔。
(5)不要写对申请职位无用的东西，切记！
3. 职教英才是什么意思
1.目的以学习“职教英才”为主题的征文竞赛，目的在于增强学生对社会的了解，真正懂得要成功必须具备哪几方面的素质，增强对所学专业及其对应职业群的了解和热爱，树立“三百六十行，行行出状元”的观念，珍惜在校学习生活，及早确立自己的就业目标，并按照该职业岗位对从业者的要求，不断提高自身素质，立志成才。
2.内容和要求以学习“职教英才”为主题的征文竞赛，文章题目由作者自定，体裁不限，文章内容应具真情实感、积极向上的精神。作者应从他们为什么能够取得成功，他们具备了什么优秀品质；我在学校应珍惜什么，培养哪几方面的能力；假如我进入实习单位或创业后，我会怎么做等方面加以论述。
字数不少于800字。3.指导方法遵循学生的认识规律——从感性认识到理性认识，我们要把常州市职教英才的事迹作为教和学的切入点和载体，通过自读、讨论、写感言、多实践等形式，使阅读后有所收获。
具体的方法可以有如下几种。⑴课外阅读。
好书是伟大心灵的宝贵血脉，是逆境中的慰籍，她能鼓舞人的智慧和心灵，她可以塑造一个完人。喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大的享受时刻。
良好的阅读对于心灵就如良好的眼镜对于眼睛一样，它带你遍及于生活的细微之处。课外阅读能给人乐趣、文雅和能力，她不尽能补充知识，还可以通过书籍，使作者和读者在对话中，产生生命的共鸣，共同去塑造人生。
⑵开展讨论。讨论能使人敞开心扉，打开思维的大门。
根据事迹和故事中蕴含的道理，班主任可利用班会课组织同学们一起展开讨论，让同学们对照自身的言行，联系自身成长的目标，进行交流，在讨论中碰撞思想，产生智慧的火花，同时共同坚定信念，明确目标，相互激励，朝着人生理想的目标奋进一起奋进。⑶写下感言。
真正的教育，乃是“唤起人实行自我教育”。斯宾塞指出：“人类完全是从自我教育中取得进步的。”
可转化为内在需要的教育才是有力、有效的教育；“自觉心是进步之母”。读书是易事，思索是难事。
但两者缺一，便全无用处。徐特立同志说过“不动笔墨不读书”。
所以读后将所思所想所感凝聚笔端，记录下自己的心路历程以及对人生的感悟，明白人生掌握在自己手中，明白成功就在自身专心于某件事情的瞬间，乃是一件快事。希望语文和政治教师能组织所教授班级进行认真的阅读和写作。
⑷努力践行。“德行的实现是由行为，不是文字”，实践是感悟的载体，是道德由“知”到“行”的关键。
十打誓言，不如一个行动。当代美国学者戴蒙指出，“道德主要是社会生活的规范和准则，真正的学习必须在社会生活过程中进行。
人们可以与社会生活隔离开来集中学习知识、经验，却不能与社会生活隔离去学习道德。”学生在校学习期间，虽然对人生未来做过思考，但是缺少实践的空间，当了解别人的成功经验后，就应努力地去体验、去实践，从自身做起，从小事做起，从现在做起，在成长过程中做到知、情、意（信）、行的统一，在实践中感悟，在感悟中成长，并不断地完善自我。
4. 个人简历和求职信怎么写啊
个人简历 很多朋友都面临着找工作，个人认为个性化的简历更能打动企业的芳心。
具体来说，就是你的简历是否能够让企业相信你就是他们需要的人，你为什么适合这份工作？毕业时，自己选定了几家企业，针对他们各做一份简历，放在这里，供大家参考。 因为时间关系，做得比较粗糙，有些就是其他简历的翻版，还请大家海涵。
以下是简历的正文，因为是word粘贴，所以格式发生变化 进入福成的简历 简历概要 一、个人概况：郭锐，男，新疆大学市场营销专业02-1届毕业生 二、应聘岗位：福成企划公司的广告文案 三、对福成企划的认识：无论从名字还是从作品风格，都可以看出福成蕴涵着很深的文化底蕴，无论是民族的，还是旧上海似的怀旧情怀.福成作为一家企划公司，很清楚单纯的凭一两部广告是无法改变一个企业或产品命运的.因此，福成总是进行全盘考虑，希求从战略，定位等更高层面看待问题.这也正是营销学与广告学的区别所在.我也正是因为这个差别的存在，更乐意投入福成麾下. 四、对应聘岗位---文案的认识。 1、广告不能没有文案.当今广告媒介丰富多样，但文案却无处不在.无论是平面，户外还是影视广告，一个好的文案往往使它”如虎添翼”.电台广告缺乏图象，平面广告缺乏声音.但无论何种广告，却鲜有缺少语言或文字，由此可见文案工作的重要性. 2、广告文案必须创造商业价值。
广告文案首先应是一个经济人，应以能创造商业价值为第一目的。广告文案不同于文学艺术，艺术是以追求美感为唯一目的；夹杂了商业性的艺术是不纯粹的艺术；而文案追求的却是一种说服的力量。
但有时广告文案也会表现出一定的艺术性，这种艺术性的存在是以能够更好的创造商业价值为目的的。 3、文案不是广告的全部，但凡广告，均应服从企业战略，形象及产品定位。
广告文案也不例外。文案还应服从广告策划，以期与广告设计等达成和谐统一，巧传真实 4、广告文案必须具有一定策划能力。
五、为什么郭锐适合这个岗位： 1、郭锐知道广告文案应该说什么。四年的营销课程使我对消费者需求的管理有了新的认识。
一篇文案最重要的是说什么，告诉消费者什么更适合他的需要。 2、郭锐知道广告文案应该怎么说。
作为院辩论队主力辩手，我一直致力研究表达技巧。同样的内涵，不同的表达方式就会取得不同的表达效果。
3、郭锐缺乏经验。缺乏经验一方面是年轻人的不足，但另一方面经验往往又成为员工接受新思想的障碍。
而应届毕业生恰恰没有这种障碍，这也注定了福成文化将给我深刻的影响。我也会更好的融入这个家庭。
4、郭锐阅历甚浅，但阅书甚广：年轻往往意味着一个人阅历的不足，但多读书可以从一定程度弥补这方面的不足。我从小学至今，阅书在同辈中也算颇多，但又绝非一些消遣类的文字按摩。
我好读历史、人文、生活常识、文学名著（多为西方作品）、甚至包括产品说明书。我高考志愿无一不是市场营销专业，最后也终于如愿以偿。
因此，也格外热爱这个专业，能把兴趣当作事业来进行，是人生莫大的幸福。我读了很多专业书籍。
学校图书馆的借阅记录便可佐证。 5、郭锐总是在不断学习.对于一个谋求不断发展的策划公司而言，它的顾客会是不同公司的不同产品，这就更要求它的员工能够终生学习，而郭锐恰好满足了贵公司的要求，并且乐于与贵公司一起成长. 6、郭锐“觊觎”贵公司该职位已久：无志之人常立志，有志之人立长志。
我大三便确定了目标----我要进福成.对于这个目标，我也采取了很多行动：我借阅了大量图书，尤其偏重策划类，并且对内容进行了筛选，融进一些自己的想法，整理成笔记.我在贵公司BBS上也有一些活动，尽管多为”潜水员”行为.贵公司网站上的作品我也多次拜读，并且与普拉纳的作品进行了比较.除此，我还对二者作品及论坛风格进行了比较，最终发现贵公司更适合自己发展. 六、工资要求：这是一个敏感的话题，薪酬的多少表现的不仅是公司对我的认可，还表现出公司愿意交付多大的任务给我，他们无疑是成正比的。我希望公司对我有充分了解和认识后，能赋予我更多的责任。
七、资格认证：自治区计算机一级 国家英语 四级 应聘TCL的简历 我说的就是我做的，我做的就是我说的（注：TCL的口号）----应聘者郭锐 你好，我是新疆大学市场营销专业06年毕业生---郭锐（今天最后发言的小组代表）.我希望来贵公司应聘. 郭锐主要工作经历： 02年：为天通鼻炎喷剂做华夏大药房促销员. 04年寒假：为数流动力市场调查公司做市调访问员. 06年1-2月：为新疆福成企划公司企划部文案 .实际执行营销总监曹sir的助理职能.在职期间，参与海川-海贝尔（乐百氏参股公司）矿物质水的市场推广提案，该提案最终失败；参与金海纳影视广告提案（此案直至本人离开公司上课时仍未完稿）；参与新天葡萄酒新疆区的推广策划，该案本人离开时基本框架已定，细节尚待完善. 郭锐为什么适合来TCL公司？ 1.郭锐知道应该给顾客卖什么？ 2.郭锐知道应该给顾客怎么卖？ 3.郭锐没有长期在某公司供职经历，我的人生尚属白纸，更容易融入TCL的企业文化. 4.郭锐的专业知识能力很强，平时很注意对案例的分析. 5.郭。
5. 《英才是怎么造就的》读后感
一本好书真的如一帖清凉药，让你浮躁的心变得沉静；一本好书真的如一个良师，让你浅薄的头脑变得丰富。
《英才是怎样造就的》就是这样一本书，让你觉得眼前阳光灿烂，前途无量。 读了 《英才是怎样造就的》一书，使我受益非浅，王金战老师以自己丰富的教学经验，用一个个鲜活的教育案例，一串串让人咋舌的高考数据给我们展示了一个应试教育与素质教育成功结合的范例。
看完这本书让我明白原来做教师也可以这样富有挑战性，创造性、成就感。《英才是怎样造就的》一书，是一个培养出了无数成功学生的老师写给期待成功的老师、家长、学生的一本书。
因此，教师都应该仔细读一读，读后都会受益匪浅。 王金战老师绝不是空谈的理论的大师，他长期奋战在最具残酷性和竞争压力的高考一线，但他似乎真有种点石成金的神奇！王金战老师是站在成功学的高地上俯瞰当今的教育，教我们如何做一名成功的教师，如何培养一名优秀的学生。
他二十多年的教学生涯给我们留下的不仅仅是桃李满天下的芬芳，还有活跃在各行各业具备发展潜力的人，更有一个教育家不断摸索、实践的成功轨迹。王金战老师的教育视线无疑是长远的，他真正关注的是学生的个体生命，将手中现有的“顽石”雕刻成器，而不是一律要求他们成玉。
在这本书中王老师把自己的教育经历、情感体验与形象的成功法则结合，并融进自己独特的思考，用流畅的笔触娓娓道来。阅读其中自有一分儒雅的气韵和质朴的亲切感，完全没有高深莫测的说教意味。
如果说读一本好书就是同高尚的人谈话，那么读这本书就像是跟一位名师谈心。 这本书既有王金战老师做思想工作的成功案例，还有他的学生们的学习经验总结，以及他的工作反思和心路历程的描述。
有一则事实读后让人感触颇深。 2005年“五一”节，山东沂水一中的一个班搞20年校庆。
我带这个班三年，从1982年到1985年毕业。班上同学老是给我打电话，一个劲儿让我回去。
当时我想赶回去，又有些犹豫。 为什么？我就觉得，最对不起的就是这帮学生。
那时我刚带班不久，年轻气盛，有时控制不住情绪，也不太在乎学生的心理感受，不大考虑他们个人的想法，只想把这个班抓好。虽然，这个班学生在各个方面也挺好，可我那时对学生的心理需求还是有所忽略。
通过上面这个小例子，我们可以看到王金战老师作为一个教育工作者独有的严谨、科学、坦诚的自省精神。王老师能在二十多年后抱着这种心态对待自己的工作和学生，固然需要一种胸襟，而最主要的是他揣着一种春风化雨的赤诚，一种憧憬成功的心态。
如果说成功源于心态，那么教师是否也应该有这么一种优秀的心态？答案是肯定的。在王老师的工作方式中，管理学生没有粗暴和无礼；在他的目光中，学生没有差生和失败；在他的教育理念中，没有急功近利和揠苗助长。
他启示我们做一个优秀的教师应该具有宽容和理解、自信和激励、爱心和坦诚的心态，这就是成功心态的内涵。 “没有教不好的孩子，只有不称职的家长。”
“没有教不好的学生，只有不称职的老师。” “没有什么学习差的学生，只有暂时落后的学生。”
这些话在王金战老师的心里绝不只是我们聊以**的口号，而是沉淀为转化学生成长的自觉行动。正如有人说：态度决定一切。
一个学生能否成功最关键不在基础、智力而在于是否拥有成功的心态。如果说作为一个学生你拥有了一个好的心态，那就意味着你已经为自己的天空涂上了希望的湛蓝。
克里姆林宫内曾有位尽职尽责的老清洁工。他说；“我的工作和叶利钦的工作差不多，叶利钦在收拾俄罗斯，我是在收拾克里姆林宫。
每个人都是在做好自己的事。”她说得多么轻松、怡然，很使人感动，也很令人深思。
一个学生的成功的心态至少应该具备以下几个方面： 坚韧。就是说小学生要学会承受生活随时袭来的苦难，优秀的人物因为不能忍受失败而变成庸人，平凡的人也因为经过挫折的洗礼而变得更加强大，最终成为优秀人物。
乐观。乐观是漫漫长夜里苍穹中的闪烁的星星，当学习处在低谷的时候，当考试失利的时候，当生活欺骗了你的时候，保持一颗乐观向上的心往往你就会发现困难会减少许多。
自信。美国哲学家拉尔夫爱默森说：“自信是成功的第一秘诀。”
一个小学生经过多次考试，不可能每次都是第一。但你在各种大型考试中只要把握住自信这一关键因素，即使成绩不理想，你的心里也没有失败。
就如德国教育家奥斯汀所言：“这世界除了心理的失败，实际上不存在什么失败。” 也许你无法改变相貌，但你可以展示笑容；也许你无法改变环境，但你可以选择心态。
也许你无法改变命运，但你可以改变心态。我们每天都在追求成功，一定要让自己走出失败暗示的心理阴影与模式，树立成功的心态。
如果你改变了心态，就可以改变命运，那么你就行走在成功的路上。
