1. 如何写一个有趣的游戏
一、训练要求
童年总是和游戏相伴,你肯定也不例外,。你喜欢做什么游戏,是跳方格、跳皮筋、踢毽子、放风筝、捉迷藏、丢手帕、投沙袋、猜谜语,还是老鹰捉小鸡……选你最喜欢的一种游戏,仔细回忆一下,按一定的顺序把做游戏的过程先说一说,再写下来。也可以写发生在游戏过程中有趣的事情。写完后读一读,把不通顺的句子和错别字改正过来。
二、导写例话
(一)理清游戏的过程。
游戏是一个过程,要想说明白,首先必须理清游戏活动的先后顺序。比如大家熟悉的“丢手绢”游戏,大致可以分为:(1)什么时间,在哪儿,哪些人参加“丢手绢”游戏;(2)开始丢手绢的人是怎么丢的,怎样逃的;(3)被丢到手绢的人是怎样发现的,他又是怎样追丢手绢的人的;(4)结果怎样。说也好,写作文也好,都要按这一顺序来进行,才能把游戏表达得完整、清楚。
(二)突出重点,写出具体玩法。
小作者主要是抓住人物的动作来写风筝的放法的,一系列有序的动作是“玩法”的“传动链条”,是无声语言。因此我们写之前要认真揣摩每一个动作,要一个动作一个动作地写,不能漏,也不能随意改变顺序。其二,游戏一般是群体活动,少则两人,多则几人到几十人。要写清游戏,还要交代清楚人与人之间的配合关系,不能乱。例中由“我”和哥哥两人放飞风筝。将“我”怎么做,哥哥怎么做等交代得明明白白,读懂了这段文字,你也就学会了放风筝。
(三)突出游戏的“趣”。
你爱玩的游戏,都有一定的趣味,文章中的游戏没趣不是游戏本身没趣,而是你没有写出趣味来。写文章时要善于把游戏最吸引人的地方写出来,要适当地写出自己情绪和感觉,只有这样,文章才可能突出“趣”来。
三、范文欣赏丢手绢
下午放学后,老师带我们来到大操场,做丢手绢的游戏。
游戏开始了。老师先让我们拉成一个圆圈蹲下,然后问:“谁来丢手绢?”同学们争先恐后地把手举得高高的,嘴里叫着:“我来,我来!”老师叫了王秀丽同学。她拿起手绢,一边围着圆圈转,一边盘算着放在哪个同学的背后面。看见同学们都在拍手唱歌,没有注意,她就把手绢轻轻地丢在赵亚丽身后边,又慢慢地跑起来。赵亚丽发觉以后,站起来拼命地追,尽管她跑得比王秀丽快,可是已经来不及了,结果当了“俘虏”。我们罚赵亚丽唱歌,她大大方方地站到圈儿里,边唱边跳,歌声嘹亮,舞姿优美。她表演完以后,我们都热烈地鼓掌。
2. 玩游戏的作文怎么写
先写玩了什么游戏,玩的过程,然后写通过这些游戏,自己从中学到了什么,获得了什么启示。
我们小时候,最喜欢玩的游戏是摸人游戏,所谓摸人游戏就是一个人闭起眼睛,转三圈,然后用手抓其他同学,抓到同学就算赢了。
每次老师一说“下课”,我、张君、彭君和李君四个同学就兴奋地跑到楼梯口,猜起拳来,结果李君输了,由她来摸我们。
李君站在一个角落里,眯起眼,转起圈来,其实说是闭眼都是假的,如果真的闭眼,一不小心就会滚下楼梯,但也不是一直睁着眼睛,只是时不时看一下,李君三圈转完了,开始摸我们。
我根据她的步伐,轻轻抬起脚,想不让李君抓住我。唉,惨了,李君慢慢向我逼近,而我的后面只有一堵墙了。我急忙蹲下,屏住呼吸,来了来了,我的心都提起来了,忽然彭君在李君后面叫了一声,李君就从我身旁快速穿过,没有摸到我,真是虚惊一场。
我马上走为上计,脱离危险范围,于是我们几个人和李君玩起了四面楚歌之战。
看到这个游戏太容易了,我于是大叫一声,张君也大叫一声,李君就左扑扑,右扑扑,但是无论怎样也抓不到我们。我得意极了,就大胆站在她旁边撞她,撞完后刚想跑开,一个不留神,就被李君抓着了。
我只好服输,由我来摸人。为了有更多时间玩这个游戏,我快速转起圈来,只感觉头好晕。
转完后,我先是在附近慢慢走着,用耳朵四处探听,小心听着动静声。哎?好像没什么声音,我只好使出声东击西的招数,用脚使劲的往左边踩一脚,并且做出准备向左边冲刺的动作,突然来个转折冲刺,用脚使劲的往左边踩一脚,并且做出准备向左边冲刺的动作,突然来个转折冲刺。
唉,我踩到了一块东西,并听到一声惨叫,我睁开眼睛,原来我踩到了张君的脚,大家扑哧一片笑声。
“铃铃铃”,上课铃又响了,摸人这个有趣的游戏就在我们几个人欢快的笑声中结束了。
其实游戏并不只是娱乐,也会使人懂得道理,玩一场游戏,就像经历了一段小小的人生。
人生如游戏,游e799bee5baa6e59b9ee7ad9431333365646262戏如人生,生活态度很重要!
游戏是童年时最美好的回忆,是儿童成长最好的伙伴!游戏给我带来快乐,大脑活跃,获得人生启迪。
3. 作文一次有趣的游戏怎么写
吹肥皂泡
童年好像一副美丽的画一样,在脑子里记载了千千万万个妙趣横生的故事。回忆一下,让人们禁不住哈哈大笑,让我回想起那些因调皮而受到深刻教训的事。说到这里,我也回想起一件深刻的事情——吹肥皂泡。
那天我在家很无聊,便想玩些游戏,玩什么游戏好呢?许多游戏在脑子里“飞驰”过,但都被我依依拒绝了。这时,妈妈走过来,好像看出了我的心思,接着,妈妈摸了摸我的脑袋:“要不玩吹泡泡吧!”咦?妈妈怎么知道我在想什么?先不管那么多了,我高兴的欢呼起来,因为我以前只听过别人说吹肥皂泡很好玩,可我却没有真正体验过,所以这还是我第一次吹肥皂泡。首先,妈妈拿了一杯水,再挤了点洗洁精放进水里,搅拌了一下,递给我一个吸管,语重心长地说:“拿去吹吧。”于是,我蹦蹦跳跳地“飞”到了阳台,吹起泡泡来。
泡泡有大有小,有轻有重,有的上升到了白云上面,有的则掉在了地上。刚开始,我吹的泡泡很小,不过数量很多,后来,我吹的越来越大,当然,数量也越来越少了。我看见泡泡的颜色跟阳光一样,是七彩的。我不停地用手“拍”着泡泡,泡泡好像知道我要对它干什么,拼命的网外面跑,我呢,就拼命的追呀,追呀,直到泡泡水全部吹完,我才罢休。
这时,爸爸不知道从哪里冒出来了,接着,就哈哈大笑起来,我问爸爸笑什么?爸爸回答说:“你……看看……你自己……再说吧。”嘿!我在不知不觉中,竟然变成了“泡泡人”全身都是泡泡,看着我这副模样,我也跟着爸爸笑了起来。
事情整整过去了5年,但至今我还记得。童年给我们留下了美好的回忆,因为每个人的童年只有一次,所以我们要好好的珍惜这笔“财富”。
自己写的
4. 一篇关于游戏的作文
“砰!——”
“妈走啦,姐”
“哦!——好咧!开电源,按按扭”
“启动了”
“开始吧!——”
于是,待妈妈出门之后,我们姐弟又继续了我们的电脑小游戏。就在这一砰一按中,我们拉开了游戏的序幕——
咦——?停!可别认为我们是成绩不好,不听话的孩子,我们在学校里都是品学兼优的。当然,老师们及社会各界人士一致呼吁劳逸结合,但这终究在家长那里只是听听罢了,仅此而已,对家长们不起催化作用。只有——我们自己创造一点小空间,偷偷制造点秘密……
“砰!砰!砰!”泡泡连着都炸了。
“砰砰!”泡泡一组一组的炸了。
“哎呀,又快死啦”
“对呀,完了完了,哎呦,应该往左边发黑球的,那也有个黑球……”
“没看见啊,太快了。”
“砰!”
“又死啦”随着一个声响,我们又道出了这重复数遍的二重唱。
“再来!”
“好咧!”
“加这一桌,人比较多,可以锻炼速度。”
“恩!”
“砰砰砰!”伴随着有节奏的音效,挥动的指尖,跳动的键盘,泡泡龙游戏又开始了。炸了几组同样颜色的小球。好象形式还不错。
“快,快,红的红的。”
“哇,又多了一堆球。快不行了。”
“再来一个黄球就好了。”
“是啊!”
“哎呀,死啦!别人有使诈哎——”
“关掉,再来!”
“等一下,看看别人怎么打,我们都扣了600多分了……”
电脑屏幕上几个窗口里砰砰地炸着小球,只见他们一般都是先堆积一边的球,然后找准一堆同样颜色的用一个球打掉坠在一起的一串。这招真好,虽然,朝着一边打自己的空间会越来越小,但这也是“置死地而后生”的最佳办法。往往没有人愿意先往火坑边缘靠近,但恰恰是往火坑那再前进一步,你便可以退离火坑更多的步子。屡战屡败厚,看了好几场别人的打法,他们取胜的大都是这个“战略”。后来,也试着用这招,果然是屡试不爽。
我们渐渐有了长进。渐渐也终于明白,失败了不要着急收拾狼狈的现场,而是要静下心来,思考,观察,运用,知己知彼,百战百胜。还有就是,退一步,蓦然回首,又是柳暗花明又一村。让你在绝处逢生。
后来,开了学。弟弟念了初三,他的语文成绩不是十分优秀。他没有再盲目地去买参考书、练习题、作文书、阅读训练等一系列书籍。而是学会了战在原地观察“四周”,冷静思考,沉着应战。从生活中的日积月累,总还是比啃书来得深刻,来得快,记得牢。
在哪里跌倒就在哪里爬起来不假,但爬恰里之后呢,便是冷静沉着,仔细观察,回击对手。这样,你,才是,人生的大赢家。
are you ready?
5. 小学三年级作文我喜欢的游戏怎么写
我喜爱的游戏 ——捉迷藏 星期六,爸爸妈妈出去工作了,我一个人在家里好孤单呀,我喜欢的游戏作文。我想得了疑神疑鬼症一样,东瞧瞧西望望,连楼下的吵闹声都以为是家里传来的,吓的我魂飞魄散。哎我把朋友找来吧! 我把好朋友小兵、小红、乐乐、小刚、小强喊过来,一本正经的说:“咱们来玩捉迷藏吧!”小红一蹦三尺高,高兴的说:“YES!”经过投票选举是爱笑的乐乐来找,我们把他的眼睛蒙住,让他来找我们。我躲在柜子里,里面放着许多衣服。我趴在衣服后面,打开柜子的一半门,透过衣服缝,可以看到小红躲在被子里,小刚躲在床下的柜子里,把柜子门全打开,好呼吸…… 乐乐开始寻找了,只见他像个盲人一样摸索着,这儿摸摸没有,那儿摸摸,也没有呀,小学六年级作文《我喜欢的游戏作文》。找了半天,还是没有。顿时乐乐发怒了,怒目圆睁,手握拳头,踩着脚,胀红了脸。我原以为他会生气,可是他说:“没关系,我会找到你们。”这是他向我这走,我向外一跳,他呢!扑了个空,刚要走开,小刚说:“小于姐逃跑。”我连忙躲回原处。乐乐不领情的回答道:“不关你的事。”“狗咬吕洞滨——不识好人心。”小刚气急败坏的跑到另一处地方躲起来。 小红悄悄地跟着乐乐一起走。乐乐突然来个回马枪,一把把小红抓住了。哈哈!小红成乐乐地俘虏喽。突然,门开了,爸爸回来了,小伙伴们走了。我想大家一定很高兴吧。我喜欢的游戏作文500字
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6. 以我最喜欢的游戏 为题写作文
我最喜欢的一个游戏 我最喜欢的游戏是“老鹰捉小鸡”,因为这里面藏着我童年的回忆。
在我上幼儿园的时候,老师经常带领我们做这个游戏,有的时候人多,也有的时候人少,老师就让一个小个子机灵的男生当老鹰,让高个子的女生当老母鸡,其余的 小朋友一个一个的接成“火车”当小鸡。又一次,老师让我当老母鸡,我高兴极了,我很兴奋的带着后面的小鸡疯跑,没一会儿,我的小鸡都让老鹰以一个一个的蚕 食了,我伤心极了。
这时候老师走过来,安慰我:“不要哭,你是老母鸡,应该拼命地护着小鸡,而不是只顾你自己”,我仔细的思索着老师的话,“是啊,老母鸡 是妈妈,保护孩子是应该的,我不应该只顾自己瞎跑。”我再次当上了老母鸡,我死死的护着我的“小宝宝”,任凭老鹰如何的凶残,一个小鸡也没有捉到。
7. 游戏作文如何教
《有趣的游戏》
你喜欢游戏吗?今天上课时,作文老师带领我们做了一个“你画我猜”的有趣游戏。快与我一起来看看吧。
老师讲完比赛规则之后,把同学们分成了两组,即男生、女生各一组。我们组派我当代表,而另一组选出了一个长头发的女生做为代表。比赛马上开始了,大家都在小声地议论着,都在猜测着我们会画出什么东西来。
我三步并作两步地跑到老师面前,抢过粉笔与纸条,看了一眼提示之后,飞快地开始画了起来,可是,当我画完之后,组员们却猜不到,我对他们挤眼弄眼,急得直跺脚。终于,有一位聪明的组员,把手举了起来,并说出了正确的答案。我高兴得欢呼起来,一蹦三尺高。比赛仍然在继续着,我画得越来越好,越来越快,让组员们毫不费力就猜出了答案。
最后,我们组以四比一的优势胜过了女生们。这次的“你画我猜”,真是别开生面的小游戏,我明白了互相配合的重要性,这是我们集体的荣誉啊。
8. 《愤怒的小鸟》这游戏是怎么写出来的
既然是做软件开发的,lz应该知道iPhone上的《愤怒的小鸟》肯定是用c、Object C语言写出来的,Android上的是java语言。
悦成移动互联网孵化基地是专业做手机软件开发培训的,在做人才培训的同时自己也进行产品的研发。悦成移动互联网孵化基地自主研发的1000余款移动互联网软件和游戏,均已在中国移动、中国联通、中国电信等各大平台上发行,估计lz手机里现在装的游戏就有他们的。
而且悦成有一支专业开发团队,还从移动通信行业的各个知名企业,包括大唐移动、腾讯、盛大数位红、韩国Com2us、掌上明珠等聘请了32名既精通行业专项技术,又具备多年项目管理经验的技术专家做为学院的专职讲师,是一家很不错的有技术深度的培训机构,lz可以考虑下。
9. 做一个小游戏作文怎么写
一个小游戏阳光明媚,小鸟在我的身旁哼着小曲。
我踏着石头铺就的地毯,背着书包来到学校。今天,我一推开教室的门隐约感觉到了一股喜悦的气氛在教室里环绕着。
我奇怪的俯下身问了一下:“今天有什么喜事呀!你们这么开心。”他们说:“你难道不知道吗?今天上午老师要带我们玩一个游戏,好像是占报纸,挺好玩的。
“”原来如此,我还以诶是什么事呢。“我暗暗的想。
“叮铃铃,叮铃铃……“铃声响了,老师走了进来,手里还拿着一叠报纸。接着,老师说”今天这节课,我们玩一个游戏,叫占报纸。
规则在黑板上,请每组派六个人来参加。“没等老师说完,教室里就沸沸扬扬。
过了一会儿,一个组一个组上去了,该轮到我们组上场了,没想到我们这组就我一个女生。游戏开始了,刚一开始,一站报纸六个人还站得住。
可是过了一会儿,报纸被撕成了半张。这该怎么站呢?我们商量的一下,六个人都抱在一起,脚踩脚不动。
哨声一响,随着同学们的欢呼声我们组竟赢得了最后的比赛。在这个比赛的过程中,我突然发现了:男生女生之间并不存在交往的障碍。
只要在这个比赛过程中,男生女生配合好,不管对方的身份,都能把每件事做好。在玩这个游戏时,原本害羞的我,一下子懂得了该如何去面对。
这次比赛的过程是精彩的,也是可是可以值得我们留恋的,因为这个游戏的过程让我们的生活变得更加丰盈,让我们的青春变得更加精彩。