育才学习网1. 二拼音节是什么
就是由两个音节组成的
学习二拼音节
1、学习拼读zh sh与ang组成的音节
⑴ 学生自由拼读
⑵ 指名拼读，齐读。
2、学习拼读b、m、g、h与eng组成的音节beng、meng、geng、heng
⑴ 四人小组互练。
⑵ 开展“四人小组开火车拼读音节”擂台赛。
3、学习j、x、m、与ing、ch、c与ong组成的音节。
⑴ 出示音节jing、xing、ming、ting、cong、chong。
⑵ 学生自己练习拼读，看谁拼的又快又准。
⑶ 学生挑选自己会拼的，当小老师教大家。
4、巩固练习。
做听音节猜韵母的游戏。老师读音节，学生听音节，说说韵母是谁hóng,zhǎng,qīng,chéng,yòng
2. 两拼音节有哪些字
下面是《好学拼音》里的内容： 音节是语音中最小的结构单位，也是人们可以自然地察觉到的最小的语音单位。
汉语普通话中，一般一个汉字的读音就是一个音节。例如“小朋友”写下来是三个汉字，读起来就是三个音节“xiǎo péng yǒu”。
汉语的音节一般包括声母、韵母和声调三部分。 （一）根据音节组成部分的不同，常用音节一般分为以下四大类： 1、两拼音节 是由声母和韵母组成的音节，如：爸bà、手shǒu。
2、三拼音节 是由声母、介母和韵母共同组成的音节，如光guāng、泉quán等。 3、整体认读音节 是把音节做为一个整体来记，不用拼读，就是一口气就能读出的音节。
整体认读音节是一个不可分的整体，可以直接带调给汉字注音。如：只zhǐ、四sì、五wǔ。
4、自成音节 有的音节没有声母，而由韵母独立作为音节直接给汉字注音，这种音节就叫自成音节。在小学汉语拼音里，韵母中只有以ɑ、o、e开头的韵母可以前面不写声母而独立自成音节，如阿ā、爱ài、袄ǎo、安ān、哦ò、欧ōu、鹅é等。
3. 2拼音节,3拼音节,怎么分的
以下来自：新时代快学堂
整体认读音节分两拼音节和三拼音节吗？
什么是整体认读音节？
整体认读音节一般是指添加一个声母后读音仍和韵母一样的音节（yuan比较特殊），也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出，如yi wu yu等。
整体认读音节有哪些？
16个整体认读音节分别是：
zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、yuan、ying
巧记整体认读音节
整体认读音节前面的10个音节“zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu 、yu ”，因为与声母表的顺序相同，学生容易记住。但用儿歌记忆则更有趣 ：
“zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si一起关心yi、wu 、yu”。
而对于后面的6个“ye、yue、yin 、yun、yuan、ying”音节，因为没有规律，所以学生记忆起来比较困难。即使在老师的再三强调下一时记住了，可不久又忘了。
怎样才能让学生牢牢地记住这些音节呢？用顺口溜来引导学生就容易多了：
因（yin）一（yi）夜（ye）雨（yu），无（wu）云（yun）映（ying）圆（yuan）月（yue）。
两句话里共有6个整体认读音节。这两句话通俗易懂，朗朗上口，学生很容易便记住了，且经久不忘。达到了事半功倍的效果。
二拼音音节： 拼的时候有两个音，比如流（zhu） 三拼音音节： 三音节就是拼得时候有三个音，比如装（jia）分为j,i,a三部分，慢点读出来就是（机，一，啊）你把拼音方面读看看是几个音组成得。拼出来只有一个音就是整体认读，三个音就是三音节。 三拼音节（9个）：ia ua uo uai iao ian iang uang iong 三拼音节是指由声母+介母+韵母拼成的音节。如jiɑ huɑ 中间的i和u是介母，要读得轻，短。 （也有人认为，介母是细分出来的。如q-u-an拼成quan，其中uan也说是quan的韵母。） 如：xian , lian xiong 是三拼音节，由声母，韵母，介母组成的。 而liu 是两拼音节，声母是l，韵母是iu ，中间没有介母。liu 里虽然有i ，但是这里的iu 是连在一起的，是复韵母。 er既不是三拼音节又不是整体认读，而是零声母音节。
整体认读音节是不分两拼音节和三拼音节的。
4. 二拼音节是什么组成
就是由两个音节组成的
学习二拼音节
1、学习拼读zh sh与ang组成的音节
⑴ 学生自由拼读
⑵ 指名拼读，齐读。
2、学习拼读b、m、g、h与eng组成的音节beng、meng、geng、heng
⑴ 四人小组互练。
⑵ 开展“四人小组开火车拼读音节”擂台赛。
3、学习j、x、m、与ing、ch、c与ong组成的音节。
⑴ 出示音节jing、xing、ming、ting、cong、chong。
⑵ 学生自己练习拼读，看谁拼的又快又准。
⑶ 学生挑选自己会拼的，当小老师教大家。
4、巩固练习。
做听音节猜韵母的游戏。老师读音节，学生听音节，说说韵母是谁hóng,zhǎng,qīng,chéng,yòng
5. 什么是二拼音节,什么是三拼音节
1、三拼音节就是在声母和韵母之间还有一个介母，形成一个音节有三个拼音成分，这样的音节就是三拼音节。
例如，在xiong中，x是声母，i是介母韵母，ong也是韵母，形成了三个拼音成分的一个音节。这样的三拼音节还有：xiao,chuan,duan等等。
2、两拼音节是由一个声母和一个非介母韵母组成的音节。
比如liu，声母是l，韵母是iu ，中间没有介母（liu 里虽然有i ，但是这里的iu 是连在一起的，是复韵母）。
