响亮该怎么写

1. 我心中有个响亮的名字

您有照亮黎明前黑暗的能量,您的身上闪烁着真理的光芒,展现着信念与理想。你有一个响亮的名字——中国**。

90年前的中国正处在风雨如磐、长夜难明的黑暗年代,列强侵略、军阀混战、政治腐败、民不聊生,国家命运岌岌可危。在这样的时候,人们多么渴望有一个坚强的政治力量,能够领导中国人民走上强国富民的道路,您就在这种背景下诞生了。您诞生于灾难深重的中国,成长于艰苦斗争的环境,经过长期曲折的道路,终于取得了全国政权,开创了中国历史的新时代。90年来,您走过了极不平凡的历程,有过挫折,有过失误,但谁也无法否认,成就是巨大的,业绩是辉煌的。在您的带领下,中国经济飞速发展,总量跃居世界第七,高科技领域也取得突飞猛进的进展。人民的生活也基本上达到小康水平。九十年后,中国已巍峨屹立于世界的东方。

九十个寒暑,九十个足迹。九十年的风雨,九十年的辉煌。您是雨后的阳光,为潮湿的大地带来了光明和希望。哪里有困难,哪里就有您强壮的身影;哪里需要帮助,哪里就有您温暖的双手;哪里发生纠纷,哪里就有您公正而正义的声音。您是中国人民坚强的臂膀,是中国的中流砥柱,是中国人民的脊梁。

古语说得好,天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。那可怕的自然灾害一次又一次无情的降临在了我们中国这片广袤无垠的土地上,举国上下无一不为之震惊。然而地震无情,人间有情,我们没有被这次的自然灾害所吓到,就如同2008年的汶川大地震以及 2011年的舟曲泥石流。虽然在灾难面前,我们都是脆弱的。但是我们并没有畏惧,我们的各族人民在您和国家的带领下始终团结一致对抗各种艰难险阻,共同战胜了这些灾难。

历史的您告诉我们:历史选择了您是正确的,只有您才能带领中国走在世界的前沿,只有您才能照亮黎明前的黑暗。您的身上闪烁着真理的光芒,展现着信念与理想。

您用一切行动告诉了我们,您们的宗旨是:一切为人民服务。岁月镌刻了您的足迹,困难加深了您的皱纹,但成功与胜利让您绽放了最美丽的笑容。您是我们的楷模,是我们学习的榜样。

作为21世纪年青一代的我们未来任重道远,我们是您的子孙,您为人民服务的精神,将会被您的子孙一代代传承。我们将会跟随您的步伐,向着正确的方向一路前进,为中国的建设贡献自己的一份力量。

中国**——多么光荣的名字,您的名字将永远铭刻在中国儿女的心中,也将永远成为中国历史那最辉煌的一页!宏图已绘就,号角已吹响;壮志在心头,扬鞭在脚下。让我们追寻您的脚步,满怀豪情的再创新世纪的辉煌吧!

2. 响亮的用英语怎么写

响亮的

resonant ;

形容词 adj.

1.(指声音)回响的, 回荡的, 洪亮的

a resonant voice

洪亮的嗓子

the resonant sound of a gong

响亮的锣声

2.(指房间、物体等)激起回响的, 引起共鸣的, 产生共振的

3.(指处所)产生某种回响的, 回荡着某种声音的

sonorous ;

形容词 adj.

1.圆润低沉的;响亮的;洪亮的

The sonorous voice of the speaker echoed round the room.

那位演讲人洪亮的声音在室内回荡。

2.(尤指语言、文字等)感人的,堂皇的

副词 adv.

1.圆润低沉地

2.感人地,堂皇地

名词 n.

1.圆润低沉

2.感人,堂皇

canorous ;

形容词 adj.

1.音调悦耳的, 旋律优美的

clangorous ;

形容词 adj.

1.叮当响的,响亮的

resounding

形容词 adj.

1.鸣响的,回响的,回荡的,响亮的

a resounding clash of cymbals

钹撞击出响亮的共鸣

The astronaut was welcomed with joyous,resounding acclaim.

人们欢声雷动地迎接那位宇航员。

When the villagers were asked if they wanted the factory to be built, the answer was a resounding yes.

村民被问及这个工厂是否要建,回答是响亮的“是”。

He hit the water with a resounding slap.

他啪的一声拍了一下水。

2.(指事件等)令人瞩目的

a resounding success

令人瞩目的成就

副词 adv.

1.鸣响地,回响地,回荡地,响亮地

2.令人瞩目地

Loud;

形容词 adj.

1.喧闹的;响亮的;大声的

The radio isn't loud enough, could you turn it up?

收音机不够响, 你能把音量开大一点吗?

2.刺眼的, 太招摇的,俗艳的;花哨的

3.(人或举止)说话太大声的;吵闹的

副词 adv.

1.喧闹地;大声地;响亮地

He spoke loud enough for most of the audience to hear him.

他大声讲话好让大多数听众能听见。

3. 励志响亮的班级口号

我们的目标是:要做NO.1 我们的公式是:52X0=0 我们的学风是:集中精力、全力以赴 我们的班风是:有大局意识,有争先精神,有和谐氛围,有不凡境界 我们的任务是:努力学习 我们的口号是:肯定自我,创造自我,超越自我 我们的作风是:自强不息,厚德载物 我们的传统是:精诚团结,亲如一家 我们的信念是:知识改变命运 我们的希望是:不让任何一名同学掉队 我们的原则是:今日事今日毕 我们的认识是:要注重小事情 我们的要求是:马上就去做,马上写下来,马上记住它 我们的精神是:我不堵枪眼,谁来堵枪眼! 我们的班级座右铭 第一句话:什么叫不简单,就是把最简单的事情千百次不厌其烦地去做,就是不简单;什么叫不容易,就是把很容易完成的事情每一次都能认真做好,就是不容易。——海尔集团CEO张瑞敏 第二句话:不必每一分钟都要用来学习,但学习时每一分钟都要有收获。——清华学子谈学习 第三句话:一是态度决定一切;二是享受学习。——改编自国家男足主教练米卢的人生哲学 第四句话:古之成大事业大学问者必经历三种之境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,此第一境也;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,此第二境也;“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。 班级精神 操之在我,确立目标,掌握重点,均衡发展 操之在我:客观条件受制于人,并不足惧。 重要的是,我们拥有选择的自由。 可以对现实环境积极回应, 为生命负责,为自己创造有利的机会, 做一个“真正”操之在我的人。 确立目标:许多人埋头苦干,却不知所为何来, 到头来发现追求成功的阶梯搭错了边,却为时已晚。 因此,我们务必掌握真正的目标, 并借拟定目标的过程,澄明思虑,凝聚继续向前的力量。 掌握重点:勤奋固然重要,却非关键, 唯有掌握重点才是成功的不二法门。 辨别事情的轻重缓急,急所当急,充分授权, 是个人管理三钥。 均衡发展:人生最高明的投资策略, 莫过于在身体、心智、精神、待人处事方面, 严格要求自己:从日积月累的进境中, 不但可拓展自我成长空间, 也协助了他人成长。

2.班级口号集锦

强身健体,立志成材,2班2班,非同一般 扬帆把舵,奋勇拼搏,看我三班,锐不可当 与时俱进,奋力拼搏,齐心协力,争创一流 团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息 挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩 励精图治,开拓进取,超越刘翔,从我做起 九班九班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌 团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流 互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰 与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一 励精图治,争创一流,好好学习,天天向上 八年二班,猛虎出山,八年二班,锐不可当 奋力拼搏,扬我班风,努力学习,勇争第一 八(4)精英,敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩 青春如火,超越自我,八年五班,奋勇拼搏 看我六班,影子飒爽,奋勇拼搏,展现自我 励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃 三班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄 挥动激情,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风 七班,七班,锐不可当,超越自我,再创辉煌 顽强拼搏,拥抱胜利,四班四班,勇争第一 挥动激情,挑战自我,突破极限,超越自我

4. 写一篇作文 响亮的日子

岁月悠悠,光阴荏苒,浑圆的地球毫不停息的旋转,转来一声声清脆响亮,又转走一片片悲恸凄凉。

于是,生命有了生与死的轮回,有了来与去的余音,也有了等待的忠诚与信任。 “衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”

那是一种等待的煎熬,一种命与情相调和镌铸的忠诚。也许,在这里沧桑就是那种“剪不断,理还乱”的柔情蜜意。

苦心地追逐未必就是一种理性的选择,还记得“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”吗?注目于此,或许等待是一种更高的境界。为什么不试试让沧桑来寻找你的感觉呢? “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。

是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。” 英雄如何不需要等待沧桑,“功成八阵图”的卧龙孔明,又何尝不是泣血五丈原,落得一个“泪满襟”。

沧桑无限,壮志无源,多少豪杰志士“壮志未酬身先死”,只落得遗憾无穷,甚至于“功成名就华发生”者未必有多少人。沧桑无选择,你是英雄也好,你是凡人也罢,但所有的我们只能无奈地等待吗? 沧桑历尽,才会有活过的感觉;生命走过,才会有拼搏的执着。

谁人说,生命最宝贵;谁人说,命运最不公;谁人说,生活最坎坷。哪一种经验,哪一种教训,哪一种爱的轮回不是等待了沧桑的智者发出的呐喊。

高山不语,是一种巍峨的沧桑,等待过后不只是一种彷徨的渺茫。 日月不语,是一种奉献的沧桑,等待一切都结束后带给未来重新燃起的希望。

历史不语,是一种凝重的沧桑,等待子孙借鉴与勘探的目光观察所有的理想。 也许,这一切,都是沧桑的雏形,等待的亘古不变,抑或只是一种命运茫然的惆怅。

等待沧桑,不是消极地投向灭亡,而是抓牢岁月的希望,让未雨绸缪的感觉领你迈向远方。 不要害怕惆怅与感慨苍茫。

当岁月的警钟一片片幻化成绕梁的清响。朋友,等待沧桑也许只是一种宿命的喟叹,但不要轻视,这也许是生命唯一的…… 初春的花园是美丽的,那嫩黄的小苗,晶莹的露珠,和熙春风,宛然是一首无韵的诗,一曲无谱的歌.我总喜欢在着春燕呢喃之时,带上一本书,坐在花园里,静静的聆听 春天的声音. 一天傍晚,我依旧坐在那条我最喜爱的长椅上.因为长椅旁边有一簇簇茂盛的迎春话.幼嫩的芽儿缀在枝条上,就像嵌在五线谱上的一个一个优美的音符,谱写的春天乐章. "小皮球,香蕉梨,马兰开花二十一,二八二五六,二八二五七。

.."一串银铃般的童音融入了这篇乐章.原来,不远处的白杨树下,有一群小女孩正在跳皮筋.于是,那个春天,我们几乎天天都能在花园中相遇.然而,我分明感到,还有一双眼睛也在关注着这一群快乐的精灵---一双与众不同的眼睛. 一天,我发现了藏在迎春花丛后的这双眼睛:美丽却没有一丝灵气,眼底聚满的只是黑暗与混沌.这是一个身着灰色连衣裙的小女孩,她正躲在迎春花丛后"看"其他小伙伴们跳皮筋.虽然她有一双几乎没有瑕疵的脸庞,但那茫然的眼神始终停留在一个方向---那串银玲般的笑声传来得方向."二八二九三十一。

" 第二天,还是这样. 第三天,依然是这样. 。

音符似的迎春花已经悄然绽满了整条"五线谱".春风拂过."五线谱"轻巧地摇摆起来,摇出一阵欢快的嬉笑声:"哈哈。

三八三五六,三八三五七。

" 终于有一天,跳橡皮筋的小精灵们也发现了这双眼睛. "你是谁?" "你叫什么名字?" "你也会跳橡皮筋吗?" 一连串的问话后是一段沉默.女孩们似乎察觉到了她的瞳仁,一个小女孩伸出手在她面前晃了晃,霎时,大家明白了一切.他仿佛也感受到了大家的变化,把头深深地埋进了灰色的衣领.一个看上去稍大点而的女孩拉着她的手说:"走,跟我们一起玩吧!" "我。

我不会跳." "没关系,我们教你." "对!我们教你." "哎!你还没说你叫什么名字呢!" 。

从那天起,花园里时常可以看见一个身着绿色连衣裙的小女孩在许多小伙伴的簇拥下,蹦蹦跳跳地唱:"小皮球,香蕉梨,马兰花开花二十一。

"那簇茂盛的迎春花也依依摇摆着一曲曲交响乐,为她伴奏."。

二八二五六,二八二五七。

"一朵迎春花迟疑了一下,从枝头滑落下来,悠悠回旋,仿佛在诉说着这个春天的故事. 祝君喜欢。

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