育才学习网1. 怎么样才能把字写的好看
第一章 怎样写好硬笔字 硬笔字就是除了毛笔以外的常用的钢笔、圆珠笔、铅笔、刀笔、牙签笔、筷子笔、毛管笔等。
能写一手好字自己肯定很充实，别人也羡慕， 怎样练习呢？ 1.练字应从哪种字体练起呢？ 学习书法的途径，传统观念认为应从唐楷入手，逆时而上，在写好楷书的基础上进一步练习南行、北碑、汉隶、秦篆。另一种观念认为从青少年手部肌肉发育尚不成熟的特点出发，可以从变化较少的秦篆入手，顺时而下，由行草而后楷书。
这两种观念自有其道理。但我认为我们学习的硬笔书法与上文所述的毛笔书法有着本质的不同，所以我们不能因循其练习方法，更不能受惑于先学毛笔后学硬笔的传统观念。
我们现在广泛使用的是硬笔，写不好毛笔字照样可以写好硬笔字，没有必要走弯路。 练习硬笔字应从哪种字体练起呢？我认为：从青少年的手部肌肉发育特点及硬笔书法笔画粗细均匀，变化较少的特点出发，应从不求运笔快慢和轻重变化的字体练起。
最好是印刷体中的黑体字，这种字体的美感主要表现在其结构上，我们可以通过对黑体字的揣摩分析，掌握字的结构。在此基础上，我们才可以根据自己的个性和爱好，选择自己最喜欢的字体刻苦练习。
2.练字都应该练什么？ 首先要练眼，即认真读帖。宋代的书法家黄庭坚说：“古代人学习写字不都是依靠临摹，他们常常把古人的书法作品张挂在墙壁上，专心致志的观看它，看准了才下笔。”
唐朝的欧阳询发现了晋代索靖写的碑，爱不忍离，索性坐下读碑三天。读的帖越多，眼力就会越高，就知道了如何写才好，好在哪里。
有一个成语叫“眼高手低”，我认为：眼高是手高的前提。发现不了美，不知什么是美，就更谈不上创造美了。
有不少同学以为书写潦草是所谓的行书，导致他们以丑为美的原因是他们“眼低手也低”。 其次要练脑或说练心。
在细心观察的基础上还要把写得好的范字牢牢地记在心里，把其字形深深地刻在大脑里，无论何时，一旦提到这个字，马上就能想出这个字在字帖上的形状。做到胸有成帖，脑有成字。
第三要练手。练眼和练脑是为了搞清字该怎样写。
心中能想出字的最好效果，手中不一定能写出这种最好效果，因为脑不一定能指挥得了手，手不一定能指挥得了笔。练手就是要达到心手一致，手笔一致的境界，所以练手也是至关重要的。
练手主要是练指力、练腕力、练手感。写字的时间长了会感到手指发痛，手腕发酸，手不听使唤，多锻炼这一现象就会消失。
经常帮老师在黑板上抄题的学生和办黑板报的学生写字往往又快又好，他们的指力和腕力就是如此练出来的。还要注意练手感，让大脑能指挥手，感觉到笔变成了手的一部分，变成了手的延伸，手能轻松的指挥笔，想快则快，想慢则慢，想轻则轻，想重则重，想写出什么样的效果就能写出什么样的效果。
第四要练结构，因为练字的关键是掌握字的结构。字的结构是指字的笔画的长短比例及笔画间的穿插避让关系。
谢晓东在歌曲《中国人》中唱道：“最爱写的字啊是先生教的方块字，方方正正做人要象他……”“方方正正”概括了汉字的结构特点。掌握了汉字的结构，写出了方方正正，结构美观的黑体字，将其笔画稍加变化就能写出宋体、魏体、楷体、仿宋体、庞体、司马体、隶书等各种字体的汉字。
如果掌握不住汉字的结构，无论如何对字的笔画进行修饰，进行美化，都是难看的赘物，越变越难看。所以掌握字的结构，写好黑体字是练好一切字体的关键和基础。
第五要练笔画。不少同学练过书法，他们从楷书练起，许多运笔的规则都忘了，只记住了顿笔。
结果写出来的字拖拉累赘，状如鬼画符。我提倡大家从黑体字练起，抓住字形，取消顿笔。
下面我给大家介绍 几种常用笔画的写法和大多数同学在书写这些笔画时容易出现的毛病： ①点，由左上方向右下方运笔，有一个运笔过程。注意“点”也是有长度的，不能厾成圆点。
②横，由左至右平等运笔。关键是“横要平”，不能一头高一头低，或顿笔顿成波浪形。
根据方块字的字形需要控制长短，不要太短或太长。 ③竖，从上往下垂直运笔。
关键是“竖要直”，不能左右歪斜，更不能写成竖钩。根据方块字的字形需要控制长短，不要太短或太长。
④撇，从右上方往左下方运笔，不要写成点撇或横撇。 ⑤折，写折笔时，折角宜方不宜圆。
不要在转角处大肆顿笔，写成脱肩的两个钝角，要写成一个直角。 这样写出来的字，如用圆珠笔写，就是类似火柴棍的幼圆体美术字；如用钢笔书写，就是标准的黑体字。
虽然笔画单调，但只要结构准确，照样美观好看。就像蹲马步是练武术的基本功一样，横平竖直是写汉字的基本功。
许多人写不好字的原因就是横不平竖不直、结构不准确。如果结构不对，笔画的变化再丰富也写不出好字来。
3.练字的一般步骤 在练习黑体字，掌握字的结构，练好基本功的基础上，可以选定自己喜欢的字体进行练习。选定字体的过程叫选帖，在选帖的基础上，还要经过读帖、描摹、临帖、背帖、创作五步。
第一步读帖。帖上汉字的读音我们都知道，无需再读。
读什么？读字形，读结构，读笔画，分析揣摩字的笔画特点及笔画间的相互关系。例如：我们读黑。
2. 字怎么写好看
一.首先要注意字的整齐度，如果你是写连笔字，游丝不要太乱，太重.
二.如果想要写的快，建议描字帖，按楷书-行楷-楷书-行书这样的顺序描，学习字帖里的笔画写法，而且一定要记住，多加练习（当然是按自己的喜好定的，自己觉得哪个字怎么写好看就怎么练）楷书和行书是相辅相成的，而行楷则是为行书做铺垫，不要一上来就写的很快，要讲究过程.
三.可以看看网上或者身边的好字，照他们的风格练，尤其是笔画连接和字形结构，建议你把字放大了写（适度），小字没法伸展字形结构.如果遇见自己喜欢的歌词，句子，都可以抄一抄当作自己练字的过程，而且这样你会从心里有一种美感上升
四.练久了自己就可以研究研究开创简洁的笔画连接，这会增加练字的兴趣.
五.可以对某些笔画夸张化或者模糊化（比如拉长"瞬"的最后一竖，比如儿"的竖弯钩可以用类似小写字母L的笔画代替
加油！相信你一定可以的，练字注重耐心，时间，改善.我就是靠字帖翻身的.加油！
望采纳
3. 怎么写的字好看
能让人看着舒服、赞不绝口的肯定就是好字！老师说你的字好看通常是一看布局，二看结构，三看笔画。
首先是布局，我们欣赏一幅字，第一印象就是关于它的布局。其次是看结构可以不严格遵循间架等标准，但一定是和谐的，字的风格可以不一致，但必须统一在一个意志下，恰如散文的形散而神不散。
最后是看于笔画，可以不标准，它讲求恰到好处。每个人在处理笔画时都有其个人习惯，或是夸张，或是内敛，或是张扬，或是圆融，或中正，或偏出，找些很大程度上影响了个人风格。
这样看字体，在看的出好看还是不好看。
4. 怎么样写好看的字
字体不工整、不好看绝对影响考试分数啊，趁着暑假，好好练练。我的建议是临摹结合。最先的阶段当然是临字帖啦，我认为庞中华的字帖不错，他的字很大气，所谓画鹰不成尚类鹫，你的字体总能学得方正些。
字帖的选取，我看最好是唐诗宋词或名人名言 的，，既可以练字，写作文可以用到。
临了一段时间之后，就可以临摹结合了，就是说，既要临，又要模仿字帖的字，在另一张纸上写字，尽量写好，尽量写的跟字帖一样。临只是得起形，摹才能得其神。
练字是要持之以恒的，暑假算是打打基础吧，上了初三，学习任务重，可能抽不出时间练字，但是，只要你在平时写字的时候注意一下，做到写得工整，写得耐看就可以了，坚持下去，就能写的又好又快的。
我高三的时候更忙，没时间练字帖，只是平时写字注意罢了，到考试时就能写的又好又快了。
加油吧。写得一手好字，一生受益，岂止是考试拿高分呢！
注意，写字不可马虎啊！
5. 如何写出漂亮的字
写随意大方 简洁 帅气的字的话
我先说 理论
字体很关键 不是说什么字写成什么样子 你应该在整体的字体上花功夫
关于练习 我的方法是乱画 随自己的感觉去写 直到手发酸为止
别人说字体反映一个人的心理 只有通过自己的心写出的字 才有自己的感觉
当你吧这样的感觉能自如的运用的时候就成功了 不但字体出来了 而且是独一
无二的
还有一点， 心理的成熟程度也决定了字体的变化，年龄的增长会使你的字变的
成熟
最后说一句 要敢于去写 不怕难看 一旦成体 乱涂乱画都很好看
6. 如何形容别人写的字好看
一、笔走龙蛇 [ bǐ zǒu lóng shé ]
形容书法笔势雄健活泼。
出 处
宋·高登《送太元》：“胸中翻锦绣；笔下走龙蛇。”
例 句
小冰饱蘸浓墨，觉得一股墨香扑鼻，灵感便从天而降，~，写下一首七绝。
二、力透纸背 [ lì tòu zhǐ bèi ]
1.形容书法遒劲有力。
2.形容文章深刻有力。
出 处
清·赵翼《瓯北诗话》：“（陆游诗）意在笔先；力透纸背。”
例 句
书法展览会上的作品，其中不少是~的佳作。
三、龙飞凤舞 [ lóng fēi fèng wǔ ]
形容气势奔放雄壮。宋苏轼《表忠观碑》：“天目之山，苕水出焉，龙飞凤舞，萃于临安。” 后多形容书法笔势有力，活泼舒展。
出 处
宋·苏轼《表忠观碑》：“天目之山；苕水出焉；龙飞凤舞；萃于临安。”
例 句
他端坐在自己的座位上，面前铺好一张大红纸，手提毛笔，正准备~一番。
四、铁画银钩 [ tiě huà yín gōu ]
画：笔画；钩：钩勒。形容书法刚键柔美。
出 处
唐·欧阳洵《用笔论》：“徘徊俯仰，容与风流，刚则铁画，媚若银钩。”
例 句
银钩铁画石经余，想见先唐字学书。
五、行云流水 [ xíng yún liú shuǐ ]
比喻文章的布局和发展，不加雕琢，就像云的运行，水的流动，非常自然。《宋史·苏轼传》：“尝自谓作文如行云流水，初无定质，但常行于所当行，止于所不可不止。”
出 处
宋·苏轼《与谢民师推官书》：“所示书教及诗赋杂文；观之熟矣；大略如行云流水；初无定质；但常行于所当行；常止于所不可不止。”
例 句
苏轼的《赤壁赋》真写的如~，挥洒自如。
7. 字怎么写的好看
找一个写字好的人当朋友，耳濡目染。
我就是这样练过来的。或者去练钢笔字。
教你写一手好字（30讲全）视频教程 写字，自古至今是继承和发扬中国文化艺术的一个重要组成部分。历代多少文人豪杰，给我们留下了丰富多彩的文字艺术瑰宝，至今使我们感受到了那文字艺术的魅力。
可见，写字，写好字不仅是继承和发扬我国悠久历史传统文化的需要，而且更是当今和未来推行先进文化的重要途径。因此，笔者主张学生要多写字，写好字。
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8. 怎样写一手漂亮的字
练好钢笔字，对于小学生，以及一些字体尚未定型的广大青年来说，一般比成年人容易些。
这是因为他们容易接受新的字体，一旦有正确的引导，选择合适的字体，正确的方法，再有持之以恒的态度，在短期内便可收到良好的效果。 而对于字体已定型的成年人，要练好钢笔字就不那么容易了。
由于他们以前没有注意字的好坏，一些难看甚至错误的写法已成恶习，很难改正。他们现在想练字，但往往只在现有的字体上修修补补，选择和自己相似的字体上打主意，这样常常是好的没有学到，坏的没丢掉，以至越练越难看。
那么怎样让这些人练好字呢？我的经验是：首先必须使他们完全忘掉以前的字体，从零开始，从最基本的点划练起。然后再练结构。
对钢笔字来说，最重要的是结构问题，结体的好坏直接影响着字的美观。所以要写好钢笔字结体最重要。
但现在有一个很不好解决的问题，就是很难把以前的字体忘掉，在临帖过程中常常把旧习惯带入新字体。要改变这种状况，最好的办法首先是选择与自己以前的字体载然不同的正楷字进行摹写。
练正楷是为了正形，练上一两个星期或更长的时间，就可以正形。当形正了以后，也应选择与本人原字体截然不同的，并且是自己认为美观的行书字帖进行临摹。
如以前的字体拘谨则选择奔放的字帖；如字体散漫则选择严谨的字帖；如字体呆板则选择潇洒的字帖；如字体软滑则选择坚挺的字帖，若字体臃肿则选择清秀的字帖。
这样练上二到三个月，就可以学会新的字体。在学习中常常遇到这样的问题，在刚开始几天进步还快，但过一个时期反到觉得越写越差，这是正常现象。
这时要沉住气，继续练下去，再经过一段时间的努力，就能走出困境而上轨道。临摹的目的是将以前的字忘掉，将字帖上的字记住，加以应用。
在这以后，就要安排字与字，行与行之间的关系，也就是所谓的章法布白。对一般只想把字写得好看些，而不想在这方面有所成就的人来说，能做到以上所说的就足够了。
这是我在学习中得到的经验，也曾将这些经验介绍给别人，效果都不错。 如果想在钢笔书法艺术上有所成就，那就不是一朝一夕所能达到的。
不仅必须借鉴毛笔书法的用笔、结体、章法、气韵等等，还必须充分发挥钢笔所固有的特点。只有这样，才能繁荣钢笔书法艺术，才能使她具有强大而永久的生命力。
否则，钢笔书法只能是毛笔书法的附庸，不能有所发展、有所创新，也就不会有强大、永久的生命力。
