二年级怎么写我的家

1. 小学二年级作业《我的家》怎么写

任何一个生命刚刚形成时,都如同于温室里花草,经不得一丝风吹雨打,我也是一样,在爸爸妈妈的羽翼保护伞下,渐渐地成长与长大。

我的家就像一个调色盘,盘子里有各种各样的颜色。外公是红色,外婆是白色,妈妈是绿色,爸爸是紫色,我是橙色。我们组成了一幅美丽的图画。我有一个幸福美满的家,皮气爆躁的爸爸,勤快的妈妈,慈祥的爷爷,信神疑鬼的奶奶陶气的我,我们家的墙上挂着一张“全家福”。这张“全家福”是爸爸请一位摄影师来拍照的.

家是容纳,家是关爱,家是归宿,家是每个人心中的阳光,奉献着七色光芒。 天涯浪子,四海为家,家是风情和浪漫;莘莘学子,祖国是家,家是情丝和牵挂,风险航员,天地为家,家是尊严和荣誉。 “临行密密缝,意恐迟迟归。”家是思念和温馨。“柴门闻犬吠,风雪夜归人。”家是温情和着落。 “月明星稀,乌鹊南飞。”是找不到家的凄凉和沦落。“绕树三匝,何枝可依。”是找不到家的迷惘和伤心。茅屋为秋风所破,是失去家的伤心和怜惜。 想家的时候,月亮是唯一的风景,星星是唯一的语言,泪水是唯一的家书,回忆是回家唯一的路,想家的时候,心中的阳光便会发出五彩的光芒。夜深人静的时候,是想家的时候,想家的时候很甜蜜,家乡的月儿抚摸着我的头;想家的时候很美好,家乡的柳儿拉着我的手;想家的时候有泪水,泪水却伴着泪水流;想家的时候,很想为家做点事,不管离家有多么遥远。

2. 【我的家作文208字二年级的】

我的家作文(范文) 家,是每个孩子的摇篮。

家,是孩子的避风港。家,是每个孩子栖息的港湾。

而我有一个温暖、幸福、温馨的家。 我的家,是幸福的。

当我每次放学时,妈妈都会把饭菜做好,等着我的到来,而我一到家门,连手都不洗就偷吃妈妈做的菜,实在太好吃了,这一举动,使我深深地感受到了家的幸福,家的温暖。 我的家,是和睦快乐的。

一家人和睦相处,爸爸妈妈几乎不吵架,爸爸很幽默,总是在我写完作业时给我们幽默讲笑话,是我们哈哈大笑,而母亲虽严格,却也可爱,不同花样的菜式,做得非常可爱,秀色可餐,是我们食欲大增。 我的家,是我们的依靠。

当我在学习上或者生活上遇到困难时,父母就帮我排忧解难,教我怎样面对人生,教我怎样对人对事,教会了我人生是不会一帆风顺的,路上坎坎坷坷,要经得起挑战和考验。 在我的成长过程中,有开心的一面,也有难过的一面,而我的喜怒哀乐,都是父母陪我度过的。

晚风吹来,一家人在阳台里说说笑笑,度过了一个愉快的晚上。 假如家是一个房子,那么父母就是屋顶,而我就是屋顶下的一盆花,父母为我遮风挡雨,而我在屋檐下快乐的成长。

我爱我的家!一个永不言弃的家!。

3. 【作文我的长处怎么写二年级100个字】

优点,人人都有,有人很热心,有人很善良,而我的优点就是乐于助人,小学生作文我的长处.我长着一双大大的眼睛,在眼睛下有一个高高的鼻子,一张能说会道的小嘴挂在我的脸上.说我乐于助人,一点也不为过.记得有一次,班里有人没带英语本,我很主动地送给了他一本,解了他的燃眉之急.课后,他很感谢我,我说:“同学之间相互帮助,应该的.”还有一次,下雨天,有个同学没带伞,我提出来送她走,路上我把伞尽量倾到她那一边,她家和我家不在一个方向,当我将她送到她家门口时我才发现自己已经被淋湿了,此时我还要绕很多路才能回家.同学们,读了上面的两个小故事,你现在知道我是一个乐于助人的女孩子吧,请为我的乐于助人竖起大拇指!第二篇我的长处大家好,我叫魏雅楠,是一个活泼开朗的女孩,我有许多优点,比如我会弹琴,唱歌,演讲.我的缺点也有很多,但在这里我就不多说了,下面我给大家介绍一下我的长处.我喜欢演讲,而我又学过演讲,觉得演讲十分好玩不但可以锻炼自己的口才还能培养现场发挥的能力.所以,我也就认为我在演讲上比较出色.我喜欢演讲还有一个经过呢:在我上二年级时妈妈就给我报了演讲班,我觉得演讲非常好玩,就跟老师认真的学了起来.终于,功夫不负有心人,过了一段时间,老师让我在班里表演我非常高兴,回到家连忙准备稿子,我赶紧背了下来,然后又背给家人听就心满意足的等待着.终于到了那天,许多家长都来观看,我心里十分紧张,真是十五个竹篮打水--七上八下,当轮到我时,我慢慢走上讲台,深吸一口气,然后面对着人们微微一笑,便开始了我的“长篇演说”.当过了几天时,老师高兴的对我说:魏雅楠,许多家长都夸你演讲的非常棒,加油哦.我非常高兴,越来越喜欢演讲了。

还有一回,老师要选两个人去参加演讲比赛,老师把我和荣佑珂选中了,我不仅高高兴兴的去参加了比赛,而且还拿了个二等奖回来,心里真是太兴奋了.看!这是我的长处,相信你们也有,也写出来,让我们一同分享吧.【扩展阅读篇】作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败.那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意.1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争.审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文.高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分.由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素.立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进.文章的“意”,其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等.近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的。

4. 二年级小学生我的家庭作文怎么写

我的家庭200字

我叫王笑竹,我有一个幸福的家庭。我家庭有五口人:爸爸、妈妈、姥爷、姥姥和我。我爸爸在州检察院工作,具体从事电脑专业的工作。爸爸经常陪我看书,连我最喜欢看的《喜羊羊与灰太狼》的漫画都陪我看呢!有时,爸爸对我很严厉,爸爸说:“小树苗要从小修剪,将来才能长成参天大树。”

妈妈是大学的英语老师,是一位在学习上对我要求很严格,又在生活上很关心我的好妈妈。但是,有时我的考试成绩不太好,她会安慰我的。

有时,我也很调皮。记得有一次,我给家人讲了笑话,家人被我逗得哈哈大笑。至于姥爷、姥姥呢,在这里我就不多说了,他们也很爱我。

这就是我的家庭,一个温馨的家庭。

5. 小学二年级我的家乡的作文怎么写

【美丽的家乡】

一说起家乡,真的很有特色。尤其是在冬天,家乡的美景就是美丽的雪中世界。

白天下起了纷纷雪花,有时飘落一片一片的,有时厚厚的雪花可以堆一个雪人,肆无忌惮的玩耍。还可以拿着纸盒作滑板;从高处往下滑落,仿佛像是冲刺一般。那种速度与刺激,是我最喜欢的感觉。

到了晚上,白皑皑的雪漂亮极了,月光打在雪上,就像黑暗中出现的光茫,迷人又温暖。。就像给马路披上了新装,加上夜晚绚烂的灯光;过年是璀璨的烟火和它奏出的美妙音乐,让人们露出了灿烂的笑容。这个场景每年都是过年最突出的景象。

还有在道路旁栩栩如生的冰雕。它们都有自己的特点和含义:你看那匹骏马!好像在我们眼前奔跑,告诉我们坚持不懈的精神。你看女娲娘娘!正在爱抚着一个婴儿。好像慈祥的母亲爱抚着她最爱的孩子。好想告诉我们做人的仁爱和母亲的伟大。你看那挂着灯笼的城门!寓意着不管在哪里都要有一颗中国心。你看那条漂亮的鱼儿!吐着泡泡,象征着今年年年有余、心想事成!

这就是我可爱的家乡,一年四季最爱的季节,是我的雪乡!

6. 二年级写我的家乡两百字怎么写

我的家乡,那是一个山清水秀的城市,整个城市充满了绿的气息。

长长的马路中央一条条绿化带里一棵棵绿叶繁茂的树显得那么生机勃勃,它们像一个个士兵一样庄严的立着。翠绿的枝叶在阳光的照耀下熠熠生辉,它们绿得那样新鲜耀眼。微风拂过叶子漾起阵阵绿波,好看极了。树旁的花草、蜜蜂、蝴蝶都像赶集似的聚拢来共同组成一道慈溪亮丽的风景线。

春天,家门前的小河清澈见底、波光粼粼,像面镜子。活泼可爱的小鱼在水里嬉戏,好像在跟玩捉迷藏。一旁的小草绿油油的,舒展着那幼嫩的绿叶。一棵棵苍天大树挺立在屋后,像一名士兵神气十足地站在那。在一棵百年古树下,孩子们正在玩耍。农民伯伯正在忙着插秧,为了秋天的丰收而准备。

夏天,路边的石榴花开了,池塘里的荷花也争着开放了。当火红的太阳升起,荷花和露珠被映得火红火红。一阵风拂过,农民伯伯脸上露出了一丝丝微笑。

秋天,一块块,里面集结着农民伯伯的辛勤劳动的稻谷,金黄金黄的,农民伯伯正高兴地收割稻子。山上更是热闹非凡,瞧!苹果林,苹果林火红火红的,越过苹果林来到橘子林,橘子金黄金黄的,红枣、葡萄……一片丰收的景象。

冬天,寒风刺骨。大地上覆盖了层层积雪,但我的家乡依然美丽。雪花还在不停地下着,我不禁想起:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

7. 小学二年级板报“我爱我家”怎样写

我 爱 我 家

我有一个幸福美满的三口之家:能干的爸爸、勤劳的妈妈和好学的我。

爸爸是一位公务员,他对待工作认真负责,敬业进取,上班从不迟到,对待朋友和同事非常热心;爸爸非常爱我,无论我要什么,只要是合理的要求,他都会尽量满足,特别是关于学习方面的需求,他总是有求必应。妈妈是一位医务人员,在工作上十分认真,爱帮助别人,对待病人特别关心,每做一件事总是一丝不苟地完成;在家里很勤劳,每天要给我和爸爸买菜、做饭,干家务活,家被妈妈收拾得井井有条,一尘不染,每天辛辛苦苦,却无一句怨言。只要有空还常常带我出去旅游,让我长知识,开眼界。而我,就读于文山州实验小学,在这个环境优美的校园里,我上课认真听讲,积极发言,课后能独立完成老师布置的作业,老师还经常夸我是个有爱心的好孩子。我还有许多的业余爱好,如打篮球、画画、跑步、看书、弹琴……

爸爸、妈妈经常教育我从小要养成良好的学习习惯和生活习惯,考试不一定要考得一百分,只要认真尽力就行。爸爸、妈妈为了让我有一个更好的生活和学习环境,他们从自己做起,从点滴做起,一直在不断地努力工作,并不断地提高自身素养。爸爸虽然现在已经取得了研究生学历,可他仍然经常学习到深夜,而妈妈更好学,虽然原来只是中专学历,但通过坚持不懈的努力,现在已经大学专科毕业并在读大学本科。正因为爸爸、妈妈这种爱学习、不断追求进步的精神一直影响着我,使我懂得了学习的重要性,也让我明白了“言传身教”的真正含义。

另外,爸爸、妈妈希望我将来能全面发展,所以非常支持我参加各种校内外的有益活动,如作文兴趣班、美术兴趣班、篮球兴趣班、英语角、钢琴培训班……还常常带我去爬山、游泳,锻炼我坚强的意志,让我在玩耍中学到了许多课本上学不到的知识,丰富了我的童年生活,增长了我的社会知识。

爸爸、妈妈和我,一直都像朋友一样相处,没有距离感,我有什么想法,都乐意告诉爸爸、妈妈。

这就是我和谐美满的家。我爱我的家,更爱我亲爱的爸爸、妈妈。

8. 二年级看图写话我家的房子

看图写话 盖房子

李颜彤

有一天,小狗的房子倒了,它叫来了许多小动物,有:小猴、小猪和小熊等动物帮它盖房子。

它们一起搬木头,最聪明的是小猴,它把木头给滚到对岸,然后把木头推到小河里,自己坐到了木头上。最笨的动物是小熊,因为它不聪明,所以大汗淋漓地扛着木头。小猪也不甘落后,它把木头推着在地上滚动。然后它们把房子盖在绿油油的草地上。

大伙们都满头大汗,动物们都和小狗说:“有困难找我们,小狗,再见!”小狗说:“再见。”

看了这幅画,我明白了:无论做什么事情,都一定要动脑子。

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9. 二年级语文上册看图写话训练我爱我的家

我的家是一个充满欢声笑语的家。我家有三口人,有妈妈、爸爸和我。我很幸福,因为有爸爸妈妈陪伴我成长。

我的家不仅是个充满欢声笑语的家,而且还是个美丽的、幸福的、欢乐的家。

今天,我们家又要开始一场“电视大赛”了。我们家每一次开电视都要进行一场大赛,比赛规则是这样的,两把椅子三口人抢着坐。抢到的继续进行下第一轮比赛。第一轮,我和爸爸抢到了,最后一轮我是大赢家。我得意洋洋地去开电视,谁知爸爸不服气,蹑手蹑脚地走近我,在我看得入迷的时候,一不留神被爸爸拿走了遥控器。我生气地哭了,大声说:“明明是我赢了,怎么你看?”爸爸说:“明天我给你买西瓜吃,好不好?”我说:“我不要!”爸爸又说:“我领你去动物园。”我说:“我不去!”爸爸接着说:“明天给你买芭比娃娃。”我哭着说:“不要不要!”爸爸说:“那你想要什么?”我擦了擦眼泪,说:“我想要遥控器。那是我比赛赢来的。”爸爸无奈地说:“给你给你,胜者为王,下次一定要比你厉害!”我破涕为笑,终于可以安心地看电视了。

我的家很快乐,很温暖,所以我爱我的家。

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