手抄报要怎么写

1. 手抄报内容怎么写

给你一点资料 没有太阳,花朵不会开;没有爱,幸福不会来;没有妇女,也就没有爱;没有你我不知道什么叫未来。

祝福你,妇女节快乐! 一双劳动的手 春天来了 迎来了又一个 三八国际劳动妇女节. 我要歌颂伟大的母亲 是她们用劳动的双手 创造了崭新的世界. 我想歌颂所有的母亲 是她们用智慧的双手 把我们养育成人 让亘古已久的爱根深不懈. 我们也已经长大 在新世纪的感召下 勤奋敬业. 而母亲 仍时刻想念着我们 关心着我们 爱护着我们 在每一个日夜. 如果我们是冬天的树枝 母亲便是那洁白的雪花 为我们输送着爱的汁液. 如果我们是春天的花朵 母亲就像阳光雨露一样 洒落在我们的心田与原野. 母亲,我亲爱的母亲 是你,让我听到了宇宙的声音 是你,让我看到了世间的一切。 三月,春意浓浓的日子,三月,属于女人的日子,3.8妇女节快乐。

2. 做手抄报内容怎么写

简单的:只要输入关于主题的资料。

比如关于读书的,可以写关于读书的名言,关于读书的资料,什么学语文重在积累呀,等等。最后画点相关的画。

复杂点的:一、手抄报的形式办手抄报用八开纸的版面,中间对折成为一、二两版。要求有标题,有刊头刊尾。

版面布局合理,排版设计匀称。字迹规范美观,一律用珠笔或钢笔书写。

二、手抄报的内容手抄报的内容丰富多样,既可以是课堂中的内容,也可以涉及课外的内容;既可以是语文知识,也可以涉及物、化、数、英等其它学科的内容;既可以是知识积累为主,也可以涉及学法探讨,难题寻解;既可以复习旧知识,也可以预习新内容。具体要求:一般配合教学内容及进度来拟定小报的内容,每二周一期,每期要求有明确的标题,确定重点内容。

主次分明,版面新颖活泼。三、具体步骤1、讲清意义,激发兴趣 办手抄报的意义在于:培养读写听说等实用的语文能力,实现学生在语文学习中的主体性发展。

通过引导学生动手动脑,促进语文学习,培养学生学习语文的兴趣,提高学生运用语文的能力。增强学生的独立性、主动性、创造性。

并让学生体会到语文是基础工具的特点。关于学习语文的重要性,大纲明确指出:“语文是学习和工作的基础工具。

语文学科是学习其他学科的基础。学好语文,不但对于学好其他学科十分必要,而且对于将来从事工作和学习会产生深远的影响。”

这是大纲对语文学科的明确定位。从这“工具”和“基础”两词中我们足以了解学好语文的重要性。

然而,现实生活中又有多少因语文不过关而影响了学习和工作的情况呢?有的同学理科学得很不错,而只因为文科太差而名落孙山。有的人喜爱数学,可面对复杂的应用题却一筹莫展。

有的人工作做的非常出色,让其总结一下经验,却说不出个一、二、三。 从中、高考,到工作中的继续学习;从工作上、学习上的工作总结,到社会工作中的大量信息的传递与交流,都离不开语文这个工具,都有赖于这个基础。

那么我们如何从现在就认真打好这个基础,掌握好这门工具呢?靠每天一节的语文课?谈何容易。现时学习中又不允许我们用太多的时间去学语文。

那么,有没有一种能把课内与课外的活动结合起来;语文学习与其他学科相互促进的方法呢?这时同学们的表现很活跃,有的在闪动着眼睛思考着;有的则用期待的目光企盼着老师的答案。这时,我并没有说出答案,而是趁势发问:“你们想不想当编辑,做记者”?这时同学们都说:“想”!这时我把办报的想法告诉他(她)们:“你们通过办手抄报不但能尝试着做编辑,做记者,而且还能当主编,自己排版设计。

这可是个极富挑战性的活动,相信你们只要能坚持办手抄报,你们不但能提高语文学习的水平,排版、设计等综合能力也会得到锻炼和提高。”这时,同学们各个跃跃欲试,从他们企盼的目光中似乎在闪着一个个的问号,什么是手抄报?怎样办?我能做好吗?2、典型引路积极性调动起来了,下一步的任务就是具体指导如何办手抄报的方法,我的做法是:(1)让学生先独立办一期手抄报,专题自拟,自行选材,自行设计,自行抄写。

可参考《学习报》、《北京日报》,也可以发挥自己的想象。时间在两内周完成。

(2)将收上来的手抄报选择出几份较好的,进行认真指导,让他们反复修改。经反复修改后的手抄报基本符合要求了,我便通过点评的形式把每份报纸的优点都展示给同学们,并在点评过程中较详细的把手抄报的基本格式讲解给大家,回去再实践,经过这样的反复实践,同学们基本掌握了办报方法。

(3)要求具体化,手抄报规范化。在大部分学生掌握手抄报的基本格式后,为了提高手抄报的质量,我于是进一步要求。

A、手抄报要做到:主题鲜明,内容集中,标题新颖。根据中心内容拟定一个醒目的标题。

如:“以复习旧知识为主,可拟为《复习指导报》,如是语文知识方面的内容可拟为《语文学习报》,力求新颖。B、版面布局合理。

布局合理主要指,版面安排匀称,主次分明,版块横、竖参差,插图位置合理。整个版面要给人以美观舒适的感觉。

C、书写要规范。书写必须用钢笔或圆珠笔。

要求字迹要清晰、笔顺要规范,大小要适当(以三米左右能看清为宜)。3、评展激趣促提高为了使手抄报的质量不断提高,也为了进一步激发同学们的积极性,我坚持每期都认真看,认真点评,择优展览。

点评。点评的原则:以表扬优点为主。

点评的内容:从形式到内容,从整体布局到每个版块的安排设计,从选材到书写。办手抄报体现着一个学生的综合能力,不可能通过一两期的实践就能提高,有一个循序渐进的过程。

在这个过程中老师耐心的指导,热情的鼓励,是克服困难坚持办下去的动力。所以点评中,我毫不吝惜的表扬同学们的每一点进步,每一款精妙之笔,实在没有可表扬的,只要按时交了我也表扬。

这样同学们都能以平和愉快的心态去听取老师的点评,学习别人的长处,欣赏自己的进步,盘算着如何完善自己的报纸。展出。

展出的原则:优中选优,兼顾不同层次。经过两三期的点评,同学们的取长补短认真实践之后,在以后的手抄报里,每期都不乏形式优美。

3. 怎么写手抄报

先去定一个主题:文明礼仪伴我行然后设计好版面,注意结构要协调,图画要简单大方。

接着就是完成内容:你可以写文明礼仪的诗歌。【文明礼仪伴我行】文明是一朵花,一朵永久芳香的花。

我们用真诚去浇灌,用热情来哺育,让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。礼仪是一首诗,一首淡雅清晰的诗。

我们用理解去融化,用关爱来抚慰,让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。我们是跨世纪的少年,我们要做新时代文明的代言。

雨露下,我们播撒文明的种子;阳光里,我们装扮心中的春天。带给别人一个微笑,别人给你快乐无限。

带给别人一个温暖,别人给你灿烂心情。带给别人一片真诚,别人给你深深思念。

送给别人一份谦让,别人给你敬重万千。让我们把春雷藏进队鼓,敲响时代的鼓点。

告诉祖国,告诉妈妈,文明礼仪伴我长大。让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向未来告诉太阳,告诉月亮,我们是新世纪即将展翅的雄鹰。

做文明的使者,让我们用微笑铺设文明路;做礼仪的少年,让我们用真心搭建礼仪桥。文明礼仪伴我行,中华美德放光芒。

文明礼仪伴我行,到处盛开文明花!关于文明礼仪的 小故事 《孔融让梨》文明用语大盘点 把生活中的礼貌用语罗列出来 展开。

4. 手抄报怎么写

一、手抄报的版面设计:

1、手抄报的主要组成部分:

①主标题:即手抄报的名称,如健康的明天。

②报头:紧跟主标题的一幅画,与主标题有机地组合在一起。

③文章:是手抄报的主要部分

④标题:是指每篇文章的题目

⑤尾花(或插花),一般用文章的结尾处或中间。

⑥花边装饰:用在文章与文章之间的分割空白处。

⑦底纹装饰:给文章或题目进行底纹装饰。

2、如何排版:

(见图)

①空出四边,可以用铅笔轻轻画好线。

②安排好主题的位置,可以用几个方框表示。

③安排各篇文章的位置,可用较大的框表示,并在框里用铅笔轻轻画好线条,可以横画,也可以竖画。

④用小方格画出文章标题的位置。

⑤小方框表示尾花(插花)的位置。

⑥对标题加以装饰。

二、手抄报的制作完成

1、文章的抄写。①字体要工整、美观,不写错别字。②如果是两人以上一起抄写,要注意字体要统一。③字的头尾要整齐。

2、标题的书写。①标题要醒目。②用美术字体书写

3、标题的装饰。①可以直接在标题上装饰。②也可以在文字的旁边加以装饰。

4、报头绘制要醒目,而不刺眼。

5、尾花绘制要小巧精致,起点缀作用,不能抢眼。

6、底纹的装饰。①可以在排版时做好,也可以在写好字作装饰;②可用淡色刷底,也可用淡色勾画景物。

7、最后将报面擦干净。

三、手抄报的注意点:

1、手抄报可以用颜色的,也可以单色。

2、可以用整齐庄重型的,也可以用活泼型的。

3、标题一定要用美术字体,如黑体、宋体、体等。

4、文章的抄写要整齐工整,可用“仿宋体”、“楷书”等书写

5、报面整洁。

6、文章收集要长短都有,与主题相关。

另外加几点,是我自己的见解:

1.用颜色不要太艳,太杂,最好设计一个主题色,比如像你这个可以设置红色为主题色,这样,你就不要加上与红色相斥的颜色,比如绿色.

2.字体不要用太多,字体虽然很好看,但是多了自然就杂了,读者也就不好阅读,至少会影响阅读的质量.

5. 怎么写手抄报

先去定一个主题:文明礼仪伴我行然后设计好版面,注意结构要协调,图画要简单大方.接着就是完成内容:你可以写文明礼仪的诗歌.【文明礼仪伴我行】文明是一朵花,一朵永久芳香的花.我们用真诚去浇灌,用热情来哺育,让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里.礼仪是一首诗,一首淡雅清晰的诗.我们用理解去融化,用关爱来抚慰,让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里.我们是跨世纪的少年,我们要做新时代文明的代言.雨露下,我们播撒文明的种子;阳光里,我们装扮心中的春天.带给别人一个微笑,别人给你快乐无限.带给别人一个温暖,别人给你灿烂心情.带给别人一片真诚,别人给你深深思念.送给别人一份谦让,别人给你敬重万千.让我们把春雷藏进队鼓,敲响时代的鼓点.告诉祖国,告诉妈妈,文明礼仪伴我长大.让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向未来告诉太阳,告诉月亮,我们是新世纪即将展翅的雄鹰.做文明的使者,让我们用微笑铺设文明路;做礼仪的少年,让我们用真心搭建礼仪桥.文明礼仪伴我行,中华美德放光芒.文明礼仪伴我行,到处盛开文明花!关于文明礼仪的 小故事 《孔融让梨》文明用语大盘点 把生活中的礼貌用语罗列出来。

6. 我爱家乡的手抄报内容怎么写,我的家乡在保定要简单一点的

耦合,老乡啊,这样吧,你上面写古莲花池(名景),下面写槐茂酱菜(名吃.)从文库上搜一段吧 提供一段抄上去再配图 古莲花池,地处河北保定市内闹市区,是保定古城八景之一,称“涟漪夏艳”.古莲花池是国家级文物保护单位,是全国十大名园之一.古莲池不仅以“林泉幽邃,云物苍然”闻名,更因与莲池书院同处一址而声名远播.总面积为2.4万平方米,其中池水面积7900平方米.池水以中心岛为界分为南北两塘,蜿蜒曲折的东西二渠将两塘沟通一体.南塘呈半月形,外围峭壁环峙,松柏滴翠.北塘呈不规则矩形,四周玉石堆岸,杨柳垂丝.水心亭居其中.莲池自古就环水置景,以水为胜,因荷得名.园中诸景建制小巧玲珑,优雅别致,拙中见巧,朴中有奇,汇集了中国南北古建筑园林风格的精华.莲池实为我国北方古代园林明珠,前人曾用“几疑城市有蓬莱”形容她,有"城市蓬莱"、"小西湖"的美誉.槐茂酱菜开业于清康熙10年(公元1671年),至今已有三百多年的历史.光绪29年,慈禧太后途径保定,品尝槐茂酱菜后连声称好,并赐名“太平菜”.从此,槐茂酱菜身价百倍,当时,一斤酱菜的售价高达1.7两白银.1902年,曹锟在保定设立督军署,保定工商业繁荣,槐茂酱菜也进入了鼎盛时期.沿袭至今,发展到50多个品种,畅销世界各地.槐茂酱菜前身是槐茂酱园,位于保定市西大街路北一棵大槐树底下,因槐树紧靠门脸故起字号“槐茂”,象征兴隆茂盛之意.加开头结尾、谚语神马的。

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