煮熟怎么写

1. 我学会了煮烫饭的作文怎么写

今天早上醒来,我穿好衣服,见妈妈还在睡觉.我没有叫醒她,饿着肚子等妈妈起来做饭.这时,我脑子里闪现一个念头:我已经十岁了,也该学做饭了.

我来到厨房,看看有什么东西可做的.发现有些绿豆,想起爸爸妈妈这几天工作很忙,已经上火了,绿豆可以去火,于是我决定烧绿豆茶.

我拿了个小碗,装了满满的一碗绿豆,把里面的脏东西捡出来,用水淘净,再在电饭锅里装了半锅水,把淘好的绿豆倒进电饭锅里,接通电源,把电饭锅调到煮饭档后,准备炒菜.

炒什么菜呢?妈妈平时最爱吃西红柿炒鸡蛋,就做西红柿炒鸡蛋吧!我先拿了四个鸡蛋和两个西红柿,学着妈妈的样子把鸡蛋打入碗里,这时我遇到了麻烦:不知道放多少盐才好.突然我想起妈妈平时炒鸡蛋只放一点点盐.我照例放了一点,搅匀后放在一边.把油倒进锅里,没多久,就听见有“嗞嗞”的声音,原来油热了,我赶紧把鸡蛋倒进锅里,不停地翻着,并把鸡蛋弄成一块一块的,倒入盘里,这时我才松了一口气.当我回过头去拿西红柿时,发现西红柿还没有切.就急忙拿起刀切起西红柿.我先是放在案板上切,可是弄了一案板西红柿汁.这时我突然想起妈妈平时是拿着切的,我也照样子小心翼翼的向碗里切去,不到一会儿,我就把西红柿切好了.我打开火,等锅里的水干了,就又在锅里放了一点油,等到油冒烟,我赶快把西红柿倒进锅里,在锅里左右翻动了一会儿,再又把鸡蛋放回锅里,放了南德调料和味精,搅匀后,倒进盘子里,一盘香喷喷的西红柿炒鸡蛋就做好了.

2. 我学会了煮书作文三百字怎么写

例文

放学了,我高高兴兴地回到家里,拿出练习册开始做作业。写到一半时,发现一道奇怪的题目:请写出煮书的意思。我想:书怎么能煮?书煮熟了是什么味道?

我悄悄地走进书房,找了两本我认为没用的书,拿到厨房放进锅里,再往锅里倒进一碗水,把锅盖盖上,点火。一边煮我一边想:会是什么味道呢?煮了一会儿,我把锅盖揭开,那两本书还是原先的样子,并没有什么变化。我想:干脆把作业做完,再过来可能就煮好了吧!做了一会儿作业,我闻到了一股糊味。我赶紧奔进厨房,关火,揭锅,哇,原来锅底的书焦黑了大半本。我迅速地收拾“战场”,确信没有任何痕迹了就跑下楼去求助爷爷。爷爷正在他的书房里看书,我走上前问:“爷爷,‘煮书’是什么意思?”爷爷说:“我现在就在‘煮书’。”我不解地看着他,问:“你现在就在‘煮书’?”爷爷回答:“是啊。‘煮书’哇,就是把书读得滚瓜烂熟,半个字也不放广东省中山市南头镇同乐小学

四年级周锦华吃了才能消化吸收……”

从爷爷这里,我知道了“煮书”,就是要把书细细品读,把字“嚼烂”,字字“吃”在肚子里,这样“消化”好了,大脑也就更健康了,在需要用的时候,脑子才好使。

3. 煮红薯的过程怎么写

你可以煮饭时放在上面蒸。饭熟了 红薯也熟了,大约15分钟。也可以先把红薯洗干净,锅里放水,然后把红薯放进去,等锅开了以后大约二十分钟就可以了。然后拿一根筷子,插一下红薯,如果能插透,没有硬心,那就是煮透了,就可以捞起来凉一下吃了。

煮红薯的方法

方法一

1. 红薯有很多红土,开水一边冲,一边用钢丝来刷洗,洗成这样就算干净了。

2.锅内加水。

3.由于锅矮,把红薯切两半,放进锅里。

4.加点盐,加碘盐。

5.盖上盖子,煮。

6.煮熟的时候,开锅盖,用筷子搓一下,软进去,就熟了,可以出锅了。

方法二

主料红薯400g 清水适量

步骤:

1.锅中放入适量清水

2.把洗干净的红薯放入锅

3.盖上锅盖煮开

4.锅中煮好的红薯 水也变了颜色

5.捞出红薯 放入盘中 凉一会就可以吃了。

方法三

主料:红薯300克,苹果300克,蜂蜜50克。

制法:

1、将红薯洗净、去皮,切成小碎丁;苹果洗净、去皮、去籽,亦切成小碎丁待用。

2、将红薯、苹果放入锅内, 加少许水用微火慢煮,煮熟烂后加入蜂蜜即成。

特点:香甜鲜美,丰富,适宜7个月以上的婴儿食用。

制作关键:要将红薯、苹果切碎、煮烂,用微火煮。

4. 小学生金点子怎么写

缤纷校园 加入时间:2010-5-19 12:14:39 rz_btlxx 点击:1887

“煮鸡蛋时,不要等到把鸡蛋煮熟再关火,煮8分钟后关火,利用热水的余温完全可以把鸡蛋煮熟”。“家里厕所有异味,不一定要买空气清新剂,把肥皂头融化了放在雪碧罐子里就可以吸取异味”。“喝过的茶叶效果也很好噢!书湿了晾干会皱,放冰箱里看看,哈哈,不皱了吧!”镇江市宝塔路小学科技节活动中,四年级组组织的活动是:“生活、校园金点子”,宝小的学生们利用网络、平时的生活积累为大家的日常生活,校园生活提出了好多金点子:四年级共有学生120名,生活类金点子40余份,校园类金点子70多份。本文中开头的那部分就是学生们提出来的,您别看,对我们的生活还真有帮助。除了这些有关生活的金点子以外,他们也为校园环境提出了好多金点子呢。“隐形垃圾箱”“半自动捡纸器”等多项金点子很有创意呢,学校科技组的成员正在利用这些创意想把金点子变为服务我们生活的作品,让我们拭目以待吧!(侠名)

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