育才学习网1. 白居易的古诗《草》怎么写
白居易 《赋得古原草送别》又名《草》
离离原上草， 一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
韵译： 古原上的野草乱生乱长， 每年春来茂盛秋来枯黄。 任凭野火焚烧不尽不灭， 春风一吹旧蓬勃生长。 远处芳草掩没古老驿道， 延至荒城一片翠绿清朗。 春绿草长又送游子远去， 萋萋乱草可比满腹离伤。 评析： ？？这是咏物诗，也可作为寓言诗看。有人认为是讥刺小人的。从全诗看，原上草虽 有所指，但喻意并无确定。“野火烧不尽，春风吹又生，”却作为一种“韧劲”而有 口皆碑，成为传之千古的绝唱。
【注释】本诗又题《草》。赋得：凡是指定、限定的诗题例在题目上加“赋得”二字。这种作法起源于“应制诗”，后来广泛用于科举“试帖诗”。此诗为作者准备科举考试而拟题的习作，所以也加了“赋得”二字。“又送”两句诗意，本自《楚辞·招隐士》：“王孙游兮不归，春草生兮萋萋。”
【简析】这首诗是作者少年时代的作品，也是当时传诵的名篇。全诗结构严紧，格调清新，通过对荒原野草的赞颂，反映了作者积极进取的精神。
2. 草古诗怎么写
赋得古原草送别
唐-白居易
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
[注释]
1. 离离：繁盛的样子。
2. 原：原野。
3. 荣：繁盛。
4. 远芳侵古道：伸向远方的一片野草，侵占了古老的道路。远芳：牵连一片的草。
5. 晴翠接荒城：在晴天，一片绿色连接着荒城。
6. 又送王孙去，萋萋满别情：这两句借用《楚辞》“王孙游兮不归，春草生兮萋萋”的典故。王孙：贵族。这里指的是自己的朋友。萋萋：草盛的样子。
[简析]
这是一首应考习作，相传白居易十六岁时作。按科举考试规定，凡指定的试题，题目前须加“赋得”二字，作法与咏物诗相类似。《赋得古原草送别》即是通过对古原上野草的描绘，抒发送别友人时的依依惜别之情。
诗的首句“离离原上草”，紧紧扣住题目“古原草”三字，并用叠字“离离”描写春草的茂盛。第二句“一岁一枯荣”，进而写出原上野草秋枯春荣，岁岁循环，生生不已的规律。第三、四句“野火烧不尽，春风吹又生”，一句写“枯”，一句写“荣”，是“枯荣”二字意思的发挥。不管烈火怎样无情地焚烧，只要春风一吹，又是遍地青青的野草，极为形象生动地表现了野草顽强的生命力。第五、六句“远芳侵古道，晴翠接荒城”，用“侵”和“接”刻画春草蔓延，绿野广阔的景象，“古道”“荒城”又点出友人即将经历的处所。最后两句“又送王孙去，萋萋满别情”，点明送别的本意。用绵绵不尽的萋萋春草比喻充塞胸臆、弥漫原野的惜别之情，真正达到了情景交融，韵味无穷。
全诗章法谨严，用语自然流畅而又工整，写景抒情水**融，意境浑成，在“赋得体”中堪称绝唱。
据宋人尤袤《全唐诗话》记载：白居易十六岁时从江南到长安，带了诗文谒见当时的大名士顾况。顾况看了名字，开玩笑说：“长安米贵，居大不易。”但当翻开诗卷，读到这首诗中“野火烧不尽，春风吹又生”两句时，不禁连声赞赏说：“有才如此，居亦何难！”连诗坛老前辈也被折服了，可见此诗艺术造诣之高
3. 草的古诗怎么写
草
（唐）白居易
离离原上草，一岁一枯荣.
野火烧不尽，春风吹又生.
远芳侵古道，晴翠接荒城.
又送王孙去，萋萋满别情.
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【注释】本诗又题《草》.赋得：凡是指定、限定的诗题例在题目上加“赋得”二字.这种作法起源于“应制诗”，后来广泛用于科举“试帖诗”.此诗为作者准备科举考试而拟题的习作，所以也加了“赋得”二字.“又送”两句诗意，本自《楚辞·招隐士》：“王孙游兮不归，春草生兮萋萋.”
【简析】这首诗是作者少年时代的作品，也是当时传诵的名篇.全诗结构严紧，格调清新，通过对荒原野草的赞颂，反映了作者积极进取的精神.
4. 古诗草的田字格怎么写
诗中草 1.天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
（《敕勒歌》） 2.离离原上草，一岁一枯荣。（白居易：《赋得古原草送别》） 3.国破山河在，城春草木深。
（杜甫：《春望》） 4.谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊：《游子吟》） 5.林暗草惊风，将军夜引弓。
（卢纶：《塞下曲》） 6.种豆南山下，草盛豆苗稀。（陶渊明：《归园田居》） 7.道狭草木长，夕露沾我衣。
（陶渊明：《归园田居》） 8.独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。（韦应物：《滁州西涧》） 9.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
（白居易：《钱塘湖春行》） 10.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。（韩愈：《早春呈水部张十八员外二首》。
5. 古诗草的田字格怎么写
诗中草
1.天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。（《敕勒歌》）
2.离离原上草，一岁一枯荣。（白居易：《赋得古原草送别》）
3.国破山河在，城春草木深。（杜甫：《春望》）
4.谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊：《游子吟》）
5.林暗草惊风，将军夜引弓。（卢纶：《塞下曲》）
6.种豆南山下，草盛豆苗稀。（陶渊明：《归园田居》）
7.道狭草木长，夕露沾我衣。（陶渊明：《归园田居》）
8.独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。（韦应物：《滁州西涧》）
9.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（白居易：《钱塘湖春行》）
10.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。（韩愈：《早春呈水部张十八员外二首》
6. 咋写关于草这首古诗的日记
《赋得离原草送别 》--白居易
离离远上草， 一岁一枯荣，
野火烧不尽， 春风吹又生。
1、学习古诗，首先要理解意思。
1、生字都读准音了，把这首诗读一遍，看看这首诗是写什么的？你是从哪里看出来的呢？（这首古诗讲的是草。我是从题目看出来的。）
好！从题目里能看出文章的意思，题目就好像文章的眼睛一样。这也是理解诗意的一种方法。
2、（1）这首诗是写哪儿的草呢？请看“离离原上草”中的“原”字。
延伸学习：用“原”这个字组个词语？（原因、原来、高原、草原、原子弹、原始人、原野……）
(3)草原上的草长得怎么样呢？（认真观察，说完整话。）
“离离”就是茂盛的意思。
(4)把这一句的意思连起来说一说？
3、（1）第二句“一岁一枯荣”。用“岁”说一句话？
例如：小明说，他今年8岁了，也就是说，他从生下来到现在几年了？8岁是8年，1岁呢？1岁就是一年！
(2)1岁就是一年，一年有几个季节呀？（春、夏、秋、冬。）
一年四季草有哪些变化呢？
春天来了，天气（ ），小草（ ）。
夏天来了，天气（ ），小草（ ）。
秋天来了，天气（ ），小草慢慢（ ）。
“慢慢”一词用得好，小草变黄有个过程。
冬天来了，天气（ ），小草（ ）。
(3)小草一年当中，有两次明显的变化，谁看出来了？
（一年当中，草绿一次，黄一次。）
(4)小朋友这么聪明，我想一定知道枯和荣是什么意思了。
（“荣”就是茂盛的意思，“枯”就是黄了，干了的意思。）
(5)把“一岁一枯荣”这一句的意思连起来说一说？（就是一年当中，草茂盛一次，干枯一次。）
4、（1）再看“野火烧不尽”这一句。“烧不尽”就是烧不——（就是烧不完！）
“尽”就是完的意思。
(2)这可奇怪了！到了冬天草叶子都冻死了，枯黄了，大火一烧，用不了多长时间，就会把草烧得干干净净，白居易为什么说烧不尽呢？是什么没烧完？联系下一句想一想。（地下的草根没烧着。）
5、学到这儿，我想你一定明白了第四句的意思了。
你能把春风画下来吗？你是位很会动脑筋的同学，试着想象这一幅画，从画中，春风是从这刮向那边的，而且风很轻很轻，像一只温暖的大手，抚摸着小草的脑袋。
夏日的阳光下，花蝴蝶在草丛中飞舞，小草绿油油的充满生机。
秋天。。
冬天到了，一场大火烧得那么厉害，可是第二年春天，春风一吹，小草齐刷刷地生长出来了。你觉得小草怎么样？（很勇敢、坚强。）
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你是小学生吧？我这样做的目的是教会你以后学习古诗的方法，看完这些，相信你已经知道日记怎么写了：）
7. 古诗写草的
赋得古原草送别 [唐]白居易 离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。 远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。 早春呈水部张十八员外二首（其一） 韩愈 天街小雨润如酥， 草色遥看近却无。
最是一年春好处， 绝胜烟柳满皇都 《钱塘湖春行》 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
《滁州西涧》 韦应物 独怜幽草涧边生， 上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急， 野渡无人舟自横。