育才学习网1. 公益之星申请理由怎么写
v____、无耐？12级2009-09-231、写清你的特长，比如绘画、书法什么的。
2、写出你的申请意愿 3、申请目的（服务同学、提高自我水平、提高自身素质） 4、请求予以批准 XXX： 我是XXX，我对祖国和人生充满希望。更想成为宣传之星，增加自己的社会实践能力. “宣传之星”在我心中是个神圣的名词。
向上，她反映思想状况和成长历程；向下，她传达规章制度和管理意向；向内，她组织参加各种有益身心健康的文体活动；向外，她联系组织参加社会公益活动。桥梁和纽带的作用是“宣传之星”存在的基础；自我锻炼，提升自我素质的意义是“宣传之星”不断发展的动力源泉。
所以，我向往成为“宣传之星”是我一直以来的心愿。 假如我能顺利成为“宣传之星”，我会积极、主动、民主、协助地发挥应有的作用，并在其中锻炼自己的各种能力，包括组织能力，思维能力，办事能力，创造能力和交际能力。
同时也自觉地学习和体会“三个代表”精神，用科学发展观武装自己，从而提高自己的政治思想觉悟及参政议政意识。 由于我爱好文学，如果能顺利成为“宣传之星”，我会树立我们“宣传之星”的形象，可以代表我们年轻一代的心声。
可以说，我希望成为“宣传之星”就是为了完成上述愿望。当然，以我一己之力是难以达成心愿的，我希望爱好文学、爱好网络，同时也热心公共活动的同学能加入到我们这一行列。
因为，这是新世纪的要求，时代的脉搏，社会的呼声。 同学们，让我们一起奋进吧！ 但是，如果我未能成为“宣传之星”是否就代表我的愿望都成泡影了呢？ 不！我肯定地回答：不！ 我未能成为“宣传之星”说明自己的水平还不够高，能力还不够强。
我会不断自我锻炼，继续前进。 那时，自然有其他水平比我高，能力比我强的同学成为“宣传之星”，只要她们组织、开展相关活动，我一定会主动参加，积极参与。
只要能锻炼自己的勇气、胆量和能力，我是不会放弃和退缩的。 因为，我深深知道：二十一世纪的青年应该有这样的抱负、这样的精神。
希望大家能给我一个机会。 多谢大家！ 申请人：XXX XXXX年X月X 日。
2. 校园公益之星竞选宣言或口号
口号：
1.微笑是我们的语言，文明是我们的信念
2.让我们的素质及文明展现在一言一行中！
3.“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、
4.“今天，你微笑了吗？你问候了吗？你礼让了吗？你帮助别人了吗？”
5.“播种文明、收获温馨”、
6.“美是文明、美是智慧、美是奉献”
7.我们奉献 我们收获
宣言：
我们为了同一个目标而来！是一种精神的召唤使我们聚集在迎风飘扬的公益大旗之下
酒足饭饱后剔着牙走向街头流浪儿 ，在一片哀求声中扔下几张纸币扬长而去者，不是我们公益人。公益人没有那种施与后的满足感，相反随之而来的应该是更加沉重的社会责任感。公益决不仅仅是施舍，也决不仅仅是慈善。那么，什么是公益呢？
“公益”（philanthropy）一词来源于希腊，本意为“热爱人类”。这是一种“大爱”，它区别于人们的其他情爱。公益是一种精神，是一种来自心灵深处的对美和崇高的热烈追求。
公益事业就是指关系到公众利益的事业，环境、贫困、教育、医疗等社会问题都在它解决的范畴。解决此类问题，一靠政府，二靠社会公益性组织。后者是前者不可或缺的、有力的补充。公益性组织在整个社会力量中所占的地位和所起的作用，往往是一个国家或地区文明程度的标志之一。
改变人们现存的环境观念、改变人们现存的对待贫穷、疾病、灾难的态度、改变那种还仍旧存在于人群之中的腐朽落后的人生价值观，是我们的目标。“公平、公正、公开”是我们的行事原则。我们的思想将逐步完善，我们的活动范围将逐步扩大，我们有理由相信，我们终将成为“红十字会”那样的国际性公益组织。
我们所有的会员都要有百折不挠的勇气和“愚公移山”的精神，不为物质报酬、不计个人名利。奉献是我们公益活动的主旋律。正是因为我们的奉献，那些最需要得到的人才能得到。我们奉献的是一点点时间和技术、一点点钱物和爱心，但同时我们也在收获，我们将得到社会的认可和民众的支持，我们将得到集体的温暖和成功的喜悦，我们将有更加宽广的交流平台和更加良好的社会环境。尤为重要的是：今后我们的精神不再空虚，我们的生活不再单调，我们的良知得到满足，我们的心灵得到净化，我们的人生将从此迈入一个崭新的阶段，这才是一个人最需要的！
我们是奉献者，同时我们更是收获者！
自己整理一下就可以了。
3. 中专公益之星申请书100字左右
申请书我叫某某（好好的介绍一下自己的名字和来历）今天竞选某某职位，每个人都有第一步，我认为这就是我的第一步，竞选某某职位是为了对大家负责什么什么，我认为我自己足够有能力来干某项工作，这是我对大家开始负责的第一步，崭新的生活需要崭新的事物，我认为我有能力去创造崭新的班级，我对自己充满信心，金子总有发光的时候，我希望这一次发光的是我，我需要自己的信心以及大家的认可，这么久以来我认为竞选某某职位是我可以全心为大家服务，尽到一个班级分子的责任，我有能力做到的！我的信心以及大家的认可，一无是处的我想成为今天的亮点，请大家投上你宝贵的一票 我一定会利用这次机会好好表现自己的才能，把自己最优秀的一面展现给大家. 如果我当上了某某职位，我会更加严格要求自己，让自己做得更好，成为大家的榜样，也让我们班更好，成为全年级的佼佼者。
当然，如果大家对我不满，或者我有什么做得不妥之处，欢迎来“批评”我。
4. 评选热心公益之星的自我简介
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我叫陈彬慧，是三年级二班的学生，今年我八岁。
我给大家讲个小故事，以前我的语文、英语成绩特别好，每次奥数比赛，看到我们班的男生拿回了不少大奖，心里羡慕极了，上学期，数学老师选拔奥数尖子生时，我榜上无名，我暗暗地下定决心一定要拿个大奖回来。后来在妈妈和我的央求下，我开始拜师学奥数，半年过去了，我终于成功了，获得了长沙市第三届小学生“生活数学创新设计”大赛一等奖，“喜迎校庆”数学竟赛一等奖。“华夏杯”奥数之星二等奖。我也很喜欢写作文，参加长沙市中小学生创新作文获得了二等奖，在“创作杯”——2008迎奥运征文大赛中荣获银奖。我还有很多很多兴趣爱好，如英语、钢琴、美术，钢琴已达到四级水平。
我热爱生活，热爱学习，团结同学，乐于助人，为老师做力所能及的事，成为同学们的好朋友和老师的好帮手。我在家主动复习功课，按时完成作业，在学习中遇到困难时，我从不轻易放弃，始终牢记着一句座右铭：“任何成就都是刻苦劳动的结果。”当然，我也深刻认识到自己的不足，有时我做作业会粗心大意，在今后的学习中我会努力及时改正。
我所有这些成绩的取得，都离不开老师们对我的关怀和教育，也离不开同学们对我的支持和鼓励，我真心地感谢老师和同学们对我的关怀和支持。今后我要更加努力，做一个德智体美全面发展的好学生。
5. 技能之星怎么写
为进一步加强我校学风建设，充分挖掘我校学生中的先进典型，发挥榜样的模范示范作用，鼓励和激发广大青年大学生向身边榜样学习的热情，传递辽科正能量，引导全校广大同学树立正确的世界观、人生观、价值观。学校决定在全校范围内开展“我的中国梦——寻找辽科好青年”活动，现就有关事项通知如下：
一、活动主题
青春在奋斗中闪光
二、活动时间
6月-10月
三、评选类别
学习之星、自强之星、活力之星、志愿之星、技能之星、创新之星
四、推荐条件
（一）基本条件
1、具有正式学籍的普通全日制本、专科在校学生，且连续学习一学年以上。参与评选人员大学期间不得有补考、缺考等现象。
2、政治素质好，组织观念强，思想积极要求进步；
3、诚实守信，道德品质优良，无违纪行为；
（二）具体条件
1、学习之星：学习成绩优异，学年成绩为专业前三名，并帮助带动周围同学共同进步事迹突出者。通过国家英语四六级等级考试及获得国家、省奖助学金者优先考虑；
2、自强之星：在经济上追求自立，或身残志坚，或在困难、压力和挫折面前表现出顽强的毅力和拼搏精神，坚持学习，热爱生活，坚强乐观，在逆境中顽强拼搏，事迹突出且品学兼优者；
3、活力之星：在文学创作、音乐、舞蹈、器乐、戏剧、相声、小品、书画、摄影、摄像、体育运动等方面有突出表现，热爱并积极参与校内外各种文体活动，在校级以上重大文艺、体育赛事中取得突出成绩者；
4、志愿之星：积极参加志愿服务活动，积极组织、参加爱心公益活动，事迹突出，积极为有困难的人群提供热心帮助者；年累计志愿服务时间不低于50小时。
5、技能之星：在某些行业或领域刻苦钻研，勤于训练，有突出技能，获得相关机构的认定，或在相关的技能大赛中获得突出成绩者；
6、创新之星：积极参与大学生科技创新活动并在国家、省、市等比赛中取得优异成绩者；学术科研成果具有一定的理论价值和推广价值。