育才学习网1. 如何写和什么在一起的作文
春，多么温柔可爱的名字。自从我记事起，我就会在心里与春姑娘告诉春姑娘，每年三月份我们在小河边与春姑娘相见。
很快寒冬过去了，我跑到小河边，发现小河已经融化了，正在叮叮咚咚的唱着歌好像没有一点功夫要对我说一句什么话，但是我们不能这样僵持着，我先向春姑娘打了一声招呼你好呀！春姑娘，你果然没有食言。终于小河抽出空对我说话了：“那是，我怎么可能食言呢？”说完话便笑起来。我也不知不觉地笑起来。我低头向小河里看，发现里面的小鱼正在自由自在的游着，还时不时地跟我说几句话，你也没有食言吗！我边说边走。突然听到：“哎呦！我向四处望望，是谁说话？猛然间我一低头，我恍然大悟原来我把小草给踩了呀！怪不得这个声音这么耳熟呢？我对小草说：“怎么了？小草说：“老朋友，你踩到我了。”我们俩边笑着，小草就边站立起来，这时我的脑海里展现了白居易的一句诗“野火烧不尽，春风吹又生”。人们赞美小草是因为，他们无论遇到多大的危险，也会不顾危险，挺身而出。入冬时一把大火把他们烧得溜干净，等到来年春天的时候，远远望去一片绿迹真是人眼前一亮呀！小河旁边的柳树，在春风中摇曳着，甩着细长的秀发，是多么的柔软，好像瀑布一泻千里。近看，就像一颗颗小绿眼睛在树上一眨一眨的。别看小，那可是最迷人的。我也飘飘悠悠的来到他们中间，一起嬉笑，一起荡秋千一起玩耍。我不知不觉地感叹到，柳树好像看懂了我的心思嗨！老朋友，我们又见面了。”我和柳树一起嬉笑着。
你在想什么？为什么不理我？微微的春风对我说。微风用她的手轻轻的把我额头上的头发掀起，渐渐的打断了我的思绪。我抬头望望蓝蓝的天空，听着唧唧喳喳的小鸟正在追逐嬉戏。忽然有一只“小鸟”落到小草的身上，他是来偷听吗？还是来参与我们这个约定呢？其实他只是一“只”可爱的风筝。
好美，好“温柔”呀！我和春天有个约定。
2. 和什么在一起的作文怎么写
和书在一起
爱好！爱好是什么？爱好疲劳一天后还念念不忘的事；爱好是见缝插针也要做一做的事……我呀，有许多爱好：玩、画画、做手工……但我最大的爱好就是：读书！
高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。果然如此：作文书能使我提高作文水平；手工书能使我心灵手巧；阅读书能提高我的阅读水平；历史书能使我了解中国悠久的历史……这么多书都能使我进步，我怎能不喜欢读书呢？
如果你想了解我是如何爱上读书的？哦，是这样的：刚上一年级时，我发现班上许多同学的知识十分丰富--知道地球的两极有极昼和极夜现象；知道热带雨林里生活的各种各样的动物；知道地球上海洋的占地面积远远大于陆地……我可羡慕了，便向本班的"百科全书"--李卓然请教："请问一下，你的知识怎会那样丰富？"他只简单地回答了七个字："当然是多读书啦！"我听了之后，惊讶至极。好不容易盼到周末，我"命令"妈妈带我去图书大厦，一到那儿，我立刻来到儿童读物区，抱了一大堆书，坐下来，安安静静地看着，渐渐的，我发现书上的知识的确丰富多彩，天文、地理、绘画……这可是大大满足了我的求知欲望，下定决心要把这些知识都收入囊中。
很快，我便变成了一只小"书虫"。在家中，上厕所时看书、睡觉前看书、甚至吃饭时也忍不住看两眼。在学校，那就更别提了，我更是不舍得浪费一点时间出去玩。
有一次我发烧了，妈妈带我去医院。临走的时候，我都穿好鞋了，突然想起一会儿妈妈挂号时我还能看会儿书，便脱下写作三步并作两步冲回卧室的书柜前拿出了两本《小学生作文》，这才又跑出来，穿上鞋和妈妈去医院。到了医院，妈妈去挂号，我就靠着墙看书；到了诊室门口等叫号，我就坐在椅子上看。妈妈实在忍不住了便又开始"唠叨"："在这么黑的地方看，不要眼睛了？"我不支声，急忙站起身，来到窗户边继续看，直到医生叫我，我才依依不舍地合上书。
读书给我带来了许多乐趣：我与鲁宾逊一起在孤岛上生活；我与海伦·凯勒一起"体验黑暗人生"；我与福娃一起漫游"奥运的长河"；我与欧阳小小一起享受"快乐的假期"……我的心情也随着故事情节的变化不断变化着，时而喜，时而悲。
读书给我带来了无尽的欢乐，在此，我要大声喊一句：我-爱-读-书！
3. 怎样写话题作文《——在一起》
感受真情，我们在一起
马鞍山实验小学
俗话说：“一方有难，八方支援。”看，这一切的一切，不足以折射人间真情的光芒吗？
2008年5月12日14时28分，历史铭记了那一刻。四川汶川县发生了里氏8.0级的大地震。刹那间，山崩地裂，所有的房屋轰然倒塌，原本美丽的家园顷刻成了一片废墟。哭喊声，求救声笼罩了整个大地。一个个鲜活的生命，一张张灿烂的笑脸，一阵阵无邪的笑声，这一切都哪儿去了？生命是脆弱的，灾难是无情的，大地轻轻一颤，就夺去了数以万计的生命。但我们坚信：灾难无情人有情，既然同在一片蓝天下，我们就是相亲相爱的一家人。
俗话说：“一方有难，八方支援。”看，这一切的一切，不足以折射人间真情的光芒吗？ 感受真情，我们在一起，师爱可贵。有的老师，为了保护自己的学生，奋不顾身地将身体压在讲台上，保护着台下的学生；有的老师，在地震发生的第一时间，理智又果断地将学生从危险的教学楼中救出来，达到“一个都不少”的效果；她们是最动人的血色玫瑰，在废墟上悄悄绽放，她们是最资深的音乐家，用自己的无私演奏了催人泪下的旋律。
感受真情，我们在一起，母爱可贵。一位普普通通的母亲，在生死关头，毅然用双手护住孩子。沉重的水泥砖瓦劈头盖脸地砸了下来，可她却毫不动摇，用自己的生命和死神做了一次交换。最终，孩子安然无恙地活了下来，而她，却只能在天堂默默地微笑。人们在她遗留下来的手机中发现了这样一条短信：“孩子，如果你还活着，你一定要记住，我爱你。”就是这样一句普通的话，让千百人记住了这位伟大的母亲。
感受真情，我们在一起，奉献可贵。感动于救灾官兵跪下的双膝，“求求你们，让我再救一个，我还能再救一个！”武警官兵发自肺腑的请求扣动了在场每一个人的心弦。自从地震发生以来，来自四面八方的救援队伍一批又一批地赶来，很多埋在废墟之下的生命被解救出来，累了，就稍稍眯一下眼；饿了，就啃一点方便面；困了，就稍稍打一个盹；手出血了，简单包扎一下继续挖。当搜寻的声音驱走了模糊的睡意，那一刻的欢欣告诉我，永远不抛弃不放弃。
感受真情，我们在一起，无私可贵。来自陌生人的帮助更是打动人心。成都数百位“的哥”不顾余震的危险，纷纷赶往都江堰抢救伤员；南京年逾60岁的乞丐穿着打补丁的衣服，端着讨饭碗，把乞讨来的钱换成百元大钞塞进募捐箱。在上海，石家庄，广州。。献血者把每处血站都“挤爆”，血站不得不请众多献血者登记预约献血。
在这场地震中，体现出的亲情、友情、师生情、爱情可谓淋漓尽致。废墟之上，人性在闪光；泪眼之间，良知更勃发。虽然这次的灾难重大，但是再大的灾难除以十三亿也变得微不足道。因为我们都是同胞，我们是中国人！我们在一起，永不言弃！特别是灾区的小朋友们，你们虽失去了小家，可你们还有祖国这个大家，不管遇到什么，都要坚强！你们的欢笑就是我们的欢笑，你们的痛苦就是我们的痛苦。不论你们走到哪儿，你们都要记着，祖国各地，有无数个你们既熟悉又陌生的朋友，在关怀着你们。你们有泪，我们一起流；你们有难，我们一起扛；你们有苦，我们一起吃…… 感受真情，我们在一起。
感受真情，我们在一起！我们会和你们同呼吸，共命运，去建设美好的未来！
4. 有一篇作文题目是【在一起】怎样写较好
在一起
昏黄的路灯，婆娑的树影，留下两串歪斜的脚印。遥远的路途，烂漫的斜阳，拉拢两条模糊的背影。
冗长的岁月，抹不去的是满满的快乐。消逝的流年，带不走的是甜甜的回忆。
今夜，窗外有流星划过，脑海里浮现出你的笑脸，低头，默默地为你许愿。
还记得么，学校那条幽深的小径。那条路，我们一起走过。路边繁盛的香樟，在风中低语，就像小四写的那样，美丽而神秘，像我们的友谊，令人难以琢磨。跟你在一起的时候，总觉得路好长，又好短。长，因为有你的微笑，有你的柔语，有你的陪伴，就像周围熙熙攘攘的人群因你而消失，喧闹嘈杂的声音因你而消失，只剩下满眼的香樟，和我，和你。短，是因为怕失去你的微笑，失去你的柔语，失去你的陪伴。因为路很短，所以我们会分开。
你把头贴到我的耳畔，悄悄地说，你想和我一直走下去。
身后，是秋风抚过树叶的细语。
我也要我们在一起。
我也想留住你的笑，留住你的好，留住你对我说过的每一句话。
在我最低落的时候，我不断地对你哭，不断地抽泣、擦泪，你并没有安慰我，只是陪我，沉默。我说我好笨，什么都做不好，一次又一次地摔倒。我向你抱怨，向你倾诉，你一直低着头，沉默不语。
我们坐在马路上，夕阳把我们的影子拉得好长好长，我们就像两只拥有灵魂的木偶，任时间来抚慰心尖的创伤，任岁月使我们的影子，东倒西歪……
无奈的我和你，吸着浓重的尾气，等待夕阳划过地平线，等待岁月从叹息间遛走。我埋着头，低声哭着，头顶，是一片灿烂的火烧云。你背对着阳光，刘海遮住了眼睛，只留下耐人寻味的阴影。孤单的你，我好想抱抱。黄昏，能抹去心中的伤痕！
从此以后，我就喜欢黄昏，喜欢日落，喜欢夕阳下的香樟，因为那里，我们一起走过……
我们的友谊，你说过，是一辈子的事。
班驳的树影下，天旋地转。
我们一路走来，走向心中的美好。我们一路走来，保留着最初的真诚。
耳边还有你的温度，眼前还有你的身影。我们一起守侯的那个愿望，在那个十字路口上，被风吹打，被雨侵蚀。你还记得么，你说过的，我要我们在一起。
今夜，我对流星说，我要我们在一起。
我们的友谊，是一辈子的事。
5. 我和书在一起作文怎么写
我与姥姥一起成长 姥姥是个地地道道的湖南人，瘦小的身材，慈祥的脸盘，心地善良，精明强干。
姥姥年轻时曾是一名幼教工作者，她聪明好学、能歌善舞，当年在教师队伍中是很出类拔萃的。我出生后由于爸爸妈妈工作比较忙，姥姥就主动承担了照顾我的义务，并对我的成长付出了一片苦心，从小管我吃喝拉撒，教我认字，讲文明，讲礼貌，懂道理，给我讲故事，陪我看电影、看书、写字、弹钢琴、下围棋、读英语。
一年一年过去，我在姥姥的精心呵护下慢慢长大，不仅身体棒，学习好，还懂得了很多道理，比如：尊老爱幼、尊敬老师、团结同学、不破坏自然环境、不乱扔垃圾……值得一提的是，在姥姥的引导与陪伴下，我的阅读能力也渐渐提高，我在幼儿园时是有名的“识字大王”，这其中有姥姥的心血与功劳。 时间过得真快，一晃我就快十岁了，已经是一名四年级的学生了，除了在学习上有所进步，业余爱好也丰富多彩，姥姥仍一如既往，默默为我操劳。
姥姥的头上已增添了几缕白发，但我仿佛觉得她并没有老，她的生活充满了情趣，除了练习太极拳，她还学习书法与写作，并在省级报刊发表了不少散文和诗歌呢！ 是啊，姥姥永远不会老的，那份永恒的童趣，将伴随着我与姥姥一起成长！ 老师说昨天的作文要修改，最好将“与书”改成“与人”，回家后得知妈妈出去吃饭了，只好先让姥姥辅导我，将作文重新命名为《我与姥姥一起成长》，妈妈回家后接姥姥的班辅导我，最后终于完成了，但是时间很晚了，我到快十二点时才入睡。 我与新课程一起成长 以前，我们学习语文，最害怕的就是写作，因为缺少好词佳句，文章总是不生动。
现在，我们每周增加了一节阅读课，同学们在读书后都惊奇地发现，自己在不知不觉中积累了不少好词佳句，不仅痛痛快快地读了一节课喜欢的书，写作时也不发愁、不害怕了。 今天下午，又轮到该上阅读课了。
哈！真开我的胃口，我可是一个书迷，这几天我还看、背《三字经》呢！ 一上课，我便选择了我的同桌――高欣爽，说选择，是因为每上阅读课，刘老师都允许我们自由选择读书伙伴，这点很受同学们欢迎。我俩痛痛快快地读起书来。
翻开书本，书里丰富的好词佳句以及一篇篇美文进入我的眼帘：描绘春天的好词佳句用得五彩缤纷；写事的文章写得内容详细；小小的散文、诗歌充满情趣……同学们纷纷进入了书本世界里，大开眼界呢！ 读完了以后，我们纷纷填写上阅读卡，记录了自己的读书篇目和感受，老师还要根据填写情况奖励贴画呢！ 下课了，我又想起书本中的内容，还真让人回味无穷：有童话，有写事的，有写景的……书本中的好词佳句也那么多，我想，下次写作文，我可不犯愁了！ 果然，看书次数多了，再上作文课时，我的笔就总是“马不停蹄”地写起来，好词佳句特别多，次次都得真棒！ 这就是老师让我们写作文写得更好的新办法――阅读，它不仅可以积累好词佳句，还可以培养同学们读书的好习惯，使我们终身受益。 在新的教学方法下成长，真好。
6. 《我跟xxx在一起》的作文怎么写
和朋友在一起初一作文600字
最快乐的时光是在什么时候？我认为：是与朋友在一起的时光。
为什么这样说呢？不要激动，请听我说。
和朋友走在一起，有一种说不出的感觉。友情，在人们心中是很宝贵的，所以说，就会有这样的奇怪的感觉吧。
这一天，我走在家旁那寂静而又繁华的大街上，两个小女孩在我身边跑过。突然间，我想起了一件事，让我直到现在仍记忆犹新的事。
我与两个朋友——小盛与小锌在河边小山坡上的小路上骑着车。路上，崎岖不平，好像一不小心就会摔倒掉进河里。我茫然的扫视着那条长长的小河。可那崎岖的小路不饶人，硬是要把我拌倒。随着一声“巨响”，我狗啃泥似的摔在地上（幸好没摔进河）。小盛与小锌也不急，把我扶起来。但是我的腿非常的痛，也无法骑车了。
他们让我坐在小锌车后面，小盛左手推他的车，右推我的车（后来我又想知道，他是怎么做到的），把我载回了离这里4里远的家。
走啊走，我摔了一个跟斗，旁边的人都看着我，我脸红了，神游真是不简单啊。
和朋友在一起，是非常快乐的，朋友不一定是完美的，即使他的成绩非常差，即使他的品行不是非常好，但是，他与你是“有难同当”，这也算是朋友。即使他的成绩非常好，品行非常好，但是你和他一起做的事，闯了祸，但是也不敢与你一起承担的人，这种人不算得是什么朋友。这就是朋友的奥义。
突然很想见一见在二中的小盛与小唐，虽然上初中之后我们不能够在同一个环境里读书，但是，我们都在心中挂念着另外两个人。这难道不是朋友之间的羁绊。
现在你能够明白，为什么我说“与朋友在一起的时光是最快乐的”。
7. 和朋友在一起的作文怎么写
我和小伙伴一起练功
台上的舞蹈表演看起来是那么优美，可你知道舞蹈的背后隐藏着多少辛酸泪吗？我从小很喜欢跳舞，跳舞可以让我沉醉于其中，也可以锻炼身体。特别是你和小伙伴在一起配合跳完一段优美的舞蹈，听着台下震耳欲聋的掌声，心里有说不出的喜悦当我和小伙伴一起练功时，也可以从中彼此可以学会坚持。因此，在我学习舞蹈的时候，我和小伙伴们不知下了多少功夫，流了多少眼泪，付出了多少汗水，但是，我爱舞蹈，不管我付出多少努力，我也心甘情愿。
那次，又该去表演了，在此之前老师和我们都下了功夫。这舞蹈很欢快，但对基本功抓得严。也在这以后的每节课，我都要大哭几场。“好，快点换衣服。”谢老师拍拍手，为我们的磨蹭和牢骚有点不耐烦了。老师看人都到齐了，一声令下：“横叉。”“啊！”小伙伴们发出了极不情愿的叫声，但还都是乖乖的劈开双腿，趴下去。我也慢吞吞地趴下去，可屁股翘得像山峰那么高，这还不算什么，我的屁股一直往下坠，也想美美地躺在地上，可我有什么办法，我趴在地上，发出哼咛声，我看看左边的、右边的、前边的小伙伴，都睡觉似的趴在地上，瞪大眼睛看我，那眼神里写满了天真的嘲笑、安慰、担忧。我终于耐不住她们这眼神和自身的重量，艰难的从地上坐起来，捶了一下腿，又趴下去，如此翻来覆去。我听见了她们小声地议论，“切，你看她，下不去就算了，还不会坚持。哈哈。。”
听到这声音，我鼻子酸酸的，在心里小声嘀咕：谁说我不会坚持，我这就坚持给你看，再说又不止我一个下不去，你看，小如、秀秀、小豆花、小玲都没下去。呜呜呜。。腿真的好疼。“小文，你过来。”崔老师看我横叉还那么高，有些看不下去了。哦，我亲爱的腿呀，你一会儿要坚持住，不能被她们看扁了，加油。小如她们看着我，眼神有些黯淡了，她们知道下一个就是她们了。唉，可怜的同伴。“小豆花。”谢老师示意她也过来。我在心里有些暗暗得意，谁让她经常欺负我。
“啊。。呜呜呜。。老。。老师。。疼。。啊啊。。”老师猛地往我腿上一压，全班的焦点顿时都在我这，我咬咬牙，坚持住了，呜，可是真的很疼，哇。“啊。啊。啊”小豆花也疼得发出了尖叫声。崔老师也一狠心，将我的腿压平了。“呜呜呜呜呜呜。。呜呜”我疼的想挣脱出来。老师鼓励我说：“再坚持一下，你看你这都下去了。来，大家给小文一些掌声。”我咬咬牙，坚持住了，小伙伴们那伴随着小豆花毫无节奏的哭声中真诚的掌声，给了我很大的鼓励。掌声一响完，我又随着小豆花一起嚎啕大哭起来。谢老师幽默地说道：“小文的哭声好有规律。”“真是的。”小伙伴们听后惊讶地望着我。“来看你们谁的哭声大。”崔老师生气了。我立刻不哭了，脸上飘起了火烧云。
老师有时还会让我们互压，我总是对秀秀眨眨眼，秀秀很快回应了我，我趴下去，秀秀的手轻轻放在我的腿上，双腿时不时还会垫在我的屁股下面，当她看我有些坚持不住时，就慢慢地合上我的腿，自己趴下去，我双腿轻轻靠在她屁股上，双手扶住她腿，望望趴下去的同学，都是一脸难看的表情，好像只有我们压得这么轻松。
经过几节课的波折，基本功这一关终于过了，跳舞时又不是那么轻松，对我来说反而是困难重重。在跳舞时，小林总会借机踩我一下，撞我一下，推我一下。小豆花也会借机欺负我。休息时，秀秀安慰我，让我主动去和好，不然这个舞没法排了。我小心翼翼地走到她们面前，“我们和好好不好？”小豆花和小林有些惊讶，坚定地点了点头。可以这么说舞蹈排得很顺利，每个人好像都心有灵犀，让老师很满意。
当我们手牵着手走向舞台，每个人都对望了一眼，好像在说：胜利就在眼前，加油，好好表现。随着音乐的响起，我们在台上翩翩起舞，台下是震耳欲聋的的掌声，当我们走下台，每个人都开心地笑了。
我爱舞蹈，它让我学会了坚持，并且得到了友谊。当我和小伙伴在一起练功时，心里有一种说不出的喜悦。我们都明白：我们的成功会让很多人感到快乐，也会让我们自己充满自信，带来欢乐，“任何成功都来之不易，只有用辛勤的汗水浇灌，才能使成功之花盛开。”习舞的艰辛不仅磨练了我们，而且使我们有勇气去面对生活和学习中的任何挫折和失败，它将成为我一生中最美好的回忆！
8. 我和你在一起 的作文怎么写
和你在一起，一个可望而不可及的梦。
这个梦，伴随着我每一分没一秒，这个美丽的梦，不是别的东西可以超越的，这是一个不愿醒的梦。 和你在一起，是快乐，笑容无时无刻不在我的脸上，笑声，伴随着我们走过一天，一天，又一天。
和你在一起，是幸运，茫茫人海之中，你我注定了今天今日的相逢，这是老天的安排，让我和你在一起。 和你在一起，是甜蜜，像软软的棉花糖，轻轻的要上一口，百般的甜蜜汇集在心里。
一颗颗糖，溶在嘴里，甜在心里。 和你在一起，是浓汤，细细煎，慢慢熬，煎到天荒地老，熬到海枯石烂，让所有的人，尝到这碗浓汤的时候，千般滋味在心头。
和你在一起，是奇迹，谁也想不到，谁也做不到，但是，我做到了，这是个奇迹，一个没有人相信的奇迹。 和你在一起，是承诺，是一辈子的承诺，是永远相随相伴，永远在一起，永远不分开的承诺。
和你在一起，是幸福，如此甜蜜，如此快乐的生活，带给了我幸福，甚至，是全天下最幸福的。 和你在一起，是感谢，谢谢你给了我幸福，谢谢你陪我度过，谢谢你给了我盼头，谢谢你给了我希望。
和你在一起，是彩虹，此时五彩缤纷，但过后，留下的，只有失望与失落。只是一片空白，其他的，什么都没有了。
和你在一起，是过眼云烟，现如今的辉煌，将来，你还会记得，有一个人，曾经和你在一起吗？ 和你在一起，是一场梦，梦总是会醒的，即使我不想，但是，该醒了。