1. 对话描写的片段
《情深深雨蒙蒙》
男:对,你无情你残酷你无理取闹!
女:那你就不无情!?不残酷!?不无理取闹!?
男:我哪里无情!?哪里残酷!?哪里无理取闹!?
女:你哪里不无情!?哪里不残酷!?哪里不无理取闹!?
男:我就算再怎么无情再怎么残酷再怎么无理取闹,也不会比你更无情更残酷更无理取闹!
女:我会比你无情!?比你残酷!?比你无理取闹!?你才是我见过最无情最残酷最无理取闹的人!
男:哼!我绝对没你无情没你残酷没你无理取闹!
女:好。既然你说我无情我残酷我无理取闹,我就无情给你看残酷给你看无理取闹给你看!
男:看吧!还说你不无情不残酷不无理取闹,现在完全展现你无情残酷无理取闹的一面了吧!
2. 家庭小故事对话片段怎么写
星期六早晨吃早饭时,我和爸爸讨论了一个话题:张飞有多高?
我皱着眉头问:“爸爸,我听说《三国演义》里的张飞有八尺高,是不是真的呀?”
爸爸点点头,说:“是的。”
我托着腮,问:“张飞有八尺高,那么八尺换成我们现在的米呢?”
“如果按我们现代来说,张飞大概2.6米左右,那么说比姚明还高呢,是不可能的!”爸爸说道。
我紧追不舍:“古代一尺有多高呢?”
爸爸朝天花板望了望:“不同朝代一尺有不同的高度,如果你想知道,那么得查阅很多资料,还要去探索。”
“噢,”我说,“那么《三国志》里面记载了张飞的身高了吗?”
“没有。”
我恍然大悟:“我明白了,古代的尺和我们现在的不同的呀!要想知道,还得去研究,查阅资料啊!”
3. 家庭小故事对话片段怎么写
星期六早晨吃早饭时,我和爸爸讨论了一个话题:张飞有多高? 我皱着眉头问:“爸爸,我听说《三国演义》里的张飞有八尺高,是不是真的呀?” 爸爸点点头,说:“是的。”
我托着腮,问:“张飞有八尺高,那么八尺换成我们现在的米呢?” “如果按我们现代来说,张飞大概2.6米左右,那么说比姚明还高呢,是不可能的!”爸爸说道。 我紧追不舍:“古代一尺有多高呢?” 爸爸朝天花板望了望:“不同朝代一尺有不同的高度,如果你想知道,那么得查阅很多资料,还要去探索。”
“噢,”我说,“那么《三国志》里面记载了张飞的身高了吗?” “没有。” 我恍然大悟:“我明白了,古代的尺和我们现在的不同的呀!要想知道,还得去研究,查阅资料啊!”。
4. 人物对话描写精彩片段
第十六回,林如海死,黛玉奔丧回家,宝玉迎接,“心中品度黛玉,越发出落的超逸了。”
须知此时黛玉是一身重孝,通体素白,又在悲戚之中,何等可怜可爱。雪芹也不明言,只用“超逸”两字,叫你自己想去就是。
然而要证明黛玉之美,不能单从宝玉眼睛里面看去。他自然认为黛玉最美的。
那就换双眼睛来看看吧。鲁迅先生有句妙语,说贾府的焦大定然不会爱上林妹妹。
其实不然,焦大们喜欢的美女类型只会是林妹妹而不会是林之孝家的。那道理,就如《渴望》里面刘慧芳喜欢王沪生而不会喜欢宋大成一样。
换谁的眼睛呢?呆霸王薛蟠。二十五回逢五鬼,宝玉凤姐忽然病倒,大观园中乱成一团。
……别人慌张自不必讲,独有薛蟠更比诸人忙到十分去:又恐薛姨妈被人挤倒,又恐薛宝钗被人瞧见,又恐香菱被人臊皮——知道贾珍等是在女人身上做功夫的。因此忙的不堪。
忽一眼瞥见了林黛玉风流婉转,已酥倒在那里…… 这段文字,在程本中被尽数删去了。大约程、高两位老先生觉得在紧要关头来游戏笔墨,太油滑了;又觉得猥亵,唐突了黛玉。
但,妙处恰在这。好色的呆霸王,哪懂得什么性灵之美啊,可是只论皮相,他也能一眼认定黛玉好看。
黛玉是一等一的美女,还用说吗? 风流婉转四个字,正可以形容黛玉。又,宝玉梦游太虚幻境,形容可卿“风流袅娜,又似黛玉”。
六十二回,探春谈及大家生日,说独独二月里没有。袭人立即说:“二月十二是林姑娘,怎么没人?就只不是咱家的人。”
不要小看这一句话,包含了很多信息。第一,探春精明能干,人人生日皆随口报出,独独遗漏了黛玉。
可见,黛玉来贾家多年,从来没有郑重庆贺过一次生日,否则探春不会没有印象。和熙凤、宝钗贺生辰的文字参照一下,冷暖自知。
第二,袭人深恶黛玉,最怕她嫁给宝玉,内心排斥之情已在“不是咱家的人”一语中流露无遗。黛玉纵然孤栖,也是贾府外孙,按当时标准,比宝钗与贾府的亲属关系还更近呢。
她住贾府,怎么也比宝钗更理所应当。探春提到宝钗时都没感觉“不是咱家的人”,袭人却恶毒地特别指出这一点。
第三,这是书中唯一一次指明黛玉生日。农历二月十二日,乃是花朝节——百花之神的生日。
有人很困惑为什么安排袭人和黛玉同生日。其实,袭人姓花。
让她和黛玉同生日,就是为了提示花朝节。作者心目之中,大观园的百花之神,正是黛玉啊。
又,潇湘馆,宝玉本题作“有凤来仪”,是“颂圣”,指元春省亲的。元春为了低调,赐名潇湘馆。
门前翠竹竿竿,凤尾森森,龙吟细细,黛玉居于此间,不是把黛玉比作凤凰么?黛玉号“潇湘妃子”,又是把黛玉比拟于娥、英这对神女。 总之,作者明里不说黛玉最美,甚至还挑剔黛玉不够美,暗地里却把一切最美丽的字眼,奉献在她身上。
他描写黛玉实在煞费苦心,又要骗人上当,又怕人上当。现代人比较功利,喜欢宝钗大约是远胜过黛玉。
但是红楼梦问世后,早先一百多年间,读者受骗上当的却不多,推崇黛玉的还是远远多于宝钗。
5. 描写人物对话的片段 急
“噢,”威伯说,“我并不善于说什么大道理。我也不能像你说得那么好。但我要说,你已经救了我,夏洛,而且我很高兴能为你奉献我的生命——我真的很愿意。”
“我相信你会的。我要感谢你这无私的友情。”
“夏洛,”威伯说,“我们今天就要回家了。展览会快结束了。再回到谷仓地窖的家,和绵羊、母鹅们在一起不是很快活吗?你不盼着回家吗?”
夏洛沉默了好一会儿。然后她用一种低得威伯几乎都听不到的声音说:“我将不回谷仓了。”
“不回去?”他叫,“夏洛,你在说什么?”
6. 求描写人物对话的片段
一、回顾文段,作文入格出示《夏洛的网》片段“噢,”威伯说,“我并不善于说什么大道理。
我也不能像你说得那么好。但我要说,你已经救了我,夏洛,而且我很高兴能为你奉献我的生命——我真的很愿意。”
“我相信你会的。我要感谢你这无私的友情。”
“夏洛,”威伯说,“我们今天就要回家了。展览会快结束了。
再回到谷仓地窖的家,和绵羊、母鹅们在一起不是很快活吗?你不盼着回家吗?”夏洛沉默了好一会儿。然后她用一种低得威伯几乎都听不到的声音说:“我将不回谷仓了。”
“不回去?”他叫,“夏洛,你在说什么?”。
7. 对话描写的片段
《情深深雨蒙蒙》
男:对,你无情你残酷你无理取闹!
女:那你就不无情!?不残酷!?不无理取闹!?
男:我哪里无情!?哪里残酷!?哪里无理取闹!?
女:你哪里不无情!?哪里不残酷!?哪里不无理取闹!?
男:我就算再怎么无情再怎么残酷再怎么无理取闹,也不会比你更无情更残酷更无理取闹!
女:我会比你无情!?比你残酷!?比你无理取闹!?你才是我见过最无情最残酷最无理取闹的人!
男:哼!我绝对没你无情没你残酷没你无理取闹!
女:好。既然你说我无情我残酷我无理取闹,我就无情给你看残酷给你看无理取闹给你看!
男:看吧!还说你不无情不残酷不无理取闹,现在完全展现你无情残酷无理取闹的一面了吧!
8. 用人物对话的形式写个小片段
师:下面,我们来做一个游戏.请同学们任意描述一个同学的外貌,其他同学猜猜他说的是谁,能猜出来,我们就奖励这位同学热烈的掌声. 生(9):他高高的个儿,穿一身红白相间的足球衫,圆圆的脸上长着一双明亮的大眼睛,走起路来脚底下总要踢点什么,就像总是在踢足球.[学生]:(掌声)生(10):大大的眼睛,高高的鼻梁,略带浅黄的头发,加上一脸顽皮的笑容,这就是我的同学.[学生]:(掌声)生(11):他不高不矮的个子,一头乌黑的头发,有一双明亮的大眼睛,显得很活泼.[学生]:猜不出.因为这样的人太多了,没有鲜明的特征.生(12):……生(13):……五、指导学生阅读课文中人物描写的片断.(5分钟)师:刚才同学们说得很好,大多数同学能够抓住同学的外貌特征来说,但是大家的描述,不太能反映同学的性格特点,在本单元的课文中也有好几处精彩的人物外貌描写,请大家找出来,读一读.生阅读《一面》、《一双手》、《火箭总设计师速写像》中的人物外貌片断.[胶片②③出示]师:你们能从这几段文字中看出鲁迅先生、张迎善和总设计师是怎样的人吗?生(14):鲁迅先生很有精神,这从他直竖的头发中可以看出来.生(15):鲁迅先生忘我战斗,这从他瘦得叫人担心可以看出来.生(16):张迎善是一个勤劳的人,他的手就是最好的证明.生(17):总设计师是一个严肃、博学、为事业呕心沥血的人.这从他微秃的脑袋,冷峻的神情,以及衣着,打扮上可以看出来.师:对,由此可见,从一个人的外貌是可以看出他的性格、风度、修养的.我们在写人物外貌时,也要抓住人物的性格特点,精神品质,对外貌的特征进行合理的取舍,使之成为一个整体.这样我们描绘的人才不仅仅有"形",才能够有"神",才是一个活生生的,有血有肉的人.。