育才学习网1. 用《童年》写一段题记
那些往事像一串串动听风铃依旧回荡在我的耳边……海边上五彩斑斓的贝壳，我拾起最亮的那颗，慢慢回忆……往事如一根线，串起了丰富多彩的童年有人说童年像一幅画，画上色彩斑斓，有人说童年像一首诗，诗中情感丰富，有人说童年想……我的童年像一条五彩缤纷的小溪，正缓缓地流着，而童年的趣事就像是一朵朵浪花，将永远地珍藏在我的记忆中.童年，是欢乐的海洋.在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事.我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了…… 童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水.童年象一片金色的沙滩，上面有不少五彩缤纷的往事贝壳，白色的是平淡，灰色的是伤心，天蓝的是愉悦，粉红的是有趣……。
2. 关于童年的题记,开头,结尾,优秀语句
金色的童年是快乐的，回忆金色童年是兴奋的.童年像一条船，装满了糖果，装满了玩具，装满了欢笑，也装满了快乐.童年像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往.童年生活中发生的一件件趣事常常把我带入美好的回忆里.童年是一个充满梦幻而又色彩斑斓的名字，童年的生活更是变幻莫测、五光十色、灿烂多姿.有的童年幸福欢快，在父母及长辈。
我笑了笑，说：“写作文其实并不难，我把写作文当作生活里的快乐，作文就像我的生活，我的生活中不能失去写作.”童年是梦，梦出外婆的桥；童年是桥，接着未来的路；童年是路，使我们远离童年.童年是风，吹来朵朵天云；童年是云，化作新春的雨；童年是雨，滋润初生的花；童年是花，伴我暮看晚霞.童年是基石，奠定了人生的未来；童年是快乐，唱响了人生的乐章；童年是坐标，记录着人生的起点.。
3. 用《童年》写一段题记
那些往事像一串串动听风铃依旧回荡在我的耳边……
海边上五彩斑斓的贝壳，我拾起最亮的那颗，慢慢回忆……
往事如一根线，串起了丰富多彩的童年
有人说童年像一幅画，画上色彩斑斓，有人说童年像一首诗，诗中情感丰富，有人说童年想……
我的童年像一条五彩缤纷的小溪，正缓缓地流着，而童年的趣事就像是一朵朵浪花，将永远地珍藏在我的记忆中.
童年，是欢乐的海洋.在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事.我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了……
童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水.
童年象一片金色的沙滩，上面有不少五彩缤纷的往事贝壳，白色的是平淡，灰色的是伤心，天蓝的是愉悦，粉红的是有趣……
4. 写有关童年作文的题记
童似杯浓浓咖啡暖窝童似杯淡淡茶让味；童似暴风雨彩虹；五颜六色炫丽比；童似晚霞余光让怀念；似弯弯路让风能温馨忆给吹掉；雨能件件旋律掩没阳光照射保存。
. 想件件起眼事事虽些忆觉些忆才能让自断进步断追断求才能起童总叫想想五彩缤纷梦想起丫丫语候想起刚走路候第踏舞台候第叫父母第。
刻刻， 镜，霎间浮现眼前 忘记忆，忘记童第背起新书包终干能别孩我言我历史性刻父母拿着照相机难忘模拍照父亲母亲安慰项家快乐写照难忘刻，美甜美直我脑海浮现美温磨练软弱自磨练像钢坚硬习压力没知道没怜树叶落光秋苦熬干劲失快乐苦百花齐放春拥着，美梦想童晃 至今现实残酷面前掉泪泪都乌云所掩盖泪软弱气童梦五颜六色像百花齐放般美让味让忘返没任何忧虑没任何烦恼童梦夜空宽阔宁静童梦数星星眨着眼说诚实容………数星星数梦 ，灌入脑袋， 我思考着数问题 蓝夜空梦想沙滩堆积起座座城堡堆积起蓝色海边梦；总喜欢榕树玩耍喜欢静静坐着听着讲古故事梦绿色；总喜欢家门前坐着落叶秋欣赏片片穿着金色叶漫飞舞， 梦金黄色总喜欢做梦梦走着找口迷宫锁迷宫迷茫现实激起我斗志梦火般颜色……… 忆让世界切万物变安静，让变放松，让温暖，让想起遥远遥远梦，让想起雨，雨跳旋律摔倒种力量看着让想起蓝放飞纸飞机放飞让期待梦 钟前进能倒退童味忆…….. 童忆，梦创造，拼搏……….. 童事，忆起点点滴滴事，积累更经验，路才能走更远更宽每都拥自五彩缤纷童 童珍贵东西始拥着拥我应该珍惜 梦都变化着梦追求目标奋斗拼搏才梦想真才现实 … 忆切都让觉美…。
5. 作文《有时我也想回到童年》题记怎么写
题记即在作文题目之后，正文之前的一段文字。好的题记能吸引读者，引导读者思考。
一、题记既可以是交待写作缘由，亦可以是创设环境。
如《感悟高中》的题记：“那是心灵深处的一股清泉，流不尽，吐不完，一直奔流到永远永远，去浇灌我人生旅途中的每一草，每一木。。。。。”此题记通过优美的描述，为全文创设了浓浓的氛围。
二、题记应展示主要内容，揭示作品内涵。
题记应是体现和揭示文章主旨、情感的句子，它应让读者透视到文章的亮点，触摸到情感的搏动。如《抹去心中的界限》的题记：“表面的界限，能用手抹去；心中的界限，只能用心去抹平。”题记直接揭示了文章的主旨。
6. 作文,我也想回到童年,题记怎么写
题记即在作文题目之后，正文之前的一段文字。
好的题记能吸引读者，引导读者思考。 一、题记既可以是交待写作缘由，亦可以是创设环境。
如《感悟高中》的题记：“那是心灵深处的一股清泉，流不尽，吐不完，一直奔流到永远永远，去浇灌我人生旅途中的每一草，每一木。
”此题记通过优美的描述，为全文创设了浓浓的氛围。
二、题记应展示主要内容，揭示作品内涵。 题记应是体现和揭示文章主旨、情感的句子，它应让读者透视到文章的亮点，触摸到情感的搏动。
如《抹去心中的界限》的题记：“表面的界限，能用手抹去；心中的界限，只能用心去抹平。”题记直接揭示了文章的主旨。