1. 出国留学个人简历中教育经历怎么写
出国留学个人简历中教育经历的写作:
1、你的教育状况常常是他比较感兴趣的一点。教育状况通常位于简历的末端或接近末端的地方。在许多情况下,教育状况部分最好是位于资历概述部分的下面也就是简历的开头部分。如果你的情况符合下列条件的一至两条,那么你的教育状况就应该放在这个位置。
2、奖励在简历里的“奖励”部分,列出你所获得的并与你的求职目标相关的荣誉、奖励和奖金。你既可以按时间顺序排列(如果你能给出时间的话),也可以按与你申请工作的相关性排列。
3、不要将团队的荣誉加在你一个人头上,如果你一个人接受了所有的荣誉,一旦被发现的话,将会产生事与愿违的后果,你被认为是一个说谎者。解决方法:将你的名字放在荣誉名单的前面并说明这是团体荣誉。这样的话,你会因你是一个积极的团队活动的参与者而备受称赞。
4、夸耀一下你的电脑技能如果你掌握的电脑技能是你下一个工作所需要的话,在专门的“电脑技能”部分强调突出这些技能,包括你从事过的任何硬件、软件、语言、系统和网络方面的工作。
5、兴趣爱好你可以在这一部分列出一些有关旅游、运动、宗教、政治和其他的个人活动的内容。这一部分是可有可无的,如果你认为你的个人活动符合下列情况时,你应该加上这一部分:能使你成为工作职位候选人的资历。能说明你的性格,这种性格在工作里是很重要的。
教育经历范文:
(一)2010年9月 - 2014年7月 天津工业大学计算机本科
数字电路和数字逻辑,高级C语言程序设计,数据结构,编译原理,计算机组成原理和系统结构,计算机网络技术,微机原理和应用技术,操作系统,数据库系统原理,嵌入式应用程序设计,Verilog-HDL硬件描述语言,Linux系统,统一建模语言UML,面向对象的Java程序设计,计算机专业英语,Oracle数据库开发,Java Web应用程序设计,软件工程,算法设计与分析,数据挖掘,单片机应用技术,嵌入式系统,网页设计基础,.Net程序设计 ,软件工程导论,个人简历 wdjl.net,日语基础。 个人对于数据结构,C语言,算法和数据库掌握的比较深
(二)2012年9月 - 2015年4月 华南师范大学金融管理本科
主修课程:商务沟通技巧 、企业组织与经营环境、商务运营管理、商务管理综合应用等
2012年7月 - 2014年7月 广州番禺职业技术学院工商企业管理大专
主修课程:人力资源开发与管理、管理基础与实务、办公室事务管理、商务礼仪等
2. 求一篇关于留学经历的作文~要中文~
出国留学已成为一种潮流,请你就此问题谈一谈自己的观点,简要论述留学的利与弊。
词数为100左右。 Going Abroad Nowadays study abroad is very popular. Even some primary school students, whose families are well off, are studying abroad, let alone university students and postgraduates. Studying abroad can widen one's view and help learn about the cultures of foreign countries. Of course, it's a good way to learn foreign languages. But study abroad is not suitable for everyone because of the high cost, fees. If a student's family can't support him , he has to struggle in a foreign country just for a living not for his studies. I think he needn't go abroad. He can study well in China. So study abroad is one way but not the only way to one's education and success. 出国 如今,出国留学已成为一种潮流,甚至一些家庭条件比较富裕的小学生也出国留学,更不用说大学生和一些研究生了。
出国留学能开阔一个人的视野,帮助了解外国的文化。 当然,对学习外语更有好处。
但是,由于高昂的花费和学费,并不是人人都适合出国留学。如果一个学生的家庭付不起这些钱的话,他必须在国外努力工作来换取学费,这样却耽误了学业,我认为他就不必要硬要出国了,他完全可以在国内学得很好的。
因此,对于一个人的教育与成功来说, 出国留学是一种出路,但并不是惟一的出路。
3. 出国留学申请个人简历怎么写
大概就在这些:留学申请者的简历应包含以下这几个方面的内容:1.姓名。
力求与各种学历证明的姓名雷同,如有更改姓名的情况,务必在公证时予以声明,并附上公证书。2.性别。
3.出身年月日及地点。力求与各类学历证明的出身年月日一致,出身地点写明国别和省份。
4.国籍。5.婚否。
6.现在工作单位及详细通信地址。7.个人教导背景。
包含大学、硕士阶段的在读时间,所在大学的名称、专业和所获学位,参加工作后的受教导经历,重要指脱产吸收专门的进修、培训或学习。8.个人从事专业的经历。
填写专业经历应力求抓住重点,突出研究方向。担负教学工作的可列出主讲、助讲的课程名称,担负研究工作的可列出参加各个研究项目标课题名称。
9.个人的著作、论文或研究成果要分门别类列出,并必定要与个人专业经历相一致。所列著作要注明名称,出版年月,出版单位。
所列论文要注明论文标题,刊载杂志或期刊名称、期号、语种。对于在学术会议上发表的文章还要注明学术会议的名称、召开时间和地点等。
如果其中有被外国学者评论过的,最好附上刊载评论文章的杂志名称及时间。10.外语程度。
注明参加TOEFL、GRE等测验的时间、地点及成绩。若申请者控制多门外语,则要一一注明语种并阐明熟练程度。
11.参加何种学术团体,得到何种荣誉。学术团体一般应是省、市或行业一级以下的专业学术团体,在学术团体中所担负职务可加以注明。
荣誉重要是指在专业、技巧研究方面获得的嘉奖和荣誉,并要注明获奖名称,颁奖时间和颁奖单位。12.拟申请的大学和导师的姓名。
可根据申请者查询的材料予以注明,并要注意按照每个单位、每位导师一份简历的原则,即在同一份自传中不必注明全部想要接洽的单位和导师。13.拟进行的研究方向和盼望从事研究的标题。
国外院校的专业面一般较宽,要根据国外情况,力求专业面与其一致。研究课题可根据自己的研究兴趣和需要,同时也要尽量考虑对方的条件。
在简历的书写过程中申请者还应注意必须努力保证字迹的工整、明确,最好用打字机打印。总之,一份成功简历的秘诀在于:既不要言过其实,又必须充分反响自己的实际程度。
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4. 留学个人材料怎么写
成功的申请可以帮助你按自己的条件进入最合适的学校,是不可忽视的一项,个人简历是反映一个申请者自身情况的材料。国外绝大多数的学校都要求申请者提供,并作为批准入学的重要依据之一。 个人简历的英译很多,如"Personnel Vita"、"Autobiographical Statement"、"Personal Statement"、"Autobiography"、"Resume"。其中"Resume"写法稍有不同。
个人简历一般应简要写明本人所受教育、专业兴趣、工作经历、所取得的成绩及家庭背景。
有关个人简历写作的注意要点。综合各校的要求,特做如下分析:
1.个人简历的结构可分为三或四个段落。第一段落简单交待自己的个人情况,如姓名、出生时间及地点、家庭背景等。良好的家庭教育对你的成才当然有利。第二段可以围绕你的求学经过来展开,但不要用流水帐式的写法使叙述过于生硬刻板。第三段以你的大学生活为主,你为何选此学科,可以与前面的叙述相呼应。第四段要说明你个人的能力、性格。
2. 内容要着重在你留学的动机,目前所取得的成绩,你终生的目标。
3. 个人简历避免过多的形容词,例如,想象力十分丰富、创造力超群等,宜举小小的例子来说明。
4. 个人简历约200-300字为可,不宜写得太长。
在准备留学申请材料时,作为对外联系的主要文件之一的简历(Resume)的质量高低将直接影响申请者的成功率,为了能让对方清晰地了解申请者,简历在写作方面应力求真实、全面、简洁、明了。
留学申请者的简历应包括以下这几个方面的内容:
1.姓名。力求与各种学历证明的姓名相同,如有更改姓名的情况,务必在公证时予以声明,并附上公证书。
2.性别。
3.出生年月日及地点。力求与各类学历证明的出生年月日一致,出生地点写明国别和省份。
4.国籍。
5.婚否。
6.现在工作单位及详细通信地址。
7.个人教育背景。包括大学、硕士阶段的在读时间,所在大学的名称、专业和所获学位,参加工作后的受教育经历,主要指脱产接受专门的进修、培训或学习。
8.个人从事专业的经历。填写专业经历应力求抓住重点,突出研究方向。担任教学工作的可列出主讲、助讲的课程名称,担任研究工作的可列出参加各个研究项目的课题名称。
9.个人的著作、论文或研究成果要分门别类列出,并一定要与个人专业经历相一致。所列著作要注明名称,出版年月,出版单位。所列论文要注明论文题目,刊载杂志或期刊名称、期号、语种。对于在学术会议上发表的文章还要注明学术会议的名称、召开时间和地点等。如果其中有被外国学者评论过的,最好附上刊载评论文章的杂志名称及时间。
10.外语水平。注明参加TOEFL、GRE等考试的时间、地点及成绩。若申请者掌握多门外语,则要一一注明语种并说明熟练程度。
11.参加何种学术团体,得到何种荣誉。学术团体一般应是省、市或行业一级以下的专业学术团体,在学术团体中所担任职务可加以注明。荣誉主要是指在专业、技术研究方面获得的奖励和荣誉,并要注明获奖名称,颁奖时间和颁奖单位。
12.拟申请的大学和导师的姓名。可根据申请者查询的资料予以注明,并要注意按照每个单位、每位导师一份简历的原则,即在同一份自传中不必注明全部想要联系的单位和导师。
13.拟进行的研究方向和希望从事研究的题目。国外院校的专业面一般较宽,要根据国外情况,力求专业面与其一致。研究课题可根据自己的研究兴趣和需要,同时也要尽量考虑对方的条件。
在简历的书写过程中申请者还应注意必须尽力保证字迹的工整、清楚,最好用打字机打印。总之,一份成功简历的秘诀在于:既不要言过其实,又必须充分反映自己的实际水平。
5. 出国留学的个人自述怎么写
你好,不知道你是想去哪个国家留学呢?如果是去美国,本科是没有PS的一般,只有学校自己的命题作文。
但是有学校会要求500字左右的PS。比如密歇根州立等。
只要按照学校的规定题目来写就可以了。PS些什么可以衬托自己这是个非常大的命题,总的来说要写“别有我优,别无我有”来凸显自己的,领导能力,团队协作能力,创新能力,人文精神等道德和能力的标准。
10个一定: 1.一定要追求深度,把主要精力投入在一两个主题或经历上。 2.一定要写别人不可能写的东西,即你自己所有,而别人没有的。
3.一定要让评委看到你与别人的不同之处,尤其是你的特长、特殊的经历、经验等。 4.一定要实事求是,不要以为“理想的你”就是现在的你,不能让人有虚假之感。
5.一定要不落俗套,特别是开头几句。 6.一定要就各校的引人之处做个别评论。
7.一定要描写性格中的积极面儿;过失和错误在附录中解释。 8.一定要评价个人经历而非简单地讲故事,还要讲清楚自己在全班、全系……排第几位。
9.一定要请别人为你修改语法、标点、用词和风格。 10.一定要选择容易辨认的字体,采用通用的行距和白边。
10个不要: 1.不要写流水账式的简历;不简单重复他处已有的信息。 2.不要抱怨自己的境遇。
3.不要像街头演说家一样向评委布道,表达观点无可非议,但不宜狂热或极端。 4.不要只谈钱是求学动机之一。
5.不要空谈少数民族身分或劣势背景;当然若有憾人故事则不同。 6.不要提及申请学校排名。
7.不要写无意义的开头结尾。 8.不要采用怪异风格或包装。
9.不要不顾学校要求随意寄许多其他材料。 10.不要写错校名、系名、专业名甚或自己的名字。
6. 留学计划书怎么写啊
澳洲留学学习计划应该都包含什么内容
去澳洲留学的学习计划书中,主要的内容包括应该有以下几个方面:
1.简单说明自己的学习经历和工作经历;
2.简要介绍到澳洲留学的时间和课程;
3.结合自己的背景和未来的职业规划,说明求学的必要性,以及选择澳洲/所申请大学/专业的原因;
4.介绍留学资金安排和来源(自己担保的必写);
5.表达留学后回国的意愿,以及回国后未来职业的规划。
以上几点都要仔细的真实的写好,千万不要为了过签而有造假的行为,如果被发现造假,可能会带来更严重的后果。
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澳洲留学计划书注意事项
1. 避免文章过长:由于移民官每天要处理大量的申请,因此留学计划通常不要超过800字。
2. 切忌抄袭网络模板:我们在工作中,通常能看到雷同的文章结构、句式、留学理由,甚至是重复性的大段大段内容。网络上的模板一般是基础信息,缺乏个人特色。每个人选择出国的理由不同,每个人选择的学校和课程不同,每个人的职业规划也不同。签证官每天面对大量的学习计划,抄袭来的计划书容易给签证官留下不良印象,甚至可能带来拒签的可怕结果。
3. 应当脉络清晰,有条理,符合英语习惯:最好每段说明一个问题,尤其是每段的第一句和最后一句,要思路清晰,观点明确,突出每段的中心思想。
4. 应当理由充分,规划合理:学习计划书的重点是对未来的职业规划,以及留学对回国就业的帮助。在写学习计划书时,对于转专业的申请人,应当阐明转专业的理由;对于到澳洲继续读本专业的申请人,应当阐述海外留学经历对应聘和未来发展的帮助。此外要清楚的说明毕业后会离澳回国,尤其是就读移民专业的申请人,要提供可信有力的归国理由,来消除移民官对移民倾向的怀疑。这些理由要结合个人背景和经历,结合家庭情况来写,避免空话套话,不能任意编造。
澳洲留学计划书是用来表达你合理的留学理由和清晰的职业规划,不需要你文笔不需要多么的好,用词多么的华丽,句式多么的丰富和复杂,只要理由充分,逻辑紧密,简洁有力,真实合理,能够说服移民官你是一名真实的学生即可。
7. 出国留学的自我陈述怎么写
1.首先要保证 必须拥有自主知识产权,即自己写的,没有抄袭。
2.个人陈述没有1个固定模式,关键是体现出自己的特色3.教授不会认真阅读每一篇PS,所以不要太长,A4纸大概2张就好4.不要用什么名人名言,然后出生日期地点啥的也不要,别太渲染自己多牛5.中国学生的勤奋世人皆知,但动手社交活动能力比较欠缺,可以在这方面多用功下6.可以提起个人的经历和学习生涯,但别太久远的历史,比如幼儿园。提到自己学习的闪光点。
7.将自己的定位准确,出国读研和读本,需要的ps特点是不同的8.大概100字提到为什么我要申请这个学校,为这个专业我做过哪些社会时间和曾经的努力9.要体现出自己对该专业的前景预测,试验中自己的领导能力,创新能力等。10最后,可以提到自己的品格,助人为乐,保护环境什么的这是我指导将近200个学生写PS的心得 希望对你有用范文如下 该ps及材料替学生申请到了25%的学费减免Personal StatementI am a Law and English (double major) student in my final year at Shandong University in China, and I am very interested in applying for your LLM program in International Commercial Arbitration Law.My main motivation for applying to study in the LLM program at Stockholm University is its outstanding international reputation in the field of arbitration law. I am also exited about the broad approach the programme takes to commercial arbitration law with its widely international and multidisciplinary focus.In my studies thus far at Shandong University, I have come to appreciate the value of cross-disciplinary competence. Studying Law and English side by side has taught me how helpful it can be to look at the issues of one discipline from the viewpoint of another and this is something I wish to continue doing. Whereas my study of English has enabled me to gain a global comparative perspective, I am eager to plunge into a multicultural environment to communicate, learn, and observe in person. And Sweden, being one of the most dynamic countries as well as being the home to one of the most respected international arbitration institutes, the Arbitration Institute of the Stockholm Chamber of Commerce, is, in my view, the very place to realize my dream. What I most love about law are its rational and fair methods to resolve the conflicts arising between two parties. Because of China's accession into WTO, her capital Beijing being the host city for the 2008 Summer Olympics, and as one of the fastest developing countries, China has increasing involvements in international trade and investment. Therefore, it is likely that there will be more conflicts arising. The best solution to these conflicts, I believe, will be through dialogue and legal mechanisms. That is the reason I am so keen on entering the LLM program in International Commercial Arbitration Law.In my past four years, I have studied every course seriously and achieved excellent academic results. As for law study, I did pretty well, especially in these courses related to business, commercial and international law. In the courses of International Business Law, Foreign Civil and Commercial Law, Selected Readings of Foreign Law Literature, I ranked the number one. Besides, I got A, the highest grade, in the courses of Litigation and Arbitration of International Civil and Commercial Law, WTO Introduction, Foreign Constitution Law, Environment Law. I was also above the 25% out of 30 students (because we are the only double major in our grade and we have our special courses, so we only do the rankings among our classes) in the courses of International Law, Intellectual Property Law, Legal English, and Constitution Law. For English study, in the year 2004, I passed the TEM4 test (Test for English Majors, Band 4), and was awarded the grade “Excellent.” In the year 2005, I passed the TEM8 test, as well as its interpretation test, and in both was awarded the grade “Excellent.” Besides my studies, I have sought to broaden my horizons and to cultivate further my abilities by taking part in various extracurricular activities and self-study projects. In the first semester of my senior year, along with three other students, I took part in the Jessup International Moot Court Law competition as a representative of our university. Our team was awarded the second place prize. Due to almost three months of continuous preparation and the fierce competition in the last stage in Shenzhen, I personally gained immensely from the experience. Not only did my legal knowledge increase significantly. I also improved my teamwork skills of being able to cooperate, understand, and communicate with others. Finally, being a participant in the competition also gave me the confidence to resolve that 。
8. 美国留学文书个人的成长经历怎么写
美国留学文书个人成长经历写作技巧:
1、列提纲
动笔之前,要给美国留学申请文书个人成长经历列一个大的框架。明确具体要写什么,如何组织素材,如何凸现闪光点。所以,一开始组织整理素材的时候,可以养成随时做笔记的习惯,把突现的灵感,自己的闪光点随时记录下来,最后列成大纲,整理出写作思路,最终形成一个完整的写作提纲。需要注意的是,在这个过程中,要注意挖掘自己的闪光点,发现自己的独特之处,由此定下写作主题。
2、开头
一篇好的美国留学文书个人成长经历的开头肯定非常吸引人的,让人有读下去的欲望。而不是模仿别人的写法,给人毫无新意的感觉,这样不管你后面的内容有多精彩,读者都不会有心情看下去了。因此,美国留学文书个人成长经历的开头要与众不同,要精炼,不用太长,要推出主题句,即全文的中心。然后在下文中环环相扣,层层推开,有跌宕起伏,有起承转合。
9. 留学申请,文书怎么写
留学申请CV(学术简历)怎么写?学术简历通常包括哪些内容?在制作一份学术简历之前,大家可以先简单回顾一下自己的过往学术经历。
然后你就会发现:是的,如果没有定期总结和记录自己的学术活动的习惯,那么想要用的时候就会发现,完全不知道写啥好,也不知道从哪里开始着手。所以,想要写好学术简历,一定要学会时不时去回顾总结过往经历。
在正式的撰写中,除了基本的个人信息,如姓名、联系方式、地址和照片之外,这些内容都可以包括进去:【Education】 这个部分包括你就读的学校(也包括曾经去交换交流的学校)、专业、成绩和年级排名(前30%才写排名)。从最近的一段经历开始写,到本科为止。
注意,如果你就读的专业在全球or全国排名非常高,可以单独标注一下。如果你的综合成绩一般,可以挑选几门相关且成绩较高的专业课成绩写上。
【Publications】 这个部分可以阐述一下你的论文成果,状态可以分为已经发表(记录年份),正在审稿(underrevision),正在写(Manuscripts in Preparation:in prep)。可以以简化版摘要的形式,简单的阐述一下你的研究课题。
【Research experience】 其实对于绝大部分本科生来说,拥有一篇已经发表的论文是件挺不容易的事。如果没有论文的同学,就需要搜肠刮肚地想想有没有学术经历可以重点阐述,以博得各位招生官的好感。
在这个部分,其实你可以写的东西很多:1. 参与研究课题并拥有自己的独立研究报告。研究课题的含金量主要取决于:这个项目是否有价值或者非常前沿、带队老师的学术地位,你的参与程度、研究报告的深度等。
2. 参与学术向的比赛 参加比赛的过程在本质上相当于一段完成科研项目的经历。比较典型的如全国高校挑战杯”大赛、天池数据大赛以及kaggle上的竞赛项目等。
3. 参与学术会议的经历 虽然你不一定是会议受邀演讲嘉宾那么光鲜亮丽的角色,但参与学术会议本身还是值得说上一句。最好可以写出你参与的会议的级别,以及你参与后获得的知识、受到的启发等。
4. 参加学术型社团 通常学校里都会与一些学术性质的社团,如果有加入并成为leader,或者在社团中策划组织过一些学术活动,也可以写进去。5. 在专业课中参与并完成的作业 如果以上都没有,那也可以写一写你在学校学习的过程中,做过的那些比较有价值的作业或者有写过一些小论文。
把它们适当包装一下,也可以算作一个小小的经历。【Grants/Funding Awarded】 如果你在做项目过程中,有过申请经费的经历,可以写在这里。
记录下具体的时间,名称和金额。其实很多研究机构高校也希望自己的研究员有很强的吸金能力。
【Qualifications】 这个指的是一些比较有价值的职业或者学术资质。比如,翻译资质,律师资质,注册会计资质等,但不是所有的大学里考的证书都值得写的。
【Software and programming language】 这里就不要写word,ppt什么的了,除非你的ppt和excel真的做的很好。不同的学科会有不同的技术,比如语料库,语音分析、Python、R等等。
学会一个技能就记录下来。同时也可以写一下你的第二外语水平。
【Honors/Awards】 这里是获奖情况,当然记录的时候你可以记录很多,但是真正写的时候不是越多越好。比如年级知识竞赛就不要写到简历上了。
格外的一些小tips 以上的内容包含了绝大部分本科生会涉及的部分。如果是高年级的同学,也可以根据自己的经历适当补充一些Teaching and Assistantships的经历,这些学校里的兼职研究或者教学工作的经历其实也是一个加分项。
同时,博士生记得要在结尾处要加上2-3个推荐人(证明人)的姓名和电子邮件。另外,如果你实在没有什么特别能拿得出手的经历,还有一个比较取巧的办法,就是付费加入一些国际学术协会。
很多行业大型的协会还是值得参加的,只需要交一点会费可以进入,还可以以优惠的价格参加他们的年会。最后,在学术经历撰写中,一定要记得大致看看老师们的普遍研究方向,挖掘贴合这些老师的方向来写。
同时,如果有额外的经历,可以看看他们是重理论分析还是重实操数据,一定要投其所好,才能获得更好的结果。