育才学习网1. 关于打架起哄的检讨书怎么写
亲爱的老师
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。
检讨人
年月日
2. 起哄的危害作文700字
记得曾在报上见过大漫画家华君武先生 的一幅作品，名称有些记不清了，似乎 是"下次'哄'些啥"。
画中三个场景：首先是 一群人在一次冷餐会上"哄"抢食物；接着 另一帮家伙正忙于肢解一具明代古尸；最 后是一"老兄"正独坐作冥想状："下次该起 什么哄？" 看了这幅画，感触颇深。说到"起哄"，便 自然而然地想到嘘声、倒彩、口哨，乃 至飞上台来的臭鸡蛋……忽而却又想 到"起哄"这种心态，不正反映了人们对现 状不满，希望改变的要求吗？那么，我 们对"起哄"，自然也应一分为二地进行 客观分析。
先谈其糟糕的一面，即所谓"瞎起 哄"。"瞎起哄"这玩意儿，祸害可谓大 矣！小而言之，如当今歌坛，风云变 幻，忽而充斥"东南风"，忽而又吹"西北 风"，忽而任你东南西北风，总是"一窝 蜂"。
一种风格一统天下，正是一种"起 哄"，它的害处，便是艺术形式的单一。 "又如上述漫画，群"起"而"哄"之，露出一 副饕餮本色，正是严重扰乱了社会秩 序，造成极为恶劣的影响，充分反映 了起哄"者肮脏的灵魂，这种"起哄"的害 处，是不言而喻的。