育才学习网1. 写给学校的提案
一、师资队伍建设方面： 关于解决青年教师进修问题： 师资力量的保证和加强是学校创品牌的重要前提，呼吁学校重视青年教师的进修问题，并适当增大资金投入，建议开设在校研究生班，增大对计算机进修的投入，重视青年教师的外语进修。
二、改善办学条件方面： 1、关于学校图书馆建设： 图书馆内教师、学生所需的最新图书、资料、杂志太少，希望能加大投资。 2、关于改进教师办公条件方面： 要求安装校内电话，配备（每个年级至少）一套电脑等现代办公系统，实现办公现化代。
3、关于美化校园环境问题： 提案中要求学校美化环境。 三、教师津贴发放和教职工福利待遇方面： 1、关于岗位津贴发放方面： 提案中提出：将年级组长、班主任提到B类一级，至少不低于主任一级；下一级的第一档应与上一级的第二档持平等；提出：备课组长（特别是只有一人或两人的）与班主任的责任范围差别较大，不能列为同一档次等；提出：适当提高班主任津贴等。
2、关于宿舍小区建设问题： 提案中提出，规范宿舍小区建设，提出拆除宿舍区建章建筑，优化环境。 3、关于解决教职工（学生）就餐问题： 在提案中提出更好地解决教职工就餐问题，开设教职工窗口或教职工餐厅，提高饭菜质量，增加份量，降低价格。
4、关于解决办公室取暖问题： 5、关于提高学生工作组人员的待遇问题： 提出考虑这部分人员工作时间的特殊性，在待遇上要有所倾斜。 四、关于教育教学管理方面： 1、关于医务室如何务到实处问题： 提案中提出，随着学校规模的扩大，5000多名学生，其中还有不少寄宿生，但医务室实行的作息时间与学生学习生活不配套，建议学校医务室实行有针对性的作息时间，并充实人员、器械。
2、关于进一步深入开展课堂教学研究的问题： 提案中提出课堂教学研究要有层次性、计划性、制度保障，领导进一步深入课堂。 3、关于天天当紧日子过的意见： 提案中提到，教室人离灯不关，人走扇不停的现象，要尽快消失。
4、关于录取新生及班额问题： 提出广益班应控制班学额在50人以内的意见，对高新招生中，原广益校初中学生进入高中在质量上要把关。 5、关于建议增加领导责任追究制的问题： 代表提出，学校制定的责任追究制，对增强教职工责任心有极好的导向作用。
但还应增加领导责任追究部分。 实验中学教代会提案 1.提高现代化教学手段在课堂教学中的使用比例。
2.课堂教学不应搞形式，而应当实事求是，打破条条框框的限制，以成绩提高为落脚点，注意总结推广提高。 3.高考名额分配：建议根据几次有效成绩 4.高一招生时特差生的招收问题：建议招生时由监考教师观察外貌行为特差的学生，并做好记录，录取时坚决堵住，不让这些学生成为害群之马。
5.尊重教师的劳动，节约教师时间，缩短会议时间。 6.及早进行课堂信息库、材料库的系统建立，组织骨干教师编写适合本校教学实际的资料。
7.建议增加美术史类、书法专业、服装设计兼表演专业的教师。分设美术、史论、编导、书法、设计、表演、音乐、播音主持班。
8.教学管理应服从于教学，避免简单粗暴，要善于调动学生自主管理，自我加压的积极性，只有师生的积极性得到充分的发挥，才是学校高速发展的基础。 9.有效有序地进行班主任培训工作，对班主任培训应提上日程来。
10.严惩不尊重教师的学生。狠抓学生管理，严肃处理上网学生，学校应出台正式文件对上网、打架、其他严重违纪学生的处理。
11.学生多，教师增加，非教学人员没有增加工作量增大的情况下， 望提高非教学工作人员的岗位待遇。 12.将班级量化与班主任量化分开，让学生、教师、领导了解真实情况。
班主任费可将两者合在一起排名发放。 你还可以浏览下面的网址 /zzjs/ShowArticle.asp?ArticleID=37 希望对你能有帮助。
2. 学生联合会提案怎么写
提案主要由提案单位、提案人联系方式、案由、问题分析、相应建议组成。
其中，1.提案若以个人名义提出，提案单位署提案人姓名（如王小二）；若由集体提出，则写团队名称（如xxx单位）。2.提案人联系方式，若提案由个人提出，直接填写自身的联系方式；若为集体提出的议案，则填写团队负责人的联系方式。3.案由，简单的说就是提案的标题。以简洁明了的语言说明本提案的主要内容。4.问题分析，提案的核心内容，以翔实的言语、犀利的眼光、独到的见解将提案中涉及到的问题层层剖析，直达问题的实际起因。5.相应的建议，提案的灵魂。如果一份提案中缺少这一部分，它就不能称为提案，而是意见。建议，基于问题分析的基础，相应的提出解决问题的具体措施。注重条理性。
3. 少代会校园提案怎么写
少代会代表参与队内重大事务的讨论和决定，必须充分反映队员的心声，代表他们的意愿。
少代会提案制度是会议代表履行好自己职责的好办法，由会议代表通过各种方式广泛征询、听取队员们的意见、要求和建议，经过整理归纳，用书面形式提交大会讨论的一种制度。 举例如下： 很多，比如学校设施，学校的作业量，老师的教学态度，上学放学时间，学校的卫生等。
存在现状： 1、由于社会在飞速的进步，我们的生活条件愈见优良，所以家庭对孩子的教育普遍呈现“疼爱”，而这过分的疼爱让学生渐渐失去了生活的自理能力，处理问题的能力。 2、由于社会中潜在的不稳定因素与危险，现在的孩子接触社会、接触世界的机会大大减少，对社会的排斥性增强，对社会的信任性减弱。
3、孩子们渐渐远离了农村，对大自然的感触淡化。 4、现在孩子在课余时间都在进行技能学习，在器乐、书法、舞蹈、武术……等都有一技之长。
解决方案： 1、给予孩子自理的空间，多进行家庭教育，将学校教育与家庭教育有机结合，不要使家庭对学校教育有冲突，多进行沟通。 2、多给孩子接触社会的机会，比如现在很多学校都实行了少先队进社区、进街道，那么让更多的社会上的企业、单位为学生们开放，给他们参观、锻炼的机会，增长见识。
3、多开展一些切合学生实际的比赛，给他们展示自我的舞台！ 分类提案： 教学类 1、建议学校每周安排一年级小朋友去图书馆阅览一次，这样可以增加学生的阅读量，还可以培养学生静心读书的好习惯。 2、希望学校造一个室内体育馆 ，下雨天也能进行体育运动。
3、阳光体育活动的内容能丰富多彩一点，如踢毽、跳绳…… 4、希望学校能多开展些丰富多彩的活动，设立一个“娱乐俱乐部”，我们在课余时间里可以在那里玩各种游戏、活动。 5、希望上课和下课铃声响亮、准确一些。
6、每个月规定一个"无作业日"，在这个日子里，学生们可以有一个属于自己的空间，根据自己的兴趣爱好开展活动，可以绘画，可以手工制作，也可以开展假日小队活动。 7、电脑房要对五年级开放。
8、希望老师上完课马上在黑板上布置回家作业。 9、希望学校多举行竞赛活动，提供学生锻炼的机会。
10、游乐园的器材有的坏了，希望改进一点，再增加点游乐设施。在游乐场上，每天要有护导老师看管，以免发生意外事故。
11、希望学校减轻我们的作业负担，考试的题目不要太多太难。 12、拓展课的项目再丰富些，让我们更好的发挥自己的长处。
13、每年的儿童节活动丰富多采，是否再加点爱心义卖。 14、学校各类广播要按时、按计划进行，不要随意改变。
管理类 1、一楼新大楼处铺了地砖比较滑。 2、一楼办公室和一（4）班后门处有一个凹地，经常有小朋友摔交，很不安全，希望学校能想办法消除安全隐患。
3、教室里的瓷砖有些破损，应及时修补。 4、天冷了，有些小朋友来得早，容易感冒，可否早点进教室。
5、教室里的投影幕布很脏，有的已不灵活，望学校统一检查一遍，把脏的幕布清洗一遍，不灵活的清理一下。 6、厕所的地面最好要铺上防滑的用品，小朋友就不容易摔跤了。
7、希望学校多竖些不破坏绿化的牌子。 8、吃包饭的纪律比较差。
希望有专门的老师进行管理。有的同学没吃完饭就倒掉了，希望分饭的老师管一管。
另外，食堂的椅子也能擦干净，方便我们坐。另外，食堂的地太滑。
到了下雨天，更是又湿又滑，很容易摔跤。希望学校能想个好办法（如雨天铺设一些防滑的麻袋等）。
9、午餐中菜的品种要多样些，饭菜能热一点。质量要提高！希望饭菜可口，饭多点，少吃油炸食品，多吃绿色食品。
希望盛饭的老师态度好一点。 10、建议学校在二楼食堂间拿饭拿汤的地方设置一些铁栏杆，这样可以让混乱的队伍沿着铁栏杆，就不乱了。
食堂的电风扇摇摇晃晃，很危险。 11、希望教室和走廊里都能安放几盆植物。
12、希望把教室里的课桌椅换成新的。 13、希望每个班都有一个伞柜，下雨时，同学们可以把雨伞插在伞柜，教室里就不会湿嗒嗒的。
14、学校门口老有一些卖零食、玩具的小商小贩，他们卖的货品都是假冒伪劣的，提议学校与居委会或街道联合，赶走这些小商贩。 15、教室的饮水机最好定时有人清洗，不要让我们喝上脏的水！ 16、教学楼上的花篮部分有松动，要及时加固，以免发生不测。
17、家长接孩子时，能在校门外50米处，不要影响正常的离校队伍。 希望能够帮助你哦。
4. 提案怎么写
一、师资队伍建设方面： 关于解决青年教师进修问题：师资力量的保证和加强是学校创品牌的重要前提，呼吁学校重视青年教师的进修问题，并适当增大资金投入，建议开设在校研究生班，增大对计算机进修的投入，重视青年教师的外语进修。
二、改善办学条件方面： 1、关于学校图书馆建设：图书馆内教师、学生所需的最新图书、资料、杂志太少，希望能加大投资。 2、关于改进教师办公条件方面：要求安装校内电话，配备（每个年级至少）一套电脑等现代办公系统，实现办公现化代。
3、关于美化校园环境问题：提案中要求学校美化环境。三、教师津贴发放和教职工福利待遇方面：1、关于岗位津贴发放方面：提案中提出：将年级组长、班主任提到B类一级，至少不低于主任一级；下一级的第一档应与上一级的第二档持平等；提出：备课组长（特别是只有一人或两人的）与班主任的责任范围差别较大，不能列为同一档次等；提出：适当提高班主任津贴等。
2、关于宿舍小区建设问题：提案中提出，规范宿舍小区建设，提出拆除宿舍区建章建筑，优化环境。3、关于解决教职工（学生）就餐问题：在提案中提出更好地解决教职工就餐问题，开设教职工窗口或教职工餐厅，提高饭菜质量，增加份量，降低价格。
4、关于解决办公室取暖问题：5、关于提高学生工作组人员的待遇问题：提出考虑这部分人员工作时间的特殊性，在待遇上要有所倾斜。 四、关于教育教学管理方面：1、关于医务室如何务到实处问题：提案中提出，随着学校规模的扩大，5000多名学生，其中还有不少寄宿生，但医务室实行的作息时间与学生学习生活不配套，建议学校医务室实行有针对性的作息时间，并充实人员、器械。
2、关于进一步深入开展课堂教学研究的问题：提案中提出课堂教学研究要有层次性、计划性、制度保障，领导进一步深入课堂。 3、关于天天当紧日子过的意见：提案中提到，教室人离灯不关，人走扇不停的现象，要尽快消失。
4、关于录取新生及班额问题：提出广益班应控制班学额在50人以内的意见，对高新招生中，原广益校初中学生进入高中在质量上要把关。5、关于建议增加领导责任追究制的问题：代表提出，学校制定的责任追究制，对增强教职工责任心有极好的导向作用。
但还应增加领导责任追究部分。实验中学教代会提案1。
提高现代化教学手段在课堂教学中的使用比例。2。
课堂教学不应搞形式，而应当实事求是，打破条条框框的限制，以成绩提高为落脚点，注意总结推广提高。3。
高考名额分配：建议根据几次有效成绩4。高一招生时特差生的招收问题：建议招生时由监考教师观察外貌行为特差的学生，并做好记录，录取时坚决堵住，不让这些学生成为害群之马。
5。尊重教师的劳动，节约教师时间，缩短会议时间。
6。及早进行课堂信息库、材料库的系统建立，组织骨干教师编写适合本校教学实际的资料。
7。建议增加美术史类、书法专业、服装设计兼表演专业的教师。
分设美术、史论、编导、书法、设计、表演、音乐、播音主持班。 8。
教学管理应服从于教学，避免简单粗暴，要善于调动学生自主管理，自我加压的积极性，只有师生的积极性得到充分的发挥，才是学校高速发展的基础。9。
有效有序地进行班主任培训工作，对班主任培训应提上日程来。10。
严惩不尊重教师的学生。狠抓学生管理，严肃处理上网学生，学校应出台正式文件对上网、打架、其他严重违纪学生的处理。
11。学生多，教师增加，非教学人员没有增加工作量增大的情况下， 望提高非教学工作人员的岗位待遇。
12。将班级量化与班主任量化分开，让学生、教师、领导了解真实情况。
班主任费可将两者合在一起排名发放。你还可以浏览下面的网址 /zzjs/ShowArticle。
asp?ArticleID=37希望对你能有帮助 谢谢请给我一个好评。
5. 请问如何向学校领导写提案
敬爱的校长：
您好！
我是**班的一名学生。在六年的学习、生活中，学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育，使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今，我们就要离开学校了，离开那里的一切。我真有点舍不得。
现在，我们的学校发展得很好，电脑室、自然室、语音室应有尽有，成为了设施完备的学校，老师也是经过精挑细选才进来的，所以，大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是，作为学校和老师，工作都不会十全十美的。因此，我在这儿给学校提几项建议：
1.多派一些人手管理楼梯口，特别是在升旗、做操上下楼时，维持秩序，不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话，把大家上下楼的时间错开，让楼上的先下，下完以后，楼下的再走。这样，楼道就会宽松许多，不容易发生意外事故。
2.上英语课、美术课到语音室、美术室去上，不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里，使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。
3.恢复“生活实践周”活动，让同学们学会自理生活，和其他人友好相处。还可以带大家去军训，让我们体会其中的困难，还可以锻炼身体，磨练意志。
4.将图书馆开放，想借书的同学可以办理“借书卡”，在图书馆里可增派几名管理员，检查监督读书情况，还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书，再去买一些回来，这样既开阔了我们的视野，又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识，真是一举两得啊！
5.在体育课上多开设一些课程，比如踢足球、打篮球、打乒乓球等，这样可以让我们多掌握一些技巧，再加上长期锻炼，我们的身体会更加好的。
敬爱的校长，为了让我们更好的成长、生活，请您接受我提的建议吧！
最后，祝您：
身体健康！工作顺利！
***
6. 关于开展“第二课堂”的提案怎么写
关于研究性学习几个问题的思考 郑流爱 吕准能 （浙江师范大学人文学院 浙江师范大学附中 浙江金华 321004） 在新一轮的课程改革中，研究性学习已经成为实现素质教育的一种重要途径和载体。
然而，由于种种原因，人们对研究性学习还存在一些误解或偏见。本文试图从研究性学习的性质、目标、形式以及与接受性学习和高考的关系等方面进行阐述，试图澄清一些误区，以促进中学历史学科研究性学习的开展。
一、研究性学习是一门具体的课程吗？ 面对研究性学习这个新事物，由于传统教育带来的习惯定势，许多学校领导和教师都把它当做一门课程，期望上级有关部门发放指定的教材，以便他们能够“忠实地执行”。当他们发现事与愿违，又没有现成的经验可资借鉴时，便将“研究性学习”课程时间用来搞体育健身、社区活动或课外阅读，或为协调各学科之间的竞争而将这一时段“平均分配”，甚至为了升学而使研究性学习名存实亡。
结果，不但没有发挥研究性学习的优势和魅力，反而伤害了许多学生的积极性。 研究性学习不是一门具体的课程，而是一种学习方式和课程形态。
研究性学习首先是一种学习方式和教学方式，它渗透于中学历史教育，尤其是历史教育的主阵地──课堂教学的各个环节之中。研究性学习方式试图改变传统课堂教学过多倚重接受学习的倾向，以学习者的主动探究为基本的、主要的学习方式，让学习者在学习过程中自主地了解和思考人类的过去，体验探究与合作的酸甜苦辣，促进自我人格的完善和价值观的形成。
因此，研究性学习与接受性学习都是中学历史教育所必须的学习方式，两者是相辅相成、互相依存的。研究性学习的实施是对接受性学习“一条腿走路”必要、有效的补充，它将促进学习方式和教学方式的变革，强调实践能力和创新精神的养成，以适应新世纪对新型人才的需求。
可见，研究性学习具有独特的不可替代的现实意义。
7. 提案改善怎么写
原发布者：fmutpnl49916
改善提案范例第1章总则【目的】第1条本办法规定员工改善提案之提出方法、处理流程与奖励办法。第2条改善提案制度目的如下：1.提高生产力、生产效率、作业效率、营业额及经营效率。2.降低成本（包括人工成本、原物料成本、制造销售管理费用）。3.提高作业或产品品质。4.激励员工士气。提案越多，改善效益越高的员工，给予越多的奖励金。5.培训主管。提案越多，改善效益越高的员工，若具备领导能力，应予培训为主管。6.激励员工多加思考、发掘问题与改善的意识，发挥潜力。7.让员工有表达与参与的机会，发挥团队精神，增加沟通管道，达成全员参与管理。【提案资格】第3条凡本公司员工均可依本办法提案。提案方式可区分为个人提案或共同提案。共同提案需选定代表人，以利联络。【提案范围】第4条凡是可以提高经营效率之改善意见、构思、发明、创见均可作为提案。仅列提案范围供参考：降低原物料损耗、降低原物料采购单价、降低残留边料、节省材料、替代性材料、减少废料、废料之利用、呆料之利用、减少废品、提高产量、提高效率、提高营业额、提出新产品构想、提供新客户、提供销售通路、降低代工价格、提供高品质供应商降低供应价格、减少编制人数、缩短更换生产线时间、减少简化无效动作、合并动作增加产量、消除不必要作业项目、降低成本、新工作方法、建议新设备可以降低成本者、机械设备改进、工具及治具改进、新加工方式、降低原物料不良品、降低在制品不良品、降低制成品不良品、提高品