1. 二年级我的收获怎么写
我收获了快乐
读书是幸福的,有福的人才读书。一`二年级的时候我不喜欢看书,平时做完老师布置的作业就开始看电视。妈妈说:“昨完作业多看点课外书,不要老看电视。” 而我却说:“只要把老师布置的作业做完就可以了,不用再做其它的了;人家新闻现场都说:“不要给小学生施加压力。”再说我才一年级呢。妈妈笑了笑说:“看来你看电视还是有收获的。”我说:“废话,那还用说,如果没有收获还不如不看。”
二年级时我看的书很局限于老师布置读的“同步阅读文库”期末老师在综合素质报告册上写着:“书是你的好朋友,没事的时候要和他一起玩耍,不要老跟爸爸妈妈一起玩。”这句话虽然是用拟人的手法来写的,但我还是知道老师的意思是:“平时做完作业要多看课外书,这样可以丰富自己的知识。”
三、四年级的时候,学校开展了读书活动。号召大家多读书,读好书。现在我什么书都看,做完作业有时间要看书。而且,读书的速度很快。星期六、星期天就去书店看书。
读书让我了解天文、地理,让我飞越上下五千年;是我懂得读书的乐趣无穷;使我知识更丰富,更聪明。
读书真快乐!
我收获了生命之意
造物主只给了万物仅有的一次生命,因此,生命格外宝贵。那么生命的意义何在呢?
人不仅为活着而活着。生命是高贵的,这高贵的生命就应当在高贵的追求与信仰中度过。有了信仰与追求,人生才富有了激情和斑斓的色彩。人生才有了行动的指南,正如航行的巨轮不能缺少航标一样。
生命的存在绝对不仅仅是生存,它需要用火热的激情和高尚的追求去演绎。
雨后的彩虹追求的就是大美,即使是瞬间的存在,也要把那动人的光彩留给世人;飞泻的瀑布,仰慕的就是大海,即使遭遇断崖,它也要纵身而跃;一闪而过的流星,崇尚的就是生命的灿烂,即使是瞬间的燃烧自己,也要留下永恒的璀璨。
生命因有追求而伟大,生命因有激情而生动盎然。我赞美那高贵的生命,高贵的生命定能在时空只达到永恒。
山间小溪为了实现大海的梦想,不怕山石的阻拦,不贪幽谷的清静,不恋百鸟的妩媚,一路奔流。于是有了“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的豪壮,又有了“江流天地外,山色有无中”的大气。
确定人生的意义,并为之而奋斗。这,就是生命的意义。
我收获了快乐
暑假里妈妈带着我和大表姐、二表姐一起回乡下老家体验农村生活。
刚到老家,爷爷把我们接进家里,便拿出味道鲜美的水果让我们品尝。过了一会儿我便跑出了中堂,到院场里去玩耍,我发现远处山坡上那一棵棵大树直直地站在那里,就像是士兵一样在那里守护着山林。
第二天,哥哥和我们一起去放牛。我和哥哥在前面牵着牛,姐姐们便在后面跟着。下了山坡,我们来到了小河边,溪水清澈见底,小鱼儿游来游去。我们高兴极了,开始捉鱼捉螃蟹,谁也没顾牛去哪儿了。没过多久,哥哥就捉到了很多只螃蟹,可是我和姐姐们都太胆小了,刚捉到一只螃蟹,它一动就把我们吓得一下子把它扔向远方。正当我们玩得开心的时候,突然想起牛还在山坡上呢,我们急忙跑过去,这时牛已经不见了。我们急得就像热锅上的蚂蚁,心想:如果把牛弄丢了,回去肯定要挨打的!我们几个人在树林里、小溪旁、山坡上……到处都找遍了,可还是没有找到。正在大家都焦急万分的时候,哥哥想出了一个好办法,只见他爬上一棵参天大树上放眼四望,终于看见一条牛尾巴正在草丛里甩动,他大叫:“牛在那儿,牛在那儿……”我们跑过去一看,果然是我们的牛,大家才松了一口气。我们牵着牛高高兴兴地回家去了。
这次回农村游玩,我体会到了一种从未有过地快乐,一种乡村孩子特有的快乐
2. 小学二年级,暑假收获怎么写
1. 先写暑假里做了那些事?,如读书,旅游、完成作业、做饭等通过这些事。
2. 写通过这些事,你学到了什么,以及哪些方面有了提高,如知识、经验,能力。
3. 再具体写收获最大的一件事的过程,如做事中遇到 了什么问题或困难,你是怎样克服的。
4. 从这件事中有学到了什么,得到了什么样的启发。
5. 最后写暑假给你带来了什么样的快乐和收获。
写作指导:
1. 留心观察生活、把自己的所见、所闻写下来。
2. 模仿范文进行写作。
3. 学会运用优美词句,引用名人名言。
4. 学习学生写作基本思路。
3. 小学二年级的作文,我在这个学期的收获,该怎么写
篇一:我的收获
在这一学期里,老师教给了我许多做人的道理,还指导我作文,把我带进了知识的海洋…… 今年,我最大的收获是作业有了很大的进步,而且字也写得好看了许多。在老师的鼓励下,我的胆子大了许多。 有一次,老师让我们讲一个《寓言故事》,我第一个举手,到讲台前讲。我很自信、很流利地把故事讲完。回到座位,我的心里快乐极了,我终于勇敢地战胜了胆怯。
篇二:我的收获
一个学期在我们的欢声笑语中飞快的溜走了,我觉得在这一学期,我有了很多收获。
其中,我在卫生方面有了很多收获。以前,我总是会不注意地把一些废纸随便扔到地上,不但把地上弄的到处都是脏兮兮的,还让同学们都离我远远的,因为他们都不喜欢不讲卫生的孩子。于是,我下定决心,一定要把这个坏毛病改掉。
以后,我就带着一个装废纸的小布袋去上学,虽然我有时把废纸装进布袋的“肚子”里,但有时我还想把纸扔到地上。于是,我对自己说:“打扫卫生的小朋友多辛苦呀!如果我再扔纸不是给他们增加负担吗?”
终于,我改掉了扔纸的毛病,同时,我也明白了一个道理:功夫不负有心人。
篇三:我的收获
这一学期快要结束了,我得到了很多收获,我从一个不懂事的孩子变成了一个有知识的少年
首先,我的语文知识有了很大的收获。这学期,我学会了700个生字。在老师的精心培育下,我也学会了写日记、写作文。妈妈陪着我读完了两本《十万个为什么》。
其次,我在数学方面也有了很大的进步。我学会了脱式计算,加、减、乘、除法混合运算,万以内数的初步认识,还有重量单位克和千克。
另外,我的画画水平也有了很大的提高。我知道画画的基本知识是:浓墨涂抹,轻笔细描。我学会了画卡通画,素描物体。我画的乌龟、老鼠、恐龙、小猫栩栩如生,活灵活现。
下半年,我就要升三年级了。我要好好学习,天天向上,争取在各方面更上一层楼!
篇四:我的收获
这一学期快要结束了,我得到了很多收获,我从一个不懂事的孩子变成了一个有知识的少年首先,我的语文知识有了很大的收获。这学期,我学会了700个生字。在老师的精心培育下,我也学会了写日记、写作文。妈妈陪着我读完了两本《十万个为什么》。其次,我在数学方面也有了很大的进步。我学会了脱式计算,加、减、乘、除法混合运算,万以内数的初步认识,还有重量单位克和千克。另外,我的画画水平也有了很大的提高。我知道画画的基本知识是:浓墨涂抹,轻笔细描。我学会了画卡通画,素描物体。我画的乌龟、老鼠、恐龙、小猫栩栩如生,活灵活现。下半年,我就要升三年级了。我要好好学习,天天向上,争取在各方面更上一层楼!
篇五:我的收获
时间像飞一般地过去了,在这学期里,我学到了许多新知识。读了《玩具柜前的孩子》,我懂得了要节约用钱;读了《我为你骄傲》,我懂得了做人要诚实;读了《守株待兔》,我懂得了不能有不劳而获的思想;读了《阿德的梦》,我懂得了要想让梦变成现实,就必须做出努力……我利用课余时间看了许多书,从书中,我知道了“用分来计算的人比用时来计算的人,时间多五十九倍”。我知道了“书籍—当代真正的大学”。我还知道了“我们是国家的主人,就应该处处都为国家着想”。我也希望在下一学期里学到更多的知识。
篇六:我的收获
这一学期快要结束了,我有很多收获。 我从一个不懂事的孩子变成一个有知识的孩子。
在语文方面我有了很大的进步。在老师的教导下我认识了700个生字,我学会了写作文、写日记,积累了许多好词好句。在妈妈的陪伴下,我读完了一本《成语故事》。
在生活上我在很多收获。我会帮妈妈做一些简单的家务。比如:擦桌子、洗内裤、洗袜子、扫地。我还学会了穿衣服、穿鞋子、叠被子、整理房间。
4. 小学二年级寒假总结怎么写
1.如果你是老师,可以看着下面的文章自己修改;
2.如果你是学生,可以根据下面的几个部分,自己将寒假情况说说。
二年级的小朋友简单说说就行,写作能力没有达到,老师不会要求你太多。
小学二年级寒假总结及小结
又一个寒假过去了,小朋友们都长了一岁了。我想在寒假中他们应该做了很多有意义的事,因为在放寒假前,我就让学生们在完成寒假作业的同时,还让他们要做到“三个一”。第一:看一本有意义的书;第二:做一件有意义的事;第三:写一篇小作文。那么他们到底完成的怎样呢?
一、充实过寒假
许多小朋友在寒假中休息放松的时候任不忘学习,他们认真完成寒假作业,还坚持每天看一页书,当然是他们觉得有意义的书。另外还有些小朋友任然不忘充实自己,他们报了自己喜欢的兴趣班,一方面学到了知识,另一方面还增长了见识,锻炼了自己的本领。
二、帮助父母做些力所能及的事
寒假和我国最重要的节日春节相重合,春节前夕,家家户户都忙着打扫卫生,置办年货等。许多小朋友在这期间帮助父母做了许多力所能及的事,这也是让学生们称之为自己做的些有意义的事,我觉得他们都是孝顺的孩子,能够体谅父母的难处,给父母减轻了负担,真的是长大了。
三、完成了一篇作文
都知道,二年级的小朋友还小,知识尚浅。我却让他们在寒假里面,每人给我写篇作文,他们凭自己的努力,与父母的指点,都完成的非常好。我觉得虽然里面的字句还显得异常着幼稚,甚至离作文相隔太远,但是我觉得他们锻炼了,他们努力了,并且完成的非常出色,这就是最值得鼓励的。
总体来说,小朋友的寒假过的都是丰富多彩,我相信在我的呵护下,他们会一天天健康的成长起来。
5. 小学二年级寒假开学感受作文怎么写
开学了,我背着书包高高兴兴的来到教 室,教室里很多灰,同学们开始打扫卫生,有 的扫地,有的撒水,有的拖地,有的擦桌子, 把教室打扫的干干净净,开学了作文200字。
上课了,同学们坐的整整齐齐,老师让 我们把作业拿出来交了,只有几个别没交,老 师看后说:“我对你们的这次作业特别满意。 ”忽然喇叭响了,校长让我们到尝乏佰何脂蛊拌坍饱开下面领新书, 同学们听说领新书都特别高兴。新书一抱上来 ,老师一本本发下去。这学期的书有,品生、语文、数学、音乐、美术、书法艺术。我打开 书看里面的知识很有趣.趣. 这学期我们班又来 了几个新同学,我很高兴.
6. 二年级学习收获200字
我的学习收获
一学期快要结束了,我得到了很多收获,我从一个不懂事的孩子变成了一个有知识的少年。
首先,我的语文知识有了很大的收获。这学期,我学会了700个生字。在老师的精心培育下,我也学会了写日记、写作文。妈妈陪着我读完了两本《十万个为什么》。
其次,我在数学方面也有了很大的进步。我学会了脱式计算,加、减、乘、除法混合运算,万以内数的初步认识,还有重量单位克和千克。
另外,我的画画水平也有了很大的提高。我知道画画的基本知识是:浓墨涂抹,轻笔细描。我学会了画卡通画,素描物体。我画的乌龟、老鼠、恐龙、小猫栩栩如生,活灵活现。
总之,我很高兴,我的付出有了回报,在这里,我还要感谢我的父母和老师,是他们,让我在快乐中成长。
7. 一年级寒假收获怎么写
寒假的收获——红包
寒假到了,新春就来临了,意味着新的一年就要开始了。
在新年里每家每户的亲朋好友都要走亲访友。如果家里有小孩的,就会从口袋里顺手摸出一个红包,放到小孩的口袋里。
我的亲戚和家人都要包红包,有一次,我的大姨打电话来了,那时候正临近春节,我对大姨说:“大姨今年你一定要包红包给我”,你们是不是觉得我有点鲁莽呀!其实我这样鲁莽是想儿时赞够足够的压岁钱等着我以后上大学做学费,你们可不要误会我呀!
以后小朋友们小时候的压岁钱千万不要被父母拿走了,不然就像我一样,小时候不懂什么大钱,什么是小钱,拿自己的大钱去跟爸爸去换了那一张张一元的纸币。
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