育才学习网1. 中考作文怎么写
中考作文应急攻略 作文考察的是平时功夫，临时抱佛脚往往是不太灵的。
但是，现在是火烧眉毛，再下功夫都来不及了，抱抱佛脚也是需要的。为了让同学们有更多的信心更大的决心走向中考语文考场，本文特提出以下建议，当作应急攻略，供同学们参考。
一、拿到作文题引（或题目）以后怎么办？ 首先要看清楚作文题给了你一些什么材料，是图画，还是几段什么文字？不管是什么，一定要把它看懂，因为这是你写作的方向和范围；然后再看题引要求你做什么，这一点非常重要，你一定要弄得非常清楚明白，不能有错误和偏差，它是你的作文能得多少分，甚至能否得分的关键；因为一旦你弄错了，接下来你所做的一切都是瞎子点灯。总之，你一定要在抓紧时间仔细把它弄清楚后，才能动手写作。
明确作文要求的同时，你要迅速调动你相关的知识和写作素材积累，把它和这个要求很快对应起来；并根据要求和素材积累，选择一个角度去写这篇文章，你可以用题引中的提示进行写作，也可以围绕题引的方向和范围自选角度来构思文章。这篇文章总的内容、轮廓、结构是怎样的，你要在心中或者简要的提纲中形成并勾画出来；然后为你这篇构思中的文章取一个恰当、得体并力求生动、感人的题目。
注意恰当、得体是前提，想不出生动感人的题目也不要在这时花太多的时间，具体的写作过程中说不定一个更好的题目一下就跳出来了。一个好题目也很重要，它有时能激发你的创作灵感，使你写出来的文章如行云流水；而且有时也能打动阅卷的老师，给你一个非常可观的分数。
不过这要看你的语文素养，不要刻意为之，以免弄巧成拙。具体说来，应该从题引和你这方面素材积累的结合点上去拟题目，甚至抛开题引完全从自己的素材和文章立意的需要出发来拟题目，只要相对你要写的文章而言是个好题目就对了，而你的文章必须符合考题的要求。
二、写作时要注意的几个问题： 1、选择一种适合的文体。 作文题引中常有“文体不限”的说法，它的意思是对全体考生而言，各写各的文体都可以；也包含不必太拘泥于文体的界限，并非记叙不能议论，议论不能说明。
但是这也不是说我们作文可以完全不管文体，写出一篇文章来四不象，而是在一种文体之中根据需要可以运用多种表达方式，如话题作文就比较适合夹叙夹议。选择的标准则是要根据考题的需要、自己素材的适合以及自己的写作擅长。
2、激活自己的积累素材。 尽管作文命题者会充分考虑使考生有内容可写，但考试时仍有部分同学不知写什么才好，有这样困难的同学可以做一下这样的准备：一是对话题进行多角度网状式的思维训练，如拿到以“美”为话题的作文，我们不必急于去寻找美的具象，而应当看看可以从哪些角度去审视美、表现美，这样我们可以快速链接到人美、景美、艺术美、生活美等，再从人美链接出美的外貌、美的服饰、美的心灵、美的行为、美的细节等，景美可以链接出自然风光美、城市园林美、古今建筑美、家乡变化美、校园环境美等，以及所有这些美的原因、过程、结果等等，层层散发开去，就很容易激活我们的积累素材，解决写什么的问题。
二是对积累素材进行与写作要求对应式的梳理排列，遇到什么话题用什么素材；反过来我的每一则素材，可以适合哪些话题。例如自己（或别人）曾经有过一次受朋友伤害的经历，本想报复，但最后选择了原谅，反而感到轻松愉快，又重拾了友谊。
这样的素材既可以写“宽容”一类的话题，也可以写“选择”一类的话题，还可以写“快乐”一类的话题，只要把握好重点，就能写出一篇好文章。三是即使在考试之前，也要每天看报、听新闻、读一点课外书，这样便于为我们的写作找到鲜活的素材使文章写得时尚，让老师从你的作文中看到你关心时事的良好素养，赢得作文的高分。
3、确定一个好的切入角度。 确定一个好的切入角度是构思新颖的具体体现，是文章出彩、教师给分的重要依据，同学们应该好好用心。
怎样才是一个好的切入角度呢？第一、要尽可能的独特。文章是个性化的产物，最忌千人一面的东西。
如，写〃非典〃带给人们的灾难、恐慌，医务工作者的勇敢，这是客观事实，多数同学都这样写。可是有的同学则另辟蹊径，用逆向思维写〃非典〃不仅给我们带来灾难、恐惧，也让我们对传统陋习、不健康的生活方式进行反思，在这方面出现的新事物、新景观，对社会发展的积极影响，这就独特了，有了新意。
第二、切入点要小。话题作文为我们提供了广阔的写作空间，有的同学觉得有很多东西可写，于是定了一个大大的题目什么都想写一写，结果面面俱到，内容空洞、概括，不深入、不具体。
反之，如果选取一个小的切入点，对自己所用的材料进行深入挖掘，写具体，写深刻，能够以小见大，往往能够写出好文章。 4、文章要写出层次感、立体感。
这是说我们在运用单一材料写作时，要注意把故事情节写得曲折、波澜起伏，既可顺叙，也可倒叙、插叙；既可欲扬先抑，也可写喜衬悲。写出它的发生、发展过程，不要一下子写到结果，使文章无法展开。
如果是选择几个材料来写作，则要注意安排的层次性，要由浅入深；要注意材料的对比。
2. 中考作文怎么写
应试作文与平常作文有其独特之处，应试作文必须有激发阅卷老师兴趣的妙着。
如何指导学生搭建这一妙着，必须要做到以下几点：①卷面整洁，字迹清秀；②标题新颖别致，引人入胜；③开头一鸣惊人；④主体紧扣主题，妙趣横生；⑤结尾发人深省，余味无穷。根据近年中考作文的形式来看，考生如能做到以上几点，作文一定能得到阅卷老师的青睐。
إ 【关键词】中考应试作文字迹标题开头主题结尾应试作文与平常作文有其独特之处。应试作文必须有激发阅读兴趣，必须有与阅卷老师心理产生共鸣的妙着。
如何指导学生写好中考作文，本文结合几年来的教学实践，谈谈个人的见解。إ1ر卷面整洁，字迹清秀。
卷面好比一个人的外貌，一个人外貌清秀、俊逸，往往给人一个良好的第一印象；卷面整洁，字迹清秀，也能给阅卷者一个好印象。在评分时的标准将无意中提升。
有的市中考试卷在作文要求栏中明确规定“书写占*分”。这样如果书写规范，字迹工整清秀又可加4~6分。
因此考生在写作文时，必须象书法比赛一样，发挥自己最高书写技能，做到书写规范，字迹工整清秀。إ 2ر标题新颖别致，引人入胜。
纵观近年来各市中考作文，大部分是以活题为主，自拟题目。由于题目是文章的眼睛，是文章的精髓，好的标题能引起读者体味文章的中心内容。
因此考生如能为作文拟就一个新颖别致、引人入胜的好标题，就能让阅卷老师有一睹为快，爱不释手之感。怎样才能为活题作文拟一个新颖传神、意境夺人的标题，可采用以下几种方法：إ2.1运用修辞手法拟标题，可以增强标题的艺术性。
例如：①用比喻：《创新是教改的开山斧》；②用拟人：《骄傲的“神州五号”》；③用设问和反问：《谁是最可爱的人》；④用双关：《松树的风格》；⑤用借代：《大盖帽救了我》。2.2运用成语、格言、警句、名人名言为标题，可以给人含义深远，饶有趣味之感，有总括文章之精髓，凸现文章主旨的妙用。
إ2.3运用文中的主要人物、主要事件、事件发生的时间或地点等为标题，可让阅卷者一眼就看出文章要写的内容，而且文题醒目，写起来也不会走题，考生也觉得有话可说，有话要说。 3ر开头一鸣惊人。
文章的开头好比一个人的面孔，辨认一个人，只要看一下他的面孔就可以了，了解一篇文章的写作水平、大概内容，往往看一下文章的开头就可以见端倪。应试作文更是如此，要用绚丽的词语，以奇句夺目、一鸣惊人，使阅卷者一见而惊。
在他的脑海里留下一个好印象，这一点很重要。因此文章开头必须用单刀直入的手法，简洁明快的语言，开宗明义，交待写的是谁，什么事，或写出说明对象的特征；或交代主要观点；或交代文章主要内容、文章主旨等。
不要绕圈子，不要讲废话，千万别让阅卷老师看了心烦，因而降低了评分标准。所以文章的开头十分重要，考生千万不可吊以轻心，必须全身心的投入思考，发挥你最好的才智写好开头。
إ每段的开头也很重要，必须紧接上段写好过渡句，迅速折回，用一句话，最好是中心句点明主旨，让阅卷者能迅速抓住段的要点。 4ر主体紧扣主题，妙趣横生。
一般文章，主体部分都是表现写作水平最主要部分。但应考作文一般在有好的标题、好的开头和好的结尾衬托下，主体部分最重要的是能紧扣题意，围绕主题组织材料，千万别下笔千言，离题万里，即所谓“走题”。
考生能做到紧扣题意这一点，就算大功告成，评分就在中等以上了。如能再配有精彩的内容和华丽的词薄，那么评分就能得高分。
如何表现主题应从以下几方面入手：4.1首先要在结构安排上下功夫。把一系列材料精心筛选和组织，依据一定的逻辑顺序，按表现主题的需要，把一系列材料分别按主题主次轻重，合理安排和组织，实现材料为观点服务，材料和观点完善结合。
4.2要用最能反映客观事物的具体形象的语言来描绘景物和事物，使语言生动形象，符合生活实际，符合人物身份性格。要选用一些表意准确、鲜明、形象生动的词语写进文章中，使文章生动活泼，妙趣横生。
4.4恰当地使用成语、格言、警句、俗语、引用名人名言等手法。对增强语言的形象感和说服力有作十分重要的作用。
إ 5ر结尾发人深省，余味无穷。人如晚节不保，往往一生功业毁于一旦，文章若结尾败笔，开头和中间？。
3. 中考作文怎么写啊
作文写不出还说得过去，但要是发生致命作文可不得了，中考作文有几根高压线千万不能碰：
1.偏题 尽管现在大多是话题作文了，但也要围绕话题来写，否则万一改卷老师脑子不好使了（-_-），判你个偏题，你就s定了！并且要适当在文章中点题（老师很累的，你如果表达太含蓄，老师可没时间去找你有没有围绕话题），
万一哪天老师遇到坏事（撞车，PK，吵架）或是太好的事（彩票中奖），那也要保证自己有个及格分啊~~~
2.批判 我不管你是对老师不满意还是对教育制度不满意，甚至对社会主义不满意，你都不能写！谁要是敢写，哼。哼。哼哼。。
3.太有个性 文章有个性是好的，但不能过分。中考作文在内容上不要太过求新，形式上可以适当追求新颖。去年我校就有一学生，文笔清秀，思路清晰，气盖山河~~可惜，他在文章中支持早恋，结果死得。。（ 大家都看过英雄吧）
还有几个考场技巧
1.字写得一定要清楚！！！切记！！！字写得不漂亮不要紧，但一定要清楚！这决定你的拿分档次。还有，字要顶格写。
2.如果你不是特别能写，记住，开头结尾一定要花心思写好。真正改试卷时老师不可能将作文全看的，主要是看开头结尾，这是一定的。
3.立意可以不深刻，但不能太老。老的材料往上一放，注定只有及格分。
（相信现在没几个人再写夜里生病，妈妈背着上医院了~~~）
4. 中考作文怎样写
作文写法作文是语文考试的重头戏，几乎一半的分值就表明了它的分量。
它的成败极大程度上影响着语文的成败，而语文的成败又牵动着全局。所以洞悉中考作文写作技巧，提高写作表达能力，成为众多考生的迫切愿望。
就中考作文的开头，提几点建议供大家参考。 技巧一： 开门见山，迅速入题 例：当小树从黝黑湿润的土地破壳而出的那一刻，它知道，是土地给予了它生命。
于是，它便跨过重重艰难险阻，想要长成参天大树，来报答他的土地母亲。心存感激，我们就能像这棵小树一样，跨过生命中种种沟壑。
（《心存感激》） 点评：文章开门见山，直奔主题，统摄全文，有提纲挈领之功效。 在考场上，好的开头大多是言简意明的。
它的目的在于给人以清楚明白而又不同凡响的印象，激发阅卷人强烈的阅读欲望。但是由于考场作文的写作，受时间和篇幅的限制，所以一般以开门见山，落笔入题为好，让人一读开头，便能感受到你的观点、思想或者情感。
切忌故弄玄虚、兜圈子，有意让人捉摸不透，进入“迷魂阵”，不愿将意思直截了当地写出来。仿佛这就是文章新颖巧妙的所在，见水平、见功力的地方。
其实这种故弄玄虚的作法，恰恰是写作的弊病。 就字数来讲，开头结尾不宜过长，一般说来，标准的考场作文纸，100字左右即足够，三四行左右为宜。
技巧二： 文采斐然，引人入胜 例：从山川，到大河，从古诗，到俗语。生活中无处不体现着语文的存在。
思壮阔，则有金戈铁马，虎峰烟举；想清新，则有小桥流水，江南红杏；说凄婉，则有泪洒潇湘，秦淮风月；论哲思，则有庐山真面，柳暗花明……语文，轻轻地来到我的身边，又轻轻地从我身边走过。（《语文从我身边轻轻走过》） 点评：巧用排比和对偶，读起来朗朗上口，韵味十足。
文采飞扬，而且从大处落笔，气势磅礴，直率刚健的语言风格，显示出了深厚的语言功底，让人为之一震，激发了强烈的阅读兴趣。例中古典诗词的恰当引用，增强了文章的表现力。
有关的古典诗句，信手拈来，挥洒自如，内容充盈，语言有意蕴，彰显了文化品位。 练就好的语言，犹如拥有一把锋利的武器，让自己的作文在考场上纵情驰骋、所向披靡。
短短的阅卷时间，一般也就3分钟左右，如何吸引评卷人的眼球？对于初中生的思维能力和表达能力来讲，语言是最大的突破口。所以在语言上下功夫是写作的重中之重。
在平时应该多积累好词佳句，在潜移默化中提高语言表达能力。要让作文扮靓，尽力给语言美美容。
技巧三： 巧用修辞，增强文采 例：人生的乐趣莫过于微笑着面对一切，它缘自佛祖拈花微笑的智慧，于是，微笑便成了一种态度，一种领悟，一种修行。因为它，你可以自信而不傲慢，悲伤而不颓废，年老而不僵化，青春而不轻狂……（《微笑着面对生活》） 点评：修辞是语言运用中不可缺少的部分。
巧妙而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多风采。在考场作文中，考生若能熟练运用修辞手法扮靓语言，定能得到良好的效果。
开头如此不凡，自然会给阅卷老师一个良好的印象。 技巧四： 巧妙发问，引人深思 例：微笑很美，它胜过世上任何其他表情。
蒙娜丽莎的微笑宁静神秘；奥黛丽•赫本的微笑清丽亲切；茱丽叶•罗伯茨的微笑自信并充满活力……面对这些微笑，我不禁要问：她们的微笑为什么美？（《微笑着面对生活》） 点评：欣赏一支优美的乐曲，曲虽终但余音缭绕，给人留下无穷的韵味。同样一篇好的文章也应该做到言有尽而意无穷，要有启发性。
并激发人的想象空间和阅读欲望。 技巧五： 首尾呼应，凸显主旨 例：（首）时间流逝，光阴飞转。
十四岁的春秋，我已与父母走遍数载花开花落。从我生命的始初以同一速度不可挽回地向未来飞速冲刺。
待偶尔停驻，才发现：季节轮替的十四年里，我一直与父母同行。苍老的，是岁月，是父母；而与之相反的，我长大了。
（尾）我想我们还会一直走更长的岁月，大概要有他们的一辈子那么长。我们会感叹时光荏苒，岁月如梭。
以后的几十载，我与父母同行。苍老的，是岁月，是人；而不变的，是爱。
（《我与父母同行》） 点评：首尾呼应是考场作文中最实用的方法之一，一般情况是作者先在开头提出文章的中心，然后在结尾时再次强调，照应开头，从而使文章的中心鲜明突出。 以上几点是我在平日的教学和学生的练笔中所感所得。
并非“灵丹妙药”，也不是什么“高分秘籍”，但是倘若能够帮助中考学子做好重点突破，掌握开头写作的要领，训练有方，相信文章的靓点会越来越多。也希望广大学子能够熟读更多优秀篇章，学习更多的写作技巧，蓄满自己的备考库，让写作不再成为拦路虎。
一定要铭记：方法总比困难多。
5. 中考作文怎么写
中考作文应急攻略 作文考察的是平时功夫，临时抱佛脚往往是不太灵的。
但是，现在是火烧眉毛，再下功夫都来不及了，抱抱佛脚也是需要的。为了让同学们有更多的信心更大的决心走向中考语文考场，本文特提出以下建议，当作应急攻略，供同学们参考。
一、拿到作文题引（或题目）以后怎么办？ 首先要看清楚作文题给了你一些什么材料，是图画，还是几段什么文字？不管是什么，一定要把它看懂，因为这是你写作的方向和范围；然后再看题引要求你做什么，这一点非常重要，你一定要弄得非常清楚明白，不能有错误和偏差，它是你的作文能得多少分，甚至能否得分的关键；因为一旦你弄错了，接下来你所做的一切都是瞎子点灯。总之，你一定要在抓紧时间仔细把它弄清楚后，才能动手写作。
明确作文要求的同时，你要迅速调动你相关的知识和写作素材积累，把它和这个要求很快对应起来；并根据要求和素材积累，选择一个角度去写这篇文章，你可以用题引中的提示进行写作，也可以围绕题引的方向和范围自选角度来构思文章。这篇文章总的内容、轮廓、结构是怎样的，你要在心中或者简要的提纲中形成并勾画出来；然后为你这篇构思中的文章取一个恰当、得体并力求生动、感人的题目。
注意恰当、得体是前提，想不出生动感人的题目也不要在这时花太多的时间，具体的写作过程中说不定一个更好的题目一下就跳出来了。一个好题目也很重要，它有时能激发你的创作灵感，使你写出来的文章如行云流水；而且有时也能打动阅卷的老师，给你一个非常可观的分数。
不过这要看你的语文素养，不要刻意为之，以免弄巧成拙。具体说来，应该从题引和你这方面素材积累的结合点上去拟题目，甚至抛开题引完全从自己的素材和文章立意的需要出发来拟题目，只要相对你要写的文章而言是个好题目就对了，而你的文章必须符合考题的要求。
二、写作时要注意的几个问题： 1、选择一种适合的文体。 作文题引中常有“文体不限”的说法，它的意思是对全体考生而言，各写各的文体都可以；也包含不必太拘泥于文体的界限，并非记叙不能议论，议论不能说明。
但是这也不是说我们作文可以完全不管文体，写出一篇文章来四不象，而是在一种文体之中根据需要可以运用多种表达方式，如话题作文就比较适合夹叙夹议。选择的标准则是要根据考题的需要、自己素材的适合以及自己的写作擅长。
2、激活自己的积累素材。 尽管作文命题者会充分考虑使考生有内容可写，但考试时仍有部分同学不知写什么才好，有这样困难的同学可以做一下这样的准备：一是对话题进行多角度网状式的思维训练，如拿到以“美”为话题的作文，我们不必急于去寻找美的具象，而应当看看可以从哪些角度去审视美、表现美，这样我们可以快速链接到人美、景美、艺术美、生活美等，再从人美链接出美的外貌、美的服饰、美的心灵、美的行为、美的细节等，景美可以链接出自然风光美、城市园林美、古今建筑美、家乡变化美、校园环境美等，以及所有这些美的原因、过程、结果等等，层层散发开去，就很容易激活我们的积累素材，解决写什么的问题。
二是对积累素材进行与写作要求对应式的梳理排列，遇到什么话题用什么素材；反过来我的每一则素材，可以适合哪些话题。例如自己（或别人）曾经有过一次受朋友伤害的经历，本想报复，但最后选择了原谅，反而感到轻松愉快，又重拾了友谊。
这样的素材既可以写“宽容”一类的话题，也可以写“选择”一类的话题，还可以写“快乐”一类的话题，只要把握好重点，就能写出一篇好文章。三是即使在考试之前，也要每天看报、听新闻、读一点课外书，这样便于为我们的写作找到鲜活的素材使文章写得时尚，让老师从你的作文中看到你关心时事的良好素养，赢得作文的高分。
3、确定一个好的切入角度。 确定一个好的切入角度是构思新颖的具体体现，是文章出彩、教师给分的重要依据，同学们应该好好用心。
怎样才是一个好的切入角度呢？第一、要尽可能的独特。文章是个性化的产物，最忌千人一面的东西。
如，写〃非典〃带给人们的灾难、恐慌，医务工作者的勇敢，这是客观事实，多数同学都这样写。可是有的同学则另辟蹊径，用逆向思维写〃非典〃不仅给我们带来灾难、恐惧，也让我们对传统陋习、不健康的生活方式进行反思，在这方面出现的新事物、新景观，对社会发展的积极影响，这就独特了，有了新意。
第二、切入点要小。话题作文为我们提供了广阔的写作空间，有的同学觉得有很多东西可写，于是定了一个大大的题目什么都想写一写，结果面面俱到，内容空洞、概括，不深入、不具体。
反之，如果选取一个小的切入点，对自己所用的材料进行深入挖掘，写具体，写深刻，能够以小见大，往往能够写出好文章。 4、文章要写出层次感、立体感。
这是说我们在运用单一材料写作时，要注意把故事情节写得曲折、波澜起伏，既可顺叙，也可倒叙、插叙；既可欲扬先抑，也可写喜衬悲。写出它的发生、发展过程，不要一下子写到结果，使文章无法展开。
如果是选择几个材料来写作，则要注意安排的层次性，要由浅入深；要注意材料的对比。
6. 中考作文怎么写
作文分数在语文试卷中占有很高的比例，相当于语文成绩的“半壁河山”。
话题作文是近几年中考作文的命题热点，它给了话题之后，要求考生自选角度、自选文体、自拟题目、自定立意，这样的作文形式便于考生无拘无束的展开思维，尽情自由的张扬个性，给考生提供了一个施展才华的舞台。然而，在考场上，面对话题作文考生却是“几人欢喜，几人忧”。
忧者，不得话题作文的写作要领，一看见话题作文就“头疼发怵”、难以下笔。 话题作文真的那么神秘吗？其实，只要由浅入深、由简入繁、巧妙化解，写好话题作文并不难。
因为话题有两个贴近学生心理和生理的特点：一是话题作文为学生提供了无限广阔的写作和思维空间，没有条框限制，学生可以浮想联翩，自由选材，任意构思，直抒胸臆，比较适合中学生天真烂漫和思维活跃的特点。二是因为它体现了中考作文所强调的“人人有话可说”的基准点，符合教育部“不给考生审题设置障碍”的要求，适应青少年的心理特点，既有利于学生张扬个性，又有利于学生创新思维，更有利于学生智力发展和综合语文能力的形成，具有良好的培养导向的作用。
那么，如何去巧解话题作文呢？化难为易、化大为小、化旧为新是一套行之有效的方法。 化难为易。
就是把所给的生疏的话题与丰富多彩的生活联系起来思考，由课外引向课内、由新话题引向旧习作。如“桥”这个话题，在我们的生活中有许许多多的桥，还有许多与桥相关的人和事，只要善于和生活联系起来，不愁找不出来可写的内容。
还可以把这个话题引向课内，我们在课内学过了许多和桥相关的文章，有形的桥如《中国石拱桥》，无形的桥如《斑羚飞渡》，如果想写说明文、记叙文的学生就可以借鉴这些例文的方法，写出形质兼美的优秀习作。又如“第一次”这个话题，我们学过的课文如《敬畏生命》，作者说我仿佛第一次遇见生命，这就是个“第一次”，还可联系《那一次，我***》、《我第一次***》等旧习作来打开思路。
这种“联”和“引”，能勾起学生对自己的生活经历的回顾和思索，使话题化难为易。 化大为小。
就是把所给的话题缩小、锁定在一个角度上，抓住自己平时最熟悉最有话可说的“一点”作为写作的切入点。话题作文的话题一般都比较新颖、宽泛，要把所给的话题变宽泛为具体，在下笔前要紧扣审题、选材、构思、拟题目、列提纲五个环节，层层梳理，选出自己熟悉的话题和素材，递次缩小话题的范围和空间，以此达到化大为小的目的。
因为考场作文一般没有时间打草稿、作修改，只有深入思考、认真分析，才能做到意在心中，文在笔先，才能有效提升作文的档次。 化旧为新。
就是挣脱陈俗的窠臼去自创新意。一篇文章只有跳出窠臼，避开俗套，进行创新，才能醒人耳目，在形式和内容上，给读者留下深刻印象，让阅卷老师眼前为之一亮。
其方法主要有： 1、拟定标题，理思路。这是一种作文的外在构思形式，就是用几个小标题把内容联起来。
如“幸福”这个话题，有学生从祖辈、父辈、我三辈人的不同视角切入，构成了三个小标题：祖辈，合家欢乐，平安是福；父辈，事业有成，成功是福；我，身体健康，学习进步是福。三辈人分别从不同的角度形象地诠释了“幸福”的含意，丰富了话题。
又如“考试”这个话题，有学生拟题为《考试三部曲》，文中用了这样三个小标题：第一部：考考考，老师的法宝；第二部：抄抄抄，学生的绝招；第三部：分分分，学生的命根。同是“考试”这个话题，还有学生拟题为《大话考试》，文中用了小标题“监考篇”、“作弊篇”、“成绩篇。
这种小标题式的作文形式，既有利于疏理思维，又有利于表情达意，更能使读者把握文章的脉络和主题，是一种能使作者与读者共鸣的有效方法。 2、发挥想象，搜素材。
联想和想象是创新思维的重要方式，它可以把生活感受和思考串联起来，开拓思路。如“外层空间”这个话题，适宜写成想象作文，可谈未来科学研究方面的设想，在外层空间研制出了什么重大的科技成果；或是在外层空间找到了某种重要资源，帮助人们实现了许多梦想；或是找到了某种能治疗癌症的物质；或是设想未来人类为了争夺外层空间而发动了战争；或是人类实现了在某星球上的生存梦想，地球人进行了大的迁移；或是设想自己在外层空间某地方的一次旅行等等，这种想象法就使这个话题作文化难为易。
联想、想象法最适用于陌生的、棘手的话题，它会让你无拘无束地思接千古，纵横驰骋。 3、设置悬念，吸引人。
悬念就是疑团，文学上称之为“卖关子”。设置悬念能增添文章的波澜，展现文章的布局之美，能让人产生一种欲罢不能、一口气想读完的效果。
设置悬念的方法是多种多样的，如：①、先摆出一个悬而末决的问题。②、先截取一个精彩的事件片断。
③、先交代一个起线索作用的物件。④、先安排一个引发事件的场景。
⑤、先显示故事或人物的结局。这种悬念手法在文学作品上运用非常广泛，使文学作品的吸引力急剧增强，考场作文也应尝试运用悬念法来增强作文的吸引力。
4、荒诞变形，展深意。就是运用荒诞和变形的手法进行创作。
可以寓真实于荒诞，在真假、虚。
7. 怎样写中考作文 800字
我最近也是在写
作文呢！！
1.偏题 尽管现在大多是话题作文了，但也要围绕话题来写，否则万一改卷老师脑子不好使了（-_-），判你个偏题，你就s定了！并且要适当在文章中点题（老师很累的，你如果表达太含蓄，老师可没时间去找你有没有围绕话题），
万一哪天老师遇到坏事（撞车，PK，吵架）或是太好的事（彩票中奖），那也要保证自己有个及格分啊~~~
2.批判 我不管你是对老师不满意还是对教育制度不满意，甚至对社会主义不满意，你都不能写！谁要是敢写，哼。哼。哼哼。。
3.太有个性 文章有个性是好的，但不能过分。中考作文在内容上不要太过求新，形式上可以适当追求新颖。去年我校就有一学生，文笔清秀，思路清晰，气盖山河~~可惜，他在文章中支持早恋，结果死得。。（ 大家都看过英雄吧）
8. 中考作文怎么写才能满分
中考作文得高分的六个简单实用秘诀
（一）、一种体裁
只写记叙文，好好把记叙文复习好。
（二）、两个原则
1、真实才能动情。真正能打动读者的，还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事；
2、妙语才能煽情。只有风趣幽默，生动活泼的语言才能让读者眼前一亮，读之使人不断点头默叹。
（三）三字要求
1、稳：
写好事，力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚，开头结尾注意点题，结尾处要点明中心，稳定的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学，不要强求自己必须写出“惊世之作”来，考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。
2、细：
不要像电视剧情介绍那样的简单叙述，中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写，能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写，使文章细腻、动人。
3、精：
对于一般的同学来说，“精”体现在：（1）选择自己最拿手的内容；（2）写出自己最好的字；（3）采用自己最顺手的结构（总分结构或顺叙方式），力求发挥好自己的水平。
对于写作能力较好的同学来说，“精”应体现在：（1）选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容；（2）有漂亮的书写；（3）精心的安排好开头和结尾，适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章；（4）采用适当的修辞手法，特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法，恰当的运用成语、引用格言名句，增添文采。
（四）、四个流程（保住基本分）
1、审清题意：千万注意，题意审不好，来个文不对题，哪就……应该先花2-3分钟看看作文题，然后在开始答基础知识题目。
2、立好中心：至少指导自己想说什么，是喜欢、是厌恶？是感动、是反对？是快乐，是痛苦？是哲理、是深情？是赞扬、是批评？…………用一句话把它写在草稿纸上。
3、选好材料：符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。
4、写好提纲：（1）用一句话写出中心内容和主题；（2）分清开头、中间、结尾各写什么？（3）打好开头、结尾的细稿，以及每段的开头句。
接下来就是在试卷里写作文啦，要力求一气呵成，只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好，一气呵成事不难做到的，思路顺畅了20分钟就可以把作文写好。
（五）、五项技巧（赢得感情分）
1、有一个灵活的头脑：造句法、筛选法、换题法。
2、有一张可爱的脸蛋：书写要工整，自己的字能够写多好就必须写多好，不得使用涂改液，不得随意修改，特别是开头、结尾和段落的开头句，不能修改。
3、有一双闪亮的眼睛：好的文题等于成功了一半。参见《中考]满分作文拟题技法——眉目传神惹人眼》
4、有一身漂亮的衣装：（1）一个最拿手的题材（适合自己）；（2）一个好故事（好布料）；（3）一个好结构（好设计）；（4）一口流畅、优美的语言（好花纹、好色彩）。
5、有几件精美的饰品：（1）倒叙、描写、引用开头（好发型）（2）结尾：议论反问式、含蓄余味式、赞美抒情式、哲理深思式、名言点睛式、联想做梦式、决心号召式（名鞋）；（3）名言名句名作的恰好点缀（钻石哟）；（4）用景物描写渲染气氛（如梦的纱巾）。
（六）、六个大忌（莫丢冤枉分）
一忌潦草涂改：书写要端正，千万别连文题都改，只改明显的错别字，将错就错，能够不改的就不改。
二忌过短过长：字数一定要足，字数不足，写得再好也很难及格；字数不能太多，不要超出试卷中的作文纸，万般无奈之下，也只能在2行以内。
三忌开头议论：还不如开门见山、直接点题开头的好，能来点环境描写，就先来点描写。
四忌分段太少：4-6段为好，千万别少于3段。
五忌文不对题：不说也指导会有什么后果。
六忌选材太俗：别总是玩呀、救落水儿童呀、猫啊狗啊…