1. 幼儿离园纪念册里说说心里话咋写
今天,是我最后一次站在这里,
和老师、小朋友在一起,我是多么欢喜。
再过几天,我就要进小学,做个一年级小学生,
坐在明亮的教室里,读书写字多么神气。
亲爱的老师、亲爱的老师,我有很多话想对您说:
三年前我第一次来到这里,玩具扔满地,还要发脾气。
今天,站在这里的还是我自己,
脸上再也没有泥,手帕、袜子自己洗,
还会唱歌、跳舞、画画、讲故事,
懂得了许多道理。
亲爱的老师、亲爱的老师,我从心里感谢您!
再见吧,老师!再见吧,老师!
以后我一定来看您,向您汇报我的学习成绩! ● 对老师说
亲爱的老师,我想对你们说――
三年来,您给了我许多关爱,
生病时,您对我问寒问暖,
睡觉时,您陪伴在旁边,还讲故事给我们听,
上课时,您教给我们许多知识和本领。
从前,我是一个什么也不懂的小娃娃,
现在,我是一个有知识、懂礼貌、守纪律的好孩子。
亲爱的老师,我从心里感谢您!
● 对爸爸、妈妈说
亲爱的爸爸、妈妈,我想对你们说――
谢谢你们对我的培养,让我健康快乐地成长,
以前,我也常常让你们担心,惹你们生气,
现在我已经长大了,要做一个聪明、勇敢、懂事、健康的小学生,
爸爸妈妈放心吧,我爱你们,我是你们永远的骄傲。
● 对弟弟、妹妹说
亲爱的弟弟、妹妹们,我想对你们说――
幼儿园是我们成长的乐园,
这里有敬爱的老师,美丽的环境,可爱的小伙伴,
我们在这个充满关爱的大家园里一天天的长大。
今天,我们毕业了,不久就要进小学,
希望你们好好学习本领,将来和我们一样,
背上小书包,做个小学生。
● 对朋友说
亲爱的朋友们,我想对你们说――
虽然我们有过许多的矛盾,但我们仍是最好的朋友,
希望你留下我的电话号码,有空我们常联系。
再见吧,我亲爱的朋友们,你是我永远的好朋友!
● 老师说
亲爱的孩子们,我们想对你们说:
昨天的小娃娃已经长大,
不久,你们将离开我们,去当一名光荣的小学生。
虽然,老师非常非常舍不得你们,
但是,小雏鹰长大了,
应该到更广阔的天空展翅翱翔。
希望你们努力、努力、再努力,
因为只有不断努力,才会成为一名出色的少先队员,
再见了,孩子们,我们会想念你们的。
2. 幼儿离园纪念册里说说心里话咋写
今天,是我最后一次站在这里, 和老师、小朋友在一起,我是多么欢喜。
再过几天,我就要进小学,做个一年级小学生,坐在明亮的教室里,读书写字多么神气。亲爱的老师、亲爱的老师,我有很多话想对您说:三年前我第一次来到这里,玩具扔满地,还要发脾气。
今天,站在这里的还是我自己,脸上再也没有泥,手帕、袜子自己洗,还会唱歌、跳舞、画画、讲故事,懂得了许多道理。亲爱的老师、亲爱的老师,我从心里感谢您!再见吧,老师!再见吧,老师!以后我一定来看您,向您汇报我的学习成绩! ● 对老师说亲爱的老师,我想对你们说―― 三年来,您给了我许多关爱,生病时,您对我问寒问暖,睡觉时,您陪伴在旁边,还讲故事给我们听,上课时,您教给我们许多知识和本领。
从前,我是一个什么也不懂的小娃娃,现在,我是一个有知识、懂礼貌、守纪律的好孩子。亲爱的老师,我从心里感谢您!● 对爸爸、妈妈说亲爱的爸爸、妈妈,我想对你们说―― 谢谢你们对我的培养,让我健康快乐地成长,以前,我也常常让你们担心,惹你们生气,现在我已经长大了,要做一个聪明、勇敢、懂事、健康的小学生,爸爸妈妈放心吧,我爱你们,我是你们永远的骄傲。
● 对弟弟、妹妹说亲爱的弟弟、妹妹们,我想对你们说―― 幼儿园是我们成长的乐园,这里有敬爱的老师,美丽的环境,可爱的小伙伴,我们在这个充满关爱的大家园里一天天的长大。今天,我们毕业了,不久就要进小学,希望你们好好学习本领,将来和我们一样,背上小书包,做个小学生。
● 对朋友说亲爱的朋友们,我想对你们说―― 虽然我们有过许多的矛盾,但我们仍是最好的朋友,希望你留下我的电话号码,有空我们常联系。再见吧,我亲爱的朋友们,你是我永远的好朋友! ● 老师说 亲爱的孩子们,我们想对你们说:昨天的小娃娃已经长大,不久,你们将离开我们,去当一名光荣的小学生。
虽然,老师非常非常舍不得你们,但是,小雏鹰长大了,应该到更广阔的天空展翅翱翔。希望你们努力、努力、再努力,因为只有不断努力,才会成为一名出色的少先队员,再见了,孩子们,我们会想念你们的。
3. 幼儿园离园心里话怎么写
写作思路:可以写一些即将与朝夕相伴老师和好朋友分开的不舍,还可以写一些感谢老师和园长妈妈的话,再试着写一些自己这幼儿园的生活的这几年的蜕变,比如刚刚来幼儿园的时候是一只小毛毛虫,现在的你已经蜕变成美丽的小蝴蝶了。
正文:
1、时间过得真快啊,转眼间我就要毕业了,与我朝夕相伴老师和好朋友分开了,此时此刻我的心情非常凝重,也有很多的不舍,但也为即将成为一名小学生,而感到高兴与欣慰。
2、亲爱的老师,让我亲亲你,亲爱的园长妈妈,让我抱抱你。我要飞向一年级的校园了,和许许多多的小伙伴一起,学知识,学本领,让自己变得越来越了不起。
3、再见了,我漂亮的幼儿园,再见了,我亲爱的老师妈妈,再见了我的小伙伴,再见了,我的小床、小凳子,还有幼儿园里的小花和小鸟。
4、我会跳着美丽的蝴蝶舞,再飞到这里,再闻一闻幼儿园里的小花的清香,和我的小床、小凳子打打招呼!亲亲我的老师,抱抱园长妈妈,向你们说一声:我爱你!嘘,别告诉大家,这是小蝴蝶心里最美的小秘密!
5、三年前,我是一条小小的毛毛虫,什么都不懂,什么都不会,还总是爱撒娇,发发小脾气。瞧,我有翅膀了,不再是一条毛毛虫,我变成了一只美丽自信的小蝴蝶。
6、时间过得真快,转眼间我们就要毕业了, 我想对每一位老师说:“老师,您辛苦了!谢谢您的爱,在我心中您是最可亲的人。”
4. 幼儿园半日活动来离园活动怎么写
一、活动目的:
1、增进教师与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。
2、立足于幼儿园,放眼社会,充分发挥幼儿园教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持,协调好幼儿园教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。
3、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
4、培养幼儿大胆的个性,敢于在众人面前大胆表现自己,表达自己的创造性思维与能力。
二、活动宗旨:家园同乐,健康和谐
三、活动要求:
1、教师在半日活动的设计和安排中,要尽量考虑生活环节的合理化,考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在,使幼儿学得轻松、玩得愉快。
2、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。
3、在活动环节的设计中,提倡亲子活动的环节,使我们的家长能够参与到活动中来。
4、活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议,同时帮助家长解决疑难问题,使我们的家长开放日活动,真正成为幼儿园、家庭的合作活动。
5、亲子运动会力求按照片各年龄段幼儿特点来设计,每个年段运动项目不少于3项
四、活动准备:
1、各班级教学展示内容设定:于11月9日提将教案初稿与本班半日开放活动方案一齐上交
小小班:亲子课教学,可选科目为:健康、社会、艺术
小 班:可选科目为:语言、健康、社会、艺术,设计为亲子活动类型
中大班:五大领域内容自选,要求要亲子参与环节。
2、加强幼儿区域活动材料的投放和活动指导,每个班级至少分为4个以上的区域组织幼儿区域活动
3、做好早早操、早锻炼的展示准备,加强早操练习,动作整齐,有力,秩序井然进退场。
4、做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。
5、亲子运项目的确定及场地的布置与划分,游戏的玩法与规则的确立并张贴告知家长等。
6、邀请函,家长意见反馈表,签到表,评价表等。
7、活动宣传海报,横幅等。
五、活动具体流程:
1、7:50~8:00 幼儿入园,晨间接待
2、8:00~8:20 晨间活动
3、8:30~9:00 幼儿早操展示
4、9:00~9:20 幼儿点心
9:30~10:00 集中教学展示
10:00~11:30 家园同乐亲子运动会
11:40~12:20 幼儿午餐
5. 幼儿离园时的发展情况综详怎么写
记中班幼儿离园活动的案例分析 案例背景:离园活动是一个比较难组织的环节,孩子在离园前的情绪是一天中最兴奋的时候,特别是到幼儿园大门打开,家长来接的时候,因为家长们先后来接,使得孩子更加活跃,老师很难控制孩子的情绪,有时候难免要与家长进行沟通、交流,总感觉顾此失彼。
有的幼儿比较内向,呆呆的坐着等家长来接,有的互相争抢玩具,有的在教室互相追逐。案例描述:场景一:幼儿离园前二十分钟,教师:“下面请小朋友去解小便、喝水、并把水杯放在水池里的托盘上,最后去拿好衣服回到座位上。”
教师话音刚落,几十个幼儿就匆匆挤在一起上厕所、喝水、拿外套,有一部分幼儿还三三两两围在区域角里玩,在老师的再三催促下才肯回座位。场景二:离园前十分钟,教师要求幼儿或趴在桌子上等家长来接,或坐的笔直等家长来接,录音机里播放着故事,但是没过多久,幼儿就开始相互说话,或者玩。
教师在一边说:“小嘴巴闭闭拢”、“请安静等爸爸妈妈来接。”幼儿没有理会。
场景三:离园,当家长一拥而上来到教室时,整个活动室就像炸开了锅。来接的和没来接的幼儿都站起来,来接的幼儿跟老师说再见;没有来接的幼儿或者聚集在门口焦急地等待家长的来到,或者疯狂的玩、叫、追逐、打闹。
老师在一旁叫:“XX小朋友请你回到自己的位置上安静等爸爸妈妈。”“XX小朋友不要跑,小心撞着。”
……并且老师不忘用眼睛瞪一下正在大叫的幼儿,提醒他小点声。场景四:离园后,两个老师相互看了一下,叹了口气:“唉,怎么每次来接的时候都这么乱。”
案例分析:这是前某中班离园的一个过程。场景一中,教师让幼儿一起去上洗手间,因为人数多,幼儿相互挤来挤去不仅不安全,而且看上去乱轰轰的。
可能有些幼儿这个时候的心思都在区域角上,所以看到了一些幼儿在区域角里活动,但是却被教师打断,被硬拉回座位上。场景二是每个教师所希望的理想的状态,幼儿都安静的听故事、等家长来接,可是结果往往是相反的。
就像场景二那样,教师不停地提醒,幼儿不听。其实在离园前让幼儿听故事或者听音乐这两种活动都不可取,因为这两种活动都需要持续一定的时间,而家长是有先后来接的,幼儿的思维容易被打断,一旦打断就很难再继续。
场景三是离园环节中最让教师头疼的环节,教师一方面要组织好幼儿的活动,杜绝安全事故的发生,另一方面又要做好与家长的交流沟通工作,着实有些手忙脚乱、分身乏术。于是很自然就有了场景四,老师觉得很无奈。
案例反思:离园活动有许多种形式,比如根据组织方式可分为集体式和分散式;根据内容安排可分为学习性的和游戏性的;根据来源可分为教师预设和幼儿自发的等等。但无论以何种形式出现,实践都已证明,离园活动是教育过程中不可忽视的重要环节,也是家长们了解幼儿园的一个窗口。
很多教师在离园活动时总是手忙脚乱,那么,教师究竟应该怎么做才能既从容地组织好幼儿有序的离园活动,为孩子们快乐的一天生活划上圆满的句号;又同时让家长及时了解孩子在园的表现呢?我们该在这样一个重要的环节做些什么?又有哪些活动适宜在离园活动时组织呢?首先我们要对幼儿园离园现状进行分析。离园活动是一个比较难组织的环节,通常情况下,我们是这样做的:1.整理幼儿穿戴。
虽然起床的时候我们已经整理过了,但是经过了一些活动或有些孩子行为习惯不好,往往又衣冠不整了,所以每天户外活动回教室后,我们会给孩子们整理衣裤,洗脸,做到将每个穿戴得整整齐齐、干干净净的孩子交给家长。2.回忆一天生活。
现在的家庭都非常重视幼儿教育,接到孩子的第一个问题往往是:今天幼儿园做了什么?学了什么?幼儿园一日活动内容丰富多彩,但是孩子年龄小对于这么笼统的问题常常会无言以对,所以,我们会利用离园这段时间和孩子一起回忆一天的生活,帮助幼儿记住一天中一些重要的内容。这也是和家长的一种间接的沟通,通过孩子更了解我们的教育;同时也培养了幼儿归纳、整理的良好思维习惯和语言的表述能力。
回忆一天生活的时候我们还结合幼儿的表现进行表扬,给予孩子鼓励,提出明天的希望。3.讲故事。
根据幼儿提出的要求给他们讲喜欢听的故事,有时要讲哪个故事也可由老师提出,如下次要表演哪个故事,我们就给幼儿讲那个故事,让他们先熟悉故事内容,老师讲完故事,可对好的人或事作出积极的评价,进行随机教育。在前面的案例分析中也提到了“其实在离园前让幼儿听故事或者听音乐”这两种活动都不可取,所以我们现在离园环节出了给幼儿整理衣服外就剩下谈话。
然而《幼儿园教育纲要》总则部分指出:“为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验”,同时也要“科学、合理地安排和组织一日生活”。可见,我们必须对幼儿一日生活的各个环节进行科学、合理的安排和组织,离园活动的有效组织也是不容忽视。
教学建议:根据中班幼儿的年龄特点,中班幼儿的动作能力明显的发展起来,幼儿活动的范围大大扩展,活动的积极性有了极大的提高。
6. 保育笔记幼儿离园活动的组织工作怎么写
来园前认真做好教室的保洁工作,开窗通风,检查是否有不安全因素,准备好孩子用的消过毒的杯子等、等待孩子来园。
1.热情问候;2.仔细观察(孩子服饰是否得当、是否有什么伤痕、情绪怎样);3.引导孩子整理摆放好自己的物品 ;4.配合老师组织好活动,特别关注游离状态孩子的安全。
离园准备:
1.孩子穿戴、服饰整理;2.引导孩子拿好自己的物品回家;3.有能力的保育员可以和家长交流孩子在园生活能力方面的问题。(比如夸夸孩子自己动手吃饭了、鼓励孩子能自己穿鞋子了等等)4.关窗、关灯,安全检查。
个人的一些不太完全的整理,还是要根据每个幼儿园的制度,制定相应的保育工作指导书。
7. 幼儿园小班离别祝福语
1、恭喜你幼儿园毕业了,祝开心每一天!2、望你将来的日子如鸟儿般,自由,快乐。
3、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!4、愿你像花仙子一样美丽,幸福和欢乐与你同在。
5、幼儿园毕业了,以后每天好好吃菜,快快长大。6、祝福你早日习惯小学的学习进程,好好努力啊!7、三年的幼儿园毕业了,祝你开心、快乐每一天。
8、孩子,别忘了常回幼儿园看看。老师爱听关于你们的一切。
9、即将上小学了,希望你健康快乐的成长,每天开开心心的上学。10、我祝你越长越漂亮越长越聪明,在新的一年里健康快乐地成长!11、即将上小学了,希望你健康快乐的成长,每天开开心心的上学。
12、恭喜你幼儿园毕业了,祝你在新的一年里快高长大,聪明伶俐。13、我们知道,每一首关于童年的乐章,都不会是当事人的现场写作。
14、我可爱的孩子,但愿你成长的每一个驿站,都有母爱般关爱的情怀。15、愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。
16、步入小学校园,将会遇到的人,希望你能认识新的好朋友。17、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。
18、一个最甜美的微笑给你,一个最深情的拥抱给你,一个最醉人的吻给你。19、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是我们的世界,一切因我们而光辉。
20、宝贝,看到你快乐成长,我们由衷感到:无论我们经历了多少艰辛,都是值得的。21、孩子,你们都长大了,请记住老师的话:路要靠自己去走,学习更要靠自己。
22、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。
愿你日夜勤奋,早日成才!23、在老师的眼里你是一个聪明的孩子,做起手工特别认真,还能帮助其它小朋友。24、幼儿园毕业啦,让我的祝福像那美丽的娃娃陪伴在你的身边,伴你健康的成长!25、飞吧,飞吧,在生活的田野上,你愿望,像这蒲公英的小绒花,将落地生根,遍地开花。
26、再见了,孩子们,带上我们的期盼和祝福,自信地走进小学,迈上一个新的阶梯。27、恭喜你幼儿园毕业了,让我的祝福像那悦耳的铃声飘进你的耳畔,留驻你的心间。
28、孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。29、不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。
30、老师不会忘记,和你们在一起的点点滴滴,你们带给我的快乐,是我最珍贵的记忆。31、我们不得不分离,轻声地说声再见,心里保存着感激,感谢你曾给我那一份深厚的情谊。
32、孩子,老师是呵护你三年而又将你放飞的鸟妈妈。你飞得越高越远,老师就越开心。
33、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。34、鸟儿们,不久你们就要展翅飞向另一座花园。
我这只大鸟忠心祝愿你们早日能在空中尽情翱翔。35、“黎明即起,孜孜为善。”
愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。36、你是一个聪明、活泼、有礼貌、爱学本领的孩子,上小学了,希望继续努力,争取成为三好学生!37、明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。
愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!38、宝贝,愿你是风,扬起远洋的帆;愿你是船,劈波斩浪。未来生活在向你微笑,勇敢地走上前去,拥抱彩色人生。
39、亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。40、幼儿园毕业了,以后要向喜羊羊的聪明学习;向沸羊羊的健康学习;向懒羊羊的不挑食学习;向灰太狼的永不放弃学习!41、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……42、宝贝,现在的你要开始一个美丽童话,以后的故事也许包容百味,但一定美不胜收,老师祝愿你健康,快乐,聪明。
43、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。
44、幼儿园的生活是短暂的,对你的一生却是至关重要,你永远不要忘记幼儿园里给于你启蒙教育以及对你百般呵护的老师们!45、作为教师,我们把心里的不舍化作文字,写在了孩子们的联系手册上,希望给他们三年的幼儿园生活画上一个完满的句号。46、你长着一对翅膀。
坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。
47、再见了,我最亲爱的孩子们!老师会从心底里永远关爱着你们,永远祝福你们,愿你们永远健康、快乐,早日成为栋梁之材!48、愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦。49、幼儿园的生活是快乐无忧的,你要记得与你一起成长的小朋友们,要记得与他们在一起的许许多多的欢乐与游戏,留作美好回忆!50、转眼间,你们快要升入小学了,希望你们在今后的学习生活中与自信为伴,与认真为伴,不怕困难,不怕挫折,在不断地努力中茁壮成长!51、他们可以暂时游离于钢筋水泥的城市之外。
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