1. 初一校园生物调查报告格式以及内容啊,
北京,07年10月7日 晴 一,生物 淡水鱼,鱼种的种类有地图,鹦鹉,生活在观赏性养鱼缸内有水草等植物 植物,种类:君子兰 色泽鲜艳,嫩绿长势良好可谓上品 生活于自家的阳台 总结,生物都有新陈代谢,并且新陈代谢是区别生物与非生物的根本,所以以上均为生物 二,非生物 泥土,自家花盆中的营养土.总结:生物与非生物有区别也有联系,从土来说,是植物所必须(除了水培法培育植物)所以生物与非生物也是有联系的!下面是调查报告格式调查地点 调查时间 天气状况。
2. 生物调查报告怎么写
• 目的:
形式:
时间:
组织者:
参与者:
地点:
对象:
关于问题的研究
具体的还看你写的什么内容,上面也可以随机应予通报变一些.
生物调查报告
调查小组:初一(七)班第三组
调查人员:程茵(0752)、梁熙彤(0747)、廖云鹏(0754),杨子杰(0720),林炜(0731),刘立锐(0707)
调查目的:调查目的:更好地了解植物以及其特性。
茶花: 菊花:
茶花被爱花人栽培的历史已经十分久远。茶花好冷凉,花色以红色系列主,粉红、深红及桃红都相当常见;白色及斑色的品种也不少,而淡绿色及浓黄色的品种就就极为罕见了。茶花可以说是花卉界中的千面女郎,它的花瓣和雄蕊居然能够互变,而造出单瓣、半瓣及完全不见雄蕊的重瓣品种。在同一棵茶花直株上的不同枝,有时会突然地开出不同形状与颜色的花朵,这种现象要不是亲眼看见,很多人一定不会相信。繁殖方法:播种法、扦插法、嫁接法,其中扦插是最常见的。 自从宋朝之后,菊花便中国各地广受栽培。菊花有各式的花形和花色,但黄色的大菊花被认为是正色正品。 菊花是典型的短日照植物,因此在自然的状态下,它的花期多在白昼渐短,黑夜渐长的秋季。菊花依据花序直径的大小,可分以分为「大菊」、「中菊」、「小菊」,花朵越大,花数越少; 花朵越小,花数就越多。菊花的大小多半系受栽培方式的影响。
蝴蝶兰 : 青岛百合:
驰名中外的「台湾蝴蝶兰」原本住在兰屿、台东大武至恒春半岛一带,尤其是兰屿。 蝴蝶兰的茎很短,叶呈长椭圆形或略弯曲成镰刀形,通常数片交互地分列在短茎上; 花茎从叶片旁边侧生而出,老株的花轴长可达五十公分以上,并有若干分枝。蝴蝶兰是典型的著生性植物,原都生活在高温多雨的阔叶树林中,它能藉著发达的气生根攀附在枝干间,终生与土壤不相见。一般来说,蝴蝶兰习性相当怕冷。繁殖方法:组织培养、播种法 多年生草本,高40-85cm。鳞茎近球形,鳞片披针形,无节。有轮生叶1-2轮和少数散生叶,每轮有叶5-14。花单生或2-7朵排列成总状花序,橙黄色或橙红色,有紫红色斑点,花被片张开而不反卷。分布于山东、安徽,生于海拔100-400m处的阳坡。朝鲜半岛也有分布。
仙人掌: 百合花:
仙人掌主产美洲,种类多样,形态各异,花色美丽、高雅,花型清秀、大方,令人赏心悦目,也是家庭普遍喜爱盆栽的花卉植物。 百合花花型别致、清秀,玲珑剔透,花色清爽、淡雅,丰富多彩,是颇受人们喜爱的观赏花卉,同时又有较高的食用和药用价值……
杜鹃花:
杜鹃花素有“木本花卉之王”的美誉,花型、花色独特,盛花时节,满山遍野呈现出姹紫嫣红的壮观场面。杜鹃花为中国十大名花之一,也是云南省八大名花之一……
3. 生物调查报告格式怎么写
1.题目
2.目的
3.材料用具
4.方法步骤
5.调查结果
6.讨论
一、标题要求
标题可以有两种写法。
一种是规范化的标题格式,基本格式为“**关于****的调查报告”、“关于****的调查报告”、“****调查”等。
另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,如《高校发展重在学科建设――****大学学科建设实践调查》等。
二、列出调查的主要内容,格式如下:
调查时间:
调查地点:
调查对象:
调查方法:
调 查 人:
调查分工:(以小组形式调查的要求,小组人数不得超过3人)
三、报告正文。
正文一般分前言、主体、结尾三部分。
4. 怎样写生物调查报告
一、调查报告的含义、特点和类型 (一)调查报告的含义 调查报告是针对某一现象、某一事件或某一问题进行深入细致的调查,对获得材料进行认真分析研究,发现本质特征和基本规律之后写成的书面报告。
调查报告是一种在新闻领域和机关应用文领域中都可采用的常用文体,也就是说,它是新闻和应用文的两栖文体。不过,有些在机关之间流通的调查报告,可以没有新闻性。
而在报刊广播上发表的调查报告,必须有新闻性。 调查报告在报刊上发表的时候,也可以叫做“新闻调查”。
(二)调查报告的特点 1.较强的针对性 必定是某一情况、某一社会问题、某一成功经验,引起了一定程度的注意,为了进一步得到它的详情、真相,认识它的性质,才需要有人专门对它进行调查、研究,向有关机关提供报告。可见,调查报告是一种针对性很强的文体。
例如,高考是农村青年的一条重要出路,可是我国教育现状还比较落后,考生众多而录取人数有限,于是造成了大量的高考落榜生,他们不甘心重新被捆绑在土地上,可是又找不到出路在哪里,这就形成了严重的社会问题。有人专门就此作了充分调查,写出了题为《独木桥下的思索——关于农村高考青年的报告》。
还有,由于正规本专科的录取人数有限,于是又有了各种各样的成人教育方式,各校纷纷举办自学考试辅导班、脱产成人教育班等等,这些办学方式的效果如何,学生能否在这样的教育方式下被培养成材?也有人对此作了调查并写出报告供有关部门参考。这显然都是一些很有针对性的写作实例。
2.材料丰富翔实 调查报告需要列举大量的相关事例、统计数字和各方意见,在此基础上提出作者自己的意见。例如《女性化老龄化值得重视——西安市小学教师队伍建设中的两个问题》1990年10月16日《陕西日报》。
一文,关于小学教师老龄化和女性化就列举了下面这些 事实和数据: 以莲湖区师资情况为例,这个区共有区办小学42所,教师1250人,其中40岁以上的占63。
5. 生物调查报告怎么写啊
看了这个后,你可能就会写了吧?
调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。 调查报告有以下几个特点: (一)写实性。调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上,用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的基础。 (二)针对性。调查报告一般有比较明确的意向,相关的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。所以,调查报告反映的问题集中而有深度。
调查报告的一般写法:
标题。直截了当地把调查的问题写在标题里,如《关于╳╳╳问题的调查报告》。
概况。交代所调查问题的基本情况,点明调查的结论。
调查内容。写清事物的发生、发展过程及产生的影响、后果。可以按时间顺序写,也可以按问题性质从不同侧面来写。
结论。对事实进行分析,得出结论性意见。
最后写调查人姓名及整理调查报告的时间。
写调查报告应注意。要深人群众,深人实际从各方面了解有关情况,包括直接的、间接的、正面的、反面的。要尽可能掌握大量的事实材料。要对掌握的材料作认真的分析研究,经过“去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里”,得出正确的判断和结论。要如实反映调查情况,要具体,不要空洞。要简明,不要繁琐。要有点有面,要有观点,还要有说明观点的典型材料,不要笼统浮泛,不要以偏概全。要有叙有议,不要罗列现象,也不要空泛议论。要注意观点和材料的统一。要善于运用一些统计数字,还要善于运用群众生动活泼的语言。
比如,以下是一些调查报告的题目:
***“我赶上了最好的发展时期”
——访十六大代表、民营企业家蒋锡培家乡过年新变化
***——关于农村致富奔小康的调查报告
***光辉的过去,灿烂的前景
——从乔官镇的发展变化看实现十六大全面建设小康
学精神鼓干劲创佳绩十三年翻天覆地
***——种果树学知识奔小康农民们喜笑颜开
***丝丝缕缕总关情 ——寿光市实施“民心工程”纪实
***大学生社会实践走向成熟
6. 生物调查报告怎样写
XX县生活垃圾和生活污水处理情况 调查报告 一、XX县基本情况: XX县下辖12个建制镇26个乡,共906个行政村,总人口近90万人,县城驻地为上塘镇。
2005年全县GDP为118.97亿元,比上年增长11.5%,财政收入12.33亿元,增长16.1%,城镇居民可支配收入14518元。 二 、目前生活垃圾处理情况 1、建制镇:我县已经在12个建制镇设置13个环境卫生管理所,负责处理当地镇建成区和附近部分村庄生活垃圾,同时与各地镇政府一起加大环卫设施建设力度,12个建制镇日产垃圾约700T。
目前,在大若岩镇已经实现对生活垃圾进行无害化填埋处理,其他镇进行简易填埋或露天堆放,我们正在积极探索和推广垃圾填埋场防渗处理技术,实现垃圾的无害化处理。 2、村庄:全县26个乡的村庄以及建制镇部分偏远村庄的生活垃圾处理主要以焚烧和堆肥为主,绝大多数村庄生活垃圾处于无人管理的状态,其产生的垃圾量还不多,还可以采取焚烧和堆肥方式处理。
我们正在编制的环卫专业规划已经将26个乡全部纳入其中,以后将采取村收集、乡运输、乡镇集中处理的模式。 我县目前生活垃圾的处理普遍存在未做到分类收集、运输设备落后未封闭运输、垃圾转运站和处理处置工程设施简单等问题,还有待各方共同努力解决。
三、目前生活污水处理情况 1、建制镇:我县各个乡镇已经建成的排水系统多为雨污合流,近几年在沿江乡镇的管网建设中均采用雨污分流,近期准备建造瓯北和上塘两座污水处理厂。山区乡镇排水管网还采取雨污合流。
由于污水处理厂尚未建成,所有建制镇的雨水和污水均未经处理直接排入地表。 到目前为止,瓯北镇已建成污水泵站2座和排污管11.8公里,完成投资2200万元,其中2005年建成污水管4.6公里,污水泵站2座。
上塘镇2005年已建成污水管道3.9公里,累计投资400万元。 2、村庄:大部分山区村庄未设置化粪池,生活污水直接排放,人粪尿作农田施肥;少数村庄在生态村建设中,尝试采用每村建一处生活污水处理池的作法,处理到一定程度后,再排入地表;如:大若岩黄潭村、表山乡岭外村、渠口乡珠岸村等,但由于资金、技术问题,处理程度参差不齐。
根据环保部门提供的资料,永嘉县目前对农村生活污水处理试点有三种方式,分别为:好氧型(表山乡表山村、花坦乡花三村、渠口乡中方村、大若岩镇黄潭村和大若村)、厌氧型(大若岩埭头村、表山乡岭外村)、生物(植物)型(渠口乡珠岸村、石拄村)。 生物型处理方式:利用附近池塘的自然条件,采用生态塘技术对该村的分散源污水进行治理,通过生态塘的健全生物链进行生态循环并逐步分解转移水体内的污染物,从而使生活污水水质得到处理,避免生活污水直接排放造成对下游水体造成影响,并营造一种城乡水体生态景观。
这种处理模式投资小见效快,但也毕竟处理能力有限,长远效益还有待考验。 好氧型处理方式:生活污水经标准化粪池,经过初次生物厌氧处理后自流入接触好氧处理系统,接触氧化池中挂有生物膜,在鼓入一定比例的氧气的条件下,废水中的有机物被生长在生物填料上的微生物消化降解;接触氧化池出水再进入沉淀池进行固液分离,上清夜经标准排放口排放,污泥回流至化粪池及接触氧化池循环硝化。
该种处理方式效果较好,但投资规模较大,在农村建造好氧型处理系统需要政府部门提供财力和技术支持。 四、存在问题及建议 1、存在问题:目前城镇生活垃圾、生活污水均能有序管理,但是农村的生活垃圾、生活污水问题将日益突出。
随着社会经济生活水平提高、白色污染越来越多,人粪尿作农田施肥处理越来越少,都直接排放地表,严重污染环境。由于楠溪江中上游系国家级风景区,又是沿江60万人民加上乐清经济发达区域生活用水水源地,这问题不引起重视,及早解决,今后会引发严重社会问题。
2、建议: (1)由于农村特别是山区农村,村庄分布比较散,生活垃圾、生活污水集中处理,在技术和资金上是不大现实的。建议生活污水处理以自然村为单位集中处理;生活垃圾处理建议以乡为单位,在没有找到有效的无害化处理办法以前,建议生活垃圾作无害化填埋处理。
(2)花坦乡珍溪村的“庭院自净处理模式”,在开拓农村生活垃圾处理方面,是一种大胆的尝试。建议上级部门加大 技术资金投入力度,鼓励农村生活垃圾处理多做不同尝试,取得先进经验,再做进一步推广。
农村生活垃圾和生活污水处理是社会主义新农村建设的重要组成部分,该问题解决的好坏将关系到我县“十百工程”和“生态县”建设的成败。要彻底解决农村生活垃圾和生活污水处理问题,需要在县委、县政府统一领导下,各有关部门、当地乡镇政府、当地村共同配合,在财力、技术、政策处理等多方面进行统筹安排,积极吸取各地先进经验进行大胆的探索,推广成功经验,淘汰失败的落后的经验和技术,才能解决好农村生活垃圾和生活污水处理问题。
XX县XX局 二○○六年六月十三日。
7. 初一生物调查表怎么写
校园生物调查报告
调查题目:调查校园陆生生物
调查目的:了解校园陆生生物对校园环境的影响, 认识绿化校园、净化空气的重要性,保护校园美好的环境。
调查方法: 在老师带领下实地调查。
调查结果: 下表
生物类别
生 物 名 称
生物数量
生 活 环 境
植 物
法国梧桐(悬铃木)
8棵
温暖 阳光充足 生长良好
女贞
1棵
温暖 阳光充足 生长良好
水杉
8棵
温暖 阳光充足 生长良好
泡桐
1棵
温暖 阳光充足 生长良好
杨树
14棵
温暖 阳光充足 生长良好
冬青(大叶黄杨)
6棵
温暖 阳光充足 生长良好
樱花
14棵
温暖 阳光充足 生长良好
樱桃
1棵
温暖 阳光充足 生长良好
丁香
14棵
温暖 阳光充足 生长良好
构树
2棵
温暖 阳光充足 生长良好
桂花
3棵
温暖 阳光充足 生长良好
麦冬
多
温暖 阳光充足 生长良好
三叶草(酢浆草)
多
温暖 阳光充足 生长良好
红叶李
10棵
温暖 阳光充足 生长良好
圆柏
多
温暖 阳光充足 生长良好
小叶黄杨
多
温暖 阳光充足 生长良好
月季花
多
温暖 阳光充足 生长良好
合欢
5棵
温暖 阳光充足 生长良好
法国冬青
21棵
因枝叶上长有乌蔹梅,阳光不充足
白玉兰
16棵
温暖 阳光充足 生长良好
乌蔹梅
多
温暖 阳光充足,缠绕在法国冬青上
银杏
3棵
温暖 阳光充足 生长良好
贴梗海棠
1棵
温暖 阳光充足 生长良好
紫玉兰
1棵
温暖 阳光充足 生长良好
棕榈
3棵
温暖 阳光充足 生长良好
海桐
1棵
温暖 阳光充足 生长良好
紫荆
1棵
温暖 阳光充足 生长良好
云杉
4棵
温暖 阳光充足 生长良好
雪松
7棵
温暖 阳光充足 生长良好
动 物
蚂蚁
多
土壤湿润
蚯蚓
2只
土壤湿润
建议: 将乌蔹梅与法国梧桐分开使法国梧桐能享受充足阳光并进行光合作用。
8. 【生物调查怎么写是关于草本木本植物的我想各位帮我列一个基本内容
给你个实例,比着写吧调查题目:调查并观察植物种子传播特殊途径 调查目的:部分了解生物种子和它的传播途径,增长知识 调查方法:和家人一起去乡下调查.调查结果:下表 植物名称 传播途径 观察情况 1苍耳 每当秋天它的果实成熟后 ,就会找机会用自己身上的小钩子牢牢钩在碰到它的人或动 物身上,借机远行,掉落在其他地方生根发 芽.一般生长在田埂,山道旁,草丛中,长得很矮小,很常见,苍耳子外形是椭圆的绿色球体,外面长满了小刺,就像刺猬一样,刺 的顶端长了很小的钩子,威力非常大,只要稍稍一碰,就会沾上衣服,成熟的种子听说附着力更强.2凤仙花:一种常见的家庭室外栽培花卉.蒴果,果实成熟开裂之际会产生弹射的力量,将种子弹射出去,属自体传播.自体传播种子的散布距离有限,但部份自体传播的种子,在掉落地面后,会有二次传播的现象发生,鸟类、蚂蚁、哺乳动物都是可能的二次传播者.3蒲公英:菊科植物蒲公英的瘦果,成熟时冠毛展开,像一把降落伞,随风飘扬,把种子散播远方.借风力传播.4谷子:靠鸟类传播的种子.鸟类啄食的种子可能漏下或将种子吐出或排泄.靠鸟类传播种子的植物是比较先进的一群,因鸟类传播种子的距离是所有方式中最远的.结论:各种植物自身生存繁衍因为必须适应环境,通过漫长的进化和演变,其种子发展出各不相同的传播途径.。