育才学习网1. 罚款通知单怎么写
关于XX同志违反公司纪律处罚的通知：经主管反应，XX部门的XX同志在上班时，不遵守公司规定，有损公司形象。现根据我公司《员工管理条例》第X条第X款的规定，经公司人事部还有领导的商讨，为打造一个良好的上班环境，董事会决定对XX部门的XX同志进行经济处罚，罚款XX元。希望公司全体员工引以为戒，认真工作、吸取教训，遵守好公司的规定规章， 谢谢！特此通知！
扩展资料：
罚款的形式
1、责令自己的员工向企业交纳现金和财物；
2、克扣员工的工资、奖金和各种津贴和福利；
3、扣缴员工已交纳的保证金和抵押金。
法律依据
《企业职工奖励条例》第11条规定对于有下列行为之一的职工，经批评教育不改的，应当分别情况给予行政处分或者经济处罚。
1、违反劳动纪律，经常迟到、早退、旷工，消极怠工，没有完成生产任务或者工作任务的；
2、无正当理由不服从工作分配和调动、指挥，或者无理取闹，聚众闹事，打架斗殴，影响生产秩序、工作秩序和社会秩序的；
3、玩忽职守，违反技术操作规程和安全规程，或者违章指挥，造成事故，使人民生命、财产遭受损失的；
2. 车辆违章的整改报告怎么写
X公司车辆违章整改措施
一、立即召开公司大会 通报批评XX年X月X日到X月X日期间车辆违章及处罚情况 由公司经理宣讲交通法规 重申支行全员要树立交通安全意识。 二、立即召开车辆违章整改会，由办公室主任宣讲交通法规 宣布《车辆违章整改方案》、重申车辆管理制度。
三、交通安全法规学习与宣传。在显著位置立即张贴《区交通违法超标单位通知书》、《车辆违章整改方案》。 交通安全法规学习制度化。每周一为交通安全学习宣传日 各单位一把手要在晨训、会议中宣讲交通法规。在每月的例会上定期通报交通安全法规执行情况、学习交通安全法规、宣布车辆违章处罚情况 要公布违章车辆所在单位和车号、驾驶员姓名同时在公司局域网上爆光 。
四、严格处罚交通违法违章。专职司机、非专职司机均在违法违章出现的当月末按《公司车辆违章整改方案》扣罚。凡出现三次以上 含三次 违章者 无论专职司机、非专职司机一律取消驾驶公车资格 专职司机建议解除劳动合。
五、设立查车日。每月第一周星期一为查车日 由车辆管理小组对所有车辆进行检查， 检查的同时要按车逐一填写《车辆检查登记表》 每个查车日时要对驾驶员进行遵守交通法规的经常性教育。
六、不允许专职司机以外人员驾驶支行车辆。凡专职司机以外人员须因特殊需要驾驶支行车辆的 需以签报形式申请 由安委会认定其驾驶资格后报主管公司经理签字批准 与安委会《交通安全责任书》后方可驾驶支行车辆。
七、凡是发生酒后驾驶者一次以上 含一次 一律开除出公司并永不录用。
八、凡是已经调离本单位的员工 无论级别或是否担任过本公司领导职务者 离任前需将车辆交回。
九、凡是调走 无论是去上级哪级机关的 也不论是担任何种职务、哪个级别职务者 凡是不交车者一律以贪污盗窃论。本公司始终保持随时举报到中纪委的最后之权利。
十、凡是私人用车不许挤占公车 无论是私人旅游、送孩子、会情人、跑官、行贿索贿以及一切**反社会主义之行为均为禁止之列。凡是以上之行为发生时 本公司特与全公司员工人人可以有扣留其车辆将其人扭送地区派出所或城管大队之权利。
3. 交通违章整改措施怎么写
原发布者：tntjj2
道路交通事故整改措施 第一段事故情况及原因分析。。。略 进入xx年，我公司安全生产较往年有所好转，xx季度的事故起数较去年有所下降，使有些管理人员放松了警惕，xx日发生的重大交通事故。给企业声誉带来不良影响，造成了重大经济损失，给我们的安全管理工作敲响了警钟，同时也暴露出我公司在安全管理方面存在不足，主要有以下几方面的问题：1. 安全管理思想松懈，责任心不强。缺乏超前预见性，缺乏开拓创新精神，看成绩多了，看问题少了，我司事故频率在与去年同期比较是有所下降，但是缺忽略了去年受冰雪天气的影响使事故高发的原因，实际上今年事故的频率还是较高的，而且今年驾驶员的违章行为也没有得到很好遏制，“四害”违章还时有发生，这些现象在各级管理干部当中未能引起足够的重视，安管工作责任心不强，责任分解不到位、工作得过且过，弱化了安全管理工作的严肃性。2. 安全管理出现漏洞和肓区。职能部门和车队安全管理重心偏重于对驾龄短的驾驶员，放松了对驾龄长的驾驶员的管理，在日常管理中滋生侥幸心里，总觉得他们工作时间较长，驾驶经验丰富，平时没有出现过大的问题，思想上放松了警惕性，造成管理不到位，同时安全教育、培训、检查、监督工作没有常抓不懈，驾驶员跟踪教育缺乏力度，存在安全管理的漏洞和盲区，使个别安全意识淡薄，不能自觉做到尊法守纪，驾驶工作中常抱有侥幸心理的驾驶员，没有被及时发现，这些人往往摆不正安全生产与经济效益的关
4. 违章扣分起诉书怎么写
文本示例如下：
关于车辆违规报告
市交警大队：
交警大队领导你们好，以下是我单位车辆三个月内交通违法情
况，我们公司领导高度重视，并为此事召开交通安全会议，会议期间一在对本次违章司机进行严格批评，并责成我们部门对本次违章事情进行整改，现将违章车辆及整改情况向您单位汇报如下：
时 间 车 牌 地 点 罚款 扣分
2013.2.22-10:04 鄂B-IF823 XX大道冶钢制氧厂路段 100元 6分
2013.3.1-9::01 鄂B-LY003 XX大道柠檬酸厂路段 100元 6分
2013.3.5-17:19 鄂B-LY096 杭州路儿童公园路段 100元 3分
2013.3.31-9:03 鄂B-00057 XX大道柠檬酸厂路段 500元 12分
2013.4.2-9:05 鄂B-00057 XX大道柠檬酸厂路段 200元 6分
整改如下：
1、对本次违章司机进行全单位通报أ并要其本人进行保证 决不在违反交通法规。
2、对我单位所有在岗司机进行法规再培训أ加大交通法规学习和遵守。
3、严格检查单位所用车辆أ是否有故障أ有故障车辆决不准上路。
4、定期对单位司机进行法规培训教育أ所有司机必须按月考核أ每次考核合格后方能上岗أ严格遵守交通法规أ杜决违法行为的发生。
以上是本单位针对交通违法行为的整改措施，望上级领导酌情处理，监督检查。
5. 学校学生的通报批评应该怎么写
原发布者：zlq19920929
学校的通报批评学生违反学校的违章制度时，就会受到学校的通报批评，下面学习啦小编给大家带来学校的通报批评范文，供大家参考！ 学校的通报批评范文篇一XXXX年X月X日，本校学生XXX上课时间内外出饮酒.其行为已经违反了学校管理制度，影响了学校名誉，也在全校造成了恶劣影响！现经研究决定，给予XXX通报批评一次，以观后效。希其他同学能引以为戒，认真学习.严格遵守学校各项规章制度。 XXXX年X月X日 学校的通报批评范文篇二截至第十周，根据任课老师考勤记录，发现以下学生出现旷课现象。为严肃学风，进一步规范学生行为，根据《浙江林学院学生违纪处分条例》的有关规定，对以下无故旷课的学生给予通报批评。希望受到通报批评的学生能够认真反省，积极改正错误，自觉维护良好的教学秩序和课堂纪律。07级其他学生要以此为戒，严格遵守校规校纪，自觉养成良好的行为习惯。《浙江林学院学生违纪处分条例》第二十三规定：一学期旷课累计达到10—29学时或擅自离校不超过一周者，给予警告或严重警告处分；一学期旷课累计达到30—49学时或擅自离校一周以上二周一下者，给予记过处分；一学期旷课累计超过50学时者，给予留校查看处分；未请假离校连续两周未参加学校规定的教学活动者，予以退学处分。 信息工程学院信息管理系 年月日 学校的通报批评范文篇三XXX,X性，XXXX年X月生于XXXX。现为甘肃政法学院XXXX级X本X班学生，大学生法律宣传协会XXXXX部部长
6. “通报”这个词语怎么用通报这个词语到底怎么用
—、概说 通报是上级把有关的人和事告知下级的公文.通报的运用范围很广，各级党政机关和单位都可以使用.它的作用是表扬好人好事，批评错误和歪风邪气，通报应引以为戒的恶性事故，传达重要情况以及需要各单位知道的事项.其目的是交流经验，吸取教训，教育干部、职工群众，推动工作的进一步开展. [编辑本段]二、特点 1.告知性. 通报的内容，常常是把现实生活当中一些正反面的典型或某些带倾向性的重要问题告诉人们，让人们知晓、了解. 2.教育性. 通报的目的，不仅仅是让人们知晓内容，它主要的任务是让人们知晓内容之后，从中接受先进思想的教育，或警戒错误，引起注意，接受教训.这就是通报的教育性.这一目的，不是靠指示和命令方式来达到，而靠的是正、反面典型的带动，真切的希望和感人的号召力量，使人真正从思想上确立正确的认识，知道应该这样做，而不应该那样做. 3.政策性. 政策性并不是通报独具的特点，其他公文也同样具有这一特点.可是，作为通报，尤其是对表扬性通报和批评性通报来说，在这方面显得特别强一些.因为通报中的决定（即处理意见），直接涉及到具体单位、个人，或事情的处理，同时，此后也会牵涉到其他单位、部门效仿执行的问题.决定正确与否，影响颇大.因此，必须讲究政策依据，体现党的政策. 通常按内容性质把通报分为三类：表彰性通报、批评性通报和情况通报. 1.表彰性通报. 表彰性通报，就是表彰先进个人或先进单位的通报.这类通报，着重介绍人物或单位的先进事迹，点明实质，提出希望、要求，然后发出学习的号召. 2.批评性通报 批评性通报，就是批评典型人物或单位的错误行为、不良倾向、丑恶现象和违章事故等的通报. 这类通报，通过摆情况，找根源，阐明处理决定，使人从中吸取教训，以免重蹈覆辙.这类通报应用面广，数量大，惩戒性突出. 3.情况通报. 情况通报，就是上级机关把现实社会生活中出现的重要情况告知所属单位和群众，让其了解全局，与上级协调一致，统一认识，统一步调，克服存在的问题，开创新的局面. 这类通报具有沟通和知照的双重作用. [编辑本段]三.通报的结构 1.标题. 由制发机关，被表彰或被批评的对象和文种构成. 2.主送机关. 有的特指某一范围内，可以不标注主送机关. 3.正文. [编辑本段]奖惩性决定与表扬批评性通报的区分 表彰（批评）通报正文结构有三部分：第一部分，说明表彰或批评的原因，即写清先进事迹或错误事实的经过情况，要求用叙述的手法真实客观地反映事实；第二部分，对所叙述的事实进行准确的分析，中肯的评价，做到不夸大、不缩小，使人们能从好的人和事物中得到鼓舞，从错误中吸取教训；第三部分，一般是对表彰的先进或批评的错误作出嘉奖或惩处.最后还要根据通报的情况，针对现实的需要，发出号召或提出要求. 情况通报正文结构一般有两个部分：一是被通报的情况，二是希望和要求. 一、出发点与侧重点不同.奖惩性决定重在处置，它的着眼点在于奖惩有关单位或个人，它代表了领导层的权威意志.奖功罚过是其首要目的，教育或警示他人是其次要目的.通报的目的则是使受文单位了解某一重要情况或典型事件，从而受到教育或警示.表扬性通报对被表扬的单位主要是理解上级的精神，更上一层楼；而对后进单位主要是学习受表扬单位的经验，起步前进；对一般单位主要是学先进、找差距、定措施.批评性通报，对一般单位主要是对照自己，防患于未然；对有类似问题或尚有隐患存在的单位则鸣钟警戒以根除侥幸心理.总而言之，奖惩性决定重在处置，奖功罚过；表扬批评性通报重在教育比照，或先进示范，或以儆效尤. 二、标题写法不同.表彰性决定的标题格式通常如下：“关于授予***称号的决定”或“关于给予***表彰的决定”，如《**关于授予赵春娥、罗健夫、蒋筑英全国劳动模范称号的决定》.处分性决定的标题格式通常如下：“关于对**的处理决定”，如《关于对“六·二八”重大责任者**的处理决定》.决定的标题中常常含有处置性动词，诸如授予、处理、给予等动词.我们再来看看表扬批评性通报标题的实例，如《****自治区人民政府关于柳州市壶东大桥特大交通事故的通报》、《**市卫生局关于医生汪**滥用麻醉品造成医疗事故的通报》.我们可以看出，表扬批评性通报的标题中一般不使用处置性动词. 三、正文的组成不同.奖惩性决定一般先简要叙述先进事迹或错误事实，然后写明组织的处理决定；表扬性通报与批评性通报的写法略有不同.前者的正文部分一般包括以下内容：1.概述先进事迹，表明通报发出单位对通报事项的态度.2.指出先进单位或个人的主要做法经验，或叙述事情发生的经过并分析事件的意义.3.提出要求和希望，号召大家学习.后者的正文部分一般包括以下内容：1.叙述错误事实经过.2.表明通报发出单位对事件的态度及处理意见.3.分析错误或事故产生的原因与危害性.4.提出要求，警示其他单位或个人.奖惩性决定重在处置，表扬批评性通报重在宣传与教育，正文的构成自然不同.。