小学生展望怎么写

1.小学生怎样写《新学期的展望》

寒假已经结束了。我们要以新的精神面貌跨进新的学校、新的生活。在这个学期里我要百尺竿头、更进一步。

我叫 ,今年 岁。有一大堆的缺点,也有少许的优点。 在新的学期中,要想成绩攀上更高的山峰,就要坚持不懈的努力!所以,我要改正自己的缺点,保持自己的优点。要想自己能够全面发展,那么所有科目都应该认真学,短点好体质,多出去走走。掌握好社会及社会自然知识,扩大知识面,提高自己的综合素质。在数学方面,我应该多记公式,公式能帮我们快速解决问题。多练习、多理解能让我们以后做题更容易。在语文方面,我应该多积文字常识和写作方面,在审题方面有时候我连题目都没读懂就在做题。写作方面是平时积累的优美的句子、成语都不善利用。对于学习,好的计划能够帮助我们提高成绩,能让我们找到更好的办法来学习。在今后的学习中我们还必须要学习别人的好方法。在生活中,我们也要遵守学校的规章制度,只有纪律好了才不会耽搁到学习。对待同学要热心,要有一颗宽容和善良的心。今后,我一定会以"宝剑锋来磨砺出,梅花香自苦寒来"为座右铭,超越自我,力争考取好成绩。

总之,在新的学期里,我要更加的努力学习,争取每门功课都能取得好成绩,当一个各方面都很出色的好学生。

2.小学的总结与展望怎么写八百字

可以从下面选择,参考如下: 小学生活是一杯名茶,越品越香。

小学生活是一朵鲜花,越看越美。小学生活是一束阳光,越沐越温暖。

回忆起来,小学生活就像五味瓶,酸甜苦辣咸,样样都有,小学生活中,有泪也有笑,现在回想起每一个镜头都是弥足珍贵的,这六年虽然过得紧张,但很充实,很丰富多彩,让人留恋,六年中不仅学到了知识,也明白了很多做人的道理,小学六年即将分离,老师无私的传授给我们知识,还像父母一样关心我们。一切的一切都舍不得,小学生活将是我最留恋的!六年来,从一年级懵懂懵懂的我,一年级生活大多都是是在幼稚,无知中度过,但这里包含太多太多的感动,有获得广播体操第一的喜悦,有运动会上友谊第一,比赛第二的感动。

三年级的我在忙碌快乐中度过,六年级的我,在紧张的学习生活中度过,这六年来我学会了许多,学会了坚强,学会了拼搏,我会带着小学生活的这段美好回忆走向小学的大门,通向未来的方向! 说下一年级,很轻松,也很快乐,有很多的朋友和你一起分享成功的喜悦,失败的 痛苦,都很单纯,很可爱,作业也不是很多.到了初2,我们到了心灵叛逆的 转折路口,开是独立意识增强,和家长,老师顶嘴,作业也开始增多,没有那么多玩的时间,并且会萌生一些成熟的意识,初 3是很繁忙的一个阶段,当然也是勤奋的人最容易成功的一年,这一年压力很大,因为要面对中考,想要成功,也很容易,必须放下新中的杂念,这样很难,我知道,但是必须勤奋,所以初3也是很无聊的一年,有做不完的题,听不完的课,考不完的 试,但是为了我们的未来,还必须无条件接受,所以也是很无奈的一年,初3其实没什么好期待的,只是我们比以前都成熟了许多,逐渐成长,明白了自己的责任和肩上的担子,会努力为了自己而打拼,无论怎样,希望你能快乐 的度过它 回忆起来,小学生活就像五味瓶,酸甜苦辣咸,样样都有,小学生活中,有泪也有笑,现在回想起每一个镜头都是弥足珍贵的,这六年虽然过得紧张,但很充实,很丰富多彩,让人留恋,六年中不仅学到了知识,也明白了很多做人的道理,小学六年即将分离,老师无私的传授给我们知识,还像父母一样关心我们。一切的一切都舍不得,小学生活将是我最留恋的! 六年来,从一年级懵懂懵懂的我,一年级生活大多都是是在幼稚,无知中度过,但这里包含太多太多的感动,有获得广播体操第一的喜悦,有运动会上友谊第一,比赛第二的感动。

三年级的我在忙碌快乐中度过,六年级的我,在紧张的学习生活中度过,这六年来我学会了许多,学会了坚强,学会了拼搏,我会带着小学生活的这段美好回忆走向小学的大门,通向未来的方向 珍贵的六年小学生活已接近尾声,这时才发现,六年的时光好快啊!不免有些留恋、有些不舍。回想六年小学生活,有得亦有失,有喜亦有悲。

我的学习成绩并不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。 在学习中,我懂得了运用好的学习方法同时注重独立思考的重要性。

要想学好,只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古人话说的好:“授人以鱼不如授人以渔”。

我来这里的目的就是要学会“渔”。但说起来容易做起来难。

我换了好多种方法,可始终没有多大成效。慢慢的,随着学习的深入,做到了。

做什么都勤于思考,遇到有不懂的地方就勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。

随着学习的进步,我不只是学到了基本只是,我的心智也有了一个高的飞跃,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我与老师同学建立了浓厚的师生情谊。

老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣;同学们的互帮互助,使我感受到了友谊的伟大。 小学六年的生活我也一直在追求人格的升华。

注重自己的品行,我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在六年中,我坚持着自我反省且努力的完美自己的人格。

六年中,我利用业余时间读了一些名著和几本完美人格的书,我觉得它们对自己很有帮助,我也越来越认识到品行对一个人来说是那么重要,它关系到是否能形成正确的人生观、世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。

无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时关爱同学、尊师重道、乐于助人,以前只是觉得帮助别人感到很开心,在我理解到,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也在帮助自己。

回顾六年小学生活,我很高兴能在同学有困难时曾经帮助过他们。相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。

对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我,如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。

一个人活在世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识到自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。 六年中我的社会实践能力有了很大提高,我参加了不少校内外活动,做过一些社会时间。

参加校内的活动可以认识到。

3.小学生的展望未来的作文

回首过去,我们思绪纷飞,感慨万千;立足今日,我们胸有成竹,信心百倍;展望未来,我们引吭高歌,一路欢笑。

昨天,永远属于过去,过去不管成功或失败,永远属于死神;昨天,如一颗陨落的流星划过天际,来不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飞舞的的蒲公英,尽显其招摇之态。

回首昨天,我们问心无愧,尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧,尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵,尽管太多的无奈写在我们的脸上,尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。

有失败也会有成功,有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑,有失落才构成昨日缠绵的歌,有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。

回首过去,我们心怀坦荡,回首过去,我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中;回首过去,我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中;回首过去,我们没有黯然伤神,沉沦于昨日的得与失,是与非中;回首过去,了解最真实的自我,看清今后的方向,选好航程,为一个崭新的日子苦心打造。

立足今日,我们擦亮眼睛,走过昨日逝去的岁月,点燃新的希望,放飞新的梦想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一个起点,又一轮朝阳,请打开你的心灵之窗,拥抱阳光!拥抱今天吧! \\

祝你好运,加油啊

4.小学生大队委的工作展望怎么写

大队委展望

今年,我被荣幸的评为大队委,终于可以配合德育处做工作了,因此我非常激动。

自从当上了大队委,我为德育处做了这些工作:每周一次大课间检查,是关于同学们领巾或队徽的佩戴情况,及不得追跑打闹,文明礼仪示范岗等;有时下课,李主任每次都让我送一些文件,或捎个口信等,我倍感荣幸;李主任还然后我们写红领巾讲话,上一次我还在广播室朗读,我开心极了;有时,还让我们拍几张照片,以便学校存档;主任还结合教师节、国庆节等一系列重大的节日开展各类活动;今年暑假,主任还让我们进行网上答题,不仅配合了学校工作,还让我们懂了很多知识;主任还让我们参加了少年手绘地图竞赛,就是拿四开纸画一个竖版的中国地图,让我们把中国地图的样子深深地记在了大脑里。

我以后还会帮德育处做更多的工作,会更加认真、仔细,不会辜负老师和同学对我的期望。我还会努力学习,做一个品学兼优的大队委。我要找到我的不足,将它的“不足”成为“满足”,提高自己的组织能力,不再被动。要爱科学,学科学,要有关爱他人,尊敬师长,吃苦耐劳的精神。还要对革命有很多的认识,相信我能做到!

5.小学生六年级对未来的展望怎么写

1)《青春》 青春不是年华,而是心境; 青春不是桃面,丹唇,柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,炽热的感情; 青春是生命的深泉涌流。

青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。 如此锐气,二十后生有之,六旬男子则更多见。

年岁有加,并非垂老; 理想丢弃,方堕暮年。 岁月悠悠,衰微只及肌肤;热忱抛却,颓唐必至灵魂。

忧烦,惶恐,丧失自信,定使心灵扭曲,意气如灰。 无论年届花甲,抑或二八芳龄,心中皆有生命之欢乐,奇迹之诱惑,孩童般天真久盛不衰。

人的心灵应如浩森瀚海,只有不断接纳美好,希望,欢乐,勇气和力量的百川,才能青春永驻,风华长存。 一旦心海枯竭,锐气便被冰雪覆盖,玩世不恭,自暴自弃油然而生,即便年方二十,实已垂垂老矣; 然则只要虚怀若谷,让喜悦,达观,仁爱充盈其间,你就有望在八十高龄告别尘寰时仍觉年轻。

2)回首过去 回首过去,我们思绪纷飞,感慨万千; 立足今日,我们胸有成竹,信心百倍; 展望未来,我们引吭高歌,一路欢笑。 昨天,永远属于过去,过去不管成功或失败,永远属于死神; 昨天,如一颗陨落的流星划过天际,来不及招呼; 昨天,如一朵朵漫天飞舞的的蒲公英,尽显其招摇之态。

回首昨天,我们问心无愧, 尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧, 尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵, 尽管太多的无奈写在我们的脸上, 尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。 有失败也会有成功,有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑,有失落才构成昨日缠绵的歌,有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。

回首过去,我们心怀坦荡, 回首过去,我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中; 回首过去,我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中; 回首过去,我们没有黯然伤神,沉沦于昨日的得与失,是与非中; 回首过去,了解最真实的自我,看清今后的方向,选好航程,为一个崭新的日子苦心打造。 立足今日,我们擦亮眼睛,走过昨日逝去的岁月,点燃新的希望,放飞新的梦想,在日子的隧道中穿梭。

今天,又一个起点,又一轮朝阳,请打开你的心灵之窗,拥抱阳光!拥抱今天吧! 3)相信未来 相信未来,当蜘蛛网无情地查封了我的炉台 当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀 我依然固执地铺平失望的灰烬 用美丽的雪花写下: 相信未来 当我的紫葡萄化为深秋的露水 当我的鲜花依偎在别人的情怀 我依然固执地用凝霜的枯藤 在凄凉的大地上写下: 相信未来 我要用手指那涌向天边的排浪 我要用手掌那托住太阳的大海 摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆 用孩子的笔体写下: 相信未来 我之所以坚定地相信未来 是我相信未来人们的眼睛 她有拨开历史风尘的睫毛 她有看透岁月篇章的瞳孔 不管人们对于我们腐烂的皮肉 那些迷途的惆怅、失败的苦痛 是寄予感动的热泪、深切的同情 还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽 我坚信人们对于我们的脊骨 那无数次的探索、迷途、失败和成功 一定会给予热情、客观、公正的评定 是的, 我焦急地等待着他们的评定 朋友,坚定地相信未来吧 相信不屈不挠的努力 相信战胜死亡的年轻 相信未来、热爱生命。

6.小学生的展望未来的作文

回首过去,我们思绪纷飞,感慨万千;立足今日,我们胸有成竹,信心百倍;展望未来,我们引吭高歌,一路欢笑。

昨天,永远属于过去,过去不管成功或失败,永远属于死神;昨天,如一颗陨落的流星划过天际,来不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飞舞的的蒲公英,尽显其招摇之态。 回首昨天,我们问心无愧,尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧,尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵,尽管太多的无奈写在我们的脸上,尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。

有失败也会有成功,有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑,有失落才构成昨日缠绵的歌,有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。 回首过去,我们心怀坦荡,回首过去,我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中;回首过去,我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中;回首过去,我们没有黯然伤神,沉沦于昨日的得与失,是与非中;回首过去,了解最真实的自我,看清今后的方向,选好航程,为一个崭新的日子苦心打造。

立足今日,我们擦亮眼睛,走过昨日逝去的岁月,点燃新的希望,放飞新的梦想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一个起点,又一轮朝阳,请打开你的心灵之窗,拥抱阳光!拥抱今天吧! \\祝你好运,加油啊。

小学生展望怎么写

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