育才学习网1.我是一个文明的河小娃作文怎么写
文明小市民这几个字对大家来说肯定并不陌生，从文明公约开始，从身边点点滴滴的小事做起，从自我意识做起。
下面的路边见闻，充分体现了文明小市民的重要性。 在路边上，一辆高级的马自达轿车与一辆出租车差点相撞，司机叔叔可能都吓了一跳，据我观察，这两辆车并没有任何损伤，甚至连磨擦都没有。
可两位司机一下车就怒气冲冲，互相指责对方，话不投机三句少，就破口大骂，脏话也接连而出。这位师傅气得脸红脖子粗，那位叔叔也是血气方刚，毫不相让，而那辆出租车上却清清楚楚地印着“文明出租车”五个大字，那位高级轿车的司机，也是位衣装整洁的“绅士”。
后来，他们各自打电话叫家人，竟然差点打起来！最后还是交警出面解决的。为了这事，足足浪费了5个小时！不仅耽误了各自的事情，弄得大家一天心情都不好，还严重阻塞了交通，浪费了我们公众的时间，扰乱了我们生活秩序。
简直就是道德上的犯罪！试呈想如果事情发生后，发现没什么损伤，互相道一声对不起，以后开车慢一点，小心点，几分钟就解决问题了。退一步讲如果真是撞车了，可以拨打交通事故电话“122”，交警叔叔很快就到了，相信很公平、公正、责任分明处理的，也没有必要吵架啊，与已伤肝，与人伤和气，显得素质多低啊，所以退一步海阔天空。
我们走在大街会看到一些不文明的场景，一青年喝完饮料后竟然把瓶子扔在人行道上，虽然前面十米远就是垃圾箱。还有的人随口吐痰，乱扔乱倒垃圾，乱贴小广告……我们也看到一位带着红领巾的小学生弯腰很自然地捡起瓶子扔进标有“可回收的垃圾”的字样的箱子里，我们的环卫工人们或蹲或站，或用小铲子或用小刷子仔仔细细地把痰或小纸片用心地扫除掉，给我们营造了一个干干净净地环境，所以我们才能看到彩色的墙、绿的树、红的花……大家的笑脸。
难道他们的身影不给我们一些警示吗！ 我们每个人都希望住在一个充满祥和，和谐的气氛大家庭里，都希望看到我们周围的人都能“老吾人之老，幼吾人之幼”！那么就从我做起，让我们协起手来。
2.南沙区星海小学文明娃事迹怎么写
近日，记者来到星海小学，星海纪念室里摆放着人民音乐家冼星海的生平介绍、影印的手稿资料等，冼星海雕塑就矗立在操场旁，不少音符装饰起校园的角角落落……正要去上体育课的学生们礼貌地向老师问好。来到三年级1班，学生们开始了本周的“竖笛课”，老师先带领大家回顾上节课学习的乐谱，让同学们先复习一遍，同学们拿起手边的竖笛，认真的吹奏了起来。一时间，竖笛和声悠扬地贯穿在耳际，老师在教室里踱步，仔细辨音、纠正学生的姿势，提醒他们控制气息。
周丽芳校长告诉记者，他们相信音乐不光能陶冶性情，还能启人心智，作为纪念冼星海的小学，学校致力于把音乐特色教育融入到孩子们的日常学习生活中去，学校积极开发校本课程，实现音乐育人课程化。其中竖笛课就是根据学生实际，每周开设一节，从易到难循序渐进，现在学校的1036名学生可都能吹奏竖笛呢！
据记者了解，星海小学在已有的音乐教材的基础上开发了一系列的星海小学特色教育丛书，包括《走近星海》、《冼星海作品赏析》、《歌声润心田》、《竖笛》等校本教材。其中《走近星海》是为了让学生了解冼星海其高尚的人格魅力，艰苦创作的感人故事；而《冼星海作品赏析》课是学生在音乐老师的指引下，初步欣赏星海音乐，受到感染与熏陶；《歌声润心田》则是一本优秀儿歌汇编，低年级以唱古诗为主，高年级以旋律优美、积极向上的校园歌曲为主，学生可自由选唱其中曲目，让每个孩子都有喜爱的歌，都会唱歌，都爱唱歌。
学校在全校普及相关课程的基础上，还根据学生自己的兴趣爱好和特长组建了“星海少儿合唱团”、“俏丫头舞蹈小社团”、“舞文习作社”、“弄墨书画社”、“跨越田径社”、“粤曲小社团”等12个有固定的辅导老师和稳定的活动时间的特色小社团，这些社团代表星海小学在区、市比赛中屡屡获奖。音乐成了学生最好的调剂，最亲密的朋友，而音乐也让星海小学延续起冼星海的精神，让这所学校因此而熠熠生辉。
人人争做星海娃
记者了解到，星海小学在德育教育方面也有所突破和创新，形成了一套具有特色的德育教育模式——“三立”德育教育模式。即立人、立德、立文，而围绕“三立”教育模式，学校创建了具有学校特色的学生评价方法——优秀“星海娃”评价制度。
学校设计出学习娃、文明娃、才艺娃、劳动娃、卫生娃的卡通肖像，编写朗朗上口的儿歌表现不同“星海娃”的品质。其中“学习娃”由各科老师根据自己担任的课程的实际去评定。而文明娃、才艺娃、劳动娃、卫生娃则由每个中队在班会课上通过民主的方式去推选，每个月推选一次，当选的优秀星海娃会颁发相应的“星海娃胸章”，表现突出的还可以推选为大队的“优秀星海娃”，登上当月的星海“明星墙”，成为同学们的榜样。周丽芳校长告诉记者，现在孩子们都积极努力争当“星海娃”，“不以学习成绩论英雄，而是发掘和肯定孩子与众不同的闪光点。”周丽芳校长说着，身边就走过了几位学生向她问好，他们昂首挺胸，胸前的“星海娃”徽章显得格外闪耀。
南沙区委宣传部 南宣 雯珺 摄影刘伟 2014年11月4日
3.文明礼仪童谣怎么写
校园新童谣11号作品《礼貌行为歌》[张志晨 著]
礼貌行为歌
小学生，练品行，
中华礼仪要传承。
讲文明，看行动，
礼貌用语经常用。
遇师长，见领导，
老师您好同学早。
笑一笑，点点头，
实在匆忙摆摆手。
妨碍别人时，
要说对不起。
别人致歉时，
应说没关系。
凡事颠个个，
世人谁无过？
筷子都碰牙，
容人心胸阔！
问路前，说请问，
请人协助说费心。
看望人，说拜访，
求个方便说借光。
还物品，说奉还，
请人谅解说包涵。
拜访人，说求见，
无法满足说抱歉。
去请人，先敲门，
听到请进再开门。
说您好，语气和，
事成不成都说谢。
受感谢，说不用，
祝福健康说保重。
受表扬，别得意，
谦虚谨慎再努力。
有来客，说请坐，
端茶倒水摆糖果。
客人走，说再见，
挥手目送到外面。
好品行，早养成，
终生得益利于行。
中国娃，最文明，
世界夸咱好儿童！
4.文明礼貌用语儿歌
晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，小朋友呀，欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼，见了同学问声好，老师您好，同学你早，咱们从小讲文明咱们从小讲礼貌。
好儿童，志气高，讲文明，讲礼貌，小朋友呀咱们一定要记牢。不骂人来，不打架，果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守，卫生要做到，团结友爱心一条，团结友爱心一条。
讲文明，有礼貌。待人热情要做到：
客人来访先请进，让座倒茶问声好。
作客进屋把门敲，等候允许莫忘掉。
别人东西不乱翻，讲话走路要轻悄。
言行文明要做好，咱们从小讲礼貌。
5.编写文明歌谣,顺口溜
推荐讲文明，懂礼貌，从我做起最重要； 尊老师，敬家长，同学之间要友好； 不打架，不骂人，有了争执不要吵； 遵纪律，守秩序，各项守则要记牢； 爱树木，护花草，时时刻刻要环保； 要爱幼，要尊老，残弱病孕须帮忙； 有外宾，有客人，见到客人要问好； 要出行，乘公交，礼貌让座要做到； 讲卫生，保健康，早早起床早睡觉； 勤洗手，勤换衣，预防疾病身体好； 五千年，文明史，细细品味细细嚼； 好传统，要继承，发扬光大育新苗！ 文明礼貌歌谣二 学做人，讲礼貌，礼仪之邦人知晓； 有礼节，互尊重，礼貌待人好品行； “您好”“谢谢”“对不起”，文明语言通情理； 坐立走，要端庄，举止文明有修养； 常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪； 同学间，邻里情，民族习惯要尊重； 见外宾，要大方，彬彬有礼树形象； 重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。
文明礼貌歌谣 公共文明卫生歌谣 城市就是我的家，大家共同守护她；文明行走修养好，公共场所不喧哗； 爱护公物和草木，不攀树枝不折花；自觉上街做卫生，广大市民一定夸； 切莫不乱扔垃圾，发现纸屑拾起它；社交礼仪要记牢，交通安全心中挂； 更不容许乱吐痰，千万记住这句话；做好城市守护者，争当文明学生娃。 诗歌： 人人从我做起来 要让大地绿起来， 要让天空蓝起来， 要让江河清起来， 要让空气净起来， 要让花儿开起来， 要让鸟儿唱起来， 要让环境好起来， 人人从我做起来。
文明礼貌 学习争先虽重要， 文明礼貌也要好。 学校规定都遵守， 见到老师有礼貌。
同学之间相友爱， 友谊小手牵的牢。 爱护公物放心上， 树立新风我做到。
文明乘车歌 同学们，要记牢， 上下车时队排好。 上了车，不乱跑， 准备零钱去买票。
车厢里，不大叫， 安安静静秩序好。 有座位，不去抢， 老人孩子照顾到。
下车时，不拥挤， 耽误时间易摔跤。 讲文明，讲礼貌， 开开心心上学校。
都夸白兔有礼貌 小白兔，过小桥， 走到桥上瞧一瞧， 哎呀呀，山羊公公走来了， 摇摇摆摆跨上桥。 小白兔，往回跑， 站在桥头把手招。
“公公请您先过吧， 一步一步要走好。” 河水听了哗哗笑， 鱼儿听了蹦蹦跳， 都夸白兔有礼貌。
校园美 教学楼，真热闹。 杨柳青青花儿俏。
同学们，蹦又跳。 讲文明，懂礼貌。
见老师，问声好。 见同学，问声早。
爱环境，出新招。 有垃圾，专人管。
见废纸，弯腰捡。 护环境，人有责。
校园美，齐欢笑。 文文明明不到您不明！ 明明白白文明就是白！ 天变黄，水变黑，白色垃圾满天飞。
真脏！ 塑料袋，满天飞，市容面貌在抹黑。可恶！ 天变灰，河变脏，生态环境在受伤。
咋办？ 扔张纸，吐口痰，人的生命要玩完。可怕！ 塑料袋，竹木筷，城市污染真厉害。
害怕！ 电池多，电池好，环境污染最重要。回收！ 水源断，河流脏，百姓生活遭了殃。
真惨！ 污水多，垃圾多，海洋也要变黑了。恐怖！ 排尾气，冒黑烟，黑色空气飞满天。
真呛！ 空气中，颗粒物，大的可以赛蚊蝇。恶心！ 囱冒烟，天气染，空气需要洗洗脸。
难看！ 废气多，污染多，天空就要变黑锅。变黑锅！ 臭氧层，在破洞，人们得了皮肤病。
要命！ 环境差，空气脏，指数升高没商量。咋办？ 污染指，在上升，人的寿命不会增。
可怕！ 沙尘暴，刮来了，庄稼减产不得了。不得了！ 大风刮，沙尘起，老人小孩黄脸皮。
真脏！ 树被砍，林被没，西伯利亚冷风多。真冷！ 送贺卡，祝新春，大树小树恨死人。
可恶！ 贺卡美，贺卡好，树木破坏真不好。不要！ 鸟被打，林被伐，自然环境破环啦。
不妙！ 杀动物，砍植物，地球穿着破衣服。不好看！ 树枯了，叶黄了，森林妈妈受伤了。
不妙！ 草变干，树变枯，大地妈妈像在哭。伤心！ 洪水到，树也倒，江河不断在咆哮。
快跑！ 发大水，闹干旱，农民伯伯在流汗。真惨！ 砍棵树，拔棵草，地球就要不行了。
找医生！ 不妙！不妙！那咋办？治理！ 天变蓝，水变清，白色垃圾人人清。真好！ 沙尘落，天晴朗，沙漠从此不荒凉。
真棒！ 多种树，多种草，自然灾害就会少。真妙！ 鸟儿多，天气晴，人们生活得安宁。
睡觉！ 源疏通，河流净，莺歌燕舞似仙境。真美！ 花儿艳，草儿绿，蓝天白云真美丽。
照相！ 树长芽，鸟回家，自然环境恢复啦。好！ 花草多，树木多，幸福生活你来过。
唱歌！ 森林多，资源多，环保效果真不错。不错！ 小学生，收电池，小小年纪真懂事。
好！（伸大拇指） 小学生，捡废品，个子不高高人品。可赞！ 要种树，要种草，人人参与不能少。
不能少！ （合）不能少！ 重环保，护家国，男女老少齐忙活。齐忙活！ （合）齐忙活！ 不乱扔垃圾，不乱穿马路，不乱涂乱画，不随地吐痰，不践踏草地，不说脏话。
6.怎么写关于文明礼仪伴我行的儿歌或童谣
礼貌行为歌
小学生，练品行，
中华礼仪要传承。
讲文明，看行动，
礼貌用语经常用。
遇师长，见领导，
老师您好同学早。
笑一笑，点点头，
实在匆忙摆摆手。
妨碍别人时，
要说对不起。
别人致歉时，
应说没关系。
凡事颠个个，
世人谁无过？
筷子都碰牙，
容人心胸阔！
问路前，说请问，
请人协助说费心。
看望人，说拜访，
求个方便说借光。
还物品，说奉还，
请人谅解说包涵。
拜访人，说求见，
无法满足说抱歉。
去请人，先敲门，
听到请进再开门。
说您好，语气和，
事成不成都说谢。
受感谢，说不用，
祝福健康说保重。
受表扬，别得意，
谦虚谨慎再努力。
有来客，说请坐，
端茶倒水摆糖果。
客人走，说再见，
挥手目送到外面。
好品行，早养成，
终生得益利于行。
中国娃，最文明，
世界夸咱好儿童！
7.关于文明的顺口溜
推荐讲文明，懂礼貌，从我做起最重要；尊老师，敬家长，同学之间要友好；不打架，不骂人，有了争执不要吵；遵纪律，守秩序，各项守则要记牢；爱树木，护花草，时时刻刻要环保；要爱幼，要尊老，残弱病孕须帮忙；有外宾，有客人，见到客人要问好；要出行，乘公交，礼貌让座要做到；讲卫生，保健康，早早起床早睡觉；勤洗手，勤换衣，预防疾病身体好；五千年，文明史，细细品味细细嚼；好传统，要继承，发扬光大育新苗！文明礼貌歌谣二学做人，讲礼貌，礼仪之邦人知晓；有礼节，互尊重，礼貌待人好品行；“您好”“谢谢”“对不起”，文明语言通情理；坐立走，要端庄，举止文明有修养；常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪；同学间，邻里情，民族习惯要尊重；见外宾，要大方，彬彬有礼树形象；重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。
文明礼貌歌谣公共文明卫生歌谣城市就是我的家，大家共同守护她；文明行走修养好，公共场所不喧哗；爱护公物和草木，不攀树枝不折花；自觉上街做卫生，广大市民一定夸；切莫不乱扔垃圾，发现纸屑拾起它；社交礼仪要记牢，交通安全心中挂；更不容许乱吐痰，千万记住这句话；做好城市守护者，争当文明学生娃。
8.我是文明少年作文
第1篇 我是文明好少年1500字 在新世纪的今天，竞争十分激烈。
我们作为祖国的花朵、21世纪的接班人，应该好好学习，长大建设祖国。可是光有好成绩是不行的，要想把祖国建设好，还得全面发展。
在这些方面，我认为我虽说不是特别好，但起码也做到了。我就简单的向大家叙述一下我在生活中是怎样做的吧！一、学校的肯定，同学的认可，让我成为一个有责任心的人首先，在学校里，我热爱集体，爱学习。
不仅如此，我看到别人有困难的时候，只要我有能力给予帮助，我都会尽力而为。所以，学校将我评为学校副大队长，红领巾广播站成员，红领巾监督岗――小队长等多项职务。
而我在这些职务和同学的赞美声中并没有飘飘然，因为我知道，我得到这些职务都是因为同学们对我的拥护和学校对我的信任。我从心底里知道，这是学校和同学们对我的一种肯定一种认可。
为了不辜负大家，我努力的工作，尽自己的责任。当我成为红领巾广播站的成员的时候，我每天回到家，完成作业之后，就开始抄写资料。
有时资料太多，一直抄写到很晚。妈妈每当看到我那么认真的抄写资料的时候，总是十分心疼的说：“女儿，快去睡吧！这些资料明天再抄写也是一样的。”
而我一般都是以同样的一句话回答妈妈：“妈妈，这是我的责任。”在我担任这些职务后，不管学校让我干什么事。
我都尽力去做。因为我知道，我必须有责任心。
二、爸爸妈妈的鼓励，让我成为爸爸妈妈的乖乖女，邻里公认的好少年（ 绥棱教育信息网 ）我不仅在学校里懂谦让、爱助人，平时在家里，我也是个邻里公认的懂谦让、爱助人的好少年。说到这里，我不得不得提一下我的爸爸妈妈，因为是他们让我成为了一个懂谦让、爱助人的好少年。
记得在六岁那年，有一次，妈妈买回来好多我爱吃的雪梨。我一瞅见那水灵灵的大雪梨，口水就不知不觉的从我嘴里流出来。
妈妈看见我那谗嘴样，就让我先吃雪梨。我高兴极了，急忙拿了一个又大又鲜的大雪梨正要往最里塞。
这时，爸爸突然出现在了我的面前，和我一起吃雪梨。爸爸让我把手里的大雪梨给他吃，我心里可不情愿了，嘴里嘟囔着：“这是我拿到的，凭什么要给你呀。”
虽然，我说话的声音很小，但最终还是被爸爸给听见了。爸爸一脸严肃的对我说：“岚岚，爸爸给你讲一个《孔融让梨》的故事。”
“好啊！好啊！我最喜欢听故事了。”于是，爸爸便滔滔不绝的为我讲了《孔融让梨》的故事。
最后，爸爸问我：“岚岚，你从这个故事里，明白了什么道理吗？”我眨了眨明亮的大眼睛说：“我明白了，应该让别人吃大的，自己吃小的。”爸爸微笑着对我说：“对！我相信岚岚也能像孔融一样，对吗？”我点了点头，把那水灵灵的大雪梨递给了爸爸，可他并没有要，只是说：“你知道以后该怎样做就行了，这雪梨还是你吃吧！”从这以后，我不管遇到什么事都谦让别人。
还有一次，我和妈妈到街上透透气，这时，我看见住在我们楼下的老奶奶正扛着一袋米艰难地走着。突然，老奶奶摔倒了，妈妈便叫我去扶老奶奶起来。
我对妈妈说：“她摔着了，和我们有什么关系，为什么要去扶她呢？”这时妈妈说：“一个人要乐于助人，你去帮助了别人，让别人快乐了，自己就会更快乐。懂了吗？”“哦！妈妈，我这就去扶老奶奶”于是，我把老奶奶搀扶起来，妈妈把米袋子扛起来，我把老奶奶送到了家，妈妈也帮老奶奶把米袋子扛回来了。
老奶奶是十分感谢我们。当时，在我心里油然而生出一种快乐。
这时，我才真正理解了妈妈的话。于是，我便养成了乐于助人的好习惯。
三、让我们共同努力，争做文明好少年我们少年儿童，从小就应该讲文明、懂礼貌、懂谦让、爱助人……让我们一起努力，争做文明好少年！ 第2篇 我——文明好少年900字 如果说花朵需要绿叶的衬托，那成长中的我就需要快乐陪伴。如果说成长是童年的符号，那我就是文明的代表。
我，一名少先队员。活泼可爱·乐于助人，爱好广泛却样样不精。
正因为这样，我对世界有着美好的期望，对未来有着美好的憧憬，对班级·同学·老师和自己都有着十足的信心。正如雷锋叔叔所说：“我活着就是做一个对党有用的人。”
在学校，同学有困难，我会伸出援助之手。在生活中，我会从小事做起，给老人让座，帮同学辅导功课……记得有一次，我做公交车回家，实在等不到车，我决定边走边等。
走到半路，我看见一位i老奶奶推着一车苹果上坡，累的满头大汗。“赠人玫瑰，手有余香，”“帮助别人，快乐自己”一句句这样的名人名言在我耳边盘旋。
我鼓足勇气，向老奶奶走去并对她说：“老奶奶，我……我来帮您……我来帮您吧！”因为紧张，我连说话都变得吞吞吐吐起来。老奶奶没说什么。
只是对我笑了笑，她笑得是那样的亲切，让我刚才的紧张抛到九霄云外。我没有再说什么，就把小推车帮忙推上了坡，老奶奶还没来得及感谢我，我就已经一溜烟地跑了。
这几天，因为生病请了一个月病假的徐志鹏同学回到了校园。老师让我和几位同学帮他把落下的功课补上。
这几天，我一下课就来到徐志鹏的位置上，给他补习，拿自己的课堂笔记本给他看，让他做相关的练习题。