1.初中评优现实表现及主要事迹怎么写
应该向下面这样写:XXX同学遵纪守法,经常积极参加社会实践和文体活动,能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,劳动积极肯干。
学习目的明确,学习刻苦努力,能独立完成各科作业,学习成绩优秀。能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。
尊敬师长,成绩优异,基础扎实,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。学习态度认真,能吃苦,成绩优异,有理想有抱负,上进心强。
态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实。按时、按量、保证质量完成各项学习任务生活艰苦朴素,待人热情大方,是个品学兼优的好学生。
热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,勤学好问,学习成绩稳定,有较强的组织领导能力和管理能力,是班主任强有力的得力助手。积极参加各种学校活动。
2.优秀学生主要表现
1.有责任心,对于班级日常工作中的疏忽不推脱,勇2113于承担责任;2.热爱劳动,有强烈的求学精神;3.严于律己,宽于待人,但是原则问题上不能让步;4.平时遵纪守法5261,能够起到带头作用,能给班上的学生树立一个榜样,如语言文明等;41025.对人不可太严肃,但也不可太随意;6.对于班级工作不要有抱怨,以积极的态度1653去解决,给后面的学生树立信心;7.关心班上同学的思想动态,发现有异常情况的应及时对其进版行思想工作;8.能很好的配合老师的工作,但是同时也要有自己的主见,不能只会拍马屁。
9.热爱国家,热爱生命,富有爱心;10.不能搞官权僚主义(就是不要仗势欺人。)11.遵守以上十条……。
3.学校评优时候的个人主要事迹怎么写
xx同学是xxx班学生。
该生入学以来,思想积极要求进步,学习成绩优异,工作踏踏实实、勤勤恳恳,生活中乐于助人,在各个方面都取得突出成绩,成为我系学生学习的榜样。现将其主要事迹介绍如下: 思想觉悟方面。
xxx同学入学后迅速适应高校生活,在大学中找到自己的合理定位,学习的目标是掌握为祖国社会主义现代化建设的本领,将来为国家做出更大的贡献。 xxx同学于2002年9月向党组织递交了入党申请书,并及时向党组织做思想汇报,于2002年10月被定为入党积极分子。
参加我校党校第二十八期入党积极分子培训班,在培训班上,他认真学习党的基本知识及基本理论,积极参加讨论及社会实践,并在结业考试中取得优异成绩,最终被评为优秀学员。2004年12月加入中国**。
工作方面。xxx同学有一颗为同学奉献的心。
他曾担任班级宣传委员、班长、系学生会督导部部长等职。作为一名学生干部,他勤勤恳恳、任劳任怨。
学生工作不仅培养了他的能力,又使他与同学更加融洽的相处,他赢得了老师的信任和同学的支持。 我在班里我担任宣传委员的工作。
入团以来,我能够严格的要求自己,积极参加团组织的活动,积极改正自身的不足,并且积极进取。在本学期我申请争当优秀团员,首先是想请团组织对我这一段时间表现进行审查,看我是否是个合格的团员。
其次我也认为自己具备了优秀团员的标准。 中国共产主义青年团是青年的先进组织,要成为一名优秀的共青团员,我们必须严格执行团员的章程和组织原则,为青年带好头,处处领先,争当青年团员的模范。
首先、要用先进的思想武装头脑,用积极向上的思想对待学习和生活,做到:思想觉悟高,为人诚实,做人正派,助人为乐,敢于同不良习气做斗争。 其次、要有良好的作风和品德,做到;遵纪守法,热爱集体,尊敬老师,团结同学,积极参加各种集体活动。
第三、学习认真,完成作业及时,善于吃苦,能刻苦钻研科学文化知识,做有知识有文化守纪律、讲文明的好学生。 第四、做有理想的青年,做有作为的团员,就必须从点滴做起,从我做起,从小事做起,平时爱学习,爱劳动,爱集体,爱老师爱同学,吃苦在前,学习在先,为同学做好榜样,处处树立青年团的光辉形象,做新时代的好榜样。
4.先进个人 评选优秀共青团干部表格中,主要表现怎么写,急,在线等
本人在任团支书期间表现良好,成绩优异,对班级体时务积极负责,以身作则,认真落实团支部的各项事宜 ,并受到同学和班主任的好评,工作表现如下:
(一)团支书会议从未迟到一次,认真负责的向同学传达并落实团支部的各项决议和所交代的任务。
(二)了解本班团员的思想及学习情况,对部分同学从思想上加以科学的引导和纠正,使得本班同学基本对团有了一定程度上的认识,且本班团员比例达到97%以上,同学们都积极的向团组织靠拢.团员们大多都递交了入党申请书,逐步向党组织靠拢。
(三)积极准时开展团日活动,在每期的团日活动中能较好的贯彻党的知识理论,并且生动融合了专业的学习,能科学的加入相关节目及游戏使得活动更富互动性。
(四)在2014年同班级干部多次组织开展了班级活动(主题班会,庆元旦等节日联欢晚会)完成情况尚佳。
(五)协助辅导员及班委负责班级体工作,帮助同学们搞好自己的学习,并及时乐观的解决好同学在学习上遇到的问题,使得同学们在学习上形成了一种互帮互助的良好学习氛围。
(六)课后经常找同学们交流,了解自我工作的不足之处,并加以改正。
5.优秀学生评优材料怎么写
给点素材你 一、三好学生评选标准:1、思想品德方面:坚持四项基本原则、坚持改革开放,热爱祖国、热爱人民,拥护中国**的 领导。
遵守《中学生日常行为规范》和社会公德,自觉遵守学校规章制度,没有进营业性舞厅、台球室和电子游戏机房,积极参加公益劳动和社会实践活动,有较强的劳动观念,良好的劳动习惯,尊敬师长、团结同学、生活俭朴、为人诚实,在同学中起模范带头作用。2、智育方面:学习勤奋刻苦,目的性明确,具有良好的学习习惯与正确的学习方法,热爱科学,善于独立思考,能发现和提出问题,有一定的分析和解决问题的能力,具有健康的审美观念和审美能力,掌握一定的劳动技能,学科成绩均在80分以上。
3、体育方面:认真参加各项体育锻炼活动,注意保护视力,有良好的卫生习惯,体质较前有所增强,身体健康,体育成绩在75分以上,《国家体育锻炼标准》测验总分在350分以上。4、艺术方面:重视艺术素质的提高,具有一定的审美情趣,音乐、美术等艺术课成绩良好,积 极致力于学校、班集体艺术工作。
二、优秀学生干部评选标准:l、符合三好生的条件。2、必须是现任班委或团支部委员以上的学生干部。
对所担任的工作认真负责,踏实肯干,主动配合教师和其他学生干部开展工作,有一定的组织能力。3、善于团结、帮助同学,勇于开展批评与自我批评,在同学中有一定的威信。
三、单项积极分子评选标准:l、学习积极分子要符合三好生德育方面的要求和优干的第3条要求。2、工作积极分子要符合优干的第2、3条要求。
3、音、体、美积极分子:体育积极分子要符合三好生体质方面的要求,并在校、市运动比赛方 面成绩突出;音乐、美术积极分子要求在音乐、美术方面素质较好,并能取得一定的成绩。四、评选名额:1、优秀学生干部每班评选1至2名。
2、三好学生按每班实际人数的10%评选。3、单项积极分子的人数每班控制在5名以内。
五、评选要求;1、各班要在民主的基础上评选,真正起到树立先进、促进班级工作的作用。2、做到严格标准,宁缺毋滥。
3、评选出来的学生,要求每人上交一份个人总结。“三好学生”1.思想品德方面 (1)综合素质评定中“道德品质评价” “公民素养评价” “审美与表现评价”“交流与合作素养评价” 等第为“A”2.学习方面 (2)“学习能力评价” 等第为“A” (3)考试学科学期平均成绩在85分以上,其中最低分不低于80分。
(4)考查学科学期(期末)平均成绩在80分或良好以上。3.身体方面 (5)“运动与健康素质评价” 等第为“A” (6)学期体育总评成绩在75分(良)以上。
4.操行等第为“优秀”。“品学兼优学生”1、符合三好学生前5个条件。
2、体育学期成绩在60分(及格)以上。3、操行等第为“优秀”。
“优秀学生干部”1.担任班委、少先队中队委、团支部委员以上的班、校学生干部,热心社会工作,履行职责、完成任务好。 2.以身作则,在集体中较好发挥骨干作用和模范带头作用,在同学中有一定威信,得到老师、同学一致好评。
3.考试学科学期成绩平均在80分以上,考查学科学期成绩均在良好或70分以上。学期体育总评成绩在70分(良)以上。
4.操行等第为“优秀”,综合素质评定各项等第中均为“B”以上(含)。5.工作成绩突出者,第3条标准可适当降低。
“文明学生”1. 综合素质评定中“道德品质评价” “公民素养评价” “审美与表现评价”为“A”2. 其他“交流与合作素养评价” “学习能力评价” “运动与健康素质评价”等第均为“B”以上(含) 2.操行等第为“良好”以上(含)。3.各科成绩在及格以上(包括考查学科) “显著进步”奖1.学习成绩或其他方面有显著进步。
2.品德等第在“良好”(含)以上。
6.评优干表里的主要事迹怎么写啊
我有很多篇啊,你自己挑吧 “优秀团支部”申报材料 激情的青春 ——材料学院04030301“优秀团支部”申报材料 尊敬的学院领导: 4331班团支部,一个激情飞扬、活力四射的集体,一个团结友爱、自强自信的集体!在学院分团委的领导下,我们挥洒汗水,一步一个脚印,共同努力,共同成长,共同进步,无论是思想政治修养,班风学风建设,还是社会活动方面,都取得了较好的成绩。
一、提高思想道德素质,加强政治修养 我支部一直将提高团员的思想道德素质,加强政治修养作为我支部工作的重点。为了加强团支部建设,我团支部定期举行座谈会,总结同学们最近的思想动态,向大家宣传党的思想和政策,充分调动广大团员的积极性,使大家全身心的投入到学习和工作中去。
团员们都能以主人翁的姿态参加支部的座谈会,并对支部工作提出意见,使我们的支部不断进步! 目前,我支部19人,两名党员,两名预备党员,另有13名团员参加了中级党校的学习并已结业。广大团员思想积极上进,认真学习党的理论知识,力争早日加入党组织。
二、突出班级集体观念,营造良好的班风学风 良好的班风、学风是取得优异成绩的前提,同学们共同努力是取得优异成绩的保证。在班委和团支部的带动下,我班形成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。
在这样一种氛围下,同学们经常在一起探讨学习上的问题,互帮互助,共同进步。学习成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学,排除他们学习上的障碍,调整他们的心态,使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。
班内有几位同学的英语成绩稍差,给我班的成绩造成了一定的影响.为了让这一部分同学尽快赶上,英语好一些的同学以聊天的方式自然交流英语学习经验,在生活中向他们逐渐渗透英语学习的乐趣,提高他们的学习热情,使我们这个具体共同进步。 这些努力没有白费,在学期末的考试中,我班多科成绩名列全院第一,我班四级提前通过率86%,计算机二级通过率50%。
在今后的学习中,我班同学仍将保持和发扬“比、学、赶、帮、超”的班风学风,靠自己的努力在今后的日子里争取更大的成绩! 三、团结协作,脚踏实地,做好各方面的工作 班级的领导核心是班委会和团支部,他们能否有效运转、相互协作关系到班级建设的成败。各个班委分工明确,责任到人,班级日常管理稳定有序。
班、团委之间密切配合组织各种有意义的活动,并定期通过民意调查考察他们的工作。 此外,我班刘晓菊同学在校学生会勤工部担任主任,工作扎实肯干;张晋楠同学在学院学生会担任副主席一职,并举办和参与了多次活动,受到了一致好评:顾嵩和杨昌坤同学在学院学生会办公室任职,也干出了不错的业绩。
经过一系列活动的开展,我班学生干部的自身综合素质得到了提高,工作能力得到了加强,赢得了老师和同学们的一致认同。 宿舍管理是班级管理的一项重要内容,强调纪律制度的同时,关心他们的生活。
全班同学亲如一家,都把彼此当作兄弟,当作姐妹,互相关心,互相爱护。虽然在宿舍难免有一些吵吵闹闹,但这些不但没有破坏同学的友谊,反而增进了同学之间的感情。
在宿舍中,同学之间彼此取长补短,开展了一些很有娱乐性的活动,比如学吉他、学口琴等等,这些活动丰富了同学们的生活,不仅使同学们在休息时得到了放松,也使同学们学到了一技之长。另外,同学们在宿舍可以倾诉彼此的心事,谈论自己的过去,畅想自己的未来,这都是同学们重要的精神食粮。
班里较贫困的同学给其他同学树立了勤俭节约的好榜样,其他同学也尽自己最大的努力帮助较困难的同学,这又在一定程度上使同学间的关系得到了升华。 四、积极开展各项活动,展现自我,锻炼能力 积极组织团日活动是体现我支部特色的一个重要方面。
在进入大学的近两年多时间里,为了丰富大家的业余生活,我支部开展了多项团日活动。 为了让同学们了解当今航空的发展方向以及当今材料科学的进展,我支部组织大家参观了阎良飞机试飞研究所,拜访了那里的专家,向他们请教了当今材料科学在航空技术中的应用,这大大增强了我们对材料科学的兴趣,使我们懂得了当今科技的发展方向,使我们增强了学习的进取精神。
在大家复习迎考紧张的时刻,我支部组织大家进行了一场足球比赛,放松大家的紧张的心态,好在期末考试中取得更优异的成绩,事实证明我们是正确的。 “每逢佳节倍思亲”,圣诞节前夜,“欢乐今宵”——包饺子、KTV,让大家沉浸在幸福和欢乐之中,感受集体的温暖,增进同学们之间的友谊。
党员的宣传,团支部良好的带动,广大团员的爱国热情高昂,在“反对日本加入常任理事国”签名活动中,大家争先恐后,都参加了签名。 另外,在学校团委、学院分团委举办的各项活动中,我班积极参与,表现突出、不甘落后,并多次获得了名次,受到学院领导的一致好评。
我班的张碧红同学和刘晓菊同学还参加了“阳光工程志愿者服务队”,为贫穷家庭的孩子提供学习上的帮助,把我们的温暖和爱心撒播得更远更广!我班的潘天浩同学和张晋楠同学还是院业余乐队的骨干。 五、集体。