评论词怎么写

1.新闻评论稿怎么写

新闻评论是指对新闻事件或趋势发表的言论,需要有新闻,有论点,论据。如果你是想写一篇新闻评论的话可以给你一个格式。

首先,第一段,请叙述一下你要发表评论的事实,并加上你对这个新闻的看法。比如说,对于今日南京大屠杀纪念日,阐述了南京大屠杀的历史之后,可以发表新一代的人对这场浩劫了解不多,或者你认为要加深了解的观点。

其次,把你的论点分成几个小点,分别写在下面几段的开头。然后去寻找可以证明这些论点的论据,或者俗语,或者名人说的话,或者其他的新闻报道等等。

最后,如果你需要些结束语的话,最好能写一些发人深省的疑问,引起读者的共鸣。不要虎头蛇尾,画蛇添足。

就这么多了。

2.评论文章怎么写 要作文

今天读完汪曾祺散文,感触较深。

一是学到一些理论知识。比如如何在文章中用字,其中他提到中国汉字的独特性和意义,他说中国汉字是用来看的,不是说的。许多诗歌一朗诵就没有以前的东西了,所以他反对朗诵诗歌和散文。他主张一字一字的认真扣字眼,沈从文的《边城》不到七万字,但写了半年。汪曾祺的散文同样从一个一个的字来看没有什么独特。但当放到一起那种行云流水的洒脱真的很奇妙。他主张刻画人物不应该描写太多,而应该从环境、声音、颜色等各个方面进行描写和烘托。如何组织文章?他说他是先在头脑里面对整个文章有了轮廓以后才写的。要先有个整体的构思。这些都是他端一杯清茶静坐时想出来的。

二是他的散文风格朴素、简练。人人看了都会明白,都能看懂,正是师承了沈从文的特点。虽然朴素,但那是一种文学修辞,文学语言,不是方言,没有在语言上的研究和大师的本领,是写不出那样的文字的。汪曾祺也说到老师沈从文、老舍他们是怎样练字的。汪曾祺本人家学渊源深厚,爱好广泛,上小学时,他的祖父就给他教《论语》,写小论文“义”,这就相当不错了,我上小学时,除了会放羊、掏鸟窝之外,文化的东西是绝缘的。汪曾祺散文我觉得最值得称道的是那种“真”,一点没有矫揉造作的嫌疑。是真情、真语言。尤其是那种语言真是难得,是应该让我们这些后辈好好揣摩的。一看就令人舒服,可信,不像现在好多人写的文章喜欢辞采华丽,但内容空空。不舒服,很令人别扭,不真实。由于爱好广泛,他的散文自然就非常博雅。草木性灵、历史文化、人物掌故、民俗风土、艺术文物…….都有涉及。但最真的是写人物的部分,尤其是对师友、家世、父亲、母亲等的回忆文章写的最美。令人陶醉,表现出他的善良、和蔼、真实。如《多年父子成兄弟》中对父亲的回忆,父子之间是那样自由、平等、融洽。《我的母亲》中对三位母亲的回忆。虽然两位是继母,但却充满了感情和幸福。

三是他的用情。他对任何人都是友好的。如对西南联大的诸多师友的回忆中,我们就能感觉到他对老师和同学的感情。很纯真,很自然,我觉得做人就应该像他一样。对任何人都很友好,对任何事都很认真。且那种追求自然、朴素的养生之道也值得我学习。文中提到的他的老师的一些为人处世,待客之道,修身养性我觉得对我影响还是很大的。那都是真人真事,人在生活中应该保持一颗童心,不要装腔作势。看书就是学习嘛。学文章,学做人,都很重要。

3.好词2字大全1000个简单

1、眺望 温暖 狡诈 清净 华贵 壮观 春季 浓重 认真 勇敢 纤弱

2、媚眼 友爱 陶醉 新春 瘦削 幸福 欣喜 春装 春雷 刻苦 和谐

3、动听 合身 刚健 富态 黑瘦 俊目 朴素 整齐 强健 踏实 粗长

4、英俊 安详 春色 春意 小巧 甜美 浓黑 勤恳 细长 兴奋 害羞

5、勤奋 爱心 精悍 秀目 友好 专注 臃肿 可爱 丽质 坚定 美满

6、浑浊 细挑 魅力 肥大 大方 秀丽 干净 春联 初春 动人 彪壮

7、坦然 丰腴 呆滞 关切 钻研 优美 尊敬 漂亮 文静 美丽 深邃

8、丰满 健壮 墨黑 俏丽 清脆 整洁 憔悴 单薄 得体 消瘦 富相

9、讲究 朗目 苗条 标致 坚强 秋波 杏眼 希望 俗气 妩媚 舒心

10、凝视 匀称 耳廓 时髦 悦耳 敏锐 短小 俊秀 积极 优秀 腼腆

11、帅气 迷人 快乐 美目 强壮 结实 星眸 巍峨 端庄 阳春 赞许

12、适时 甜蜜 明亮 笔挺 聪慧 魁梧 春蚕 合作 称赞 斜眼 凤眼

13、粗犷 自信 努力 耳垂 简洁 豁达 憧憬 欣慰 耳轮 吟诵 舒服

14、感激 喜悦 慈祥 笨重 愉快 春节 高耸 春天 温柔 早春 玲珑

15、潇洒 粗实 典雅 失望 干瘪 欢喜 慧眼 陡峭 风铃 摩登 团结

,,

4.评论作文的一些语句和词语

评论作文的一些语句和词语:(尽量采用第二人称)

1、你的文章:

内容真实、具体、生动,条理清晰,用词得当,语句通顺,详略得当,中心突出,立意新颖,结尾自然,前后响应,能写出自己的真情实感,很好!

你采用倒叙的手法很成功!

你在文中的心理活动描写得很好!

你在描写一个场面时,能采用点、面结合的方式写,很好!

你能联系自己的生活实际,写出自己的感想,不错!

你的建议书(或信)格式正确,内容详实……

5.文学评论应该怎么写啊

文学评论家对作家、作品和其他文学现象进行评价,主要是分析作品的内容和形式,评论作家创作的得与失,总结艺术规律,帮助读者提高阅读、鉴赏能力,一般的评论属于阅读和写作的基本能力训练,一般只要求对具体的作品作评论,评论的重点是作品的内容、语言和表达技巧等。

怎么写好这类文章呢? 一、准确把握评论对象。只有对评论对象有准确的把握,才能形成自己的见解或观点;才能做到行文时笔墨集中,语言简洁。

如果笔墨分散,语言拖沓,就无法用极其有限的篇幅比较深入地评析作品和论证自己的观点。 切记:口子要小,挖掘要深。

二、宜采用叙议结合、边叙边议、评析结合的写法。叙是指对作品内容的复述、介绍或引用,议则包含分析和评价两方面。

(分析,是对作品的思想内容、艺术特色等进行揭示的过程;评价,则是作者通过分析得到的结论,即对作品或作者艺术创造的总的看法。“叙”与“议”的关系,实际上是论据同论点、材料同观点的关系,“叙”为“议”服务;“析”与“评”的关系,实际上是论证同论点的关系,“析”为“评”服务。

文章中,要做到材料同观点,论据、论证与论点的统一和相融。) 三、要有文学评论的味道,尽量用形象化的语言评价和分析作品,把观点渗透到富有魅力、给人以美感的文字之中。

基本就是分个4段5段龙头凤尾很重要,猪肚就是基本联系你看的文学篇章 需要注意的有: 1.你的标题题目是否醒目恰当 2.叙议结合、边叙边议、评析结合的写法是否统一或者说“融合”你是否珍真正的看了并联系了文章内容 3.你有没有错误语句,尽量避免过于口语化,语言是否逻辑优美,用词是否恰当准确 我教你个快速写作法(其实就是针对你要是没有仔细看过文章什么的)你快速的从网上查阅你需要评论的文章的简介,然后从简介说的方面找到文章中的段落,然后摘抄部分语句发表自己评论并可以举例会更生动,这样猪肚的一段就完成了,依次类推就可以了~~~~龙头凤尾是一定要认真构思的,这样回使你的文章出彩~挺简单的吧~。

6.小学生作文评语

1. 这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。

老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。2. 如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。

就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?3. 文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。

希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。4. 文能言声,我想文章正是你心灵的反映。

人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。5. 文能怡情。

不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。6. 可以说你的文章充满了真情实感。

人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。

希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。7. 真是“下笔如有神”啊。

看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。

只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。8. 看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。

希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。9. 作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

10. 这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.11. 虔诚的礼赞,深邃的哀鸣,字字真言,句句真情,倾诉悲欢,度量得失,小作者以诗人的语言,哲人的眼光给课堂量体裁衣。整篇文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑,博大而沉厚,雄强而刚健,质朴而自然,反映了小作者高超的语言驾驭能力、厚实的心智和敏锐的灵光。

精美的语言、严谨的结构、深刻的思辨、广博的见识,无不令人赏心悦目。12. xxx,今天老师在欣赏你的佳作时,好紧张,好激动.仿佛就在那激烈的赛场上.你爱国心强,要不小小年纪的你,怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播昵 你观察仔细,你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中.13. 你阅读广泛,积累了大量的词句.因而在描写人物的动作,神情时,能用e799bee5baa6e78988e69d8331333363373133贴切的词形象地表达出来.老师为有你这样的学生高兴.只要继续努力.你的作家梦定会圆.14. 你的课外生活真精彩,从你的文中老师知道你是个好棋手.不但棋艺好,棋风更好.什么时间也跟你学一招.再学几年,去参加象棋大赛,一定会拿奖的.15. 你写的校园一角真美.那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情.你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!16. 本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.17. 能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.18. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣19. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果20. 文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.21. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.22. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.23. 语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.24. 能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象. 文章头尾照应,中心明确,结构完整.25. 文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.26. 作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意. 全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.27. 语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.28. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.29. 本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.30. 本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…31. 文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.32. 文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思.33. 叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.34. 朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清。

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