育才学习网1.和家人一起浇花的作文怎么写
长大了，该做点力所能及的事了，我决定，今天就帮妈妈——浇花。
今天，我早早地起床，接过妈妈手里的浇花瓶子说：“妈妈，今天你休息，我来做，我还没浇过花呢！我想挺好玩的，想尝试一下。”“嗯，不错，那就让你来帮妈妈完成这项工作吧！”妈妈笑眯眯地说。
说干就干，我马上推开窗子干起来。
我家的花挺多，阳台一排的花就有七八盆，卧室有两间，每间都有两盆，再加上草莓，辣椒什么的，一次需要浇五六瓶七百多毫升的水。我曾经问妈妈过妈妈，我们家是开花店的吧，不然干嘛种这么多花。妈妈告诉我，种花是为了美化环境，自己看着省心悦目，别人也可以观赏到自己家没有的各色花。
哗哗哗，这第一盆怎么这么大，妈妈好像叮嘱过我，大点的花盆就要多浇些水，盆小的就要少浇点。
我照妈妈说的做，一瓶已经下去了，看着小花贪婪地允吸着水分，我想它们一定是口渴了吧！于是，我又给它们浇了一瓶，我想，这下好了吧，给你们吃个饱。
接着，我又把所有的花都浇了一遍。嗯，该轻松一下了，我躺在沙发上悠闲自得地看着电视。正在这时，传来“咚咚咚”的敲门声。
我打开门一看，原来是楼下的张叔叔和王阿姨。王阿姨满脸的愤怒，“这花是谁浇的，水都滴到我家阳台上了，把我家阳台上晒的衣服都弄脏了，你们真是！”一连串的话就像机关枪似的扫射出来，把我说得一愣一愣地。这时，妈妈连忙从卧室出来解释道：“对不起啊，今天是孩子浇的花，她第一次浇花对水的多少拿捏不准，真的不对不起。”“切，连花都不会浇！”王阿姨瘪瘪嘴说。看到她那副很拽的嘴脸我恨不得冲上前去打她个四脚朝天。
妈妈劝走了他们后对我说：“浇花要看准地方，不能浇得太多，以后要注意知道吗？”
唉，这第一次啊，还真不容易！
2.养花作文怎么写
《养花》读后感
六年级 丨 记叙文 丨 642字
《养花》这篇课文，详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐，充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章，我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。
“要是天气突变，就得全家动员，抢救花草，腰酸腿疼，热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有，又怎么会有甜呢？世间没有不劳动就获得的快乐，也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗？
“多得些知识并不是坏事。”说得多好啊！不过，要获取知识，如果不付出劳动，不尝尽酸苦，怎么能行？又怎会取得快乐和甘甜？吃不得苦的人，永远无法邀游知识的海洋。我以往学习，吃不得苦，想学好功课，却又改不掉贪玩贪睡的毛病。经过老师和父母的教育，我终于明白了“学习应当吃苦耐劳”的道理.“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”多么富有哲理的话呀！老舍爷爷不但说明了劳动的重要性，还揭示了为人做事的真理。这句话将永远是我的座右铭：只有劳动，才能创造出美好的生活。试问，不劳动又哪来什么作为呢？我不禁想起了自己拼装蝴蝶模型的情景：酷暑，太阳火辣辣的，热气的人，蚊子“大军”更是令人烦恼不堪，但我还是专心致志地拼装，拼装相当困难；我毫不放松。一秒钟、两秒钟……一分钟、两分钟……我的手心里积满了汗水。手又酸又痛，我坚持不懈地挤压着，连零件的锐角划破了手也不在乎。终于，一架精致的小蝴蝶模型在我的手中诞生了。我愉快地想：虽吃了些苦，值得！
读了《养花》这篇课文，我深深认识到了劳动的真正含义：在尝尽了苦、辣、酸、咸之后，才会有不尽的甘甜。
我一定永远热爱劳动！
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3.我学会了栽花作文怎么写
我学会了栽花
3月12日是植树节，所以我要栽一盆花。
我家门前的院子里有一棵滴水观音，我打算把它移栽到花盆里放到家里去。
我找来一个很大的花盆，准备好泥土，放在一边。再拿来铁锹，让爸爸妈妈帮忙，把这棵滴水观音拿了出来。滴水观音的叶子可真大啊，都可以用来遮太阳了。爸爸妈妈帮我把这棵滴水观音抬到花盆里，用手扶住。我把准备好的泥土一股脑儿往里倒，泥土不但没有把滴水观音固定住，还洒了一地。我不灰心，用铲子把泥土都“送”进花盆里。我以为大功告成了，结果爸爸还是直摇头，说：“倒进去的泥土很松软，手一松这滴水观音就倒下去了！”我用手按泥土，想把泥土按结实。原来满满的泥土被我按的只剩一半了，我想去拿点泥土，可妈妈直说够了，让我用筷子松一松。原来泥土被我按的太硬了。我用筷子松土，泥土又一点一点地多起来了。终于完成了，我长长地舒了一口气。
种好了，我们三人一齐把这盆花搬上了楼。我们把花放在沙发旁边，像一朵盛开的鲜花一样，很好看！
看着自己的劳动果实不断地茁壮成长，美化了我的家，心里别提有多开心了！
4.模访《浇花》写一篇作文
阳台上的双色杜鹃开花了，终日里，妖娆的红色与雅洁的白色争艳，静静的阳台显得喧嚷起来。
妈妈提来喷壶，哼着歌儿给花浇水。她在看花儿的时候，眼里漾着笑，她相信花儿们能读懂她这份好感，她还相信花儿会在她的笑容里开的更欢——她用清水、微笑和歌声来浇花。
儿子也学着妈妈的样子，拎了喷壶来给花儿浇水——呵呵，小小一个男孩子，竟也如此懂得怜香！
一天，妈妈仔细端详她的花儿，发现植株的旁侧生着几株株装的杂草。她笑了，在心理对那杂草说：“几天没搭理你们，偷偷长这么高了？想跟我的杜鹃抢春光，你们的资质查了点！”这样想着，俯下身子，拔除了那杂草。
儿子回到家来，兴冲冲的拎了喷壶，又要给花儿浇水。但他跑到阳台上，却忍不住哭叫起来：“妈妈，妈妈，我的花儿哪里去了？”
听到哭闹，妈妈一愣，心想莫非杜鹃插翅飞走了？带她跑来，却发现杜鹃举着笑脸，开得好好的。妈妈于是说：“儿子，这花儿不是在这儿吗？”
儿子哭得更厉害了：“呜呜……那是你的花儿！我的花儿没有了！”
妈妈见儿子绝望的指着原先长草的地方，顿时就明白了。说：“儿子，那哪儿是花呀？那时草，是妨碍花儿生长的草！妈妈把她拔掉了。”
不想儿子却说：“我天天叫我的花儿，它都开了两朵了！呜呜……”
妈妈疑惑地把那几株在草从垃圾桶里翻检出来，发现那蔫蔫的叫不上来的植物确实开着两朵比叶片颜色稍浅的绿色小花儿。妈妈心想：原来这样不起眼的植物在孩子心中也是花儿，我怎么们有意识到呢？她的心温柔的动了一下，俯下身子抱起孩子。
“对不起，妈妈不该拔掉你的花儿。儿子，你真可爱！妈妈要替这两朵小小的花儿好好谢谢你，谢谢你眼里有他们，谢谢你一直为它们浇水；妈妈还要替妈妈的花儿谢谢你，因为你在为你的花儿浇水的时候，妈妈的花儿也占了光！“
后来，妈妈惊讶的发现，这个世界上被忽略的花儿的真多！柳树把自己的花儿编成一个个结实的绿色小穗，杨树用褐色的花儿模拟虫子逗人，连蒺藜都顶着柔软精致的小花儿于春风逗弄……上帝爱他的花园，大概，他也会用清水、微笑和歌声来浇花吧？并且，他会和孩子一样，不会忽略掉哪怕是最不起眼的一株植物的一株浅笑……
5.养花趣事作文怎么写
养花趣事
教室里摆放着四盆美丽的小花，分别是：四季春、仙人掌、含羞草、水梅。它们为我们班带来了生机。虽然它们长得都很漂亮，不过我最喜欢的还是那娇羞的含羞草。
含羞草的主茎分成三根，每根都长有许多枝叉，你看，这些枝叉上还长有许多不起眼的小刺呢，你不仔细看还真看不清楚。每个刺的旁边都有一根细嫩的小枝，十分惹人喜爱。每一根刺都有四束小叶子，就像人的手指。只要你轻轻一碰它那翠绿的叶子，它们就像害羞的小姑娘一样，把叶子迅速合上，连头也垂下来了，久久不肯张开。十分有趣。
打从含羞草来到我们班的第一天，它就成了同学们的热门话题，只要一下课，同学们就三三两两地去观察它。
为了让含羞草茁壮成长，马老师让我们按学号轮流浇水。我一听到这个决定，顿时心里凉了大半截，心想：“我是24号，什么时候才能轮到我啊！”中午，我耐心地等全班同学都出去玩了，就迅速地跑到窗台，一边给含羞草浇水一边说：“咱们是好朋友，我分给你点水，你要快快长大。”就这么说着，一会儿，大半瓶水就被我浇完了。在操场上，我的心还在呯呯直跳，但是很开心。接下来的几天，我也神不知鬼不觉地进行了我的秘密行动。可过了几天，含羞草象生了重病一样倒了下来，叶子也卷起来了。老师一看，问：“是谁给花浇了那么多水啊？”我红着脸举起手来，突然发现许多同学都举起了手。老师没有批评我们，反而告诉我们说：“浇水并不是多多益善，而是要适量。”我们恍然大悟。从此以后，我们再也没做过这样的傻事了。
好景不长，我们迎来了国庆长假。这个假一放就是八天。在这八天里，没人浇水，含羞草开始枯萎了，甚至有些叶子都落了。同学们不无惋惜地说：“含羞草真可怜，看，它已经蔫了。”看来，它是多浇水不行，少浇水也不行。
同学们汲取前两次的教训，开始精心地培育它、照料它。由于同学们的精心呵护，含羞草恢复了健康，又焕发出了以往的生机。不久，竟开出几朵淡紫色的小花，就像蒲公英的绒毛一样。同学们见含羞草开花了，一个个喜笑颜开，觉得自己很成功。
这几朵共花的背后充满了同学们的喜和忧，在这过程中，我不但知道了养花的知识，还体验到了其中的乐趣。
6.模访《浇花》写一篇作文
阳台上的双色杜鹃开花了，终日里，妖娆的红色与雅洁的白色争艳，静静的阳台显得喧嚷起来。
妈妈提来喷壶，哼着歌儿给花浇水。她在看花儿的时候，眼里漾着笑，她相信花儿们能读懂她这份好感，她还相信花儿会在她的笑容里开的更欢——她用清水、微笑和歌声来浇花。
儿子也学着妈妈的样子，拎了喷壶来给花儿浇水——呵呵，小小一个男孩子，竟也如此懂得怜香！ 一天，妈妈仔细端详她的花儿，发现植株的旁侧生着几株株装的杂草。她笑了，在心理对那杂草说：“几天没搭理你们，偷偷长这么高了？想跟我的杜鹃抢春光，你们的资质查了点！”这样想着，俯下身子，拔除了那杂草。
儿子回到家来，兴冲冲的拎了喷壶，又要给花儿浇水。但他跑到阳台上，却忍不住哭叫起来：“妈妈，妈妈，我的花儿哪里去了？” 听到哭闹，妈妈一愣，心想莫非杜鹃插翅飞走了？带她跑来，却发现杜鹃举着笑脸，开得好好的。
妈妈于是说：“儿子，这花儿不是在这儿吗？” 儿子哭得更厉害了：“呜呜……那是你的花儿！我的花儿没有了！” 妈妈见儿子绝望的指着原先长草的地方，顿时就明白了。说：“儿子，那哪儿是花呀？那时草，是妨碍花儿生长的草！妈妈把她拔掉了。”
不想儿子却说：“我天天叫我的花儿，它都开了两朵了！呜呜……” 妈妈疑惑地把那几株在草从垃圾桶里翻检出来，发现那蔫蔫的叫不上来的植物确实开着两朵比叶片颜色稍浅的绿色小花儿。妈妈心想：原来这样不起眼的植物在孩子心中也是花儿，我怎么们有意识到呢？她的心温柔的动了一下，俯下身子抱起孩子。
“对不起，妈妈不该拔掉你的花儿。儿子，你真可爱！妈妈要替这两朵小小的花儿好好谢谢你，谢谢你眼里有他们，谢谢你一直为它们浇水；妈妈还要替妈妈的花儿谢谢你，因为你在为你的花儿浇水的时候，妈妈的花儿也占了光！“ 后来，妈妈惊讶的发现，这个世界上被忽略的花儿的真多！柳树把自己的花儿编成一个个结实的e68a84e8a2ad7a686964616f31333335346135绿色小穗，杨树用褐色的花儿模拟虫子逗人，连蒺藜都顶着柔软精致的小花儿于春风逗弄……上帝爱他的花园，大概，他也会用清水、微笑和歌声来浇花吧？并且，他会和孩子一样，不会忽略掉哪怕是最不起眼的一株植物的一株浅笑……。