托管报告怎么写

1.关于食堂的调查报告怎么写

调查报告一般由标题和正文两部分组成. (一)标题.标题可以有两种写法.一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“**关于****的调查报告”、“关于****的调查报告”、“****调查”等.另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种. (二)正文.正文一般分前言、主体、结尾三部分. 1.前言.有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等.前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题. 2.主体.这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论. 3.结尾.结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召.。

2.怎样写托管协议书

托管协议书合同双方:甲方:乙方:青岛市股份制企业股权托管中心按照主管部门的规范化要求,经甲乙双方协商,甲方委托乙方办理股份托管确认工作,为做好甲方股份的托管与确认,明确双方的权利与义务,经甲乙双方友好协商,签订本协议,以资双方共同遵守。

第一条 甲方股本结构:根据__字( )号文件批复,甲方股份总股本__万股,其中国家股(发起人股)__万股,占股份总数的_%;社会法人股__万股,占股份总数的_%;内部职工股__万股,占股份总数的_%;社会个人股__万股,占股份总数的_%。本次托管工作对__股进行托管确认,超出部份乙方不予托管确认。

第二条 甲方在办理股份托管确认时应向乙方提供如下材料,并对其真实性和准确性负责:1、关于股份公司批准成立的批文及重新规范后的批准证书;2、关于股份公司股本结构的确认文件或批文;3、公司章程及关于公司股东结构确认的会计审计报告;4、股份公司证券业务联系人,电话,地址;5、提供登记数据库磁盘两份(3寸软盘),经股份公司盖章确认的与磁盘相对应的书面股东名册两份,磁盘数据库包含股东帐号、股东姓名、身份证号、持股数量、联系地址、登记日期、流水号等要素,每项要素需提供完整;6、股份公司股票样本及其它可能的股金收据样本并对股票或股金收据各要素进行说明;提供股票发行时所使用的印鉴及经办人名章;7、提供在乙方办理托管手续的法人股东的各项资料(营业执照复印件加盖发证机关公章、法定代表人任职资格证书复印件、授权委托书原件、经办人身份证、股东帐号);8、历年分红派息情况,未分配红利处理方法。第三条 甲方负责股份托管期间各种公告的发布,所发布任何公司凡涉及乙方权利义务的,应事先书面通知乙方,经乙方签章后方可发布。

第四条 股份托管时,股东提供材料不全或与原始股东资料不符的,一律先到甲方登记并开具有关证明后,再到乙方办理手续。第五条 股份托管地点:青岛市标山路36号万通证券标山路营业部3楼股权托管中心柜台。

第六条 股份托管时间:自 年 月 日至 年 月 日。第七条 费用:乙方按实际发行价总额0.3%向甲方收取托管登记费,本次共托管股份__股,共计人民币__万元整,由甲方在 年 月 日前一次性划入乙方指定银行帐户;股份托管后的次月乙方按每位股东0.5元/月向甲方收取服务月费,服务月费由甲方在每月1日前划入乙方指定银行帐户。

第八条 甲乙双方共同遵守本协议,任何一方不得单方面撤消。第九条 本协议未尽事宜由甲乙双方协商解决。

协商补充内容与本协议具有同等效力。第十条 本协议一式二份,甲乙双方各执一份,具有同等效力。

第十一条 本协议经甲乙双方定代表人或其授权代表签署后生效。 甲方签章: 乙方签章: 法定代表人: 法定代表人: (授权代表): (授权代表): 年 月 日 年 月 日。

3.课后托管老师是干什么的

1、主要负责照顾托在自己家里的(日托或全托)孩子的生活。

2、托管班的主要任务是辅导孩子写作业,一般孩子回到托管班就会先写作业,老师还会就不会的问题给予解答,作业完成后还会组织学生自查或由老师检查

3、在保证书本知识的辅导基础上,加大对学生阅读能力,科普知识,法律常识,文体能力,语言能力的培养,重视良好学习态度及学习能力的培养。

4、培养孩子的优秀的习惯。很多在家挑食的孩子在托管班中都会胃口大开;在家不好好写作业的孩子,在托管班中受同伴影响反而会自觉地完成作业。

扩展资料:

托管班的利弊

(1)由于现有的孩子多为独生子女,在家享受的多是特殊待遇,因而他们更加需要同伴的氛围。但学校里以学习知识为主,学生自由受较大拘束,而托管班里则更加生活化,更能磨炼性格、改善个性,去除独生子女身上的“娇矫”二字。

(2)在无特殊关照的同伴氛围里,儿童可以通过互相教育从而产生较好的生活习惯。很多在家挑食的孩子在托管班中都会胃口大开;在家不好好写作业的孩子,在托管班中受同伴影响反而会自觉地完成作业。正因为缺少了家长过分关注带来的压力和排斥,反而令孩子的各项行为更加自发地进行。

(3)托管班的主要任务是辅导孩子写作业,一般孩子回到托管班就会先写作业,老师还会就不会的问题给予解答,作业完成后还会组织学生自查或由老师检查,因此孩子的作业在托管班就能完成,家长可以省去很多麻烦。

(4)现在的托管班多为私人设立(尤其是退休教师),因而各项服务比较便利,可以有效解决家长的各种实际问题,节省家长的时间。

(5)由于没有正规注册的托管班,现在的托管班可谓良莠不齐。一些不负责任的托管班会给学生的安全和教育带来很大问题。

托管班的现状

(1)鱼龙混杂。

当前托管班主要有三种形式:

一是学校应教育主管部门办的课后管理班,类似自习课,一般由退休教师看管,主要维持一下纪律,以保证安全为主,好处是价格便宜,安全,坏处是比较死板,不仅时间短,看管效果也不理想;

二是一些培训班附带办的托管班,这样可以免去家长奔波之苦,培训托管两不误,而且往往在交了大量培训费之后,托管费只是象征性的收一些,当然了,托管效果可想而知,就是看着不出问题就行;

三是一些社会人士自己办的专门的托管班,这种托管班可能收费要高一些,但一般服务比较灵活,而且因为以托管为主,学生的作业也好,吃饭也好,都会比较重视。当然,这也要依具体情况而定。

(2)缺少正规审批监管。

当前工商部门审批项目中还没有专门针对托管班的业务内容,因此,大多数托管班要么无照经营,要么打政策的擦边球,注册为“教育咨询公司”或“家政公司”。如果按照教学场所要求,绝大多数托管班的硬件设施和规模都达不到。这就使托管班陷入了三不管的尴尬境界。

(3)缺少独特的经营内容,多数是学校教学的延伸。

由于托管班主要是负责看管学生放学后或假期的生活,如何制订合理的活动内容成了决定托管班质量高低的关键。但遗憾的是,大多数托管班并没有分清“托管”和“培训”或“家教”的本质区别,仍然将重头戏放到如何提高学生学习成绩上来。

只有部分有先见之明的托管班会扩大户外活动的时间,增加情商教育等内容,真正让学生的课外生活回归到快乐、健康的本质。

参考资料:百度百科-托管班

4.低年级孩子托管班如何做课后辅导

低年级的孩子学习有二个大问题,第一个是学习兴趣不高,第二个是学习方法没有,所以对于低年级孩子的学习来说,先要解决这两个问题。所以托管班的课后辅导可以做以下几点来帮助孩子学习。

一、明确晚辅老师职责及要求

1、各学科老师需分工明确自己负责的学科。老师不仅要进行学科知识的答疑和检查,同时要负责本班的课堂纪律。

2、晚辅结束,老师需在晚辅班级群里及时反馈。学生的表现,作业完成状况,当天新知识的掌握状况等等,同时也和家长交流孩子习惯问题,在双方合作的基础上,使学生养成良好的学习习惯。

每位老师每天需要在晚辅群里实时播报孩子当天作业状态以及作业完成情况,结束时也会在群里给每位家长交代孩子作业中存在的问题,方便了家长实时了解自己孩子的学习情况,同时也方便学管对晚辅学生的扩科和转化。

3、对照作业清单检查作业。作业检查一定对照学生抄写和家长在晚辅群里所发检查,不能出现遗漏。比如:晚辅负责老师在孩子到教室的第一时间询问孩子当天作业项目,同时把作业项目按班级,年级和个人分别罗列在黑板上,确保作业检查不会遗漏。

4、各科老师一定要细致的检查。比如语文科目中经常存在的书写,拼音,错别字,标点这类小问题;数学中的计算错误,一定要纠正学生不好的学习习惯。

5、拓展训练。完成当天的作业后,如果还有时间,可以给孩子做一些课外练习,或者看看课外书,帮助孩子复习巩固学过的知识点和预习即将学习的新课。贝尔安亲为了解决这个问题,让长沙的砂子塘新世界小学校区引入用动画视频和游戏的方式来给孩子进行课后复习的,所以孩子们上课很认真,做的作业准确率也是比较高。

二、教师辅导内容

1、了解学生当天作业情况,督促其保质保量完成,不允许出现作业未完成就回家的情况,有学生需要回家完成作业部分,需告知家长作业事项并督促完成。

2、对作业中的重点、难点予以辅导、解答。不允许出现作业中有错误未检查出来情况,对于检查出来的问题要耐心解答使其明白。

三、晚辅学员遵守制度

1、每天放学后,快速到校完成作业。小学同学建议先完成作业,再回家吃饭,因为小学放学较早。

2、学生有问题需举手示意晚辅老师,然后晚辅老师来讲解,

3、学生出教室,不管出去做什么,都要先举手报告晚辅老师,不能随意出入晚辅教室。

4、学生必须坐在晚辅老师安排的教室写作业,不能随意的走动,不能自己单独找教室写作业。

5、学校每天写作业有上下课时间,学生严格按照学校的作息时间完成作业就要像平时上课一样。作息时间表如下:

6、中途休息期间不得大声吵闹疯玩。

5.怎么操作,想开个托管班

其实这是不错的一个想法既能帮别人解决困难又能赚钱,首先要选好地方,进行一下简单装修,如果自己房子大离学校近也可以在家办。

准备些桌椅,书籍等这要看是托管多大的孩子而定,如果小还得买点玩具,邀请一个女教师,因为女士心细有耐心比较适合。 宣传方面我觉得去学校门口发传单是一个很不错的办法投资小,上面可以写上你办班的目的,所要的对象年龄,范围,托管时间,费用,还有你这个班所具有的特色等,因为现在的家长都很重视孩子的发展,和生活质量,只要对孩子有利的他们都舍得投资,仅是个人的一些见解希望对你有用。

6.低年级的孩子刚上托管的话,会需要特别注意些什么吗

答:一般来说小孩在托管班安全问题肯定是首位的,其次再是饮食方面的吧。并且托管老师也需要做到以下几点:

一、孩子是祖国的花朵,托管班的教育一定要好,有的托管班不负责任,只是提供一个场所给孩子写作业而已,那只是托,而不是托管。一个好的托管班,老师是用心对待每一个孩子,除了辅导孩子完成作业以外,还对孩子进行查漏补缺,培养学习习惯,从不应付,尽心尽责。

二、托管班教室的设施安全是大多数家长忽略的一个问题。非正规托管班大多是家庭式经营,室内家具用电存在诸多隐患,孩子天性活泼好动,对周围事物充满好奇,稍有不慎就会造成严重后果。择邻教育铺设地毯,楼梯和拐角都做了安全防护,保障学生安全!

三、我家孩子也是在上了一年级过了大半年过后才送去的校外托管,在这之前都是自己亲自带着,但是有很多事情其实都是我们无法控制的,就像一般孩子从幼儿园到小学的状态没有调整得过来,就没有什么心思去学习。因为自由玩乐的幼儿园环境孩子不需要太过认真,到了小学以后就不能在保持原来的心态,而我们家长却不知道该如何帮助孩子调整。其中最主要的还是学习兴趣是最大的问题, 在家单一的辅导就没有那么中好的学习氛围,所以我就把孩子送去了贝尔安亲课后辅导。这里不光是引入的“全能双师课程”很好的解决了这个学习兴趣的问题,利用动画视频和游戏给孩子们做一轮课后复习,使得学习自然成了一件开心的事。长沙砂子塘泰禹小学小区的老师还会去培养孩子的各种行为习惯,让孩子往更优秀的方面发展,

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