育才学习网1.防火巡查记录表怎么写
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目录一、防火检查记录二、防火巡查记录三、消防安全活动记录四、消防（控制室）值班记录五、建筑消防设施器材检查和维修保养记录六、火灾隐患整改通知防火检查记录单位启用时间年月日截至时间年月日填写说明1、本表作为机关、团体、企业、事业单位进行防火检查的记录。2、记录应当认真、详细、准确，字迹工整、清晰。3、填写时应当使用钢笔或签字笔。4、本记录应当妥善保管，以备公安消防机构和上级主管部门检查。检查要求一、机关、团体、事业单位应当至少每季度进行一次防火检查，其他单位应当至少每月进行一次防火检查。二、检查的内容应当包括：1、火灾隐患的整改情况以及防范措施的落实情况；2、安全疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口情况；3、消防车通道、消防水源情况；4、灭火器材配置及有效情况；5、用火、用电有无违章情况；6、重点工种人员以及其他员工消防知识的掌握情况；7、消防安全重点部位的管理情况；8、易然易爆危险物品和场所防火防爆措施的落实情况以及其他重要物资的防火安全情况；9、消防（控制室）值班情况和设施运行、记录情况；10、防火巡查情况；11、消防安全标志的设置情况和完好、有效情况；12、其他需要检查的内容。三、检查人员和被检查部门负责人应当在检查记录上签名。防火检查记录检查负责人（签名）被检查部门负责人（签名）
2.查岗查哨怎么写内容
查岗查哨制度
一、保安队长要坚持定期或不定期进行查岗、查哨，节假日或特殊情况下，要增加查岗、
查哨次数。
二、二发现问题及时处理、上报，并进行详细的登记。
三、根据执勤和备勤的需要，检查各小区门卫保安和巡逻保安是否睡岗、脱岗、串岗情
况。
四、检查用火、用电情况和各类电器、取暖设备是否各符合消防安全要求。 五、检查各岗位员工履行工作职情况，各类通信设备是否正常等。 六、查铺时脚步、动作要轻，以防影响部门备勤员工的休息。
七、查岗时态度应端正，严禁鬼鬼祟祟、偷偷摸摸的现象发生。
巡逻岗保安员工工作规程
1、上岗前自我检查、按规定着装，仪表端庄、整洁，按交接班制度进行交接班。 2、接班后详细看阅上一班值班记录，了解岗位情况，以及解决问题。
3、按规定巡逻路线和巡逻次数对辖区内进行巡逻，巡逻内容包括：辖区内治安、公共设施
设备、设备房、消防器材、住房装修现场、卫生情况。
4、巡逻中思想集中、通过“看、听、问、闻”，发现问题及时通知服务中心或领班，同时
要认真详细作好记录。
5、、巡查楼层商铺一次和二冷饮装修现场是否有施工许可证，是否按审批范围施工，对违
规者应及时纠正，对不听劝阻者作清场处理并随时向领班通报情况。 6、发现辖区内有推销人员，及时作好教育劝其离开。
7、发现可疑人员及可疑情况，要进行盘问和检查，及时报告领班。
8、巡逻时必顺配带警棍和对讲机，每一小时巡逻一次，
9、巡逻保安听从保安队长的调配使用，安时上下班，不迟到、早退、不准脱岗串岗。 10、爱护配备的各种器材和巡逻摩托车等，如有损坏和丢失照价赔偿。 11、完成公司交办的其它工作。
昆明市嘉辉物业管理有限公司
二0一一年六月
清洁卫生工作制度
小区清洁卫生员工遵守以下工作职责，
一、清洁卫生员工需树立公司为家的思想，热爱劳动，吃苦耐劳，积极主动，上不言自
明地着装工作服，尽心尽责搞好本辖区的服务工作。
二、负责小内道路、亭子、停车场，单元楼道栏杆公共部位的保洁工作。 三、小区内道路、亭子、停车场每天清扫一至二次。单元、楼道、扶手、栏杆等每三天
清洗一次，做到无沙土、无纸屑、无垃圾、不留死角。
3.消防巡查记录怎么写
消防排查记录主要从这几方面写：1. 消防水源情况。
2. 灭火器材配置及有关情况。3. 易燃物品摆放地和人口集中场所消防设施的情况。
4. 明显的警告标志。以下以幼儿园消防排查为例：《幼儿园安全隐患排查报告》为更好地贯彻落实市教育局《关于认真排除安全隐患切实做好幼儿园安全工作的通知》精神，进一步规范完善了各项制度，建立了安全工作台帐，目前学校安全稳定，教学秩序井然。
学校安全排查情况如下：1. 宣传教育 按照文件精神和校长批示，进一步抓好落实整改、完善制度，明确责任。我们首先进行了宣传教育，学校政教处、安全保卫科利用升旗仪式、校园广播、宣传栏、班级黑板报、主题班会等形式，让广大师生掌握安全防范知识，自觉做好“防火、防滑、防拥挤踩踏、防触电、防盗、防溺水、防煤气中毒”等工作。
张贴了市局下发的“安全简报”，并且在升旗仪式上，要求各班安全委员协调班级安全员（寝室室长）做好安全防范工作，严禁学生“恶作剧”行为的发生。 2. 安全检查 小组集中对校园各处学生集中的地方进行了彻底检查，看有无老化用电线路，学校内的各种用电设施，消防安全和疏散通道，疏散指示标志是否清晰，楼梯间照明灯是否齐全有效等。
制订了10多种安全应急预案及活动方案，选择其中的2项进行了演练，进一步提高了师生的安全意识和应急、自救、自护的能力。3. 强化了交通安全措施。
我校近期在校门口划了斑马线，设置了明显的警告标志，提醒司机和同学增强安全意识，遵守交通规则，了解和掌握交通安全常识，严防各种交通事故的发生。每次周六下午放学时学校政教处、安全办总是提醒同学注意交通安全和乘车安全。
4. 检查了特种设备的使用情况，加强了司炉工的培训、管理，学校用锅炉符合国家的规定，操作人员持证上岗，严格规程操作。5. 强化了实验室危险化学药品的管理 健全了规章制度，加强了危险药品的管理，有严格的采购、入库、建帐、保管、借领、归还等制度，对易燃、易爆、放射、剧毒物品按照公安、消防、卫生等部门要求规定严格保存和管理，防止发生意外事故，从不让学生参与危险性活动。
6. 进一步做好了学校安全保卫值班工作 校园安全，校门口是第一关，非常关键。我们认真落实门卫巡逻制度，坚持24小时值班巡逻。
特别对微机室、财务室、实验室、学生宿舍等重点部位重点防范，领导干部带班，严格了岗位责任制，值班人员能坚守岗位，尽职尽责，遇到问题能及时处理，每天都有一名教师值和保安夜班，并不间断的巡查校园每个角落。7. 学校政教处人员，轮流到学生宿舍值夜班，并把夜间掌握的情况，在第二天早晨公布，这样有利于班主任掌握学生在夜间的情况。
8. 全面检查，不留死角，学校安全检查小组在此之前进行了两次对安全隐患的排查，杜绝各种事故的发生。现将此次进行排查情况及解决的办法汇报如下：一、高度重视精心组织认真落实校园安全涉及到千家万户，牵涉到社会稳定。
我校每天进行了校园及学校周边环境的安全检查。一是我校做到了安全工作警钟长鸣，常抓不懈。
二是健全了组织，层层签定责任书，层层落实了责任制，实行了一级抓一级。三是排查全面，检查细致，检查涉及到每一间房，每处围墙……不留一处死角，不放一个细节。
二、校园安全工作基本情况1、学校内部制度建设比较完善，每学期初、期末及重大节假日，学校都与教师、学生、家长签安全责任状，各种节假日前、开学初、期末，都要对全校师生做专题安全知识教育，学校定期检查、教育，防止意外事故的发生，努力营造良好的育人环境。2、全校定期进行安全自查自改，24小时有教职工在学校值班，实行封闭式管理，上课期间，校外人员不得进入校园，到学校办事必须在门卫办理证件登记手续，经允许后方可入内。
教职工在上班时间内外出必须履行请销假手续，经批准后方可外出。3、查巡晚间值班安全情况。
晚上，我们注重学校大铁门的坚固及关锁与否，提醒值班老师在校园内加强巡视，发现不安全因素要及时解除或报告。三、学校安全隐患排查认真检查校内各部位安全情况。
我们发动全体教师对学校房屋各设施进行了认真检查，特别是要害部位如教室门窗，尤其是多媒体教室、图书和仪器室的防盗防火设施，最后学校领导小组再次逐项细查。对自查中查出的每一处安全隐患均记录在安全检查记录本，对自查出的事故隐患提出具体整改办法。
学校进行安全隐患排查治理，其有关情况如下：（1）消防安全条件。对学校的消防设施灭火器进行检查，发现个别灭火器药物由于放置时间过久已失效；疏散安全通道、安全出口的指示标志，个别已损坏。
解决办法：对个别失效的灭火器，联系进行更换药物；已损坏的标志，重新安置，保证标示明确，符合国家有关标准。 （2）询问接送学生车辆安全情况。
虽然学校无接送学生车辆，但我校还是对部分学生家长骑摩托车接送孩子上学放学给予提出安全要求，并要求他们所乘载车辆不得进入校园。（3）学校重要设施、场所的安全状况。
安全检查组检查了学校用电线路，要求线路规范、完整，无破损、老化现象；体育设备、设施使用正常，沙坑需要翻新；实。
4.幼儿园行政值班填写记录
一、行政值班人员每天对园内各部门人员的工作进行巡视并做好记录。每日离园做好全园检查，关紧门窗，做好防盗工作。
二、日常值班做好早晚护导工作，要保证安全，不出事故，要妥善组织幼儿各项活动，做好交接班工作。
三、假日值班（包括平时值夜班），值班人员必须准时交接班，不得无故缺席、迟到或早退，提高警惕，坚守岗位，多次巡逻，检查发现情况及时向有关部门汇报，一般情况在值班簿上写清楚。
四、寒暑假期间必须认真做好保教工32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333339663937作，遵守作息制度，组织好幼儿的一日活动，不得做私活、不带家人来园，不让幼儿放任自流。
五、假期值班期间要做好报刊杂志保管工作，顺序移交，最后一班要负责交到保管人员手里。值班期间做好来电、来信、来访记录。
六、值班者不得随意将园内物品借出，不得私自动用幼儿园各类玩具。
七、轮到值班有特殊情况需要调班者，必须经园领导同意。
7:10—7:30 全园安全巡查、进食堂了解菜谱及教工准时上班情况；
7:30—8:15 门口值勤，接待幼儿及家长，关心幼儿来园和保健教师工作。了解
带班教师来园接待情况。
8:15—10:30 关注幼儿游戏、生活、运动、学习活动及教工工作
10:30—11:00 关注食堂午餐准备
11:00—11:30 了解空班老师工作，关注保育员操作情况、幼儿生活活动和自由活动
11:30—12:30 了解教师交接班工作、幼儿散步和生活活动
12:30—14:10 处理自己工作
14:10—15:50 关注幼儿生活、运动活动
16:00—16:10 门口迎接家长、了解各班教师接待家长情况
16:30—17:00 关心留园幼儿