育才学习网1.求伤感日文句子~~
1.ときに、真に、ときに见つけるだけでどのように弱々しい言语を何かの爱（当你真正爱一样东西的时候你就会发现语言多么的脆弱和无力.）
2.私の野生の南に离れた人を欠场急いで雁行形态を知るようになる（我想知道这些仓皇南飞的大雁究竟带走了谁的思念.）
3.时间として、次のいずれかにメモリの花弁春のタイミングによっては、最初は花びらを埋めている鲜やかな色を失って行く。悲しいの行に、マーク、浮き沈みの年までに残ってそれを见た。サイード、录音投影苦しんするこれらは、前世纪の悲しい歴史があります（记忆的花瓣随着时光流逝到下一个时机的春天，漫天的花瓣失去了原由的鲜艳色彩.看到的却上一悲伤的纹路，带着沧桑岁月留下的印记.说是苦痛的投影，记录是那上世纪的心酸历程.）
2.求中文翻译成日文（不要翻译机,日语大神进）
没问题，我能搞定。译文：私たちの约束を、あなたは今も覚えてる？私はまだ覚えて自分の纯粋な颜で、私はまだ覚え食（た）べ私の手作りのお寿司时満面の幸せを见て、私はまた覚え私が怒る】がいたらあなたはどうなり太愤怒している。これらのメモリできるあなたにとって、はどうしてみたいな记忆丧失のようなのだろうか。もしあなたはある日记忆丧失、それじゃ、苦痛を我が身に回ってくるだろうか。私はあなたが苦痛に耐え切れず、一遍に何も思い出せないので、何をしたいです。あなたのために记忆丧失だった。も怖くない记忆丧失さのため、私はあなた、宛名回复の昔のすべての记忆されている。友人だからね、あなたは今も覚えてる？私达は友达ことから、同の歌を歌って、では一绪に寝る；私达は友达だったので、私たちは、主催で开かれたときに非常には、同じ间呼吸が教室にあうんの呼吸だ。でもクラス替えているとき、どうして私はかすかに1种の绝望を感じずにはいられ、错视现象なのか、それとも勘ですね。现在の私は私のですか？あなたは私の前にするのではないかと期待されているように、とても马鹿帰って私とエロゲーすべててあたたかな记忆だったのだろうか。お前はわたしの友达がいるので、私はあなたに対して言うおやすみなさい。お前はわたしの友达がいるので、待っているから下校と一绪に帰ることにしました。だってあなたは私の友达でもあるので、あなたが寝たの（以）后で私は眼を见张って、疲れ果てて书いてあなたの主催で开かれた。お前はわたしの友达がいるので、私はあなたに付き添って游んでいました。私は降りしきる雨が狂っている雪と一绪にの时あなたに伞をさす。お前は私の友达がいるので、私が爱家族や、爱はとても良くて良い友达のようにあなたを爱します。お前は私の友人がいるので、私はあなたがのさばってくれたとき生闷气だった。私が十年二十年、甚だしきに至っては三十年以后には、依然としてあなたを覚えている十年前、二十年前、三十年前、爱してるの空を仰ぎ、爱あなたの爱したhebeを见るのが空に美しい息诘まるような花火が、爱情可爱い子犬の犬をあなたの身の回りにになることを爱していた。
累死我了，我可翻译了很长时间哦。
3.高手帮我翻译一下简历,不要机译,翻译好的再加200
楼上的两位兄弟，即使自己的日语口语不是很好，但用一份比较完善的日语简历还是能表达出对招人的日企考官（特别是日本人）的尊重。
------- ★☆★可以帮你把简历做成日本式的简历格式，如果需要的话把你的邮箱短消息给我，名字什么的做好后你自己填。★☆★拼音版完成了，在后面。
注：1- 生年月日 可以考虑写上日本历法，可从一个侧面表示你比较了解和尊重日本人的习惯2- 学历，最好写明你是什么学位，计算机科学（コンピュータ サイエンス 即 computer science）还是软件工学（ソフトウェア エンジニアリング 即 software engineering）什么的3- 8.特技 日语特技一般指的是工作之外所擅长的技能，如很会唱歌，能写作，善于组织活动等等，你写的是工作中的技能，所以直接写 技能 或スキル（skill） 就可以1、氏名：xx2、性别：男3、生年月日：1984年7月23日（昭和59年7月23日）4、学歴：学士 2003/9-2007/7 沈阳工业大学在学 **学士を取得5、研修歴：2007/5-2008/7 华育国际教育集団ソフトウェアエンジェニア育成6、职歴：プロジェクト経験： 1、2008/1-2008/3：オンラインショッピングサイトソフトウエア环境： JDK1.5+Windows开発ツール：JSP+JavaBean; eclipse3.2 + tomcat5.0 + mysql プロジェクトの具体的な机能：ユーザー机能：アカウント取得、ログイン、阅覧、サーチ、商品リスト、カスタマイズ、カートを见る、お会计；管理员机能：ユーザー管理、カテゴリー管理、商品管理、注文処理2. 2008/3-2008/6：シンクタンクプログラムソフトウエア环境： JDK1.5+Windows开発ツール：Struts1 + Spring2 + Hibernat3; eclipse3.2 + tomcat5.0 + mysqlプロジェクトの具体的な机能： 以下の四つのパートを含めています：（1）、ユーザー管理IDを取得、ログインするなどの机能；（2）、质问および応答质问の提出、质问に応答、一级项目及び二级项目を见る、すでに解决した质问を见る、未解决质问を见る、お勧めの质问を见るなど（3）、マイページポイントをためる、等级を変更する、プロフィールを変更する、质问履歴、回答履歴、ベストアンサーに选ばれた质问履歴など（4）、管理员机能管理员の手入れ、カテゴリー管理、质问管理、ユーザー管理7、资格：中国労働部によって発行された高级エンジニア证书8、スキル：（1）、MVC环境でのB/S开発に堪能、Struts 、Spring、Hibernateなどのフレームワークの使用に堪能、それらに関系するプロジェクト开発経験あり（2）、JSP、JDBC、JavaBean、Servletなどに堪能（3）、多くのJ2EE泛用サーバーTomcat、WEBlogicの使用に堪能（4）、SQL言语の使用に堪能、Mysql、SQLServer、Oracleなどの泛用的なデータベースの使用に堪能（5）、基本的なJavaScript言语の使用に堪能、htmlコントロールのWeb上の応用に堪能（6）、よく使用する开発ツール：Eclipse、JBuilder9、趣味：読书、サッカー、バスケットボール★拼音版 （能用英语表示的 比如：software Internet 什么的 直接用英语表达就可以 日本人都能听得懂，还显得你比较专业 ^0^ ）1、氏名（shi mei）:xx2、性别（sei bei ci）：男3、生年月日（sei nen ga bi）:1984年（nen）7月（gei ci）23日（ni qi）（昭和（xio wa）59年7月23日）4、学歴（ga ku lei ki）：学士（ga ku xi） 2003/9-2007/7 沈阳工业大学在学（xin yo kuo gio dai ga ku zai ga ku） **学士（ga ku xi）を取得（xiu tuo ku）5、研修歴（ken xiu lei ki）:2007/5-2008/7 华育国际教育集団（hua yu kuo ku sa yi kio yi ku xiu dang）ソフトウェアエンジェニア育成（software engineer yi ku sei）6、职歴（xio ku lei ki）：プロジェクト経験（project kei ken）: 1、2008/1-2008/3：オンラインショッピングサイト （online shopping site）ソフトウエア环境（software environment）: JDK1.5+Windows开発ツール（tools）:JSP+JavaBean; eclipse3.2 + tomcat5.0 + mysql プロジェクトの具体的な机能（project function）：ユーザー机能（User function）：アカウント取得（sign up）、ログイン（log in）、阅覧（browse）、サーチ（search）、商品リスト（goods list）、カスタマイズ（customize）、カートを见る（cart view）、お会计（cash）；管理员机能（supervisor function）：ユーザー管理（User management）、カテゴリー管理（category management）、商品管理（goods management）、注文処理（order processing）2. 2008/3-2008/6：シンクタンクプログラム（think tank program ）ソフトウエア环境（software environment）: JDK1.5+Windows开発ツール（tools）:Struts1 + Spring2 + Hibernat3; eclipse3.2 + tomcat5.0 + mysqlプロジェクトの具体的な机能（program function）： 以下の四つのパートを含めています（yi ka nuo you ci no pa tuo ou fu ku mei tei yi ma si）:(1)、ユーザー管理（User management）IDを取得（sign up）、ログイン（log in）などの机能（na tuo nuo ki nuo）;(2)、质问および応答（xi ci mong ou you bi ou tuo）质问の提出（xi ci mong nuo tei xiu ci）、质问の応答（xi ci mong nuo ou tuo）、一级项目及び二级项目を见る。