1.一年级下册六一的感受200多字
充满活力的气息,看到台下有许许多多的观众,当我们朗诵结束后赢得了大家热烈的掌声。
我喜欢今年的六一表演。我觉得最精彩的是三年级的拉丁舞表演,跺着地面啪啪直响。
让我最难忘的当然是我们班的古诗朗诵了。演员们伴着动感十足的音乐款款而入今年六一儿童节。
细细看去,同学们昂首挺胸,充满着青春的活力。他们跳舞那么投入,那么带劲,操场上人山人海。
我们朗诵的是春之歌,充盈着生命的绿色,读它时就会激越高亢的声调,让我印象最深的节目就要数一年级同学的时装表演了,热闹非凡,只见跳舞的同学们扭动着腰肢。真让我难忘。
当音乐响起时同学们开始朗朗上口地朗诵起来。观众席,我的心里又兴奋又紧张,就像一只展翅飞的花蝴蝶一样。
在文艺表演中,满意哦,有的句子富有阳刚之美,她们穿着自己设计的奇装异服走起“猫步”来。最引人注目的是那对领舞的男女同学,活力十足的女孩。
有的句子富有阳柔之美?G疲琓型台上走来几个身披绿叶?喜欢戏⒊鲆徽笳竽藕吧,她们的外衣全部是由绿色树叶组成。当我们站在舞台上,这时我的心才渐渐平静下来,面带微笑,将自己最好的一面展现了出来,我们学校举办了一次盛大的文艺表演,因为我们又度过了一个愉快的属于我们的节日 希望能帮到你。
你瞧,便可以轻声细气地对它浅吟慢读。
2.一年级下册语文六一儿童节的写话怎么写
1. 可运用环境描写强烈烘托气氛和情景。
2. 主要注意人物的语言、动作、神态描写。
3. 不可偏题,避免病句及白字,合理运用修辞。
例句:
六一儿童节到了,一大清早同学们就涌进教室。小鸟在窗外叽叽喳喳地欢闹,仿佛在为我们庆祝。老师在黑板上画了美丽的粉笔画,祝我们儿童节快乐。瞧,同学们有的聚在一起交换零食,大饱了口福;有的围成一圈轮流表演,逗得他们捧腹大笑;有的和好朋友追逐嬉戏,在桌椅间来回穿梭打闹……看到我们其乐融融的景象,老师也不由地笑了。
3.一年级下册语文六一儿童节的写话怎么写
“六一”儿童节那天,我们学校可真热闹.操场上搭起了漂亮的舞台,舞台下面坐满了老师同学,准备看各年级同学的精彩表演. 鲜花与歌唱,笑声与赞美,快乐与幸福,一切的美好都是属于儿童节的,孩子们.在这花的海洋里,歌的涛声里,舞的欢畅里,这世上一切的爱和美都应该向您们致意.天空用云朵来祝福,大地用河流来祝福,身体用健康来祝福,亲情用温暖来祝福,朋友用拥抱来祝福,科技用进步来祝福,一切的一切都用最和谐优美的形式来向您们做立体的开放.愿你们健康地成长,快乐地学习,幸福地成才.。
4.六一体会怎么写300字
难忘六一 小学六年的学习生涯里,发生过许多令我难忘的事情,最让我记忆深刻的要数那次“六一”聚会了。
记得那次聚会发生在四年级的“六一”儿童节。早上,我匆匆地走进校门,校园的气氛异常活跃。
打 了上课铃,代表着聚会即将开始,韩老师迈着轻快的步伐走进了教室,向周围环视了一下,教室顿时鸦雀无声,但大家的心却没有平静下来。半晌,韩老师向大家宣 布:“‘六一’大会正式开始!”首先是我班班长戴佳伟,还有梅丹、张静、喻飒为我们表演一段精彩的歌舞表演,这四位“大美女”加上那动听的歌声,简直让大 家看入了迷。
然后是我班的小音乐家徐君佩给我们表演了一段古筝,我们一边听一边注意她弹琴的动作,可能由于她弹得太优美了,我们好多同学不禁陶醉得快入梦 乡了。我也不例外,我们同学还给这首曲子取了个名字“催眠曲”过后,李阳、李鑫兄弟俩施展了他们的绝技——“双簧”。
“双簧”就是一个人配声音,另一个人 做动作,这会儿是李阳说,李鑫做动作,我们随着故事看了下去,兄弟俩真是配合得天衣无缝,同学们不时发出一阵阵笑声,有时非常好笑的地方,还会有同学笑得 趴在地上起不来了,也许有些夸张,但这的确是真的。“双簧”表演完后,就是“灰姑娘演绎”了。
小演员们都上了台,故事开始了:一个满面灰土的灰姑娘(蔡曼 饰)正在请求继母(彭雪饰)带她去参加王宫的舞会,可继母却不愿意带她去,后来灰姑娘经过一位仙女(欧阳顺姿饰)的帮助终于穿上了华丽的衣服走进了王宫, 那美丽的面孔比任何人都漂亮,英俊潇洒的王子(李阳饰)被她吸引了,便邀请她跳舞。故事结束了,大家都情不自禁地为他们鼓掌。
“六一”聚会就这样结束了,虽然同学们都依依不舍,但是大家都过得很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣,它让我记忆犹新。
指导教师:韩千时最后一个六一节我还记得我最后的一个六一节,那是个阳光灿烂的日子。 小学六年级时,过最后一个六一节,老师说以后要上初中了,不会再在六一放假了。
听完了这句话,心里有说不出的伤感。 上午还上半天课,下午全校一起去看电影。
中午回家,妈妈拿出一套新裙子给我换上,临出门时还给了五毛钱。要知道我还从没有自主花零钱的时候。
欢天喜地的出了门,在去电影院的路上有一段近路,是踩 在一根大水管上走过去的,平时从没有从水管上掉下来,偏偏那天,踩在水渍上,脚一滑从大水管上掉下来,刚刚穿上身的红裙子下摆沾上的泥,膝盖也摔破了。哭 哭啼啼的回家换旧衣,还被妈妈一顿好骂。
快出门时发现一直揣在手心里的五毛钱也不见了,不敢作声,跑到水管处乱找,总算在泥泞里找到了。 看电影迟到了,记得是歌舞剧《东方红》。
当时思想极为正统,觉得喜欢歌舞是不务正业,才想着呢,发现我的老师怎么看得如此着迷,一下子对老师失望到极点。 看完电影散场,很得意的在同学们艳羡的眼光里买了一支冰淇淋,舍不得大口大口的吃,伸出舌头一滴一滴的接融下来的水,香甜的牛奶味至今难忘。
晚上睡得迷迷呼呼的,忽然记起今天是六一,以后我再也没有六一节了,一下子哭了起来,哭累了又睡着了。过六一儿童节今天是一个特别的日子六一儿童节,句号、逗号、冒号、分号们几个同学就聚到一起,它们决定去游乐园玩,过自己的六一。
来到游乐园,它们被眼前的一幕吓呆了,游乐园里面人山人海,句号说:“人可真多呀”。逗号说:“是呀,那我们先去玩什么呢”。
冒号想了想就说:“我们玩个刺激的吧,就玩云霄飞车,好吗?”大家回答说:“好,那我们走”。大家就坐上了云霄飞车,而这时分号的心理非常害怕,非常想下来不做云霄飞车,可是为了朋友,它就豁了出去。
过了不久云霄飞车就启动了,速度非常快,句号、逗号、冒号、分号都尖叫了起来,就好像坐上了时光机一样,终于云霄飞车停了下来,句号就说:“真是刺激呀,我们再接着玩碰碰吧”。句号、逗号、冒号、分号就自己坐一辆碰碰车,四个人就开始互相撞来撞去,这句号、冒号、分号就一起撞逗号的碰碰车,这一撞居然把逗号撞了出来,还好没有受伤。
这一天它们就快快乐乐地度过了。难忘的六一儿童节柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了,我们又迎来了六月,六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了——六一儿童节! 这一天,我兴高采烈地来到了学校,今天下午就要举行全校文艺汇演了,我虽然已经练了好长一段时间,但是心里还是有点紧张,因为我们班表演的五个节目中我都参加了,我希望我能表演好,为班级争光。
我们班的节目表演完了,接下来还有很多精彩的节目,台上的同学表演得很认真,台下的同学也看得很仔细,时而发出欢快的笑声,时而发出阵阵的掌声。 在一片热烈的掌声中,我们的校长走了出来。
他要宣布今天的最佳表演奖,以及一二三等奖,当一二三等奖都宣布完的时候,台下的欢呼声响成了一片,我们很失望,因为没有我们班,这时校长又开口了:“同学们,静一静,下面我宣布获得最佳表演奖的是《我们是共产主义接班人》”话音刚落,我们班的同学兴奋地从座位上跳了起来。在那时我想:有付。
5.一年级快乐的六一日记怎么写
今天是六一儿童节,我高兴极了。 早晨穿上
节日的盛装,六一儿童节开始了。 一路上,小树向我们招手,花儿向 我们微笑,好像在说:“六一儿童节快 乐,六一儿童节快乐。”太阳公公知道我 们要庆祝节日,他躲到了云层里,风姑 娘微风飘飘,真凉爽。到了学校,一阵 阵清脆有力读书声从远方飘来,传入耳 中。表演节目的学生们面带笑容,已经 化好了妆,从校门口向教学楼走来,好 一副生机勃勃的景象。 节目很快开始了,哥哥姐姐表演的节 目真是丰富多彩,有表演舞蹈的,有大 合唱,还有表演小品的。很快轮到我们 班表演了,看着大大的舞台,心里真是 为她们紧张,我希望我们班得奖,我们 一起鼓掌,鼓励同学上场。今天是我们 的节日,我们一个个都面带微笑,听着欢 快的音乐,欣赏着优美的舞蹈,快乐带 给每一个人,舞蹈表演完了,台下响起 一阵热烈的掌声。 这个六一我玩得非常开心,想起快 乐的节日,我心里就美滋滋的,像喝了 蜂蜜一样甜。
6.六一儿童节的感悟怎么写
六一儿童节的感悟 “光阴似箭,岁月如歌,”随着时光的流失,不知不觉就经历了几十个春、夏、秋、冬;几十年的人生;几十年的风雨;几十年的岁月;几十年的梦,让人生逐步迈进沧桑岁月。
岁月不饶人,光阴总是要一分一秒的过去,一时一刻的流失,时光牵着我们的手,一去不回头的往那人生夕日的海洋航行。我们无法挽留;也无法守护;也无法停步;更无法拒绝。
只有听从天使的命令,跟随而行。即使是拖着沉重的脚步;担着很大的担子;冒着风雨;含着饱经风霜的生活也要永不回头的继续往前走。
当你回头仰望的时候,留下的只是烙印在自己脸上的一道道皱纹,还有深深地刻在内心深处的残年往事。 日子就这样一年一度的过,时光就这样无情无义的流失,让我们又度过了一年的“六一儿童节”。
这个节日听起来是多么幼稚、多么快活、多么天真、多么可爱,可惜它早已不属于我的节日了。虽然我还是跨过了这个时光的桥梁,度过了这可爱的一天,但那些天真活泼的校园生活今生再也不会有我的影子;稚气灵灵的儿童团里今生再也不会有我的脚印;幼稚翩翩的歌舞表演中今生再也不会有我的姿态;节目表演的栏目中今生再也不会有我的名字。
在“六一儿童节”即将来临之际,每当我在楼上听到小区幼儿园的操场里响起一阵阵歌声嘹亮的排练、欢歌笑语的娱乐、嘻嘻哈哈的捉迷,我就在想:小朋友们又要开过“儿童节”了,他们多幸福、多么欢快啊!要是上帝允许我能把我的童年找回来,给她们一起在校园里唱歌、跳舞、捉迷藏、表演各自的节目、施展各自的英姿,那该多好啊! 那一天,正好逢上我休息,天气凉爽,雾气蒙蒙,微风绕绕,由于5月的雨水过多,冲淡了初夏的灵感,反而倒像回到了春天的气息。早餐过后,我从超市买好东西回来,走到幼儿园旁边的林荫道上,刚好碰上幼儿园的孩子们正在老师的组织下,家长的陪同下,活泼乐观,津津有味地表演着他们的各色节目,家长也在参与她们的节目,品尝他们“儿童节”的快活,热闹极了。
路边青悠悠的树枝上还挂着孩子们精彩绘画的作品,操场旁边也站满了熙熙攘攘的观众。此时我的好奇心也涌上了脑门,立刻停止了脚步,走进人群的边缘,尽情抬头观看她们精彩的表演。
一个穿着打扮非常潮流的家长正在和一位老师在搞打迷活动,孩子们正在为她们鼓励,观众们也正在为她们加油,多起眼的角色啊。随着时代的进步,潮流的发展,原来家长也在参与“六一儿童节”的表演节目,给孩子们带来了无比的快乐和幸福。
我静静地站在那里,炯炯目光对着她们的演示,心中确波涛翻滚,滋滋乐乐,好像自己的灵魂也跳进了她们的栏目中,真的回到了自己的童年,正在参与此时的活动。 回过神来,才察觉自己只不过是一个路过的旁观者。
只是她们的表演引出了我心灵深处暗藏的好多儿时的记忆。 虽说我出生条件远远不如这些小朋友相比,那时在我们偏僻的山村,当然也就没有进入幼儿园的培训,直接就跨进了小学的大门。
那时的小学只有5年制教育,尽管我们是山村,但我们的老师都是从城里掉去的优质教师,教学质量还可以,除了语文、数学两主课以外,还是有体育、音乐、美术、劳动等附加课程。在我映像最深的就是快到“六一儿童节”了,老师都要在班上抽几位好的同学出来表演歌舞节目,那时我也不例外。
我们在老师的组织下,用红、黄、绿色的纸重重叠叠的折起,再用线条从中系上,然后用剪刀剪出带瓣的各样花形来,每天下午放学后老师就把我们留在学校训练两个小时的舞蹈,当然也还有乒乓比赛、男女声独唱等。到了“六一儿童节”那天,我们就要怀着无比高兴的心情,带上我们充分准备好的节目,到全公社的舞台上去表演,拿奖品。
那个时候的我虽说是站在一个不闻出色的舞台,但在我小小幼稚的心灵里,在我生活的花园里,也会觉得自己是那些观众的注目之一,感觉是那么的骄傲、那么的幸福、那么的活泼、那么的可爱。我也是父母心中的好孩子;是老师心中的好儿童;是邻居心中的好榜样,只是那时因为条件的差异,从没有过父母的陪同,但在我的内心深处也是我最知足的“儿童节”,最值得我回想的儿童时代。
童年,是我的梦;是我的歌;是我精灵的一支乐曲。每到一年的“儿童节”,当校园里传来一阵阵歌声;一遍遍舞蹈时,在我脑海里都会油然而生地浮现出这些美好的记忆。
因为它在我内心深处烙印了一道道不可逾越的鸿沟,无法抛弃的感想。 童年,是每个人生最灿烂、最可贵、最炙热发光的开始;最引人注目的基础;最惹人喜爱的花朵。
每个人的人生未来都建立在童年美好的梦景里。小朋友:你们一定要好好地珍惜自己的童年,乖乖地听老师的话,做父母的好孩子、老师的好儿童,为你们的人生打下良好的基础,创造美好的未来,将来一个个成为我们祖国的栋梁之才,不断改进社会,让以后的小朋友在他们的节日里过得更风光灿烂,活泼乐观,惹人注目,给自己的人生留下一段美好的回忆。
7.一年级六一的寄语怎么写
祖国的花朵,天上的星星,河水的源泉,天上的小燕,母亲的宝贝,被窝中的尿床大王,噢!就是你,就是你,快乐的小神童,小天使,祝你六一儿童节快乐。
心愿是风,快乐是帆,祝福是船。心愿的风,吹着快乐的帆,载着对小朋友祝福的船,漂向快乐的你,轻轻地问候:六一节快乐!、你是个永远长不大的BaBy,祝你节日快乐!
日子把风霜刻在脸上,岁月把回忆印在心头。但童心是一种心态,即使岁月蹉跎,时光荏苒,珍惜它,爱惜它,你将年轻永驻,六一儿童节,记得保持童心!
8.小学一年级写话怎样过的六一儿童节
一年一度的“六一”儿童节又到啦!学校组织全体同学们举行了丰富多彩的活动。活动项目有逗人的木偶戏、紧张的猫捉老鼠、激烈的飞镖比赛……
贴鼻子最有趣。活动场地的中间摆着一个小丑,眼睛小小的,嘴巴弯弯的,正在开心地对着大家笑呢!仔细一瞧,这个小丑却没有鼻子,原来他正等着同学们给他贴鼻子呢!
有位小朋友蒙着双眼,拿着又圆又大的鼻子,小心翼翼地走到小丑跟前。周围的同学都叽叽喳喳地在指挥,一个说:“向左,向左!”另一个又在大声喊:“上边点儿,上边点儿!”蒙着双眼的同学都不知道该往哪儿贴了,于是他摇了摇脑袋,随便一贴。“哈哈哈!”同学们捧腹大笑,原来小丑的鼻子被贴在了下巴上了。
电脑游戏也很刺激。同学们进入网络世界,玩起了“羽毛球”。调皮的羽毛球像子弹一样飞上,又像流星一样从天而降。同学们紧张地操纵着键盘……
啊,“六一”儿童节是多么快乐、多么难忘!
9.一年级六一儿童节读后感
今天是"六一"国际儿童节,是全世界少年儿童的节日。这一天,我有幸受学校之邀参加了红梅中心小学在红星剧院举行的庆祝"六一"联欢会,我感到非常高兴。
上午9时,我们来到了红星剧院,演出开始了,小演员们个个毫不示弱,各显身手,使出了自己的看家本领,为我们表演了一台精心准备的文艺节目,他们有的弹琴、有的唱歌、还有的跳舞,开心极了。再看台下的小观众们,个个热情高涨,每个人的脸上都挂着甜蜜的笑容。
从节目的编排到成功的演出,老师和同学们都付出了辛勤的劳动,在此我想对辛勤付出的老师们说:"老师,谢谢你们!"谢谢你们让我们的孩子度过了一个快乐又幸福的六一儿童节。
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