1.高中生个人简历怎么写
三年的高中校园生活是我人生的一大转折点。我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习。
有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。
学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年至xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年xx月获校演讲比赛一等奖。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。xxxx年我以熟练的计算机技术应聘为学校网站的管理员,做出了大量出色的工作,得到同学及老师的一致好评。
本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。
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2.高中生怎么写简历
一、
姓名:张** 国籍: 中国
目前所在地:甘肃省兰州市 民族: 汉族
户口所在地: 甘肃省兰州市 身高: 156 cm
婚姻状况: 未婚 出生日期:1985年10月
联系电话:138******* 邮箱:123@123.com
应聘职位: 文秘,办公室文员,助理,仓库管理员,仓管
求职类型: 全职
教育背景 毕业院校:兰州33中
最高学历: 高中
毕业时间: 2006年6月
受教育培训经历: 2003年9月--- 2006年6月 兰州33中 高中毕业证
工作能力及其他专长 语言能力:
普通话、粤语精通流利,英语略懂一些日常用语。 计算机水平:熟练操作OFFICE(EXCEL、WORD)办公软件。
自我评价:本人品行端正,待人诚恳,不懂就问,有很强的进取精神,有一定的沟通能力,善于交 际,本人乐观,开朗。常以积极主动的态度广泛交友,领悟、适应能力强,善于接受学习新 事物,自控能力强,能独立处理工作上的事情。
爱好:看书,上网,交友,运动。
二、高中生求职简历基本组成部分
个人简历:姓名、性别、出生年月、联系地址(包括邮编)、电话(区号)、E—MAIL(不要用滑稽呢称)、照片以上这些是必须的,籍贯、民族、身高、视力、政治面貌等,这些不是必须的,可视情况而定。
求职目标:说明你想做什么、你能给公司提供什么价值,要求简洁,不超过两行。可直接表明你申请的职位、目标。每个公司、职位、都要重新确定。
教育背景:一般采用倒叙:先写现在,再写以前的。写明时间、学校、专业。(为体现专业特长,有的把主修课程列出,若辅修课程与应聘职位相关,也可列出。附成绩单。特别的闪光点,比如:学习成绩优秀、获奖学金、荣誉称号、曾发表的文章题目、发表的刊物名称、在职培训、假期间的国际交流等,可以写上,表明你的出类拔萃。也可安排在别的栏目,不要重复。
实践活动:用人单位比较看重你在课外参加过那些活动,因为从中可以看出你的实际工作能力、社会阅历、社会经验。内容包括实习、社会实践、志愿者工作、学生会、团委工作、社团等其他活动。要写明实践单位、工作职责和具体职务、运用的技能、业绩、收获(成果、成就和贡献)。要简明扼要、突出重点、不宜过细,重点是成果、成就、贡献要依据用人单位的岗位设置、要求,甚至招聘者的偏好,来突出自己的特点。如果是工作经历,每项工作应列出:公司名称、职位名称、所在城市、工作时间、工作职责、正在进行或已完成的项目、你的提升过程。
技能特长:技能证书:外语、计算机、资格证书等;专业能力:大学期间的论文、成果、发表的文章,不宜使用“初级”、“一般”等表达含糊的词语。
奖励和荣誉:若奖励较少,可归入教育背景和实践活动中表达。
(建议你加一个工作经验,你可以说你在高中时期,利用暑假了寒假的时间,到当亲戚家开的店担任导购或策划等,这样可以为自己加点分!!!)
3.高中生应聘文员个人简历该写哪些内容
你可以去各大招聘网站找简历模板填一份。关键是你以前有做过文员吗?
招聘的文员一般有高中以上文化程度,熟练办公软件,有经验即可!
一般的公司招聘,都要有经验的。如果你说你没经验那就out了。
再说,是个人都要不限年龄学历经验欢迎应届毕业生,那就只有:保险,中介,皮包,传削。
建议你先多了解下文员的工作室做什么的,比如办公软件什么的你都会吧。另外你了解下 hr 在面试时,你可以说自己以前在小单位做过文员,因为文员其实都大同小异。只是不要说的太假,一般正规的面试官将会刨根问底,以免你露出破绽。
还是建议你最好是换一个工作——做一些人事,或行政或许会好一点。
办公室文员没有什么技术含量的。本来很普通的一个工作,放以前初中,高中都能做了。而现在呢?一个公司只要招个文员,摊位前立马排起了长队,当中大部分还是本科生。究其原因无非一是文员工作没有技术含量谁都能做,而且能呆办公室有电脑;二是现在工作太难找,女生第一想到的只好是文员了。不然等你过了几年,人老了,待遇还是那样,而且还有更多年轻的等着求职。
4.中学生个人简历怎么写
中学生个人简历一般需要写个人基本情况例如:姓名、毕业学校、所学专业、联系方式等,教育程度一般从写学校、职务,就可以,
考级或证书情况列明获得证书的时间,精确到月;证书名称
爱好与特长主要写一些与未来工作有关的素质内容,
获奖情况择几项体现自己全面发展的写,宜少而精。当然如果有参加过学校社团活动或社会实践活动,可以专门介绍,主要体现自己增强了哪些方面的能力。最后加上简而精的自我评价和求职意向就可以了,这两项很重要。
如果是制作整份的求职材料,封面我觉得是必要的,只要写上“求职材料”几个大字加上自己的名字、毕业学校和联系方式即可。第二页是自荐信,(英文简历一定要有这部分)主要以普通书信形式列出自己的知识结构、专业特长以及求职意向,表现自己的特色和求职的热情。后面才是个人简历部分。
各部分的排版依个人喜好来定,重要的是整齐美观,注意行距稍微宽松一些,字体大小要区分,否则显得挤。我当年没有用模版,为了有自己的特色。用的是无边框表格,再在大小版块标题加10%-15%灰度底纹,一目了然,看起来就重点分明了。
关于自荐信的写作:自荐信的主要目的是表明自己的专业特长、个人全面素质和对工作的热情。重要的是发掘和体现自己与众不同的而用人单位又会欣赏的特质,所以首先要对你应聘的公司有一定了解。在此基础上写出来的才会比较有针对性,被录用的几率也会大。可以先准备一篇全面展现自己的普通自荐信,再适时删减修改出几份适合不同单位特点的,及时更新虽然比较麻烦,但是效果比千篇一律的范文要好得多。下面是一份工科学生的自荐信,希望对你有启发。
5.高中生个人简介怎么写
高中个人简介的写法及要求 毕业生就业制度改为社会选择就业制度后,求职者首先遇到的就是如何写好求职信。
通过写求职信与用人单位取得联系,也是“双选”就业的一种有效方式。学会写好求职信和填好履历表,是踏上成功的第一步。
因为将求职信写得清楚、准确又有条理,会给用人单位留下一个良好的第一印象。也是吸引聘人单位的重要条件之一。
写求职信没有成规,也没有统一格式,一般来说,求职信的基本内容应包括以下几点: (一)用人消息是从什么地方得到的,说明自己希望申请哪种工作。因为用人单位往往同时为多个岗位招聘人才,如不写清申请哪种工作,聘人单位将无法回复。
(二)告诉聘人单位,你对该项工作如何感兴趣,你有哪方面的专业知识和特长、才能,受过哪方面的培训和锻炼,对这项工作有何研究,有哪方面的成就等等。 (三)简单介绍一下自己的资历,写出自己就读的学校名称、主修和选修的科目。
如果你觉得有必要,可以列出某些科目的考试成绩。 (四)求职信中还可以写进与求职有关的其他有利条件,如参加过哪些课外活动,做过哪些调查,有哪方面的工作经验等等。
(五)求职信的最后,应该提醒聘人单位留意你附呈的简历,请求给予回音等等。除了求职信的内容外,写求职信时还应该注意以下5个问题: (1)写求职信时,字迹不要潦草,应清楚、工整,给人一种办事认真负责的印象。
(2)求职信应该具有针对性,每申请一份工作,应该认真写好一份求职信,以表示自己对申请这份工作很真诚。不要千篇一律的写几十份求职信到处投寄,其结果必然是处处落空。
(3)谦虚是我国人民的美德,但在求职信里过分谦虚,就不能正确反映出你的实绩和才能。应该在求职信里强调自己的长处,但是,在强调长处时,又要避免出现过于自负、自信。
(4)在求职信中需要用我觉得、我看、我想、我认为等语气来说明自己的观点时,要慎重,否则会给聘人单位留下你自高自大、思想不成熟的感觉。 (5)字迹整洁,文句通顺,语气精练,切忌冗长,实事求是,突出重点。
高中自我鉴定范文 三年的高中校园生活是我人生的一大转折点。我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx中学。
三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。
在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习。 有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。
对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。
学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年至xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。
学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年xx月获校演讲比赛一等奖。 身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。
本着学以致用,实践结合理论发挥。xxxx年我以熟练的计算机技术应聘为学校网站的管理员,做出了大量出色的工作,得到同学及老师的一致好评。
本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。 xxx xxxx年xx月xx日。
6.高中生个人简介怎么写
写简历之前,你得先站在用人单位的角度想一想:每个月支付工资招聘员工,目的是什么?搞清楚这个问题以后,写简历才能做到有的放矢。 一份合格的个人简历,应该用词准确、内容完整、条理清晰、简明扼要,不能拖泥带水,也不能过于简单。 首先,在个人简历上应该消灭错别字。要是用人单位发现你的简历上有错别字,你就会立刻被淘汰,没有任何机会。简历上的错别字对于求职者来说是致命的错误。 一般情况下,一份简历以一两页的篇幅为好。繁忙的人事主管往往会对超过两页的简历感到不耐烦。起草简历时,初稿可以长一点,把所有的有关内容都写上,然后进行删改,仔细推敲每一个词、每一块内容,把一些有用的内容留下来,用最简洁的语言表达出来。 写简历时要采取扬长避短的原则。个人简历里面的内容,应实事求是,决不能虚构。但这并不是说,在个人简历上你要把所有有关你的事情都写上去。个人简历的主要作用是让用人单位了解你胜任某项工作的资格,所以,与之无关的对自己不利的内容完全可以不在简历上出现。例如贴照片,应考虑应聘的工作要求以及自身条件来作恰当安排。有的工作,如公关、秘书,比较注重相貌,一般来说应当贴上照片;有的工作,如科研、设计等不太注重相貌,一般可以不贴照片;但是,如果你确实有漂亮的五官、探洒的风度,最好不要被埋没,应该在个人简历上贴上自己的近照。 简历的作用是推销自己,表现自己,你有什么特长,尽量在简历上表现出来,让用人单位发现你的价值。切忌过于谦卑,不好意思向别人陈述自己的优点和成绩。如果你不说清楚你能干什么,那又有谁会知道你是一个有用的人才呢?所以,在简历上,你不仅要例举你所干过的工作,更应该强调你能干某项工作的技能以及你所取得的成就和证书。 简历的整体形象将会影响雇主对你的看法。所以,你要注意简历格式,让人看上去很舒服。简历的布局要合理,表现形式要简单大方,语言表达要朴素、简练。表现你诚实、办事干净利索的品质。
7.中学生个人简历怎么写
中学生个人简历一般需要写个人基本情况例如:姓名、毕业学校、所学专业、联系方式等,教育程度一般从写学校、职务,就可以,考级或证书情况列明获得证书的时间,精确到月;证书名称爱好与特长主要写一些与未来工作有关的素质内容,获奖情况择几项体现自己全面发展的写,宜少而精。
当然如果有参加过学校社团活动或社会实践活动,可以专门介绍,主要体现自己增强了哪些方面的能力。最后加上简而精的自我评价和求职意向就可以了,这两项很重要。
如果是制作整份的求职材料,封面我觉得是必要的,只要写上“求职材料”几个大字加上自己的名字、毕业学校和联系方式即可。第二页是自荐信,(英文简历一定要有这部分)主要以普通书信形式列出自己的知识结构、专业特长以及求职意向,表现自己的特色和求职的热情。
后面才是个人简历部分。各部分的排版依个人喜好来定,重要的是整齐美观,注意行距稍微宽松一些,字体大小要区分,否则显得挤。
我当年没有用模版,为了有自己的特色。用的是无边框表格,再在大小版块标题加10%-15%灰度底纹,一目了然,看起来就重点分明了。
关于自荐信的写作:自荐信的主要目的是表明自己的专业特长、个人全面素质和对工作的热情。重要的是发掘和体现自己与众不同的而用人单位又会欣赏的特质,所以首先要对你应聘的公司有一定了解。
在此基础上写出来的才会比较有针对性,被录用的几率也会大。可以先准备一篇全面展现自己的普通自荐信,再适时删减修改出几份适合不同单位特点的,及时更新虽然比较麻烦,但是效果比千篇一律的范文要好得多。
8.高中生(新手)在应聘时应注意什么
应聘面试时应注意的问题 1、基本注意事项 (1)要谦虚谨慎。
面试和面谈的区别之一就是面试时对方往往是多数人,其中不乏专家、学者,求职者在回答一些比较有深度的问题时,切不可不懂装懂,不明白的地方就要虚心请教或坦白说不懂,这样才会给用人单位留下诚实的好印象。 (2)要机智应变。
当求职者一人面对众多考官时,心理压力很大,面试的成败大多取决于求职者是否能机智果断,随机应变,能当场把自己的各种聪明才智发挥出来。首先,要注意分析面试类型,如果是主导式,你就应该把目标集中投向主考官,认真礼貌地回答问题;如果是答辩式,你则应把目光投向提问者,切不可只关注甲方而冷待乙方;如果是集体式面试,分配给每个求职者的时间很短,事先准备的材料可能用不上,这时最好的方法是根据考官的提问在脑海里重新组合材料,言简意赅地作答,切忌长篇大论。
其次要避免尴尬场面,在回答问题时常遇到这些情况:未听清问题便回答,听清了问题自己一时不能作答,回答时出现错误或不知怎么回答的问题时,可能使你处于尴尬的境地。避免尴尬的技巧是:对未听清的问题可以请求对方重复一遍或解释一下;一时回答不出可以请求考官提下一个问题,等考虑成熟后再回答前一个问题;遇到偶然出现的错误也不必耿耿于怀而打乱后面问题的思路。
(3)要扬长避短。每个人都有自己的特长和不足,无论是在性格上还是在专业上都是这样。
因此在面试时一定要注意扬我所长,避我所短。必要时可以婉转地说明自己的长处和不足,用其他方法加以弥补。
例如有些考官会问你这样的问题:“你曾经犯过什么错误吗?”你这时候就可以选择这样回答:“以前我一直有一个粗心的毛病,有一次实习的时候,由于我的粗心把公司的一份材料弄丢了,害的老总狠狠地把我批评了一顿。后来我经常和公司里一个非常细心的女孩子合作,也从她那里学来了很多处理事情的好办法,一直到现在,我都没有因为粗心再犯什么错。”
这样的回答,即可以说明你曾经犯过这样的错误,回答了招聘官提出的问题,也表明了那样的错误只是以前出现,现在已经改正了。 (4)显示潜能。
面试的时间通常很短,求职者不可能把自己的全部才华都展示出来,因此要抓住一切时机,巧妙地显示潜能。例如,应聘会计职位时可以将正在参加计算机专业的业余学习情况”漫不经心'地讲出来,可使对方认为你不仅能熟练地掌握会计业务,而且具有发展会计业务的潜力;报考秘书工作时可以借主考官的提问,把自己的名字、地址、电话等简单资料写在准备好的纸上,顺手递上去,以显示自己写一手漂亮字体的能力等。
显示潜能时要实事求是、简短、自然、巧妙,否则也会弄巧成拙。 2、面试时如何消除紧张感 由于面试成功与否关系到求职者的前途,所以大学生面试时往往容易产生紧张情绪,有的大学生可能还由于过度紧张导致面试失败。
所以紧张感在面试中是常见的。 紧张是应考者在考官面前精神过度集中的一种心理状态,初次参加面试的人都会有紧张感觉,慌慌张张、粗心大意、说东忘西、词不达意的情况是常见的。
那么怎样才能在面试时克服、消除紧张呢? (1)要保持”平常心”。在竞争面前,人人都会紧张,这是一个普遍的规律,面试时你紧张,别人也会紧张,这是客观存在的,要接受这一客观事实。
这时你不妨坦率地承认自己紧张,也许会求得理解。同时要进行自我暗示,提醒自己镇静下来,常用的方法是或大声讲话,把面对的考官当熟人对待;或掌握讲话的节奏,”慢慢道来”;或握紧双拳、闭目片刻,先听后讲;或调侃两三句等等,都有助于消除紧张。
(2)不要把成败看得太重。”胜败乃兵家常事”要这样提醒自己,如果这次不成,还有下一次机会;这个单位不聘用,还有下一个单位面试的机会等着自己;即使求职不成,也不是说你一无所获,你可以在分析这次面试过程中的失败,总结经验,得出宝贵的面试经验,以新的姿态迎接下一次的面试。
在面试时不要老想着面试结果,要把注意力放在谈话和回答问题上,这样就会大大消除你的紧张感。 (3)不要把考官看得过于神秘。
并非所有的考官都是经验丰富的专业人才,可能在陌生人面前也会紧张,认识到这一点就用不着对考官过于畏惧,精神也会自然放松下来。 (4)要准备充分。
实践证明,面试时准备得越充分,紧张程度就越小。考官提出的问题你都会,还紧张什么?”知识就是力量”,知识也会增加胆量。
面试前除了进行道德、知识、技能、心理准备外,还要了解和熟悉求职的常识、技巧、基本礼节,必要时同学之间可模拟考场,事先多次演练,互相指出不足,相互帮助、相互模仿,到面试时紧张程度就会减少。 (5)要增强自信心。
面试时应聘者往往要接受多方的提问,迎接多方的目光,这是造成紧张的客观原因之一。这时你不妨将目光盯住主考官的脑门,用余光注视周围,既可增强自信心又能消除紧张感;在面试过程中,考官们可能交头接耳,小声议论,这是很正常的,不要把它当成精神负担,而应作为提高面试能力的动力,你可以想象他们的议论是对你的关注,这样你就可以增加信心,提高面试的成功的率;面试。