在班级中成长的故事怎么写

1.我在中班成长的故事怎么写

我在中班成长的故事

当一个幼小的生命呱呱坠地时,每一位年轻的父母都会感到欣喜若狂。孩子那清脆响亮的哭声,那鲜花般娇嫩的面庞,让我们感动,让我们神往。是他们的降生为我们带来了创造生命的喜悦,更为我们带来了将幼小生命抚育成人的神圣职责。孩子成长过程中家庭教育是一个重要的环节。良好的家庭教育可以帮助孩子形成良好的生活卫生习惯、个性行为品质,并使之成为孩子健康成长的强有力的催化剂。我想谈一下子涵成长过程中在家的表现。

子涵是个聪明活泼,兴趣广泛的孩子。喜欢画画,每个星期六到少年宫去学水彩画,从小班开始每个星期四和星期天都要到老师家去学画。每天放学回家都要完成一幅画。喜欢跳舞,从小班暑假开始到少年宫去学舞蹈,从启蒙班到提高班,现在老师建议读考级班,每天睡觉前都要练一会儿基本功。她特别喜欢看书。我给她订了《启蒙》,《童话王国》,《幼儿智力世界》,每天缠着我讲故事。子涵有很强的语言表达能力和模仿能力。当我和她出去散步或旅游时,我让她把看到的和想到的表达出来。她三岁时带她到杭州西湖乘船,当她看到西湖的水在船上一晃一晃,她会说西湖的水在跳舞。放学回家讲述她一天的活动,还会学我上课的摸眼摸样给小朋友上课。每当做数学题是她最高兴的事。她会自己出题自己做,然后让我给她批改。因为我是一位英语老师,利用自身优势让她学英语。她会唱一些简单的英语儿歌,说一些简单的英语单词。

子涵也是个爱好自然的孩子,爱玩耍的孩子。吃好晚饭,我开着车,带她到海边玩海水 捉螃蟹。到山上去摘树叶和野花。到汤山公园去滑冰。当我给孩子讲《乌鸦喝水》的故事时,她会拿一次性杯子和小石块做实验,看看瓶子里的水会不会升高。当我给孩子讲〈〈猴子捞月〉〉的故事时,她会拿着一盆水放在月亮下学小猴捞月。当我给她讲蚯蚓有再生能力的本事,她去捉蚯蚓,把她弄断。她看了电视《科学探索》关于蚂蚁,她会到山上去看山蚂蚁。

子涵还是个调皮但懂事的孩子。她经常说我工作很辛苦。要帮我做家务。拿着洗手液帮我擦地板。拿沐浴露帮我洗衣服。她有时会缠着我买衣服,当我说:需要很多钱时。她会说:小时候比聪明,她不喜欢漂亮。

子涵的缺点是爱哭,但她的哭与别人不一样,在哭之前她会说:我要哭了。然后闭着眼睛没有眼泪的干嚎短达十几分钟,长达一个小时。

2.成长的故事怎么写

我记忆的天空中,有许多美丽的星星,每一颗星星都记录着一个我成长中的故事。现在我就把最亮的那颗星星给你欣赏吧。

那年暑假,妈妈带着我和表哥去白洋淀玩。第三天,我们乘船去大观园。买船票的时候,因我的身高超过了1米,不能免票,需要买一张儿童票,可是妈妈的钱不够了,来这儿一次不容易,妈妈留下,让我和表哥去,妈妈又不放心,因为我们毕竟是小孩子。船快开了,让二爸送钱也来不及了,于是妈妈就对我说:“成成(我的小名),要不,你先和表哥回二爸家吧。”我想,回二爸家就不能去大观园了,这种“赔本”的生意我才不干呢!

我想了想说:“妈妈,买票的时候我半蹲着,不就可以不买票了?”妈妈说:“这可不行。”可妈妈经不住我的软磨硬泡,便说:“既然你这么想去,我就答应你吧,不过这样的事是第一次,也是最后一次。”我点头同意了。

买票的时候,我半蹲着,卖票的说:“这小孩不用买票了。”哈哈!我成功了!在乘船的过程中我对妈妈说:“我真是聪明透顶啊!”妈妈说:“你这孩子……”我赶紧说:“我知道逃票是不对的!妈妈?敬礼!”说着我做了一个鬼脸,妈妈被我逗笑了。

这件事虽然过去很久了,但我仍然记忆犹新。我知道逃票是不对的。

3.班级故事助我成长作文大都写的什么

迈着时间的步伐,我紧跟着它,可又追不上它,作文 我与班级共成长。

一晃五年,我从 那无知的幼儿成长成了懂事的少年了。五年,一切都在变,可有一点唯独没有变——七班, 我们永远忘不了培育我们的七班。

我,惦记着,我这一生还能看七班多少眼?想着想着,却想不起小事做错的一点点。 一年级时,不懂事的小孩进入课堂,望着身边的一切,都非常奇怪。

伴随着五年,老师用血汗和乳汁滋润着我们。从点横竖撇,到加减乘除,从天上星座到 海底世界,老师用微笑和关怀传送着信念和力量。

老师是勤勤恳恳的园丁,是默默无闻的春 蚕,是英雄身后的英雄,是巨人脚下的巨人!老师留给我们的印象既温和又威严,既谦逊又 清高,既平凡又伟大,小学五年级作文《作文 我与班级共成长》 。 ◆分享好文◆老师用满腔 热血教我们懂得了淳朴, 自然, 充实, 高尚。

苍天大树忘不了根须, 浩荡江河忘记不了源头, 我们又怎能忘记与自己朝夕相处的恩师呢? 时光匆匆,岁月无情。 在七班生活了五年,写完了一张张白纸,做完了一册册练习题,用心刻苦攻读,埋头奋 力拼搏。

但我们不觉得累与苦,无怨也无悔。我们懂得了“一年之计在于春,一生之计在于 晨” 。

有了蓬蓬勃勃的春,才会有郁郁葱葱的夏,果实累累的秋,白雪一片的冬。我们要一天 天舒展,一天天成长。

我们深深懂得了——前途是光明的,道路是漫长的。我们不再叹息, 我们不再犹豫。

我们会昂起头,挺起胸,去迎风浪,搏急流,斗风雪,登高山,即使跌倒也 会爬起来继续走。 正临三月,又逢春天, 让我们抓紧时间,努力学习,不放过学海中的一点点。

七班, 有我们就有腾飞的巨龙!在天涯海角都树立起了我们的丰碑。

4.作文:关于介绍我在班级里怎么成长的 在线等

一个学期的学习生活,少不了 老师的从旁帮助和指导。

第一次面对这么一个集体,没有经过临时负责人就直接当选班长,总让我们两个有点适应不过来。繁重的学习负担和工作压力让我们有时也不堪重负,谢谢 老师给予我们的教导,感谢您。

在这个学校的第一个学期,感谢 老师给予我们班的依靠。每次您在课上提到“自主管理”四个字的时候,一阵阵暖意总会涌上心头;您第一次留下我们班同学的时候,就已经让我们感到了安全的依靠;我们永远不忘您曾经给予我们的帮助,感谢您。

班级是每个学生在校生活的重要场所,它是我们实现成长和社会化的重要基础。把“班级还给学生,让学生在自主中管理中成长”的新教育理念要求学生成为班级活动的主人。

特别是在丰富多彩的班级活动中充分发挥其主题作用,从而使身心得到锻炼,个性得到展现。 我们大多数是独生子女,刚入校园是总是带着纯真、和幻想,对新的生活充满了好奇和渴望,同时也对学习缺乏自主性,学习马虎劳动观点弱,缺乏锻炼。

因此我抓住他们刚入校的时机对他们进行双边、双向及多向的沟通。我利用一切可以利用的时间与他们谈心、交流,了解他们是否适应新的面孔,学习环境等与他们建立了和谐的同学关系。

作为班长只要做有心人就可以做到“细雨润物,潜移默化。” 班级是每天学生活动最长的地方,建设良好的班级文化,会使学生高兴来学校,还能呵护他们的积极性,让他们从班级这个家中感受到温馨。

在班级内我们经常开展如绘画、书法、学习等比赛项目,还经常设立佳作欣赏等展示台,让学生参与到黑板报的设计,教室的装饰等,使每个学生都有展现自己的机会,为 学生的个性发展创造了良好的文化氛围。 叶圣陶先生说过:“凡属于养成习惯的事反复讲未必有用。

一句话,要想游泳必须下水。教师的任务就是用切实有效的方法引导班级下水,练成游泳的能力。”

例如我班级举行的“小小故事大王”“岗位轮流制”“变废为宝”“交通标志知多少”等活动。让他们在活动中提高了动口、动手、动脑的能力,而且培养了学生勇敢坚强的毅力。

此外我还积极配合学校工作,在阳光体育活动中率领本班同学,跳绳、打篮球、扔沙包等,进行了一系列有意义的活动。 现在独生子女越来越多,很多学生深受家长溺爱,在家是小皇帝,是小公主,不少学生养成了以‘自我为中心“的性格,加上学生自控力较差,反复性强、活泼好动,很难形成良好的班风。

根据这种情况我在对学生进行评价时经常以小组为单位在小组的精神的带动下,班级凝聚力也在不知不觉中增强了。 总之,在班级管理中班长是导演,同学才是主角。

在课程改革下每位班长必须树立的全新理念,要创造机会让同学们脱颖而出,创造展示自己的天地,培养自主能力。 一个学期的奋斗,更少不了班委团支委各个同学努力工作,你们每一个人都有自己其他的工作身份,每一个人都有自己的学习压力,每一个人都有自己的生活。

但是,你们为了这个班级都牺牲了很多,感谢你们,我们共同奋斗的战友、伙伴。

5.以成长的故事为题的作文怎么写

成长的故事

我们从一个哇哇大哭的小孩成长为一个懂事聪明的学生,成长中,经历了成功、失败、欢乐,这一次次经历,就是一个个故事,为我们的人生添上绚丽的一笔。

那是不久前的一个故事。一天,老师说有一个作文竞赛,每个班派出实力最强的选手。同学们极力推荐我,我有些飘飘然,在老师和同学的推荐下,我被选为班上的代表,去参加作文竞赛。这些天来,同学们知道我要参加作文竞赛,纷纷借给我作文书看,拍着我的肩,满怀期望地说:“你一定要加油啊!我们的希望都寄托在你身上了。”

“我会尽力的。”我微笑着回答。老师也常常点评并修改我的作文,看着老师和同学期待的目光,我更有干劲了,天天埋头苦干,想得个好名次,为班级争光,不想让同学们期望的目光黯淡下去。

临近作文竞赛的那几天,我既兴奋又紧张。我害怕我落选,让老师们和同学们失望,我也无颜面对他们。这个想法像一块石头,一直压抑在心里。然而,这种担心不是多余的。我,落选了!我走在路上,目光呆滞,嘴角也不自主地抽动,我似乎在自嘲。我的脑海中又浮现出同学们信任的目光,老师期望的笑容,耳边还久久回响着他们鼓励的话语。而我却让他们的期望成为了泡沫,随着我的失败而消失。

我不知不觉走入了一片树林,这时,不远处传来一声清脆的鸟鸣。我闻声望去,只见一只弱不禁风的小鸟趴在地上,似乎想振翅高飞,却失去了力气,无法起来。我想帮它,它看见我,似乎有些害怕,乌黑的双眸不停地转动,我只好躲在树后,观察它的动静。小鸟吃力地扇动翅膀,在空中摇摇晃晃地飞了一圈后,又重重地摔在地上。它仍然坚持着,终于在试飞三次后,它飞向了湛蓝的天空。我被这一幕震撼了,人生有许多次经历,失败了没关系,只要你在原来摔倒的地方重新站起来,经过一次次的尝试,你终会成功。

成长是一个磨练的过程,没有失败就没有成功,没有付出就没有收获,你本是一株树苗,成长后就变成参天大树,我们要正确面对成长中的点滴,做一个成功的人!

6.在学校中成长的作文怎么写

在学习中成长初三了,真是多事之秋。

走进初三,走进生活,体验初三,感受各种酸酸涩涩,苦苦甜甜,别有一番滋味在心头。初三阶段,经常可以听到这样的议论:“唉,考试太难了,我看希望不大。”

甲垂头丧气,一脸苦行僧模样。“本人已数月不知电视为何物,不知音乐是何味了。”

乙在唉声叹气。小荷作文网,你也可以投稿“S定了!差点忘了大事,等一下数学课还要考试呢!”丁的一声提醒,惊醒梦中人。

于是大家各就各位,赶紧备战。牢骚,为中考而发;议论,因中考而起。

反正牢骚、议论司空见惯,不足为奇。听多了也就自然了,仿佛就像生活中不可缺少的一支小夜曲。

紧张,不容质疑。每每看看手中的表,心里便会莫名地紧张,甚至焦虑。

毕竟十年寒窗就在此一搏!现实是残酷的。“莫斯科不相信眼泪。”

小时候,看惯了枫叶似的问题,被呵护在五彩的世界里,不经意间,已经从七彩阳光和各色鲜花中走人灰色调的日子。我多想重新飞起来!可我是那样力不从心.我惊讶地发现,我原来缺少一对坚强的翅膀。

失落之余,我只学会了做一件事====落泪。总是觉得独自品尝了太多的苦涩,却无人理会,总是觉得走过很多坎坷,熬过很多艰辛,却无人安慰。

总是觉得努力拼搏了却没有多少收获。总会觉得自己是努力过,付出过,殊不知,学习生涯本来就是一个锻炼人毅力和恒心的过程。

看过许多名人成长的例子,我以前只看到了名人的成就,而忽略了他们成长的艰辛,听着如潮的掌声为胜利者响起,有谁能够体会到铸就里的泪水与汗水。初三紧张的学习生活,并没有一些人说的那样:扼杀了我们的天性和童真。

丧失自由和没时间游戏,而是的让我体验到了人生拼搏与坎坷沉浮。我们在失败与困难中成长,我们在挫折和逆境中吸取前车之鉴,这些困境更加充实了我们的生活。

我们成熟,我们勇敢。我们的生活充满希望,我们看到了明天会更美好。

初三中,我们应该充分利用时间。

学习就是一种用海绵挤水那样的生活,我们不再浪费每一刻学习时光。好好学习,好好听课,好好做练习,以优异的成绩结束我们初中的生涯,让这一刻生活成为人生中最灿烂的一部分!。

7.班里的故事作文

[班级故事作文]班级故事作文知道我们班唯一的假小子是谁吗?知道我们班连男生都惧怕的女生是谁吗?她,就是徐亚楠,班级故事作文。

徐亚楠是上个学期转到我们学校的,她做了三年级上册的英语课代表,这可不得了,比如:如果英语老师叫她检查作业,徐亚楠就会对不会读的男生大喊大叫,有时甚至打人!幸好到了下学期时换成了余妮娉,要不然,男生会一直遭殃下去。

这个学期,班主任余老师安排徐亚楠和朱厚义同桌,这下厚义可参了,不信?就看看后面的故事。

徐亚楠还有个必杀技??哈哈大笑,连人高马大的厚义都觉得毛骨悚然,有一次数学课上,厚义因为碰了一下亚楠,把她惹火了,徐亚楠冲他动手动脚,还不时发一阵阵可怕的笑声,这时,救星??数学老师来了,她见亚楠作业本有许多错,就要她订正,这场风波才平了下来。[班级故事作文]班级故事作文知道我们班唯一的假小子是谁吗?知道我们班连男生都惧怕的女生是谁吗?她,就是徐亚楠,班级故事作文。

徐亚楠是上个学期转到我们学校的,她做了三年级上册的英语课代表,这可不得了,比如:如果英语老师叫她检查作业,徐亚楠就会对不会读的男生大喊大叫,有时甚至打人!幸好到了下学期时换成了余妮娉,要不然,男生会一直遭殃下去。

这个学期,班主任余老师安排徐亚楠和朱厚义同桌,这下厚义可参了,不信?就看看后面的故事。

徐亚楠还有个必杀技??哈哈大笑,连人高马大的厚义都觉得毛骨悚然,有一次数学课上,厚义因为碰了一下亚楠,把她惹火了,徐亚楠冲他动手动脚,还不时发一阵阵可怕的笑声,这时,救星??数学老师来了,她见亚楠作业本有许多错,就要她订正,这场风波才平了下来。还有一次,徐亚楠忘记写作业,她竟满不在乎的说:“没关系,我写得很快的,一下子就能做好的。”唉,真不知道她是怎么想的。

徐亚楠的脾气非常暴躁,谁一不留神碰了她一下,就会冲他哇哇大叫,有一次,厚义不小心碰了她一下,亚楠很生气,也打了一下厚义,这下厚义也来气了,和她吵起架来,同学们叫来了老师,老师批评了他们,这才停止了,要不然他们还真不知道要吵到什么时候,我的班级作文《班级故事作文》。

这就是我们班的女霸王,不比你们班的女霸王差吧?

在端午节的前一天,老班神秘兮兮地说:“儿童节过后,同学们每人都带一个熟蛋,咱们再举行一个关于蛋的活动》”“再带一个熟蛋?上周的护蛋大行动我就损失了一个生蛋,这次不会再失去一个熟蛋吧?”我嘀咕道。唉,真不知道老班葫芦里卖的什么药。等儿童节过后,我拿着一个熟蛋,小心翼翼地走进教室,生怕它再打碎了。一直到了上课,我才知道:原来是用熟蛋来举行“碰蛋”呀。这不,同学们都自告奋勇,争先恐后地亮出了自己的挑战蛋,于是,一嘲碰蛋大比拼”开始了。

战斗一

“不倒翁”VS“小白”

“不倒翁”的主人陈日上紧紧地握住它,摆出一副决一死战的架势。“小白”的主人李海斌却一点也不着急,一副胸有成竹的样子。等老班一声令下,“不倒翁”发起了主攻击,只听“砰”的一声“不倒翁”的攻击被“小白”给挫败了,而且壮烈牺牲!

于是第一场战斗,“小白”胜!

战斗二

“无名蛋”VS“神算高手”

“无名蛋”的主人徐亚楠显得十分焦虑,看样子,她是想尽快获得胜利,“神算高手”的主人汪佩文也有点紧张,因为他要面对的可是班上头号女霸王呀!等老班说完开始,“无名蛋”就以迅雷不及掩耳之势撞去,只可惜被“神算高手”高超的防守技术给打败了,真是说对了一句话:将在谋而不在于勇,兵在精而不在于多。

于是第二场战斗,“神算高手”胜

战斗三

“小桃子”VS“芭比娃娃”

“芭比娃娃”的主人叶苗苗非常爱护它,紧紧地拿在手里。“小桃子”的主人戴柏琼一脸志气,好象在全身放松,待老班一挥手,两个蛋就互相碰撞,再看看伤况:“芭比娃娃”受了“重伤”,“小桃子”却完好无损。

于是,第三场战斗,“小桃子”胜!

后记

虽然我的蛋也在这次“大战”中牺牲了,但我还是很开心,因为我体验到了碰蛋的 〔班级故事作文〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。】

打字不易,如满意,望采纳。

8.作文 在集体中成长

在集体中成长 班主任工作是一项复杂的艺术性的工作,工作顺利时,你会觉得每一个学生就是一棵小树,一朵鲜花。

他们摇曳着婆娑的姿态,对你欢笑,给你带来愉悦;而当工作中出现失误时,那朵玫瑰中的刺也会刺你的心。这其中的酸、甜、苦、辣的滋味,是每一个班主任老师都品尝过的。

一、集体的荣誉高于一切 一支筷子很容易被折断,而一把筷子就再也折不断了。在班里我同样也作过这个实验,同学们悟出了其中的道理——集体的力量是不可战胜的。

班集体就是一棵大树;每个同学都是树上的枝枝叶叶,如果大树没有了,枝叶还有吗?同学们又悟出了——班荣我荣,,班毁我损的道理。在这些比喻的感召下,人人关心集体的气氛很容易形成了。

如后面窗上两块玻璃相接处有个缝,赵春阳同学一早就用透明胶帖好了;冬天门口冷,有时学生进出不注意关门,孙华博从家里拿来弹簧条挂在门上,门就能自动关闭了;离期末公物大检查还有三天的时间,劳动委员突然发现桌面并不尽善尽美,有的是美工课上留下的道道划痕,检查、统计及时整改,最后却有两张桌子无法补救,怎么办?我一着急说出找工人师傅来刷一篇油漆的想法。两天过去了,连师傅的面都没有见着。

我愁容满面地在班里说:“就这样吧,没有办法了。”这时班长汪津津站起来:“老师,我们自己干。”

“对,自己干,我们能行,”跟着又站起来几个同学。我诧异而惊喜地望着他们,我还能说什么呢?晚上放学铃响过后,汪津津带领十几个同学,打开由全班同学一角、两角凑钱买来的一小桶油漆和一瓶清漆,他们用刚刚打听来的“经验”开始勾兑、粉刷,一遍不行,两遍、三遍直到满意为止。

看到他们并不熟练甚至还很笨拙的动作,看到他们由于不慎而涂抹的小花脸时,一股热辣辣的东西充溢在胸口。多么好的孩子们,我没有任何理由不去关心他们,爱护他们。

第二天的晚点班会上,我让同学们讨论明确了这样一个题目:“从粉刷书桌这件事上,你能想到什么?”同学们畅所欲言。有的说,这是一次社会实践活动。

有的说,油漆工人非常的辛苦。有的说,做人也一样,不要轻易留下污点,一旦有了污点,再涂抹成原来的样子就难了。

最后班长总结:集体的荣誉是高于一切的。我点头称许。

这次公物维修最后得到了谷老师的首肯,期末公物检查中我班名列第一。二、多和学生交心、鼓励、表扬,使后进生扬起生活的风帆。

在对待后进生的转化问题上,我坚持的准则是:循循善诱、苦口婆心的说服教育,多表扬、多鼓励,树立起学生学习的信心。我班江胜胜同学,自小学起就迷恋游戏机,进入初中以后,一直恶习不改,手中无钱就以各种名义向家长要钱。

后来发展到向同学借钱,实则敲钱去玩。由于平日疏于学习,考试作弊被判零分。

就这样一个孩子,为此在家经常爱打受骂,在学校也写过一次次的检查。但收效不大。

我把家长请到学校,他母亲留着泪说:“老师,我是真管,因为打游戏,他爸爸把他吊在暖气管子上用皮带抽,小时侯不敢跑,大了再打就跑,有一次跑道山上,半夜不敢回家,年迈的奶奶恨儿孙不争气,一头从床上栽下来,从此卧病不起。”我一边陪着留泪,一边劝慰家长,对这样的孩子,打骂是没有用的,严中应多给爱,特别是让他感觉到父母的爱。

多鼓励,少指责。我们改变一下方法看怎么样。

冬天下雪了,在打扫雪的人群中,我发现没有工具的他,用手搬动一块块的雪,而且一趟趟的搬运,一点也不偷懒,在寒冷的冬天,他头上却直冒汗。抓住他的这一闪光点,我大会表扬,小会表扬。

另外又找他谈心,后来报纸报道了“三名中学生因欠游戏厅老板2.5元钱,被杀害致死”的故事,我在班里召开了一次“中学生进游戏厅之弊端”的主题班会。会上江胜胜同学带头发言,讲打游戏机对自己的危害,对学习的影响。

他声泪俱下,会后我又把刊登这篇报道的报纸送给他,这回他确实收敛不少。运动会前夕,因体育委员要带领运动员训练,我让他承担起训练方队的任务。

他觉得老师看得起他,他认真出色的完成了这一任务。我根据他平日爱劳动的特点,在班委改选的时候,让他担任卫生委员的职务。

老师的信任和鼓励,大大激发了他的积极性。他变了,同学们这样传诵着。

他进步了,各任课老师也这样奔走相告。更为可喜的是,江胜胜同学从校门口拾到一架价值2000多元的照相机,毅然交给教导处,被学校授予“拾金不昧好少年”的光荣称号,期末并被评为“优秀少先队员”。

学习成绩也稳步上升。成绩实属不易,我希望他能再接再厉,取得更大的进步。

三、思想教育从理解父母开始 现在很多同学在家都是饭来张口,衣来伸手的小皇帝、小公主,对自己的父母知之甚少,更谈不上理解。作为班主任老师,无论从道义上考虑,还是从学生的人格上考虑,或从学生的学习动力的培养上考虑。

都应该让学生走近父母。在学科素质教育中,我一直进行“大阅读课”的课题研究。

在一节阅读课上,我如在一节指导阅读课上,我首先推荐刘亚洲《给儿子的一封信》,这篇语言优美、思想内容深刻的文章,写尽了父。

9.幼儿园幼儿园我的成长故事怎么写

我的成长故事 ** 大家好,我叫***,我今年6岁了,很高兴在这里和大家一起分享我的成长故事,首先我要和大家分享的是我成长过程中第一次当升旗手的故事。

这张照片是我第一次当升旗手的时候,妈妈给我照的。看,照片中的我,穿着小海军制服,挺男子汉的吧。

我喜欢这张照片。清楚的记得,这是去年秋天我们幼儿园开学后不久的事。

上课时,老师给我们讲了国旗和国歌的含义。我们国家的国旗是五星红旗,五星红旗的红色象征革命,左上方的大五角星代表我们伟大的中国**,这颗大五角星和其它的四颗小五角星一起,象征着我们中国**领导下的革命人民大团结;国旗是我们国家的象征和标志,我们每个小朋友都应当尊重和爱护我们的国旗。

我们的国歌是《义勇军进行曲》,你们还记得吗:“起来,不愿做奴隶的人们!把我们的血肉筑成我们新的长城。中华民族到了最危险的时候,每个人被迫发出最后的吼声。

起来,起来,起来!我们万众一心,冒着敌人的炮火前进!冒着敌人的炮火前进!前进!前进!进!”是**他老人家选了这首歌作为我们的国歌,**他老人家是要教导我们永远不忘国耻,居安思危!“少年强则中国强”,我们是祖国的花朵,是祖国的未来和希望,我们一定要从小养成良好的习惯,形成正确的道德观念,拥有强健的体魄、广博的知识和睿智的思维,才能肩负起祖国的明天。我相信我们都能做到的。

这次升旗中,我是神圣的护旗手。在园长阿姨的主持下,我们几位升旗手护着我们的国旗,迈着正步走上了升旗台,看着鲜艳的五星红旗在我们的护卫下,在庄严的国歌声中,缓缓升起,我觉得我像极了男子汉。

从托班到大班,从看大哥哥大姐姐升旗到我自己成了神圣的升旗手,成长的痕迹皆可一一追寻,鼓励着我大踏步勇往直前,谱写美好的未来。谢谢你,我的海事幼儿园! 这张照片是我在骑自行车,照这张照片的时候,正好是去年的春天,那时我刚满5周岁。

看,我的自行车骑得还不错吧。感谢我的妈妈和我的朋友们。

是妈妈,教会我骑自行车。是朋友友谊的陪伴,让我的自行车骑得越来越棒。

在我的成长经历中,还有很多很多的故事和很多很多需要感谢的人。 谢谢您,养成教育我的老师!谢谢您,给我生命和关爱的爸爸妈妈!谢谢您,和我一起快乐成长的朋友们! 谢谢大家!大家好!我叫栋栋,我今年4岁多了,我入园已经一年半了,在这一年半里,从不喜欢上幼儿园到现在喜欢上了幼儿园。

从不懂穿衣穿鞋到现在的改变,等等还有很多很多,都有赖幼儿园老师和家人还有自己的努力。希望在老师家长的教导下,以后会有更大的改变,我会更努力的。

成长故事(幼儿园征文用) 落落从3月1号正式上幼儿园到现在已经1个月18天了。短短的48天,落落的进步是全家人以及相熟的朋友的有目共睹的。

第一天上幼儿园的落落懵懵懂懂,完全还不知道将要到来的幼儿园生活是什么样的。接下来的几天,早上起来就开始拒绝去幼儿园,可是每次晚上接回来的时候都是高高兴兴的。

不过明显有哭过的痕迹。后来问落落为什么哭,她自己说:“我想家了呗!” 再后来知道自己不得不去的时候,就明显进入了焦虑期。

早上6点就醒,一定要在家里吃饭然后玩一会再去幼儿园,而且一路上都在反复念叨“早点来接我!”“我到幼儿园一会就会想家的。” 到现在,落落已经完全适应了幼儿园生活。

早上睡到7点多,起床穿衣洗脸然后出门,到了幼儿园高兴的跟我拥抱、亲亲、说再见!其实说起来,落落刚上幼儿园那会我比她还要焦虑。每次哭着跟我说不去幼儿园的时候,我都是忍着眼泪拒绝她~从她上幼儿园开始我就一直嗓子发炎上火,直到她适应了,我也才开始放心。

现在,落落已经基本上都认识了班级里的小朋友。跟小朋友的交往能力明显提高了!能自己拿着书讲故事,这在没上幼儿园之前是根本不可能的。

喜欢唱歌,也能跟个音乐跳舞,要知道以前落落的乐感真是让我苦恼啊。自己穿衣服,自己脱裤子大小便,都比以前利落了很多。

吃饭也比以前好多了,不会再弄的满身满桌子都是了!喜欢给她们上英语课的TINA老师:),最喜欢听《宝宝之歌》她称之为“我爱红黄蓝”!这期间感谢粉一班的纯纯老师,在我焦虑不安的时候事无巨细的把落落在幼儿园的表现告诉我,安慰我让我放心。给我落落在幼儿园的照片让我更直观的了解到落落在幼儿园的表现!感谢露露老师,落落最依赖的老师:),在最初的日子爱心陪伴着落落,帮着她度过了最艰难的适应期!感谢张老师,生活上无微不至的照顾,使落落居然在幼儿园从来没有尿过裤子,呵呵!吃饭香,睡觉好!感谢红黄蓝这个幼儿园,让我和落落都喜欢上了这里。

在班级中成长的故事怎么写

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毛裙的英文单词怎么写

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足球场灯光申请怎么写

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第一人称故事怎么写

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