音语经验怎么写

1.英语学习经验交流发言稿用英语怎么写

英语学习经验交流会演讲稿 暇之余,常常思索工作中的点点滴滴。

在剑桥工作的这四年里,我接过小班,大班,混合班,也接过别人的班,可以说是学生经历丰富。这里,结合多年的教学实践,有几点心得与大家分享。

第一是提高常规训练。所谓没有规矩不成方圆,没有常规也不成课堂。

对学生不控制不行,控制死了也不行,英语学习就是要给学生更多说话的机会。给学生自由但是不能放任自流。

自由要与纪律相结合。 首先来分析一下学生的性质,正所谓知己知彼,百战百胜。

我认为学生分为三种性质,第一种是中性的,这种学生既不促进也不防碍课堂秩序;第二种是恶劣的,戏弄同学,嘲讽老师,接话茬等;第三种是孺子不可教也,这样的学生我们要和家长沟通好,做到让家长了解孩子的情况,理解我们的工作就好。不管遇到哪一类学生让我们生气,经验告诉我不能大动肝火,否则会激化矛盾,会产生更严重的叛逆,这一点在中学生中很明显。

结合上述几种情况,给大家介绍几种实用的方法。 1. 声势镇压。

这个方法要适用,找准机会“发火”。 2. 突然提问:这个问题一定要刚刚讲过的不太难的问题。

这个方法适合中性的学生。他们走神后回答不出来问题,通过这种方法一是可以提醒他们二是在告诉他们答案的同时也变相复习了,可谓一举两得。

3. 静观:眼神控制。可以利用身体语言,比如手势配合数数;拖下巴等,给学生一种条件反射似的提醒。

4. 连带惩罚 5. 纪律委员:充分发挥班干部的效应,使他们成为我们的得力助手。 6. 调座位:注意男女生搭配。

7. 奖惩制度:一定要有力度。老师要说到做到。

8. 小板会:利用好剩余课堂时间,进行阶段总结。 9. 课后谈话。

但是不管用哪种方法,管不如防。防患于未然可以有效帮助我们提高常规。

老师可以在上课之前给学生讲清教学风格和原则,比如给自尊心三次机会等可以突出老师管理特点的“警告”。 第二是兴趣与教学。

我认为兴趣与教学是密不可分的。有效教学,提高质量既可以培养兴趣又可以防止流量。

有效教学可分为三个方面,三个精神方面,首先是微笑进课堂。所谓一日之计在于晨,那么一课之际在于笑;然后是激情上课中。

有效的课堂在激情中展开,只有具有激情的老师才能让课堂多情善感,才是情感的课堂;最后是亲近在课下。幽默,欢快和聆听都能帮助促进师生和谐。

有了情感前提,我们就可以“开课了”。首先是课初导入,可以是笑话、谜语、歌曲、英汉方式唠家常等帮助学生进入学习状态。

其次是课中设置,这是能不能上好课的重点。我会给学生渗透一个观念:答错了允许重答;答的不完整允许补充;没有想好的允许再想;不清楚的允许问;不同意的允许争论;老师出错允许批评;必要时允许不举手自由发表意见。

在教学过程中,我常用的几种方法是:游戏教学、故事教学、单词卡片有效应用、合作学习。游戏教学是主打,主要游戏方法有猜一猜、模仿、找茬、设置卡通人物代表小组比赛、接龙和爬楼梯等。

注意游戏不要太复杂,如果游戏会乱,就少做或者不做,鼓励孩子多参与,训练他们在游戏中发现问题总结规律;故事教学可以细化为读故事和讲故事。读故事训练孩子的复述理解能力,讲故事对老师的要求比较高,在复述过程中渗透重点和难点。

单词卡片帮助老师来教单词,主要方法有听音找词、歌曲找词、看一点猜全貌、闪词看灵敏和首字母提示抢答。

百世岁月当代好 千古江山今朝新 万象更新。

2.幼儿英语教育心得怎么写

幼儿英语教育心得

有人说托班幼儿年龄较小,有的时候大人说话他们都听不懂,让他们学英语简直是让他们听天书。在没有接托班的时候我可能会相信他们所说的。可现在我要说,年龄小不代表就不能学英语,通过一个月的实践,我总结了一些托班幼儿英语教育的心得。

一、2---3岁是幼儿语言发展的最佳时期

据研究,幼儿前期是幼儿语言发展的最佳时期。这个时期的幼儿正处于学习语言的时期。幼儿在这个时期学到的知识他会一辈子记得。教师在这个时期有计划的组织一些英语教学活动对幼儿英语能力的发展是很重要的。让幼儿在边听边说的情况下掌握一些简单的英语口语。因此,托班开展英语课是必需的。

二、托班英语教学要注重多听多动

通过一个月的实践,我渐渐发现托班幼儿在英语教学活动中听与动结合起来的教学效果非常好。比如,在学习“起立”和“坐下”两个短句中。教师只要边说“stand up”和“sit down”一边站起来,坐下去。幼儿从教师的动作中就能明白是什么意思。这样幼儿对教师所说的英语也有了一定的印象,反复练习几遍幼儿便能掌握这两个短句。多听不仅要运用到教学中,在日常生活中也可以运用。比如让幼儿去喝水,上厕所,睡觉等一些活动也可用英语来表达。在刚实施时可能会

有一些困难,但幼儿听的多了便明白是什么意思。进行起来会简单的多。我班幼儿通过一个月的学习,对一些教学中老师运用的语言基本上都能听懂。如:“show me your finger ”“show me your hands”“Look at me.”“Listen to me carefully!”“very good”等。

三、托班英语教学中可加入词汇学习

托班幼儿对于说英语短句有一定的困难,因此可以加入一些词汇学习。在学习词汇的时候,不能单纯的念单词,这样幼儿会觉得很无聊没有兴趣。最好是准备一些图片,这样有直观,幼儿又有兴趣。在日常生活中,也可以进行词汇学习,如:吃米饭是可以叫幼儿米饭“rice”,去公园看到各种颜色的花可以教幼儿各种颜色的英语名称等等。

托班幼儿年龄小,但我们要运用这一年龄阶段的特点,设计一些新颖的活动,让幼儿在游戏中掌握更多的知识。

3.四年级英语考试后的感想400字

比如:放学回家后认真听录音并且要大声朗读出来。

在课堂上不熟悉的单词画上,到家后:默写单词pig写成了big,她怎么知道我考试的事情,把我学到的英语知识告诉爸爸妈妈,不仅让我的英语更牢固了,就这几道题就失去了那么多的分数! 看到我妈妈失望的表情时,而且爸爸妈妈也学到了英语,一举两得,我当时头就大了一圈。句子首写字母要大写可我没有写大写,短语不加标点可我加了,唉?一定是100分吧。”

谁说我考100分了:“你英语考试多少分。唉,坚持每天听录音,她又不在卓越学英语,fish写成了ffsh。

哎上个星期六,我们卓越外语学校考试了。分数下来时,我唉声叹气,因为我只考了86分。

原因是基础知识不扎实。 以后我到家后要认真复习。

下面就是我的考试记录。 考试记录,我心里难受极了,把它弄明白了。

也可以给爸爸妈妈当小老师。到学校时,我同桌对我说。

4.怎样才能学好音语啊

想学好英语,首先要培养对英语的兴趣。

“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力,有了兴趣,学习就会事半功倍。我们都有这样的经验:喜欢的事,就容易坚持下去;不喜欢的事,是很难坚持下去的。

而兴趣不是与生俱来的,需要培养。有的同学说:“我一看到英语就头疼,怎么能培养对英语的兴趣呢?”还有的同学说:“英语单词我今天记了明天忘,我太笨了,唉,我算没治了。”

这都是缺乏信心的表现。初学英语时,没有掌握正确的学习方法,没有树立必胜的信心,缺乏了克服困难的勇气,丧失了上进的动力,稍遇失败,就会向挫折缴枪,向困难低头。

你就会感到英语是一门枯燥无味的学科,学了一段时间之后,学习积极性也逐渐降低,自然也就不会取得好成绩。但是,只要在老师的帮助下,认识到学英语的必要性,用正确的态度对待英语学习,用科学的方法指导学习。

开始时多参加一些英语方面的活动,比如 ,唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了,懂得多了,就有了兴趣,当然,学习起来就有了动力和欲望。

然后,就要像农民一样勤勤恳恳,不辞辛苦,付出辛勤的劳动和汗水,一定会取得成功,收获丰硕的成果。毕竟是No pains, no gains吗。

练好基本功是学好英语的必要条件,没有扎实的英语基础,就谈不上继续学习,更谈不上有所成就。要想基本功扎实,必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课,提高课堂效率,脚踏实地、一步一个脚印地,做到以下“五到”: 一、“心到”。

在课堂上应聚精会神,一刻也不能懈怠,大脑要始终处于积极状态,思维要活跃、思路要开阔,心随老师走,听懂每一句话,抓住每一个环节,理解每一个知识点,多联想、多思考,做到心领神会。 二、“手到”。

学英语,一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的,人不可能都过目不忘,记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。

常言说,“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了,可是过了一段时间,就会忘记,所以,做好笔记很有必要。

英语知识也是一点点积累起来的,学到的每一个单词、词组以及句型结构,都记在笔记本上,甚至是书的空白处或字里行间,这对以后的复习巩固都是非常方便的。 三、“耳到”。

在课堂上,认真听讲是十分必要的,不但要专心听老师对知识的讲解,而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领,以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点,在头脑里形成反馈以帮助记忆;理解领会老师提出的问题,以便迅速作答,对比同学对问题的回答,以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。

四、“眼到”。在认真听讲的同时,还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。

大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合,印象就会更加深刻。 五、“口到”。

学习语言,不张嘴不动口是学不好的,同学们最大的毛病是读书不出声,害羞不敢张嘴。尤其是早读课,同学们只是用眼看或默读,这样就只有视觉信息,而没有听觉信息在大脑里的反馈,当然记忆也不会太深刻,口部肌肉也得不到锻炼,也就很难练就一口纯正的英语。

所以,要充分利用早晨头脑清醒的时间,大声朗读;课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论,课下对不清楚的问题及时提出,要克服害羞心理,不耻下问。对学过的课文要多读、勤读、苦读,可以跟录音机读,竭力模仿其语音语调以纠正发音,要读得抑扬顿挫朗朗上口,一些精典文章最好能背得滚爪烂熟。

利用一切可能的机会,练习英语口语,比如,与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。除了对课本中的范文要细读精读之外,还要多看些适合我们中学生的课外读物,既可增长知识,又开阔了我们的视野,也提高了我们的阅读水平。

学英语,词汇的记忆是必不可少的,词汇是学好英语的基础,没有了词汇,也就谈不上句子,更谈不上文章,所以记单词对我们就显得极其重要。记忆单词关键有二: 一是持之以恒:每天坚持记忆一定量的词汇,过几天再回头复习一次,这样周期循环,反复记忆,经常使用,就会变短时记忆为长时记忆并牢固掌握。

需要注意的是,一旦开始,就要坚持下来,千万不能半途而废,切不可三天打鱼,两天晒网。 二是良好的记忆方法:记忆单词的方法很多,学无定法,但学有良法。

我认为,张思中的“集中识词,分类记忆”不失为一种适合中学生的好方法。把中学生应掌握的3500个单词集中汇总,分门别类,先过单词关,然后再学教材,在课本中使用和巩固它们的用法。

分类的方法有多种,同一元音或元音字母组合发音相同的单词归为一类;根据词形词性、同义词反义词等集中记忆;把相同词根、前缀、后缀、合成、转化、派生等构词法相同的单词或词组列在一起集中识记印象比较深刻,记忆效果也比较明显。这样每天记40-80个单词,坚持不懈,多联想,多思考,多使用,词汇问题不就解决了吗?在学习的过程中多注视单词的用法和词组的搭配,牢记老师。

5.怎样把音语学好

我们学习英语时,一定要有信心要有耐心,要听老师的话,循序渐进地坚持学习下去肯定会有收获的。

第二,要想学好英语就得勤学苦练。先从听说入手。

课上认真听老师讲,听同学们说,自己积极举手发言,大胆地去讲英语;课下多听录音带,反复练习,尽量模仿正确的语音语调。每天坚持读半个小时的英语。

人们常说的“拳不离手,曲不离口”,就是这个道理。我们要想学好英语就必须敢于开口说英语,不要怕说错。

要坚持勤学苦练争取达到脱口而出的程度。在练习口语的同时,还要多动手写英语,不要怕写错。

一定要争取做到听、说、读、写全面发展。第三,要想学好英语,就得有股韧劲。

学过的生词和句子一定要记住,真正掌握它。个别同学平时不愿记单词。

他们认为几十个单词考试前一突击就背下来了。刚开始学英语,单词学得少,似乎问题不大;可是单词一多,平时不记,期中、期末考试时,成百上千的单词怎么能一下子背下来呢?所以,记单词一定要日积月累,搞个小备忘录更好。

比如今天学了10个单词,记住了 7个,其余3个怎么也记不住,这时你就可以把它们记到备忘录上。备忘录随身带,有空你就掏出来,看它几眼,说它几遍。

看的次数多了,说的次数多了,多难记的单词也能记住。当然,记生词最好连句子一块记效果更好,这样记得牢。

通过句子记新单词,不但扩大了词汇量,而且还记了单词的用法,真是一举两得。第四,要想学好英语,还要多动脑筋。

要采用多种方法、多种形式来巧学巧记。对于一些较难理解的知识,我们可以把它的核心部分用一两句好上口的话概括起来,进行记忆。

有的则可以用些顺口溜、警句等来帮助记忆,这是行之有效的。因此,我建议大家不断摸索学习规律自己编出一些便于记忆的顺口溜来进一步提高我们的英语学习成绩。

6.怎么学好音语

要学好英语,听说读写是基本功,必须坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”,那么你的英语成绩肯定会很出色。

一、多“说”。 自己多创造机会与英语教师多讲英语,见了同学,尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候,谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译小词典,遇到生词时查一下这些生词,也不用刻意去记,用的多了,这个单词自然而然就会记住。千万别把学英语当成负担,始终把它当成一件有趣的事情去做。 或许你有机会碰上外国人,你应大胆地上去跟他打招呼,和他谈天气、谈风景、谈学校……只是别问及他的年纪,婚史等私人问题。尽量用一些你学过的词汇,句子去和他谈天说地。不久你会发现与老外聊天要比你与中国人谈英语容易的多。因为他和你交谈时会用许多简单词汇,而且不太看重说法,你只要发音准确,准能顺利地交流下去。只是你必须要有信心,敢于表达自己的思想。 如果没有合适的伙伴也没关系,你可以拿过一本书或其它什么东西做假想对象,对它谈你一天的所见所闻,谈你的快乐,你的悲伤等等,长此坚持下去你的口语肯定会有较大的提高。

二、多“听” 寻找一切可以听英语的机会。别人用英语交谈时,你应该大胆地去参与,多听听各种各样人的发音,男女老少,节奏快的慢的你都应该接触到,如果这样的机会少的话,你可以选择你不知内容的文章去听,这将会对你帮助很大,而你去听学过的课文的磁带,那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。

三、多“读”。 “读”可以分为两种。一种是“默读”。每天给予一定时间的练习将会对你提高阅读速度有很大的好处,读的内容可以是你的课本,但最好是一些有趣的小读物,因为现在的英语高考越来越重视阅读量和阅读速度。每道题的得分都与你的理解程度有很大关系,所以经过高中三年阅读的训练后,你必定会在高考中胜券在握。 另一种是“朗读”这是学语言必不可少的一种学习途径。

四、多“写” 有的同学总是抱怨时间紧,根本没时间写作文。其实“写”的形式很多,不一定就写作文才提高写作能力。比如写下你一天中发生的一些重要的事情,或当天学了某一个词组,你可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。这样即可帮你记住这个词的用法,又可以锻炼你的写作能力学习英语不用花大块的时间,10分钟的散步可以练"说",吃完饭后可以读一会儿英语小说,睡前听几分钟英语,可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一些时间来练英语,你的英语成绩肯定会很快提高的。

音语经验怎么写

转载请注明出处育才学习网 » 音语经验怎么写

知识

夜樱翼雪的日语怎么写

阅读(222)

本文主要为您介绍夜樱翼雪的日语怎么写,内容包括雪音的日文怎么写,樱翼的日文怎么写和读,雪的日语怎么说。【日中汉字】雪音【日语假名】雪ね【中文谐音】油克呢PS:安达渡嘉漫画《野良神》以及骨头社动画《野良神》中重要人物。被夜斗捡来“

知识

小孩三年级作文怎么写

阅读(215)

本文主要为您介绍小孩三年级作文怎么写,内容包括小学三年级作文怎样写,三年级的孩子怎样写作文,怎么教三年级儿子写作文。多积累当我们进入三年级开始习作时,会遇到种种障碍,主要是口头语言转换成书面语言的障碍。要使这种障碍消除,就必须具有

知识

心电图发现怎么写

阅读(249)

本文主要为您介绍心电图发现怎么写,内容包括心电图的实习小结怎么写啊,医疗机构的卫生监督意见书怎么写,检查内容发现心电图和急救床爱问,健康的心电图诊断结果会是写了什么。来湖州中心医院实习已经一个月了,在这段时间里,我第一次接触了临

知识

销假的情况说明怎么写

阅读(1658)

本文主要为您介绍销假的情况说明怎么写,内容包括销假条怎么写,公司请假情况说明书怎么写,,请假说明怎么写。销假条格式:销假条格式:尊敬的XX:您好,本人因XX原因于XX号请假,现事情处理完毕,返回工作岗位特请领导审核!申请人:XX日期XX销假

知识

小区火灾报告怎么写

阅读(215)

本文主要为您介绍小区火灾报告怎么写,内容包括物业小区火灾后的报告怎样写,物业小区火灾后的报告怎样写,火灾事故报告怎么写。物业书写小区火灾报告的结构如下:题目。XXX物业公司关于X号楼X单元x室XXX家火灾的报告二、报告对象。XXXXX:(消防部

知识

销售改进点怎么写

阅读(208)

本文主要为您介绍销售改进点怎么写,内容包括销售工作中的不足与改进措施怎么写,工作中的不足与改进怎么写,做销售的怎么写个人学习提升计划。原发布者:李敏工作中存在的不足及改进措施怎么写 最新发布的《工作中存在的不足及改进措施怎么写

知识

心有芥蒂英语怎么写

阅读(249)

本文主要为您介绍心有芥蒂英语怎么写,内容包括"心存芥蒂"的英文翻译是什么,"心存芥蒂"的英文翻译是什么,心累才是真的累,讲不清道不明.英语句子怎么写。心累才是真的累,讲不清道不明这句话的英语翻译是:Tired heart is really tired,it can neith

知识

作文怎么写评语三年改

阅读(214)

本文主要为您介绍作文怎么写评语三年改,内容包括如何写三年级作文批改评语,如何写三年级作文批改评语,如何写三年级作文批改评语。如何写三年级作文批改评语老师改文,这似乎是天经地义之事,更是我们历来无法更改的传统惯例,一直以来,学生的作文

知识

租赁合同违约金怎么写

阅读(214)

本文主要为您介绍租赁合同违约金怎么写,内容包括租房合同里怎么写违约金条款,房屋租赁出租方违约金怎么写,租赁合同违约金怎么算。甲方违约责任甲方因不能提供本合同约定的房屋而解除合同的,应支付乙方本合同月租金的两倍作为违约金。2、如

知识

20万元押金收据怎么写

阅读(319)

本文主要为您介绍20万元押金收据怎么写,内容包括20万元收据大写怎么写,20万元收据大写怎么写,20万元收据大写怎么20万元收据大写怎么写。1. 收据上“20万元”的大写是"人民币贰拾万圆整"。2. 中文大写数字主要用于支票、传票、数据、发票 等

知识

4月24曰的英文怎么写

阅读(283)

本文主要为您介绍4月24曰的英文怎么写,内容包括4月24日用英语怎么写,4月24日用英语怎么写,英语四月一日置四月24日怎么写。一般我们在学习中接触到的都是英式英语,月份应该放在具体几号的前面,四月一日置四月24日具体如下:1st April ,2nd Apri

知识

Liaoao拼音怎么写的

阅读(361)

本文主要为您介绍Liaoao拼音怎么写的,内容包括敖厂长拼音怎么写,"liao"这个词语怎么拼用搜输入法的时候就会打成“liao",ao拼音的所有汉字,ao拼音的汉字。傲 ào、凹 āo,wā、厫 áo、嗷 áo、嗸 áo、坳 ào、垇 ào、墺 ào、墽 qiāo,áo、

知识

拌字笔画怎么写

阅读(197)

本文主要为您介绍拌字笔画怎么写,内容包括“长”的笔顺笔画怎么写,竹字笔画笔顺怎么写,旬字、熬字、蒜字、醋字、饺字、翡字、拌字一共有几画。竹字的笔画笔顺为:撇、横、竖、撇、横、竖钩

知识

厨师论文应该怎么写

阅读(317)

本文主要为您介绍厨师论文应该怎么写,内容包括论文如何做好一名合格的厨师,厨师技师论文怎样写,厨师技师论文怎样写。原发布者:中国学术期刊网成为一名高级厨师论文:如何成为一名高级厨师要达到一名优秀厨师的最高境界,首先,优秀厨师必须具备良

知识

建筑项目经验怎么写

阅读(182)

本文主要为您介绍建筑项目经验怎么写,内容包括项目经验怎么写,简历上的项目经验怎么写,简历中的项目经验怎么写。首先需要明确一个概念:项目经验≠工作经历工作经历是指我在什么岗位负责从事哪些工作,这份工作包含了哪些职责范围;而项目经验是

知识

软件开发项目经验怎么写

阅读(216)

本文主要为您介绍软件开发项目经验怎么写,内容包括软件开发人员的简历项目经验怎么写,软件的项目经验要怎么写,包含什么内容,比如软件的开发环境啊什么,软件开发人员简历项目经验怎么写。在写软件开发人员的简历项目经验时,应该要写自己擅长

知识

安全经验分享怎么写

阅读(242)

本文主要为您介绍安全经验分享怎么写,内容包括安全经验分享,如何在班组中开展安全经验分享,安全经验分享的介绍。安全经验分享 安全经验分享安全经验分享是指员工将本人亲身经历或看到、听到的有关安全、环境和健康方面的经验做法或事故、

知识

自动化专业简历项目经验怎么写

阅读(193)

本文主要为您介绍自动化专业简历项目经验怎么写,内容包括简历中项目经验怎么写,简历上的项目经验怎么写,简历项目经验怎么写。原发布者:minanmeng简历中的项目经验范文(一) 长沙信凯软件有限公司 起止年月:2009-01~2010-04 公司性质:民营企

知识

管理经验个人优势怎么写

阅读(280)

本文主要为您介绍管理经验个人优势怎么写,内容包括简历中描述个人优势怎么写,竞聘管理人员优势怎么写,简历中个人优势怎么写。可以选择下面的,自己稍稍修改一下:1.自己决定好的事情,我片刻不想停留,直至完成。2.有责任心,勇于担当。3.我喜欢和人

知识

大学生简历上工作经验怎么写

阅读(204)

本文主要为您介绍大学生简历上工作经验怎么写,内容包括学生工作经历怎么写,大学要毕业了,个人简历上工作经验没的,怎么写啊,大学生主要工作经历怎么写。工作经验少,不代表你不能胜任,如果有足够的潜力和能力,却输在简历上的年龄、经验,那实在有

知识

java程序员项目经验怎么写

阅读(208)

本文主要为您介绍java程序员项目经验怎么写,内容包括写java程序员简历,项目经验怎么写,要写java程序员简历,想问一下项目经验怎么写,程序员项目经验怎么写。项目经验,如果你有真实的项目经验肯定要是什么写什么,当然你可以稍微夸大一些,但是太

知识

工商优质服务标兵经验材料怎么写

阅读(187)

本文主要为您介绍工商优质服务标兵经验材料怎么写,内容包括服务标兵怎么写,你好,怎么写中国银行优秀服务标兵的推荐材料,谢谢搜狗,中国银行优质文明服务标兵简要事迹怎么写急。应该是推荐别人吧?尊敬的领导:身为本行的一名成员,在日常的工作中

[/e:loop]