1.怎么写一篇集体歌唱比赛感想的文章啊
国庆节前几天老师在班会上对我们说:“学校要举行歌唱比赛,我们班参赛的歌曲是‘让我们荡起双桨’,大家回去要多唱多练,争取取个好名次。”听了老师的话,有空我们就赶紧练习这首歌,直到把它唱的滚瓜烂熟。
比赛这天终于来到了。中午吃过午饭,我背着书包兴冲冲往学校赶去,刚进校门就看见校园里已经坐着好多同学了,于是我赶紧跑进教室,放下书包,拿起板凳就跟着同学们一起往校园里跑去,找到我们班所在的位置,规规矩矩坐好。
比赛开始了,首先上场的是二三班,他们唱的是“北京欢迎你”“北京欢迎你,太阳下分享呼吸,黄土地上,刷新成绩————有梦想就会有奇迹。”听着这振奋人心,熟悉的歌唱,我想起了前些日子在我们国家举办的奥运会,想起运动员在赛场上拼搏的场面,想起五星红旗下,冠军们骄傲的笑脸——。歌唱完了,我和大家一起使劲拍着手,为他们喝彩,也为我们国家喝彩。
比赛进行的很快,很快就轮到我们班上场。我们一个个穿着整洁的校服,带着鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍,昂着头,雄赳赳上场了。音乐响起来,我们大声唱着。“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪——”歌声悠扬动听,震耳欲聋的歌声里我觉得我们像到了无边无际的海面上,同学们一个个驾着小船奋力往前冲。真是激动极了。我们歌唱完了,台子下响起了雷鸣般的掌声,我们排着整齐队伍,笑容满面的走下台去。
歌唱比赛结束后,我们回到教室里,老师来对我们说:“大家今天唱的真好,成绩不错。”听了老师的话,我们紧绷着的心喘了一口气。“铃铃铃!”放学铃响了,我们高高兴兴的回家了。
回想起来,为了练习这首歌,我走路唱,吃饭唱,还要爸爸给下载了,关着门一个人屋里唱。那情景,我想起都会笑。歌唱比赛成绩并不是很重要,重要的是努力了,投入了,我觉得就已经成功了。
成绩出终于出来了,我们得了第二名!虽然没能取得第一名,但是我们的第二名也来之不易啊!这可凝聚着我们的刻苦训练呀!并且,这也表达了大家对祖国的祝福。愿祖国明天更美好!!!
2.学校开展“庆国庆60周年”的中学生唱歌比赛,总结怎麽写
合唱比赛终于结束了,比赛的结果跟我预料中的一样,不算很理想,简单总结一下: 一、乡里狮子乡里跳; 我之前说过的,动作设计比较土气,没有创新,不能给人耳目一新的感觉,当然不能使评委们眼前一亮,那设计动作就失去了意义,还不如不添加动作,好好的把歌唱好。
二、歌曲的演唱形式单一; 负责排练的前辈们也许是过多的面对的是农村,只认为把歌曲拿来按照歌谱老老实实的唱完唱整齐唱好就行了,所以就照着别人怎么唱就怎么唱,没有想过一首歌跟一个舞蹈一样,可以有不同的表达方式,我们应该选择最好的表达方式,充分体现歌曲的内涵; 三、演唱技术含量不高; 虽然这次的节目演唱设计也有分四个声部演唱的地方,但是总体来说,我们两首歌设计时所体现专业技术含量不高,和声部分太少,感情表达不到位,而且在仅有的少部分的和声部分,排练负责人也没有重视,很多地方没有把和声部分唱出来,更多的是去抓甩花球动作的整齐与否,给人的感觉就整一个花架子,徒有其表,说白了就一花瓶的感觉。其实大合唱更多的是应该体现演唱的总体水平,体现总体的协调性。
四、服装跟演唱歌曲不搭调; 我们演唱的是两首歌曲,一首是广西的民歌《三月三,九月九》,另一首是老歌《在希望的田野上》,第一首是民歌,第二首是比较淳朴的歌曲。负责人给我们配的服装一袭火红色的露半肩的晚礼服式长裙,然后还每人拿一朵金色的花球来甩来甩去,本来一首很欢快的民歌,配的应该是带民族一点的服装,配晚礼服式的长裙已经不着调了,更别说穿着晚礼服再拿着花球甩来甩去,显得更滑稽。
不可否认,这裙子大家穿起来的确非常的漂亮,个个看起来都是模特般高挑的身材,在现场吸引了很多的闪光灯,如果换些适合的歌曲,我相信这服装一定会增色不少,关键是风格不对,就象穿着西服配跑鞋一样,怎么看怎么不对劲。 五、排练太仓促; 这不是说排练时间不够用,而是有充分的时间却没有排练好。
我们从7月14号开始排练,27号去比赛,期间我们有12天的时间进行排练,但是我们排练的时间加起来最多三天的时间,每天我们要求8点半到,但是总要拉扯到快9点钟才开始排,调十分钟左右的嗓子,再进行排练,唱几次就进行休息,一般情况是在十点半左右就结束了。除掉学唱歌、休息、调嗓子的时间,我们真正练习唱歌的时间也就两天的时间,也许是负责人比较体恤我们,怕我们累着,把我们把嗓子唱坏,到时候比赛的时候唱不出来吧。
但是俗话说得好“台上一分钟,台下十年功”,不花费工夫,怎么能练得出来,每个地方说了一次,让我们练习一两遍,唱得了了就OK了,殊不知道,我们中有很多的人是属于南郭先生之类的,根本就没学会,不多练几次,他们根本是丈二和尚,摸不着头脑。我更想不通的是,27号要去比赛了,我们25号星期六还可以休息,不用排练,本来26号负责人还说继续休息的,看大家都觉得很不可思议的样子,才叫我们26号来象征性的练了一个小时不到。
这就是之所以大家到比赛的时候还有些同志出现甩花不齐、声部唱不出来、站位没站好的主要原因。根据我排练节目的经验,要排好一个节目,要使大家在台上游刃有余,少出错,就得要反反复复的练习,一分耕耘一分收获,付出的努力不够,当然得不到更好的收获了。
呵呵,总结了半天,好象把我们这个节目评判得体无完肤哈!这只是我根据自己平时积累的经验所发表的一点小小的见解,不见得正确。我觉得既然失败了,就要总结失败的原因,失败乃成功之母嘛,要善于总结自己的不足,才能取得下一次的成功!! 事情的突然,让我们无法改变事实,我们只能依事行办。
每天中午练个半个小时是常有的事情。一个雀老师,一个满老师,让我们有了一个充分的准备。
星期六的上午,我们本是说好雀老师和满老师来等我们,我们怕来不及,大概七点五十分就来到了少年宫。“哎,两个老师是不是在睡懒觉啊,怎么到现在都还没来啊!”“哎,这两个老师是不是忘记时间了,早知道我就来晚一点!”同学们都议论纷纷,我在一旁看了看手表,啊,八点了,还没来,趁着这个时间,我心里有些紧张,便唱起了要比赛的那首歌。
刚唱到一半,两位老师都到了,姨,怎么多了一个老师,原来那是满老师的女朋友,她也来看我们的表演,这更使我们感到紧张。在比赛之前,老师让我们多练几遍,那个女老师也没闲着,说是看我们表演,当然也要鼓舞我们加油才行,她又是唱低音,又是唱高音,忙得不亦乐乎。
在她的指导下,我们慢慢的冷静下来。虽说这只是个小小的比赛而已,但是我并不是那么认为,因为这是表现我们豫英实验学校的风采,我们鼓起勇气,迈开大步,向着比赛的场地走去。
场地不大,但人却很多,几个学生围着老师,又说又笑。我们等得不耐烦了,刚想走出去,一位老师就对我们说:“这里没有钢琴,我看你们先到钢琴室先考。”
我们的两个老师万分感激,随着老师来到了钢琴室。听着优美的琴声,唱着动听的歌声,我们好似漂浮到了美丽的海洋,天上有海鸥,水里有可爱的小鱼,我们差点陶醉下来,就被老师的一声叫喊惊醒了。
离开了小小的少。
3.唱歌比赛总结大学400字
强调比赛的意义。
没有范文
以下供参考,
主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点:
1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事
3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了
4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识
5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:
总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求
1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。
2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。
3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。
总结的注意事项:
1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。
3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式:
1、标题
2、正文
开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。
结尾:分析问题,明确方向。
3、落款
署名与日期
4.校园歌手的总结怎么写
二、歌手大赛
合唱比赛结束后又开始了紧张的歌手大赛,工作有序地进行着,总的来说歌手大赛工作的进行要比下午的合唱比赛好得多。
大赛流程:
1、六点半,歌手进行签到。
2、将歌手大赛评分表及评分细则送于评委老师处。
3、联系歌手及维护秩序,开始比赛。
4、结束比赛后,学生会成员清理会场。
不足与经验:
1、通知歌手没有到位,致使虽说歌手已签到,但在开始比赛时却找不到歌手。在比赛前,我们应该与歌手保持紧密的联系,保证比赛的正常开始。
2、比赛过程中,歌手候场区显得很拥挤,有一些同学进入了候场区,显得有些混乱,使文艺部的工作不好开展。下次遇到类似活动,我们应该请治保部或其他部门帮助协调一下场面,文艺部内部成员也应该主动协调秩序。
3、比赛结束后,清理会场时,文艺部的干事没有起带头作用。
三、总结
合唱比赛和歌手大赛可以说是圆满结束,但其中也暴露了文艺部成员在开展工作时的不少缺点,我们不够积极不够主动地去做事,很多时候是其他部门干事而文艺部的没什么事干,这是我们文艺部最不好的现象。在此,我也感到非常愧疚,因为这两次比赛中我都没实干过,下午忙着自己学院的合唱比赛,而晚上却忙着为歌手伴舞,没有什么固定的时间好好做一点事,在此后我会注意到一些取舍的问题了。当然,我也想提出的是,我们文艺部的干事并不是不愿做事,而是对于我们大多数干事来说,这毕竟是我们第一次接触为学校大型活动工作,对比赛的流程及细节都不太清楚,我们应该干什么应该负责哪个板块都不清楚。合唱比赛前,我到了会场这儿,很想帮忙的,可是看到的是部长忙得不可开交,我们干事似乎就只有签到工作,在我们表面,所有工作都在有条不紊地进行,我们似乎不用再操心什么,即使是很多其他部门的成员在工作而不是我们文艺部!
我想提出一点建议,在合唱比赛和歌手大赛的头一天,希望部长能给我们开一个会议,给我们每个人都划分一个具体的工作板块,让我们在自己的工作板块上发挥自己的能力,其他部门的学生会成员由我们自己来调配,让我们来给他们分工。哪一个板块出了问题就找文艺部负责这个板块的人来处理结果,这样加大了我们的压力,同时也增强了我们的责任心,并且,这样看到的就是我们文艺部占主导地位,我们是主角了。
还有,就是裁减人员的问题,我发现这次活动来了不少学生会成员,可是活动的工作并不需要这么多人手,这使我们的签到台围了不少的人,大多部分却是学生会的。这需要我们在比赛活动前,与营盘校区学生会确定好总共大约可到哪些部门,多出的部门可让他们休息,然后再将这些部门分到我们文艺部每个人名下,由我们来分配每个工作板块上的每个任务。
当然,这次大型活动,文艺部没有占到主导地位,最重要的原因也在于我们干事自己,没有提前去了解活动的流程,没有去关心在大赛中有哪些重要步骤,还有在大赛中也不够积极主动办事,在这种大型活动中,我们就应该没事找事做,将活动的每个漏洞都给补上。经过此次合唱比赛和歌手大赛,让我有了很深的感触,明白了自己的不足,在以后活动中,一定吸取经验教训,力求做好。 参考自:大学生精英论坛 /。
5.唱歌比赛总结大学400字
强调比赛的意义。
没有范文以下供参考,主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点:1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。
你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。2.成绩和缺点。
这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。
成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。3.经验和教训。
为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。总结的注意事项: 1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。
这是分析、得出教训的基础。 2.条理要清楚。
语句通顺,容易理解。3.要详略适宜。
有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式: 1、标题 2、正文 开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。 主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。
结尾:分析问题,明确方向。 3、落款 署名与日期。
6.学校歌咏比赛要写听后感怎么写啊
今天早上学校举行了歌咏比赛,颇有感触。
大家都很有想法,每个班级都花样翻新,让人感觉这不是在比唱歌,而是在比形式,好比竞选模特看的不是步伐而是美貌,又好象评选作文要的是字型而把文采放在一边。笔者的思想比较龌龊,我只喜欢懒散的生活,对许多事情都不大讲究,所以见了那些层出不穷的新花样表演竟很不满意。我觉得有些事情——小事情可以忽略,做大事的人不拘小节。但偏偏有人爱唱反调————“一屋不扫,何以扫天下?”好象我很不满意的孔子的一个观点倒满正确的——一个人不可能什么都做,应该“该干什么的干什么”,做好自己分内的事情就是不幸中的万幸了。
大家片面追求形式,形式便失去了味道。我们要比的是实力,但竟听说形式也占了不少分值,还有什么有老师参加的班级可加一些分数,实在荒谬。但现在看来,也不全为事实吧,至少一个老师也没有参加,真是该庆幸,不然学校就又要被我这等龌龊之人嘲笑不已了。
理想中,我们的实力才是评分的标准;现实中,形式是实力的基础。我想如果□□加入了我们班,那我们班就是第一了。小心,楸准了领导,让领导乐开怀……
7.歌唱比赛怎样写
六一儿童节,为了庆祝我们的节日,学校举行了歌唱比赛。
比赛开始前,我们都搬着凳子坐在了操场上,排得整整齐齐。比赛分为两个部分,先团体赛再个人赛。比赛曲目的内容要健康向上。我们的校长亲自当主持人,几个音乐老师当评委。
当校长宣布比赛开始的时候,我们都兴奋极了。先是团体赛,由六年级的同学先唱,他们共唱了两首合唱曲目。一首是东方红,一首是打靶归来,奇怪吧,你是不是感觉回到了解放前?这学期我们学校特别重视对学生的传统教育,我们不仅背诵了弟子规,还学习了许多革命歌曲。接下来演唱的就是我们五年级了。说实话,我真的还有点紧张呢!看看周围的同学,也是一个个很严肃,完全没有了平时没正形的模样,我们代表的可是五年级这个班集体呀!想着平时老师一遍遍的帮我们排练,同学们在下面抽时间练歌,付出了多少辛劳呀,我们一定要唱好,唱出我们班的风采!我们女生先唱,我们按照排好的队站整齐后,由朱林同学报幕,我们唱的是《每当我走过老师窗前》,唱着歌词,我想起了我们敬爱的老师,她们真的是像歌词中所写的那样,每天辛辛苦苦地为我们付出,来的最早,走得最晚,有时我们调皮闯祸,她们总是耐心的教导我们,帮助我们。比对自己的孩子还要用心。我们都唱得很用心。后来老师点评的时候,也说我们唱得很有感情。我们女生唱完后,是男生合唱,他们唱的是《军港之夜》。平时爱活蹦乱跳的男生,这时候却一个个站得笔直,唱得委婉抒情,特别是中间朗诵的几句话,把下面的同学和老师都惊呆了,看看我们的音乐老师,脸上也露出了欣慰的笑容。
团体赛结束后,就进行了个人赛。我平时就很爱唱歌,这次比赛当然也报了名,我演唱了一首《感恩的心》,选择这首歌曲,是因为自己常常的被它的歌词所打动。这次我倒是一点也不紧张,熟练地唱着歌,比划着手语,自我感觉还不错。让我印象深刻的是四年级的文静同学,她的声音嘹亮,演唱时还富有感情,一首《丑小鸭》把全体老师和学生都震住了,她唱完之后,一阵掌声。呵呵,她肯定要得奖了!
比赛结束后,成绩也很快就算出来了,我们班的团体赛得了一等奖,班长上去领奖时,我们都特别自豪!我也和文静同学并列得了个人赛一等奖,得到了奖状和奖品,我们领奖时,全校学生一起为我们鼓掌,我们俩也特别高兴,把奖状高高举起,脸上笑开了花。
比赛结束了,可是比赛的一幕幕却让我难以忘怀,它会成为我小学生活中最珍贵的回忆!
8.急~急~~帮我写一份关于学校唱歌比赛的宣传稿
大家好!
今天能站在这里,我有说不出的高兴,感到很激动,,不仅是因为我能参加这次竞选而感到荣幸,更为大家那对我充满信任的眼神而自豪。
我是***班的***,虽然我今年还不满**岁,但“有志不在年高”,开学后我便担任了班上的宣传委员。对于我来说,做工作没有最好,只有更好,在平常的工作中难免会遇到一些棘手的题,对于同学之间的意见不和我选择了沉着、冷静,并面带微笑地与他们交谈,也正是这种环境才问让我真正明白了微笑的内涵,以前我的工作虽有些美中不足,但对比昨天,我今天干得好,相信我的明天会更出色。我明白过去的一切已成为过去,今天,我把这些成绩复述了一遍,并不是在向大家炫耀,我只是把它当作我人生中的一份重要的阅历,一笔宝贵的财富,它给予我无限力量,可以让我终生受益,为我今天的竞选增添了一份自信。
我想,如果我能加入宣传部,那将是我最大的荣耀。我会把握好这个机会,更加严格地要求自己,要使自己的工作更加认真。其次,我们不仅要做好自己分内的工作,也应该不失时机地创新一下。所谓宣传,《现代汉语词典》中的解释是对群众说明,讲解,使群众相信并跟着行动。而我们宣传部现在的活动基本上只是出海报,写通知。我觉得这似乎有点单调,我们可以有适当的形式转换,比如学校最近要举办唱歌比赛,我认为宣传部的工作除了出好海报和通知之外,也可以组织宣传部人员先展现展现歌喉,唱几首同学们耳熟能详的歌曲,以出色的表演激发同学们的兴趣,以达到宣传的目的,也让宣传部的工作更加丰富,让学校更加有声有色。对于这项工作,我不会下什么决心,也不会发什么誓言,我只会在自己的位置上脚踏实地地干,用自己的能力服务大家,锻炼自己。
我这个人不会也不大喜欢讲些大道理,我讲的就是这些了。也许比较肤浅,但也是发自我内心的吧!
在当宣传委员的日子中,我苦过、累过也笑过,收获确实不小,今天我来参加竞选的对手很强,但我始终相信无论做什么事,爱拼才会赢。谢谢大家的支持
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