育才学习网1.怎么写一篇集体歌唱比赛感想的文章啊
国庆节前几天老师在班会上对我们说：“学校要举行歌唱比赛，我们班参赛的歌曲是‘让我们荡起双桨’，大家回去要多唱多练，争取取个好名次。”听了老师的话，有空我们就赶紧练习这首歌，直到把它唱的滚瓜烂熟。
比赛这天终于来到了。中午吃过午饭，我背着书包兴冲冲往学校赶去，刚进校门就看见校园里已经坐着好多同学了，于是我赶紧跑进教室，放下书包，拿起板凳就跟着同学们一起往校园里跑去，找到我们班所在的位置，规规矩矩坐好。
比赛开始了，首先上场的是二三班，他们唱的是“北京欢迎你”“北京欢迎你，太阳下分享呼吸，黄土地上，刷新成绩————有梦想就会有奇迹。”听着这振奋人心，熟悉的歌唱，我想起了前些日子在我们国家举办的奥运会，想起运动员在赛场上拼搏的场面，想起五星红旗下，冠军们骄傲的笑脸——。歌唱完了，我和大家一起使劲拍着手，为他们喝彩，也为我们国家喝彩。
比赛进行的很快，很快就轮到我们班上场。我们一个个穿着整洁的校服，带着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍，昂着头，雄赳赳上场了。音乐响起来，我们大声唱着。“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪——”歌声悠扬动听，震耳欲聋的歌声里我觉得我们像到了无边无际的海面上，同学们一个个驾着小船奋力往前冲。真是激动极了。我们歌唱完了，台子下响起了雷鸣般的掌声，我们排着整齐队伍，笑容满面的走下台去。
歌唱比赛结束后，我们回到教室里，老师来对我们说：“大家今天唱的真好，成绩不错。”听了老师的话，我们紧绷着的心喘了一口气。“铃铃铃！”放学铃响了，我们高高兴兴的回家了。
回想起来，为了练习这首歌，我走路唱，吃饭唱，还要爸爸给下载了，关着门一个人屋里唱。那情景，我想起都会笑。歌唱比赛成绩并不是很重要，重要的是努力了，投入了，我觉得就已经成功了。
成绩出终于出来了，我们得了第二名！虽然没能取得第一名，但是我们的第二名也来之不易啊！这可凝聚着我们的刻苦训练呀！并且，这也表达了大家对祖国的祝福。愿祖国明天更美好！！！
2.学校开展“庆国庆60周年”的中学生唱歌比赛,总结怎麽写
合唱比赛终于结束了，比赛的结果跟我预料中的一样，不算很理想，简单总结一下： 一、乡里狮子乡里跳； 我之前说过的，动作设计比较土气，没有创新，不能给人耳目一新的感觉，当然不能使评委们眼前一亮，那设计动作就失去了意义，还不如不添加动作，好好的把歌唱好。
二、歌曲的演唱形式单一； 负责排练的前辈们也许是过多的面对的是农村，只认为把歌曲拿来按照歌谱老老实实的唱完唱整齐唱好就行了，所以就照着别人怎么唱就怎么唱，没有想过一首歌跟一个舞蹈一样，可以有不同的表达方式，我们应该选择最好的表达方式，充分体现歌曲的内涵； 三、演唱技术含量不高； 虽然这次的节目演唱设计也有分四个声部演唱的地方，但是总体来说，我们两首歌设计时所体现专业技术含量不高，和声部分太少，感情表达不到位，而且在仅有的少部分的和声部分，排练负责人也没有重视，很多地方没有把和声部分唱出来，更多的是去抓甩花球动作的整齐与否，给人的感觉就整一个花架子，徒有其表，说白了就一花瓶的感觉。其实大合唱更多的是应该体现演唱的总体水平，体现总体的协调性。
四、服装跟演唱歌曲不搭调； 我们演唱的是两首歌曲，一首是广西的民歌《三月三，九月九》，另一首是老歌《在希望的田野上》，第一首是民歌，第二首是比较淳朴的歌曲。负责人给我们配的服装一袭火红色的露半肩的晚礼服式长裙，然后还每人拿一朵金色的花球来甩来甩去，本来一首很欢快的民歌，配的应该是带民族一点的服装，配晚礼服式的长裙已经不着调了，更别说穿着晚礼服再拿着花球甩来甩去，显得更滑稽。
不可否认，这裙子大家穿起来的确非常的漂亮，个个看起来都是模特般高挑的身材，在现场吸引了很多的闪光灯，如果换些适合的歌曲，我相信这服装一定会增色不少，关键是风格不对，就象穿着西服配跑鞋一样，怎么看怎么不对劲。 五、排练太仓促； 这不是说排练时间不够用，而是有充分的时间却没有排练好。
我们从7月14号开始排练，27号去比赛，期间我们有12天的时间进行排练，但是我们排练的时间加起来最多三天的时间，每天我们要求8点半到，但是总要拉扯到快9点钟才开始排，调十分钟左右的嗓子，再进行排练，唱几次就进行休息，一般情况是在十点半左右就结束了。除掉学唱歌、休息、调嗓子的时间，我们真正练习唱歌的时间也就两天的时间，也许是负责人比较体恤我们，怕我们累着，把我们把嗓子唱坏，到时候比赛的时候唱不出来吧。
但是俗话说得好“台上一分钟，台下十年功”，不花费工夫，怎么能练得出来，每个地方说了一次，让我们练习一两遍，唱得了了就OK了，殊不知道，我们中有很多的人是属于南郭先生之类的，根本就没学会，不多练几次，他们根本是丈二和尚，摸不着头脑。我更想不通的是，27号要去比赛了，我们25号星期六还可以休息，不用排练，本来26号负责人还说继续休息的，看大家都觉得很不可思议的样子，才叫我们26号来象征性的练了一个小时不到。
这就是之所以大家到比赛的时候还有些同志出现甩花不齐、声部唱不出来、站位没站好的主要原因。根据我排练节目的经验，要排好一个节目，要使大家在台上游刃有余，少出错，就得要反反复复的练习，一分耕耘一分收获，付出的努力不够，当然得不到更好的收获了。
呵呵，总结了半天，好象把我们这个节目评判得体无完肤哈！这只是我根据自己平时积累的经验所发表的一点小小的见解，不见得正确。我觉得既然失败了，就要总结失败的原因，失败乃成功之母嘛，要善于总结自己的不足，才能取得下一次的成功！！ 事情的突然，让我们无法改变事实，我们只能依事行办。
每天中午练个半个小时是常有的事情。一个雀老师，一个满老师，让我们有了一个充分的准备。
星期六的上午，我们本是说好雀老师和满老师来等我们，我们怕来不及，大概七点五十分就来到了少年宫。“哎，两个老师是不是在睡懒觉啊，怎么到现在都还没来啊！”“哎，这两个老师是不是忘记时间了，早知道我就来晚一点！”同学们都议论纷纷，我在一旁看了看手表，啊，八点了，还没来，趁着这个时间，我心里有些紧张，便唱起了要比赛的那首歌。
刚唱到一半，两位老师都到了，姨，怎么多了一个老师，原来那是满老师的女朋友，她也来看我们的表演，这更使我们感到紧张。在比赛之前，老师让我们多练几遍，那个女老师也没闲着，说是看我们表演，当然也要鼓舞我们加油才行，她又是唱低音，又是唱高音，忙得不亦乐乎。
在她的指导下，我们慢慢的冷静下来。虽说这只是个小小的比赛而已，但是我并不是那么认为，因为这是表现我们豫英实验学校的风采，我们鼓起勇气，迈开大步，向着比赛的场地走去。
场地不大，但人却很多，几个学生围着老师，又说又笑。我们等得不耐烦了，刚想走出去，一位老师就对我们说：“这里没有钢琴，我看你们先到钢琴室先考。”
我们的两个老师万分感激，随着老师来到了钢琴室。听着优美的琴声，唱着动听的歌声，我们好似漂浮到了美丽的海洋，天上有海鸥，水里有可爱的小鱼，我们差点陶醉下来，就被老师的一声叫喊惊醒了。
离开了小小的少。
3.唱歌比赛总结大学400字
强调比赛的意义。
没有范文
以下供参考，
主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点：
1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事
3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了
4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识
5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：
总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求
1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。
2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。
3.经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。
总结的注意事项：
1.一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清楚。语句通顺，容易理解。
3.要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式：
1、标题
2、正文
开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。
主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。
结尾：分析问题，明确方向。
3、落款
署名与日期
4.校园歌手的总结怎么写
二、歌手大赛
合唱比赛结束后又开始了紧张的歌手大赛，工作有序地进行着，总的来说歌手大赛工作的进行要比下午的合唱比赛好得多。
大赛流程：
1、六点半，歌手进行签到。
2、将歌手大赛评分表及评分细则送于评委老师处。
3、联系歌手及维护秩序，开始比赛。
4、结束比赛后，学生会成员清理会场。
不足与经验：
1、通知歌手没有到位，致使虽说歌手已签到，但在开始比赛时却找不到歌手。在比赛前，我们应该与歌手保持紧密的联系，保证比赛的正常开始。
2、比赛过程中，歌手候场区显得很拥挤，有一些同学进入了候场区，显得有些混乱，使文艺部的工作不好开展。下次遇到类似活动，我们应该请治保部或其他部门帮助协调一下场面，文艺部内部成员也应该主动协调秩序。
3、比赛结束后，清理会场时，文艺部的干事没有起带头作用。
三、总结
合唱比赛和歌手大赛可以说是圆满结束，但其中也暴露了文艺部成员在开展工作时的不少缺点，我们不够积极不够主动地去做事，很多时候是其他部门干事而文艺部的没什么事干，这是我们文艺部最不好的现象。在此，我也感到非常愧疚，因为这两次比赛中我都没实干过，下午忙着自己学院的合唱比赛，而晚上却忙着为歌手伴舞，没有什么固定的时间好好做一点事，在此后我会注意到一些取舍的问题了。当然，我也想提出的是，我们文艺部的干事并不是不愿做事，而是对于我们大多数干事来说，这毕竟是我们第一次接触为学校大型活动工作，对比赛的流程及细节都不太清楚，我们应该干什么应该负责哪个板块都不清楚。合唱比赛前，我到了会场这儿，很想帮忙的，可是看到的是部长忙得不可开交，我们干事似乎就只有签到工作，在我们表面，所有工作都在有条不紊地进行，我们似乎不用再操心什么，即使是很多其他部门的成员在工作而不是我们文艺部！
我想提出一点建议，在合唱比赛和歌手大赛的头一天，希望部长能给我们开一个会议，给我们每个人都划分一个具体的工作板块，让我们在自己的工作板块上发挥自己的能力，其他部门的学生会成员由我们自己来调配，让我们来给他们分工。哪一个板块出了问题就找文艺部负责这个板块的人来处理结果，这样加大了我们的压力，同时也增强了我们的责任心，并且，这样看到的就是我们文艺部占主导地位，我们是主角了。
还有，就是裁减人员的问题，我发现这次活动来了不少学生会成员，可是活动的工作并不需要这么多人手，这使我们的签到台围了不少的人，大多部分却是学生会的。这需要我们在比赛活动前，与营盘校区学生会确定好总共大约可到哪些部门，多出的部门可让他们休息，然后再将这些部门分到我们文艺部每个人名下，由我们来分配每个工作板块上的每个任务。
当然，这次大型活动，文艺部没有占到主导地位，最重要的原因也在于我们干事自己，没有提前去了解活动的流程，没有去关心在大赛中有哪些重要步骤，还有在大赛中也不够积极主动办事，在这种大型活动中，我们就应该没事找事做，将活动的每个漏洞都给补上。经过此次合唱比赛和歌手大赛，让我有了很深的感触，明白了自己的不足，在以后活动中，一定吸取经验教训，力求做好。 参考自：大学生精英论坛 /。
5.唱歌比赛总结大学400字
强调比赛的意义。
没有范文以下供参考，主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点：1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。
你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。2.成绩和缺点。
这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。
成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。3.经验和教训。
为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。总结的注意事项： 1.一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。
这是分析、得出教训的基础。 2.条理要清楚。
语句通顺，容易理解。3.要详略适宜。
有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式： 1、标题 2、正文 开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。 主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。
结尾：分析问题，明确方向。 3、落款 署名与日期。
6.学校歌咏比赛要写听后感怎么写啊
今天早上学校举行了歌咏比赛，颇有感触。
大家都很有想法，每个班级都花样翻新，让人感觉这不是在比唱歌，而是在比形式，好比竞选模特看的不是步伐而是美貌，又好象评选作文要的是字型而把文采放在一边。笔者的思想比较龌龊，我只喜欢懒散的生活，对许多事情都不大讲究，所以见了那些层出不穷的新花样表演竟很不满意。我觉得有些事情——小事情可以忽略，做大事的人不拘小节。但偏偏有人爱唱反调————“一屋不扫，何以扫天下？”好象我很不满意的孔子的一个观点倒满正确的——一个人不可能什么都做，应该“该干什么的干什么”，做好自己分内的事情就是不幸中的万幸了。
大家片面追求形式，形式便失去了味道。我们要比的是实力，但竟听说形式也占了不少分值，还有什么有老师参加的班级可加一些分数，实在荒谬。但现在看来，也不全为事实吧，至少一个老师也没有参加，真是该庆幸，不然学校就又要被我这等龌龊之人嘲笑不已了。
理想中，我们的实力才是评分的标准；现实中，形式是实力的基础。我想如果□□加入了我们班，那我们班就是第一了。小心，楸准了领导，让领导乐开怀……
7.歌唱比赛怎样写
六一儿童节，为了庆祝我们的节日，学校举行了歌唱比赛。
比赛开始前，我们都搬着凳子坐在了操场上，排得整整齐齐。比赛分为两个部分，先团体赛再个人赛。比赛曲目的内容要健康向上。我们的校长亲自当主持人，几个音乐老师当评委。
当校长宣布比赛开始的时候，我们都兴奋极了。先是团体赛，由六年级的同学先唱，他们共唱了两首合唱曲目。一首是东方红，一首是打靶归来，奇怪吧，你是不是感觉回到了解放前？这学期我们学校特别重视对学生的传统教育，我们不仅背诵了弟子规，还学习了许多革命歌曲。接下来演唱的就是我们五年级了。说实话，我真的还有点紧张呢！看看周围的同学，也是一个个很严肃，完全没有了平时没正形的模样，我们代表的可是五年级这个班集体呀！想着平时老师一遍遍的帮我们排练，同学们在下面抽时间练歌，付出了多少辛劳呀，我们一定要唱好，唱出我们班的风采！我们女生先唱，我们按照排好的队站整齐后，由朱林同学报幕，我们唱的是《每当我走过老师窗前》，唱着歌词，我想起了我们敬爱的老师，她们真的是像歌词中所写的那样，每天辛辛苦苦地为我们付出，来的最早，走得最晚，有时我们调皮闯祸，她们总是耐心的教导我们，帮助我们。比对自己的孩子还要用心。我们都唱得很用心。后来老师点评的时候，也说我们唱得很有感情。我们女生唱完后，是男生合唱，他们唱的是《军港之夜》。平时爱活蹦乱跳的男生，这时候却一个个站得笔直，唱得委婉抒情，特别是中间朗诵的几句话，把下面的同学和老师都惊呆了，看看我们的音乐老师，脸上也露出了欣慰的笑容。
团体赛结束后，就进行了个人赛。我平时就很爱唱歌，这次比赛当然也报了名，我演唱了一首《感恩的心》，选择这首歌曲，是因为自己常常的被它的歌词所打动。这次我倒是一点也不紧张，熟练地唱着歌，比划着手语，自我感觉还不错。让我印象深刻的是四年级的文静同学，她的声音嘹亮，演唱时还富有感情，一首《丑小鸭》把全体老师和学生都震住了，她唱完之后，一阵掌声。呵呵，她肯定要得奖了！
比赛结束后，成绩也很快就算出来了，我们班的团体赛得了一等奖，班长上去领奖时，我们都特别自豪！我也和文静同学并列得了个人赛一等奖，得到了奖状和奖品，我们领奖时，全校学生一起为我们鼓掌，我们俩也特别高兴，把奖状高高举起，脸上笑开了花。
比赛结束了，可是比赛的一幕幕却让我难以忘怀，它会成为我小学生活中最珍贵的回忆！
8.急~急~~帮我写一份关于学校唱歌比赛的宣传稿
大家好！
今天能站在这里，我有说不出的高兴，感到很激动，，不仅是因为我能参加这次竞选而感到荣幸，更为大家那对我充满信任的眼神而自豪。
我是***班的***，虽然我今年还不满**岁，但“有志不在年高”，开学后我便担任了班上的宣传委员。对于我来说，做工作没有最好，只有更好，在平常的工作中难免会遇到一些棘手的题，对于同学之间的意见不和我选择了沉着、冷静，并面带微笑地与他们交谈，也正是这种环境才问让我真正明白了微笑的内涵，以前我的工作虽有些美中不足，但对比昨天，我今天干得好，相信我的明天会更出色。我明白过去的一切已成为过去，今天，我把这些成绩复述了一遍，并不是在向大家炫耀，我只是把它当作我人生中的一份重要的阅历，一笔宝贵的财富，它给予我无限力量，可以让我终生受益，为我今天的竞选增添了一份自信。
我想，如果我能加入宣传部，那将是我最大的荣耀。我会把握好这个机会，更加严格地要求自己，要使自己的工作更加认真。其次，我们不仅要做好自己分内的工作，也应该不失时机地创新一下。所谓宣传，《现代汉语词典》中的解释是对群众说明，讲解，使群众相信并跟着行动。而我们宣传部现在的活动基本上只是出海报，写通知。我觉得这似乎有点单调，我们可以有适当的形式转换，比如学校最近要举办唱歌比赛，我认为宣传部的工作除了出好海报和通知之外，也可以组织宣传部人员先展现展现歌喉，唱几首同学们耳熟能详的歌曲，以出色的表演激发同学们的兴趣，以达到宣传的目的，也让宣传部的工作更加丰富，让学校更加有声有色。对于这项工作，我不会下什么决心，也不会发什么誓言，我只会在自己的位置上脚踏实地地干，用自己的能力服务大家，锻炼自己。
我这个人不会也不大喜欢讲些大道理，我讲的就是这些了。也许比较肤浅，但也是发自我内心的吧！
在当宣传委员的日子中，我苦过、累过也笑过，收获确实不小，今天我来参加竞选的对手很强，但我始终相信无论做什么事，爱拼才会赢。谢谢大家的支持
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