画画创作感言怎么写

1.绘画课的感想怎么写

随着教育改革的逐步深化,素质教育的全面推进,艺术事业的繁荣发展,越来越多的人更加关注孩子的艺术发展,美术教育自然而然的成为了教育教学的重点。新《课标》指出:美术是人类文化的一个重要组成部分,与社会生活的方方面面有着千丝万缕的联系,注重美术课程与学生生活经验的紧密联系,强调知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。这一论述充分说明基础美术教育不是专业美术教育,而是一种生活美术教育。因此,我们要充分结合美术教材的特点,引导学生主动接触生活、充分感受生活、大胆创造生活,让他们在生活中发现美、感受美、创造美,从而构建生活化的美术教育体系。

一、观察生活――发现美。

“生活中到处存在着美,关键是给儿童一双善于发现美的眼睛。”每个人的观察角度不同,所以发现的美也就不同。现实生活对儿童画画的成长是非常重要的,儿童的绘画能力并不是单靠老师通过讲授技法就可以教出来的,为他们创造一定良好的成长环境,激发他们热爱生活、表现生活的绘画兴趣,才是我们应该去做的事。因为美是人类生活中永恒的主题,在人们的社会生活中,美的艺术几乎无时不有、无处不在,美即生活。理解生活,才能理解美、创造美。只有植根于生活世界,并为生活世界服务的教学才是具有强烈生命力的教学。

1.采撷生活,提高审美认识

美术课程改革强调将美术学习与学生的生活经验联系起来,所以在课堂教学中应从学生角度出发,去发现和挖掘学生感兴趣的内容,在学生的心理特点和生活实际中找到合适的切入点,使学生产生共鸣,以激发学生的兴趣。如,在讲《会变的线条》一课时,我让学生从自然和生活中寻找美丽多变的线条,学生很容易就找到了多种线条:黑板边的直线、窗外护栏上的螺旋线、老师头发上的波浪线、花盆边上的弧线、花叶子上的锯齿线……,这样的引导不仅使学生很快进入新课,同时又使他们在不经意间复习了以前学过的线条。接着我又进一步引导他们发现,原来在我们的身边藏着这么多美丽的线条,而且它们多种多样、变化多端,美化着我们的生活。创作中我又启发学生想象微风中的柳条、大风时散乱的头发、沙漠中一层层的沙子……学生轻松地画出自己熟悉而又富有美感的线条,他们的作品便充满了韵律。这样既结合了他们的生活经验和已有知识

2.绘画参赛感言

大家好,我是来自XXXXXXX.

参加这次比赛我感觉,学画,是个美妙的想法。我原来就学过画,而且画的感觉很好,色彩感觉也不错。

来到这里,我最主要的是学习。我会再在绘画上投入大量时间的。因为我喜欢画画时的感觉。自由、富于激情、心情放松。

我主要是画XX。风景和静物。业余水平,但自我感觉很好。喜欢画画这是最主要的.不喜欢画画无论如何都是投入不进去的.还有就是不断的练习,坚持不懈技术才能逐渐提高. 要想画好画里面的讲究很多.比如用心,仔细,刻苦等等.我觉得你要是个新手的话就由易到难的画.画人物前先把他的框架画出来,再逐渐去修饰.画人物最主要的是你要把人物的比例搞清楚.人物比例搞不清的话,你在怎么画也是丑的.当然不是写实风格的画人物比例和真人不一样,但那也是建立在写实基础之上的.只有掌握了人物基本比例你才能够夸张. 画画时最主要的是透视,简单的说就是近大远小. 画画的各种效果也你可以看看教学的书.

总的来说,要想画好画就必须苦练苦画.要想画出自己的画就必须热爱画画,有自己的精神在里面.

画画创作感言怎么写

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