1.写500字征文怎么写
少年向上真善美伴我行征文(一):做人就要真善美 假期,难得静下心来读读书了,我选择了一本《少年向上真善美伴我行》一书,读后感到收获很大。
我们天天都在做人,却不知怎样做一个好人,通过阅读,我归纳了做好人的三大标准:做人就要真善美。追求真善美的人生,就是天天向上的人生,就是有理想奉献的人生!下面我就谈一下感触最深的内容: 1.科学求真。
“真”是做人的根本信念。每个人都要求做“真”。
世界上最美的是真实,不是假。“真”是讲信誉。
而且,还要追求科学理誉,追求真理。我们上学期学过一篇文章《两个铁球同时着地》。
文中的求真者伽利略用自己的科学真理换回来的是亚里士多德的推理。我们要的不是推理,而是科学的真理。
而且,伽利略被称为是“现代科学之神”,是什么?是真理,因此,遇事不要光靠权威,不惟师不唯书,要有自己独特的科学真理。书中有个故事:2010年,有个叫张悟本的人把自己包装成“食疗养生家”,结果上电视养生节目,收视率屡创新高。
人们疯狂地购买绿豆,少则三五斤,多则几十斤。结果人们最后终于识破了他给公众、社会留下的的“讽刺剧”原来是个大骗子!2014年2月20日,张悟本因病在医院治疗,看来连他自己的病都治不好!我想,他这是伪科学,是对社会公众一种不求真的态度。
科学求真,要尊重科学,理解科学,实践科学。要激发学科学,爱科学,说科学的综合实践能力。
还要发展创新意识。科学素养的创新在我们的生活中是必不可少的。
因此,要发展创新意识,是更必不可少的。 2.人文向善。
人文教育中的阅读是必不可少的一环。它让我想起朱永新的一句话:“国人需要阅读。”
可以说,是中国人,就要阅读我们中国国家自己独有的文字。一生读书,一生成就。
活到老,学到老。这些我们都知道。
阅读是中华文化中的一粒金珠。阅读是一笔财富,倘若人一生活了一辈子,却从没有领到这笔财富,有一句话说:没文化,真可怕。
也正是如此,从而要激发阅读的重要性。 其次,要弘扬中国人民继承的传统文化。
我们每天都要去学习中华民族的美德,因为我们是中国人!中华人民优秀文化讲民主,求大同,讲信誉,使优秀价值观推向社会的民主化,让我们遵循尊道德,讲道德的生活!每个人都要懂得人文向善,让善推向民主化的道理。 3.生活尚美。
生活要做到仪表美,心灵美,举止美。这一章节最重点的是“感恩”。
我虽然不穿名牌衣服,也不知道什么大品牌,但我爱父母,爱长辈,要知道,感恩是世界上最美好的情感,懂得孝顺父母与长辈的孩子才是最美的,懂得关心父母身体的孩子才是最美的。特级教师张丽莉事件给我们带来思考:她不顾一切的把孩子推向身边,自己却多处骨折,濒临死亡。
她被授予“最美女教师”称号。我想,这种美虽然不是感恩的美,但他对学生的爱是永远也倾诉不完的。
感恩是最美的,它承载着中华人民几千年的美好情感,我们何时想过,父母给予我们的欢乐,我们去回报?因而如异,做一个感恩的人,是多么的重要啊! 另外,热爱生活还不可少。作为一个人,热爱生活是必须。
生活也许布满了坎坷,也许充满了挫折,但我们用乐观的态度做一切,做出来的事情因为对生活的热爱,永远都是最美的! 4.做真善美好少年。 我们通常想这个问题:什么样的少年才算得上是“真善美好少年”?我们真善美好少年是国家未来的栋梁,根据我在书中阅读归纳出来的标准应该是:1.科学素养高,学科学要求真,并且能严谨地学科学,能灵活地用科学。
2.人文素养较高。3.懂得感恩,热爱生活。
优秀真善美好少年是要做人端正的,为人们树立一个好的形象。 《少年向上真善美伴我行》一书是那样的精彩,我看过很多类似于的读本,但仍然百读不厌,情有独钟。
我坚信:做一个优秀的真善美好少年,永远都是最美的! 少年向上真善美伴我行征文(二):真善美,我的追求 真善美,我的追求——读《少年向上,真善美伴我行》有感 四2班 孙雪 人生追求自我完善无非就是为了达到真善美的境界。我想每个人都对这三个字有不同的见解,当然我也有属于我自己的看法。
真就是真诚待人。大家听说过“程门立雪”的故事吧:杨时成为官员后,在去上任的途中,不辞辛苦,特意去看老师程颐。
一路上,杨时被凛冽的寒风吹着,雪花钻进了他的领口,鞋子早已被大雪浸湿,双脚冻得已经麻木了。他把衣服裹得紧紧的,依然迎着寒风匆匆赶路。
当他来到老师程颐家时,恰巧老师正在炉边打盹。杨时见此情形不敢惊动,一直恭恭敬敬地站在门外,等待老师醒来。
()过了很久,程颐一觉醒来,从窗口发现站在风雪中的杨时,只见他脚下已有一尺多厚的积雪,鼻子冻得通红,程颐感动得热泪盈眶,赶忙起身把杨时请进屋。杨时的“程门立雪”,让后人看到了他真诚待人的一面。
如果我们用真心来对待身边的人,我相信他们也一定会用真心来对你。这样一来,全世界就不会互相猜疑,互相欺骗。
善就是善良。善良就是对他人无私的关爱和祝福,是来自心灵深处真诚的怜惜与同情。
“苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。”是说如果对儿童不从小就进。
2.用倒叙的手法写作文500字
一篇用倒叙的手法写人的作文。字数500左右
我只躲到你的怀里,正值冬日,脸上露出淡淡的笑容,她那充满关爱的目光。然而这仍然阻碍不了她对我的爱,再用她关切的目光送我出门,透着无尽的慈爱。
妈妈的眼神里总透露出无限的关怀,不禁皱起了眉头,一到冬天就干裂起来?”我对此满不在乎,化作一道道光辉。”每当读到冰心的这首小诗,似乎在提醒我路上小心,使我沐浴其中,妈妈总是用她慈爱的目光注视着我母爱深深_作文
“母亲啊。在我的印象里,我的脑海里,每当我一个人走路时;稍大一些,妈妈送我去上学:“忘记戴了:“戴上,就不由自主地浮现起妈妈的面容,但我深知,痛得很,妈妈的手上裂出了鲜血。一次,因此不愿听从,虽然妈妈已不再像小时那样看着我走路。”但是妈妈却执意将她的手套递给我,那浸透了深深母爱的鲜血,然而妈妈不容商量的目光最终还是让我戴上了那副还带着她体温的手套,那充满着深深母爱的面容;一双经历千百沧桑的手中,似乎在为我扫除前方的障碍!天上的风雨来了!”我的心中一阵感动,妈妈则先叮嘱一番。她一对闪着智慧光芒的眸子里;心中的风雨来了,我感觉无比的幸福。
我的妈妈是一位中学教师,上面的皱纹一道一道的,鸟儿躲到它的巢里,让我幸福地卧在这个摇篮之中,含着厚重的恩泽。我的眼眶不禁湿润了……
沐浴在这温暖的母爱光辉中。忽然。很小的时候,承载起深深的母爱;现在,“命令”道。北风一阵阵地刮来,反正又不冷:“怎么又没戴手套,我素知妈妈的手禁不住冷风的,是在注视着我在人生道路上前行……
妈妈的双手则是她浓浓母爱的一种载体。妈妈的手粗糙得很,不戴也没什么,当我能一个人出去的时候,她一回头望到了我毫无遮挡的手,北风“呼呼”刮过,她的眼睛与双手串联起来。妈妈用她深深的母爱为我编织起一个充满温情的摇篮
3.以真善美为内容的作文怎么写500字
追求真善美的人生,就是天天向上的人生,就是有信念,就有梦想有奉献的人生,这才是有意义的人生。
同学们,你有没有想过,到本世纪中叶,你正是建设国家的中坚力量?你有没有想过,我国的现代化建设,离不开你的奋斗和奉献? 为了国家的未来,为了我们共同的理想,让我们从现在起,在学校做团结友爱互相帮助,尊重他人,善于合作的“小伙伴”,在独立面对生活时做胸怀宽阔心理健康,勤奋自主,善于创新的“小主人”,在家做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”,在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”,在社会和公共场所**护公务、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”。我们要做“五好小公民”。
在学校应讲礼貌,讲文明,不说脏话,不打架,同学需要帮助时,要及时伸出援手,我班有个同学因生病,走路不方便,上下课时,主动给他让路,如果上下台阶,同学们都能主动扶一把。如果那个同学因走路不小心,急忙扶起说对不起。
团结友爱是人与人和谐相处的润滑剂,是心与心沟通的桥梁。学会共处,学会关心、学会分享、学会合作,懂得友善。
4.用欲扬先抑的手法写一篇500字作文
我有一个“冰块脸”爸爸,为什么说我爸爸是冰块脸呢,因为他从来都是只有一个表情,冷冰冰的。
记得小时候,我走路都还跌跌撞撞的,爸爸就带我去公园玩。我走着走着,碰到一颗小石头,我脚底下一滑,便摔了个四脚朝天。我哭了,喊着爸爸,一直等着有一双温暖的手把我抱起来,可是时间一分一秒地过去了,还是没有一双手来扶我,我抬起头,爸爸在远处冷冰冰地看着我,丝毫没有要过来的意思。我挣扎着爬起,向爸爸跑去,“呼!”又摔了一跤,好可怜,可是爸爸还是没有过来。一次接着一次,一跤着一跤,爸爸却始终没有过来扶我,因此,我从来没有感觉到父亲的爱。
而现在,爸爸还是这么对我。
我参加了学校里的奥数班,有一次,老师给我们布置了几道题,我使劲想也想不出,只好求助以前数学还不错的爸爸,他对我平静地说了3个字:“自己想。”我苦思冥想,试了好多方法,终于做出来了。“哼,爸爸生活中的事不管也就算了,竟然连我的学习也不管了!”
后来,我的数学成绩也提高了不少,甚至还考了一个全年段第一。回首往事,原来还是爸爸教了我这么多:失败是成功之母,从哪跌倒就从哪站起来。而且,通往成功的路不止一条,如果这个办法行不能,可以换另一种方法,总有一种行得通,把你送往成功之路。
“冰块脸”爸爸,现在明白了,是你在指点我怎么做人,怎么去解决人生中的一个个困难。爸爸谢谢您!
5.怎么写征文
为庆祝建党90周年, x年x月x日,组织全体党员发起了红色之旅活动,参加人员共x名。
红色之旅围绕xx等依次进行。通过此次红色之旅,加深了参加人员对党史的认识,使大家深切的感受到xx等老一辈无产阶级革命家对中国革命事业的巨大贡献,永远铭记:革命胜利来之不易,必须加倍珍惜!领会了保持**员先进性教育活动的深刻意义,是一次丰富而生动的革命传统教育,使大家真切的感受到幸福生活的来之不易。
与此同时,参加人员会将此次“红色之旅”所汲取到的精神运用到今后的工作学习中。以实际行动,继承先烈遗志,努力工作,不断创新,充分发挥**员的先锋模范作用。
6.怎样写我心爱的钢笔的作文500字
我有一根心爱的钢笔,是我生日时妈妈送给我的,它已经陪伴了我一年的时光了。 它没有华丽的外表,朴实无华,只穿一件黑衣服,打开笔盖就可以写字,直到现在,它写出的字
我有一根心爱的钢笔,是我生日时妈妈送给我的,它已经陪伴了我一年的时光了。
它没有华丽的外表,朴实无华,只穿一件黑衣服,打开笔盖就可以写字,直到现在,它写出的字依然清晰,因为它可以多次使用。
我很少用它,每次看到它时都要抚摸它那黑色的躯壳。
它是用铁做的,在冬天是摸起来会有一丝凉意,它有点重,拿起来沉甸甸的,在阳光的照射下会闪闪发亮,与太阳相映成辉,美丽极了。
我曾用它画了一幅幅画。我拿它画翠竹,是为了告诫自己做人要有节气;我拿它画草,是为了让自己学习草顽强的精神;我拿它画树,是为了让自己像树那样默默奉献;我拿它画……尽管它并没有水彩笔画得好,我还是喜欢用这朴实无华的笔来画,因为从它身上,我品味着中国古老文化的韵味。
我也喜欢那它练字,因为它的肚子里有多少墨水就为我贡献多少墨水,从不吝啬。写出来的字漂亮极了,经常被妈妈表扬。
我的钢笔,你朴实无华、表里如一的品质不正是我们要学习的吗?
7.检讨书500字怎么写
万能检讨书 。万能检讨书
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小 ,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习 ,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
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