1.幼儿园的家长联系册怎么写
有些家长对幼儿园老师说:“我的孩子交给你了,我一百个放心。”从此以后,孩子回家,家长便买点好吃的东西给他吃,有空就逗逗孩子,没空也就算了,认为反正教育有老师。其实,这种想法是错误的,家庭必须同时承担起教育孩子的责任,这样才能收到真正的效果。 孩子上幼儿园以后,从家庭生活过渡到集体生活,有个适应的过程,家长应鼓励孩子坚持天天上幼儿园,这就是家长配合的开始。幼儿园里的学习条件比起家庭来更好些?熏学的知识更加系统、规范一些。幼儿园所进行的一切教育,迫切需要得到家庭的配合。 1.家庭要与幼儿园的要求相统一。这包括幼儿园要求的按时睡觉、按时起床、按时吃饭、饭前便后洗手、吃饭不端碗乱跑等。实践证明,只有要求一致了,孩子的良好行为与习惯才容易形成;否则,步调不一致,孩子无法分辨是非曲直,不知该按谁的办才好。 2.接送孩子回家、入园,也不要忘了对老师、阿姨说声“您早”“再见”等。树立了老师的威信,对孩子的思想品德的培养和形成具有良好作用。 3.建立联系簿。家长可以准备一个小本子,把孩子在家里的表现,记下来放在孩子衣袋里,给幼儿园的老师看。老师再把孩子一天在园内的好、坏表现记在本子上,让孩子带给家长看。同时也可写下家长或老师对孩子思想表现、智力开发、生活点滴等方面的意愿、想法和要求,使两方面互相了解孩子的情况,配合教育。 4.对孩子要注意开导。孩子在幼儿园里学了新东西,回来总希望表演给妈妈看,妈妈要趁此机会表扬孩子,并因势利导地教育孩子,不可一听见孩子唱啊、跳啊,就厌烦地说:“去去,妈妈还要做饭,出去玩去!”5.看课也是教育孩子。看课是指家长主动去幼儿园看孩子上课,熟悉幼儿园的教与学。看课不仅对提高教学质量有好处,也增强家长对孩子的责任心,使家长知道幼儿园的课程是根据幼儿教育纲要而进行的。同时,也能加强家长与幼儿园的联系。 6.要常检查孩子的口袋。孩子有时会把小东西带进带出,如不及时发现,孩子随意玩耍,如塞进鼻孔、耳道,会发生意外。因此,要注意孩子的口袋,教育他园里的东西不能带回来,家里的小东西也不能带出去玩。 7.积极参加家长座谈会,幼儿园开家长会的目的主要是了解家长对幼儿园的意见和要求,争取家长了解、关心、支持幼儿园的工作,使幼儿园的工作不断改进和提高。参加家长座谈会时还能了解别人教育孩子的好方法,互相交流。有时也能看到自己孩子表演的节目,感受到孩子的进步。 8.正确对待老师的家访。老师家访,一般有两个目的,一是要了解孩子在家的情况,如新生的生活习惯、健康情况、性格爱好、环境条件等,为他将来的入园教育做好充分准备;二是通过家访,同孩子建立 初步感情,使孩子减少陌生感。因此,要热情对待老师的家访,并如实提供孩子的情况。 9.听到孩子的缺点不可怕。老师反映孩子的优点、缺点,是希望家长能搞好配合。诚然,听到孩子的优点应当高兴,但听到孩子的缺点也并不可怕。孩子有很大的可塑性,只要有正确的教育和引导,是不难克服缺点的,不可一听到反映孩子的缺点就反感;袒护自己的孩子,或是动辄训斥打骂孩子,这些对孩子的成长都不利。 如果能够帮助你解决问题,那么希望你点击“采纳”, 举手之劳,将鼓励我们继续解答其他QQ网友的问题.
2.写便条的格式是怎么样的
写便条的格式是:
1、先写看条人的姓名(顶格写)加上冒号。(英文用逗号则可)
2、换一行开头空两格写什么事情或要写的内容。
3 、在右下角写上写条人的姓名。
4 、换一行对准姓名写上写条的日期。(英文便条的日期这写在右上角)
便条是有什么事情要告诉另一方,或委托他人办什么事,在不面谈的情况下书写的一种条据,是一种简单的书信,内容简单大多是临时性的询问、留言、通知、要求、请示等,往往只用一两句话。
写便条的形式:假条、借条、收条、留言、介绍信、致歉、感谢等。
扩展资料:
通知不同于便条,通知的格式是:
1、在第一行正中写上“通知”二字,或“紧急通知”或“关于**的通知”,以引起读者注意。
2、正文要另起一行空格写,写清时间、地点、事情、请谁参加、应注意什么。但一定要简明扼要。
3、正文写完后,另起一行空格写上“特此通知”。
4、在正文的右下方分两行写出发通知的单位和日期。
5、被通知的单位或有关人员,可以出现在正文中,也可以在第一行顶格写上,后加冒号。
参考资料来源:百度百科-便条
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