育才学习网1.我是一个书包作文怎么写
大家好，我是一个书包，一个大家熟知的书包，不过我是一个既漂亮又快乐的书包哦！ 为什么我是个快乐的书包呢？其实是这样的，在我刚出生的时候，我还是一个很小很小的书包，长大之后，我被放在一个超市里。
因为我长得好看，所以，有很多人抢着买我。最终，我被一个小男孩给买走了，一学期下来，我依然是那么结实、那么漂亮。
可是新学期开学的时候，主人不想要我了，他想让妈妈再买一个新书包给他，而他的妈妈也满足了他的心愿，于是将我放到了柜子里。 我来到柜子的深处，发现那儿有许多书包，有的想哭，有的已经哭出来了，还有些面无表情，但都等着某天像垃圾一样被拉走。
突然有一天，女主人把我们都拿了出来，她没有把我们当垃圾处理掉，而是把我们捐到了灾区！这下我们兴奋了，各个精神百倍。等我们到了灾区，灾区的小朋友连声说：“谢谢！”我被一个小女孩抢了过去，又重新做回一个快乐的书包啦！ 这就是我——一个快乐的书包，小朋友你们喜欢我吗？。
2.写我的书包的作文怎么写
我的书包
我有一个漂亮的书包，它是妈妈去商店里买给我的。
先说说这个书包的颜色吧，它是红色和灰色相间在一起的，看上去很有层次感，特别值得一提的是书包的前面有一个史努比的图像，这个史努比还在吹着口哨呢！书包左右两边有两个大大的口袋，平时大口袋的一边装水，一边装红领巾，方便极了。在书包的上方还有一个提手，平时如果我累了，还可以提着走，所以我给这个书包起了一个名字叫“背提一体书包”。在书包的前面还有两个扣子，可以让书包背的更紧，特别是每次春游或者秋游的爬山的时候，只要把扣子扣紧，不管爬什么样的山路它都不会松动。扣子的下面还有一个可以防驼背的设备，因为有了他，所以我现在的体型长的很标准。我的这个书包可能装了，第一层可以装文具盒，第二层可以装本子，第三层可以装课本。我每天做完我的作业都要整理我的书包，把它整理的整整齐齐，我的书包就像我的房间一样清秀、整洁。
我的这个书包我每天早上都和我一起去上学，下午又和我一起回家，成了我形影不离的好朋友。在我的童年生活中到处都留下了小书包的足迹，这就是我心爱的小书包。
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3.书包的作文怎么写
我的书包
书包，它是我们学生不可缺少的伙伴，有了它的帮助，我们的学习用品有了它们自己的小天地。我的书包特别大，四四方方的。它是双肩带的，背上它不至于让我很吃力；它的颜色是蓝色的，正面还有卡通图案史努比，醒目极了；它不仅漂亮，而且功能齐全，里里外外十几个口袋，各有各的用途。
每天早晨，我背着书包，带着问题来到学校，听老师传授知识，解答难题。每天下午，我背着书包，把一天的收获带回家。书包越来越重，我的肩膀也越来越硬。渐渐地，我脑子里的知识越来越多。老师，我要感谢你对我的教诲；书包，我也感谢你帮助我承载了那么多的知识。
爷爷奶奶说他们小时侯没有书包，就用一块布包一下书就去上学。所以他们说自己所学的知识少。爸爸妈妈说，他们小时侯上学有书包，那只是四块布围起来再加盖缝起来的书包，不大，所以他们说自己所学不多。爷爷奶奶爸爸妈妈看了我的书包。哇！里面这么多书，又有那么多口袋，都塞得满满的，但是，我知道业精于勤而荒于嬉，即使我有书包这个好伙伴，但如果我懒惰不用功，书包里装的知识再多，也不会变成我自己所拥有的知识。只有认真学习，才能把书本上的知识变为自己的，才能让自己成为一个有真才实学的人。
4.写一篇介绍书包的作文
书包人人都有吧。他（它）默默无闻的（地）帮助我们中小学生（，对我们来说，它）是必不可少的，是我们学习的好帮手，是值得我们同学来赞扬的。
我有一个米奇的书包，上面有个大大的米奇。（我常常）拿着书包赶公共汽车。也许大家也有这样的经历。这个书包跟随我多年，每天它用它大大的口袋装着丰富的知识。我有时也会报答我的书包，一个星期天的晚上，我用洗衣粉，洗书包上因为我才造成的污渍。用自己洁白如雪的手用力的（地）搓书包。不一会儿水从白变成了黑。就这样反反复复的（地）洗。第二天我心爱的书包（就变得）干干净净、洁白无暇（了）。连老师都说我的书包真干净。
（我还）要对书包说：“对不起！”
那是（令）我惭愧的一件事，我每次都用坏了的钢笔储存墨汁，看！这次我又没灌墨水，飞快拿出了两只钢笔，脱下它们漂亮的外壳。灌墨水。灌得快完的时候，我最好的朋友冲出来，把我的钢笔打到了书包上，幸亏我的书包是软的，没摔环。可我心爱的书包却（变得）脏兮兮。真是惭愧。
书包我要感谢你，你一直默默无闻的帮助我！
5.以书包写一篇作文
一、书包，它是我们小学生不可缺少的伙伴，有了它的帮助，我们的学习用品有了它们自己的小天地. 我介绍的是我的书包.我的书包特别大，四四方方的.它的颜色是由紫色、粉色、和灰色组成的，正面有粉色的小浣熊的图案，上面还有两行醒目的几个英文字母；背面有一对双肩带，背上它你不觉得吃力.它不仅漂亮，而且功能齐全，里里外外4个包，2个袋子，它们各有各的用途. 书包的两边各有一个小网兜，左边常常装着我为我遮风挡雨的雨伞，右边则装着为我补充水分的小水瓶，成了我很好的“上学安全保障库”. 书包里面的大包一共有两层，还有一个小包.第一层里放着各门功课的课本和笔盒；第二层居住着练习册家族，当到了做作业时，大大小小的和练习册们可就忙坏了，一会儿是习字册出来，一会儿又是黄冈在忙碌，它们都争先恐后地帮我巩固一天里所学的新知识.小包里装着各种各样修正贴与涂改带，每当粗心的我记笔记或做作业时写错字，它们可就帮上我大忙了. 书包外面的包里装着许许多多的本子，每当老师布置抄写的作业时，它们便会挺身而出.包里还有一个口袋，我常常把单词本与课程表放在里面. 书包默默无闻的为我服务，我爱我的书包，今后我会更加珍惜它.二、我有一个大大的书包，书包里装得满了书和本子，所以书包非常的重. 记得有一次升完国旗后，校长说：“放学时，书包不能让家长背”.我听完这句话，心像被冻住了似的.放学时，我背起沉重的书包，感觉它就像千斤重的石头，压得我抬不起头来.我背着书包一步一步地走向停车场，等待家长.我觉得书包越来越重，几乎都要把握压倒了.家长来了，我挪着小步子慢慢地走过去，我觉得我就像在登山似的.回到家里，我把书包放在秤上一看，足足有十斤重呀！这么重，难怪我差点背不动呢！ 还有一次，我和两个同学在等一个伯伯接我们回家，伯伯来了，大家迈起轻快的步伐冲了过去，而我，却像一只老蜗牛一样慢慢地“爬”过去.结果两个位置都被抢了，我只好再继续等下一趟车.晚上，我偷偷的蒙在被子里哭…… 书包啊，书包啊，你什么时候才能轻点呢？三、每个人都拥有一个书包，可是我的书包却不太一样哦！我的书包有时是快乐的，应为它拥有无限的知识在脑里装着.每当我迎着朝阳背着它去上学时，总感动每一天的清晨都是那么美好，而它好象在说：“加油，加油，新的一天新的开始.”我的书包有时是气愤的，可能是因为我使它狼狈不堪了吧！也许是我这一天没什么收获吧！这时，它好象说：“日月如梭，要利用每一天的大好时光，多多收获些知识，不能“守株待兔”啊！”我的书包有时是悲伤的，应为我考试没考好，使它失望，难过了.不知怎么，每次考试我都有点紧张，怕考不好，可越是这样，考的就越糟，于是由月考的年级第一名降到期中考试的六十九名，这时，它会用又悲伤又安慰我的口吻说：“考不好，那是平常不积极，不努力用功造成的，以后要多努力，考试不要紧张.记住，做平常的练习卷时，把它当成作期末考试的卷子一样去对待；真正考试时，把它当作一个小小的练习卷，这样，你在学习的海洋中就游刃有余了！”我的书包有时是喜悦的.因为当我受到表扬时或老师托给我一件事时，它就高兴，喜悦.我问它为什么.它就挺直身体自豪地说：“老师表扬你，说明你做的好；老师交给你事情办，说明老师信任你.”噢，我明白了.看，我的书包是不是很神气？它时刻都在提醒我应该怎样做，我喜欢我的书包四、我有一个小巧玲珑的书包，它不太大，但很精致、漂亮. （“小巧玲珑”已经可以说明“不太大”，本段语句不存在转折关系.）书包的表面是鲜红色的，中间画着一只活泼可爱的米奇老鼠，它戴着一副大大的太阳镜，胸前高高地飘扬着一条鲜艳的红领巾，穿着一件土黄色的衬衫，背着个小书包，甩着一条长长的尾巴.米奇老鼠总爱扬起手，昂首阔步地向前走，好像在向我炫耀它的美丽，神气十足的，可爱极了！米奇老鼠下面还写着一句天蓝色的英文：Hello！（你好！） （抓住重点描绘书包的外表比较鲜活.）书包一共有四个宽阔的袋子，旁边还带着两个狭小的兜兜.第一个袋子里住满了说不尽的智慧——书本；第二个袋子里住着我心爱的文具盒；第三个袋子里则住着一对形影不离的“亲戚”——试卷和本子；至于那两个狭小的兜兜嘛，住着各种各样的手工.不过有时候，一些文具变成了一只只生机勃勃的“调皮鬼”，（“）住厌（”）了自己的地方，便敏捷地（“）窜（”）到我的手里，让我带着他们欢欢喜喜地搬新家去了！ （采用总分手法，通过书包的结构描述，道出书包的功用，但“各种各样的手工”表意不清，“手工”指的是什么？）书包默默无闻地为我服务着.每天早晨，书包都载着一大叠文具，跟随着我上学去.当我从书包里抽出文具时，就觉得书包仿佛在一本正经地对我说：“咏欣，你一定要努力学习啊！因为只有勤劳的人才会品尝到成功的滋味！所谓‘一分耕耘，一分收获’嘛！我相信你一定能有收获！”这时，我便在心里暗暗下了决心：“我一定要勤奋学习，不令我可爱的小书包失望！”哦！书包，你虽小，但是，你肚子里的知识是多么丰富，多么精彩，多么广阔啊。
6.用我是书包写一篇作文怎么写
我是一个快乐的书包。
生活在主人的上学生活里。我的颜色是黑色和灰色交叉的，上面还有一个米奇笑咪咪地站在那里呢！ 我有三层。
第一层有一个扣带，扣带下就是拉链。小主人把七彩阳光卡和三角尺放在这里。
第二层，小主人放了好多的学具袋在这里，有时顺热把铅笔盒也放在这里。 第三层就占了一半的重量了呢！这面里有两个暗层。
暗层外关于课程的书，暗层内就装进了一些纸呀、钱哪什么的。反正是乱七八糟一大堆。
书包的两侧，有两个口袋，小主人在这里放水杯、毽子和红领巾校牌。 但是现在，我体内的东西是越来越多，我的身体也压得越来越沉。
我多次向小主人提出要求，让我少装点东西，可是小主人说：“我装的都不是垃圾，都是些重要的东西。”因此，我也没办法。
我常耸拉在主人肩上，一副没精打采的样。主人也天天抱怨“书太多书太多”，上楼把我底朝下背着，一到教室就把要交的作业拿出来，我总算轻了点。
但一到星期五放学，我又装了同样多的东西。下楼时，小主人走得有些快，这使我感到一丝快乐。
本来，主人想给我安个滚轮的，但是老师不让装呀！要是老师同意，我就可以坐着滑板车回家了呀，小主人也会轻松许多。可惜，老师是不会让的。
老师们，求求你们让我轻松点吧，这样我也可以让主人轻松点了。
7.我有一个红书包作文怎么写
我有一个精致漂亮的书包，它是在我上学之前大舅给我买的。它的颜色是鲜艳喜庆的红色，形状正正方方。在它的正正前方，一只可爱的卡通狗正朝着大家笑呢，它那憨厚可拘的样子真是让人的心情也情不自禁地变得好起来。在卡通狗的旁边，还写着这样几句英语：What's life? What's new world? Have a wonderful day？哈哈，你知道是什么意思吗？
书包从里到外分为三层。最里面一层我一般用来放上课用的书本；中间一层用来放铅笔盒、作业袋和美术材料等学习工具；最外面一层则用来放餐巾纸和手帕。在书包的两侧，还有两个小袋子，一边是用来装水杯的，另一边是在下雨时用来装雨伞的。这个书包可是我的好帮手呢！在以前，我用的一直是另一个蓝色的小书包，随着年级的上升，书和本子也越来越多了。渐渐地，放书的时候总是有那么几本装不下作文 文具盒也常常找不到落脚的地方，没办法，铅笔就只能见缝插针地找地方呆着了。结果使文具和书本经常要么是找不到了，要么就是折角或者是弄破了。哎，这也大大地影响到了我在学校里完成作业的速度。自从用上了这个新书包，我上课时所需要用的书本就不会找不到了；用上了它，我就不会把作业本忘在学校里了；用上了它，我的书本就再也不会折角了。
可是，就算是再好的书包也需要去爱惜它。但是当我刚开始用上它的时候，光顾着开心，忘记了这一点。过了一段时间，漂亮的红书包变成了“邋遢王”：颜色已分不清是红还是灰，肚子被撑得鼓鼓的，有的地方的拉链也掉了……看到这番景象，我惭愧不已，赶紧给书包进行了“治疗”，这才让它恢复了健康。
从此以后，我和书包成了形影不离的好朋友，它每天陪我上学、放学，我也对它爱护有加。书包成了我学习上真正的好帮手！
8.怎么写一张整理书包作文
放学了，我到婆婆家吃了晚餐，就迅速回到自己的家里，把作业做完了，把书和作业本胡乱放进书包里，正想看电视，突然间发现自己的书包很乱，我想每天都是爸爸和妈妈帮助我整理和收拾书包，他们多累呀，今天我就自己来整理和收拾书包吧。
我首先把书包扣打开，把书和作业本以及铅笔盒全部拿出来，进行分类整理，把书和作业本有卷的地方整平接着把书按从大到小依次放进书包里，又把作业本依次放进书包里，然后用削笔刀把铅笔削好，放到文具盒中，再把文具盒放到书包里，最后把书包扣扣上。
这时爸爸和妈妈回家了，我什么也没有说，就一个人去洗脸和洗脚上床睡觉了，在梦中，我看见爸爸妈妈笑了，老师表扬说桂林志有进步，同学们说桂林志真能干！
9.我是书包的作文怎么写
书包，它是我们小学生不可缺少的伙伴，有了它的帮助，我们的学习用品有了它们自己的小天地.
我介绍的是我的书包.我的书包特别大，四四方方的.它的颜色是由紫色、粉色、和灰色组成的，正面有粉色的小浣熊的图案，上面还有两行醒目的几个英文字母；背面有一对双肩带，背上它你不觉得吃力.它不仅漂亮，而且功能齐全，里里外外4个包，2个袋子，它们各有各的用途.
书包的两边各有一个小网兜，左边常常装着我为我遮风挡雨的雨伞，右边则装着为我补充水分的小水瓶，成了我很好的“上学安全保障库”.书包里面的大包一共有两层，还有一个小包.第一层里放着各门功课的课本和笔盒；第二层居住着练习册家族，当到了做作业时，大大小小的和练习册们可就忙坏了，一会儿是习字册出来，一会儿又是黄冈在忙碌，它们都争先恐后地帮我巩固一天里所学的新知识.小包里装着各种各样修正贴与涂改带，每当粗心的我记笔记或做作业时写错字，它们可就帮上我大忙了.
书包外面的包里装着许许多多的本子，每当老师布置抄写的作业时，它们便会挺身而出.包里还有一个口袋，我常常把单词本与课程表放在里面.
书包默默无闻的为我服务，我爱我的书包，今后我会更加珍惜它.
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我有一个大大的书包，书包里装得满了书和本子，所以书包非常的重.
记得有一次升完国旗后，校长说：“放学时，书包不能让家长背”.我听完这句话，心像被冻住了似的.放学时，我背起沉重的书包，感觉它就像千斤重的石头，压得我抬不起头来.我背着书包一步一步地走向停车场，等待家长.我觉得书包越来越重，几乎都要把握压倒了.家长来了，我挪着小步子慢慢地走过去，我觉得我就像在登山似的.回到家里，我把书包放在秤上一看，足足有十斤重呀！这么重，难怪我差点背不动呢！
还有一次，我和两个同学在等一个伯伯接我们回家，伯伯来了，大家迈起轻快的步伐冲了过去，而我，却像一只老蜗牛一样慢慢地“爬”过去.结果两个位置都被抢了，我只好再继续等下一趟车.晚上，我偷偷的蒙在被子里哭……
书包啊，书包啊，你什么时候才能轻点呢？
10.书包的作文怎么写
我的书包书包，它是我们学生不可缺少的伙伴，有了它的帮助，我们的学习用品有了它们自己的小天地。
我的书包特别大，四四方方的。它是双肩带的，背上它不至于让我很吃力；它的颜色是蓝色的，正面还有卡通图案史努比，醒目极了；它不仅漂亮，而且功能齐全，里里外外十几个口袋，各有各的用途。
每天早晨，我背着书包，带着问题来到学校，听老师传授知识，解答难题。每天下午，我背着书包，把一天的收获带回家。
书包越来越重，我的肩膀也越来越硬。渐渐地，我脑子里的知识越来越多。
老师，我要感谢你对我的教诲；书包，我也感谢你帮助我承载了那么多的知识。爷爷奶奶说他们小时侯没有书包，就用一块布包一下书就去上学。
所以他们说自己所学的知识少。爸爸妈妈说，他们小时侯上学有书包，那只是四块布围起来再加盖缝起来的书包，不大，所以他们说自己所学不多。
爷爷奶奶爸爸妈妈看了我的书包。哇！里面这么多书，又有那么多口袋，都塞得满满的，但是，我知道业精于勤而荒于嬉，即使我有书包这个好伙伴，但如果我懒惰不用功，书包里装的知识再多，也不会变成我自己所拥有的知识。
只有认真学习，才能把书本上的知识变为自己的，才能让自己成为一个有真才实学的人。
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