礼仪三字歌中班教案怎么写

1.幼儿园礼仪三字歌诗朗诵教案

1、自我介绍 做介绍 要大方 口齿清 声响亮 先名字 后年龄 让对方 更知情 2、介绍他人 客人到 先问好 进门后 做介绍 先家人 后来客 按顺序 不要错 3、微笑 小朋友 有礼貌 见到人 微微笑 心情好 没烦恼 这世界 多美妙 4、手势语(认识基本手势语) 手势语 很重要 生活中 常见到 介绍人 指方向 用手掌 更像样 5、手势语(手势语的妙用) 交通警 指交通 手势语 各不同 聋哑人 用手语 须尊重 明事理 6、借物 借人物 须明求 经允诺 再拿走 使用完 按时还 道声谢 借不难 7、还物 他人物 要爱护 按时还 不拖延 物归还 表谢意 双手递 勿忘记 8、如何打断他人讲话 人交谈 勿打断 要安静 不扰乱 有急事 欲表达 经允许 才讲话 9、如何观看他人的幼儿园活动 小朋友 做游戏 想观看 旁边站 不捣乱 不喧哗 用心学 细观察 10、如何参与他人的幼儿园活动 小朋友 做游戏 要参与 求同意 勤沟通 互帮助 多谦让 好相处 11、如何擤鼻涕 小鼻子 要爱它 不玩弄 勿手挖 流鼻涕 轻轻擦 讲清洁 人人夸 12、如何咳嗽 打哈欠 打喷嚏 咳嗽时 病菌多 用纸巾 把口遮 打哈欠 扭转身 打喷嚏 避开人 13、爱护文具 小文具 要爱惜 小书包 装整齐 不撕书 不咬笔 好孩子 能自理 14、铅笔的使用 小铅笔 自己削 讲卫生 不能叼 学写字 三指捏 身坐正 头不斜 家庭礼仪 15、尊敬长辈(祝贺生日) 长辈归 须问好 长辈忙 勿打扰 长辈倦 能自处 长辈寿 应恭祝 16、尊敬长辈(家长的小帮手) 父母病 要安慰 父母累 递杯水 做家务 不推诿 父母爱 知回馈 17、出门 回家 离家前 整衣衫 道别后 门轻关 进家门 要问候 先换鞋 再洗手 公共场所礼仪 18、安全常识(安全滑冰) 溜冰场 勿冲撞 人拥挤 让一旁 溜冰时 守规矩 禁止地 不能去 19、安全用电 电源座 照明灯 有危险 不要碰 小开关 轻开合 手若湿 切勿摸 节日礼仪 20、九月十日教师节 九月十 教师节 做贺卡 表感激 好老师 勿过劳 祝愿您 身体好 21、八月十五中秋节 中秋节 共团圆 全家人 互祝愿 品月饼 香又甜 赏月饼 情无限 22、十月一国庆节(国旗 国徽 国歌) 奏国歌 升国旗 应脱帽 要敬礼 唱国歌 须肃立 爱祖国 要牢记 礼仪教育(第四册) 基本礼仪 1、着装(漂亮宝宝) 穿衣服 稍稍大 纽必扣 链要拉 常换衣 勤清洗 干净装 更神气 2、着装(系鞋带) 穿鞋子 选大小 不宽大 不夹脚 带系好 鞋不掉 跑和跳 不摔倒 3、爱护眼睛(用眼卫生) 爱眼睛 很重要 读和看 应坐好 选位置 找距离 不超时 勤休息 4、爱护眼睛(书写习惯) 读和写 坐姿端 光不强 也不暗 眼疲劳 要远眺 定时间 做眼操 5、待客(接待客人) 客人到 起身迎 引入座 茶水敬 初相识 做介绍 带尊称 有礼貌 6、待客(不影响客人) 大人谈 应安静 若游戏 动作轻 客人走 说再见 客走远 门轻关 7、待客(接待小客人) 小客人 不怠慢 热心陪 诚相伴 同游戏 懂谦让 好玩具 能共享 家庭礼仪 8、拜访做客 做客前 约在先 说人数 定时间 如约至 勿早晚 小礼品 人喜欢 入座后 坐相端 主人物 不乱翻 主人忙 要适时 先致谢 再告辞 公共场所礼仪 9、在外用餐(入座) 外用餐 静等待 不忙坐 听安排 有主次 分长幼 长者先 我在后 10、在外用餐(用餐) 外用餐 心不急 盘和碗 放整齐 出和入 动作轻 需服务 先说请 11、在外用餐(餐后) 外用餐 有礼貌 长辈在 不急躁 安静吃 话勿多 都吃完 再离桌 12、游园(逛公园) 公园里 不乱跑 爱环境 护花草 够身高 要买票 丢垃圾 类分好 13、游园(不随便喂小动物) 小动物 有习性 乱吃食 会得病 不投食 讲文明 他人喂 我提醒 14、游园(不随便触摸小动物) 看动物 有危险 远处站 才安全 不抚摸 不戏弄 对动物 要尊重 15、不随地吐痰 小病菌 四处窜 乱吐痰 易传染 要吐痰 纸包严 讲卫生 好习惯 16、安全常识(遇火灾) 遇火灾 要镇静 先逃离 再报警 报地址 讲火情 不慌乱 口齿清。

2.幼儿园礼仪三字歌诗朗诵教案

写教案的具体内容包括以下十项:一.课题(说明本课名称)二.教学目的(或称教学要求,或称教学目标,说明本课所要完成的教学任务)三.课型(说明属新授课,还是复习课)四.课时(说明属第几课时)五.教学重点(说明本课所必须解决的关键性问题)六.教学难点(说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识点)七.教学过程(或称课堂结构,说明教学进行的内容、方法步骤)九.板书设计(说明上课时准备写在黑板上的内容)十.教具(或称教具准备,说明辅助教学手段使用的工具)在教案书写过程中,教学过程是关键,它包括以下几个步骤:(一)导入新课1.设计新颖活泼,精当概括。

3.提问那些学生,需用多少时间等。(二)讲授新课1.针对不同教学内容,选择不同的教学方法.。

(三)巩固练习1.练习设计精巧,有层次、有坡度、有密度。(四)归纳小结(五)作业安排布置那些内容,要考虑知识拓展性、能力性。

3.中班礼仪教案怎么写

活动目标:

1、观察并学习谦让和分享的行为,懂得同伴之间要互相谦让和分享;

2、初步懂得为他人着想,体验谦让和分享所带来的乐趣。

活动准备:

1、故事图片“山羊过桥”;2、欢快的音乐;3、平衡木一个;4、幼儿自制的剪纸窗花和折纸作品。

活动过程:

1、听音乐做律动,以游戏的方式进入活动主题,激发幼儿对活动的兴趣。

(1)、教师:听着欢快的音乐,你的心情怎么样?现在我们来做个“过独木桥”的游戏吧。瞧,这里有一个独木桥,现在分两组进行游戏,看哪组小朋友能顺利过桥,而且一个都不掉下来。

(2)、幼儿开始游戏,等游戏结束后教师进行点评。

2、通过看图听故事《山羊过桥》,引导幼儿了解与朋友相处时要懂得谦让的道理。

(1)、教师出示图片,讲述故事。

(2)、幼儿听完故事后,教师提问。

3、教师和幼儿讨论如何与好朋友进行分享

(1)、教师:故事中,两只小山羊成了好朋友,你有好朋友吗?她是谁?为什么喜欢和他做好朋友呢?

(2)、请幼儿介绍一下自己自制的剪纸窗花和折纸作品,增进幼儿之间的相互交流,并让幼儿自由结伴交换物品进行分享。

4、师生共同交流、分享谦让的感受。

4.中班礼仪教案怎么写

活动目标: 1、观察并学习谦让和分享的行为,懂得同伴之间要互相谦让和分享; 2、初步懂得为他人着想,体验谦让和分享所带来的乐趣。

活动准备: 1、故事图片“山羊过桥”;2、欢快的音乐;3、平衡木一个;4、幼儿自制的剪纸窗花和折纸作品。 活动过程: 1、听音乐做律动,以游戏的方式进入活动主题,激发幼儿对活动的兴趣。

(1)、教师:听着欢快的音乐,你的心情怎么样?现在我们来做个“过独木桥”的游戏吧。瞧,这里有一个独木桥,现在分两组进行游戏,看哪组小朋友能顺利过桥,而且一个都不掉下来。

(2)、幼儿开始游戏,等游戏结束后教师进行点评。 2、通过看图听故事《山羊过桥》,引导幼儿了解与朋友相处时要懂得谦让的道理。

(1)、教师出示图片,讲述故事。 (2)、幼儿听完故事后,教师提问。

3、教师和幼儿讨论如何与好朋友进行分享 (1)、教师:故事中,两只小山羊成了好朋友,你有好朋友吗?她是谁?为什么喜欢和他做好朋友呢? (2)、请幼儿介绍一下自己自制的剪纸窗花和折纸作品,增进幼儿之间的相互交流,并让幼儿自由结伴交换物品进行分享。 4、师生共同交流、分享谦让的感受。

5.幼儿园中班礼仪坐火车教案怎么写

幼儿园小班语言教案:坐火车

活动目标:

1、欣赏散文,体验坐火车时感知的春天景色。

2、学习词语:绿油油、金黄色、钻、瞧。

活动准备:

1、经验准备:有坐过火车、汽车的经验,知道从车窗往外看风景。

2、环境准备:教室内四周挂上长幅挂图A、B:绿油油的麦苗、金黄色的油菜花等,大纸箱做成的山洞。

活动流程:

一、游戏:坐火车。

1、引发幼儿回忆以前坐火车、坐汽车向外观看风景的感觉。

提问:你坐过火车吗?你坐过汽车吗?坐在里面向外看,能看见什么?

2、引发幼儿坐火车的兴趣。(幼儿自由地搭乘“小火车”)

3、通过游戏感知散文的内容。

老师带幼儿一起玩“开火车”的游戏:分别走过长幅挂图A、B,引导幼儿一会儿看麦苗,一会儿看油菜花,并钻过大纸箱做的山洞,让幼儿体验火车钻山洞的感觉。

二、欣赏散文。

1、老师配乐朗诵散文。

坐在火车上向外瞧,我们看见了什么?(学习词语:绿油油、金黄色、钻、瞧)为什么会什么也看不见呢? 2、幼儿边坐“火车”、看挂图、钻“山洞”,边再次欣赏散文。老师引导幼儿学说“一会儿是……一会儿是……”

三、户外活动:开火车。

老师带着幼儿一个跟一个地拉着衣服开火车,边开火车边尝试替换散文中的词句,并将幼儿园里的风景仿编在散文里。

四、引导幼儿下完火车后,寻找春天的足迹,自然结束教学活动。

6.幼儿园中班快乐学礼仪系鞋带教案怎么写

。 活动目标:

1、掌握系鞋带的正确方法。

2、理解故事,记住短句“先绕一个圈,两头交叉绕一绕,拉拉紧”。

3、提高动手能力、生活自理能力。 活动准备:《一双有蝴蝶结的鞋》故事图片,短绸带人手一根,幼儿鞋带的鞋上幼儿园。 活动一:故事《一双有蝴蝶结的鞋》

1、教师有表情的完整讲述一遍故事。

2、结合挂图,教师边讲述边提问。(1)开始,妈妈为什么不给佳佳买这双有蝴蝶结的鞋?(2)佳佳是怎样学习扎蝴蝶结的?(3)到了佳佳的生日,妈妈真的给她买了这双有蝴蝶结的鞋,佳佳是怎样穿好这双这双鞋的?心里又是怎样想的?借此复习前面的短句。

3、学扎蝴蝶结发给幼儿人手一根短绸带,练习扎蝴蝶结。提醒幼儿根据短句,运用正确的方法。先绕的两个圈要小一些,交叉的也要小,不要拉紧容易拉过头。形不成蝴蝶结。

4、娱乐活动幼儿互相帮助把蝴蝶结扎在食指上,颤动食指模仿蝴蝶飞动。

7.幼儿园小班礼仪站姿教案怎样写

教学形式:团体或小组教学

教学方法:演示示范法,行为辨析法

活动目标:

1、掌握正确的站姿

2、养成良好的体态习惯

核心要素:两手臂 垂直放 收小腹 挺胸膛 眼平视 看前方 脚并拢 站姿棒

活动准备:1、教师提前确定好示范时站立的位置,熟练掌握正确站姿的要领。

3、录音机、音乐磁带

基本过程:

(一) 导入活动:

1、教师示范站姿。为吸引幼儿的注意力,可以一边示范一边提问:“小朋友,你们觉得老师的站姿好不好?”

2、在教师示范和幼儿观察的过程中,教师用提问的方式引导幼儿观察:“老师站立时,头是怎样的?肩膀和手臂是怎样的?双臂和双脚是怎样的?”(头不歪,眼睛平视;肩膀自然放平,双臂自然下垂,双腿和双脚并拢。)

(二) 关键步骤:

1、音乐游戏《停止与站立》

(1) 讲解游戏规则:音乐响起,幼儿跟着音乐有节奏地往前走。音乐停止,幼儿也马上停止走动,并要求以正确的姿势站立在原地。

(2) 幼儿和教师一起游戏。当音乐停止,幼儿站稳后,教师先选择一个合适的位置站好,再让幼儿模仿老师的站姿站立,最后让幼儿互相之间,看一看,比一比,哪个小朋友的站姿好。

2、组织幼儿有韵律地大声诵读核心要素的三字儿歌。

(三) 引歌套词,儿歌新唱

活动延伸:

1、与幼儿团讨:

(1)“正确的站立姿势是怎样的?”

(2)你觉得自己站姿好吗?正确吗?好看吗?

(3)你认为在做什么事情时,需要特别注意自己的站姿?(升旗、表演、打招呼等。)

2、可采取行为辨析的方式对幼儿进行站姿的礼仪教育。

例如:在幼儿园观察其他班级小朋友的站姿后,可与幼儿一起讨论:

(1) 你看到哪个小朋友站姿最好看、最正确?

(2) 你认为哪个小朋友的站姿是错误的,应该如何改?

(3) 我们该怎样提醒其他小朋友注意自己的站姿?

(4) 你认为最好看、最正确的站姿应该是怎样的?

3、在条件允许的情况下,带领幼儿到较大的镜子前练习站姿,让幼儿能看到自己的站姿,并让幼儿将自己的站姿与同伴和老师进行比较,找出相同的地方和不同的地方以便及时纠正不正确的站立姿势。

4、在幼儿园里,可以结合其他活动,组织幼儿进行站姿比赛并设置一些简单的小奖励,激发幼儿的进取心。

家园互动:

1、生活中,家长应提醒幼儿改正错误的站姿。

2、家长对幼儿应进行隐性教育,并做到站姿要规范(身教重于言教)。

注意事项:在培养小朋友正确的站姿的同时,还应该提醒幼儿注意避免一些幼儿微的小动作的出现,如用手揪衣角、挖鼻孔等。

活动反思:

1、孩子对活动的哪一环节最感兴趣?为什么?

2、你认为这个活动的成功之处在哪里?

3、你认为还有哪些地方需要改进?该如何改进?

8.幼儿园中班礼仪教育洗刷教案

中班礼仪教案《打电话礼仪》

活动目标:1、学习接打电话的礼貌用语和注意事项。

2、感受接打电话的乐趣,愿意在接打电话的过程中表达自己的情感。体会与人正确愉快地交往。

活动准备:

1、台式电话机两部。

2、可制作成简易电话用的一次性纸杯、毛线、牙签等材料。

3、幼儿用书。

活动过程:

1、通过复习歌曲《打电话》引出活动主题,引发幼儿的兴趣。

教师:你们知道歌曲里唱了一件什么事情吗?

2、鼓励幼儿说出自己打电话的经验。

教师:你们平时打过电话吗?你都和谁打过电话?

3、教师表演打电话,引导幼儿学习接打电话时的礼貌用语和注意事项。

(1)教师:喂,您好,请问你找谁? 请稍等,我正在给小朋友上课,等下课我再打给你,好吗?再见!

(2)教师:小朋友,老师刚才在做什么?都说了些什么?

(3)幼儿讨论打电话时应该怎样礼貌地与人交谈。

(4)教师:谁知道还要注意哪些打电话的问题呢?

教师:打电话的时间不要过早或过晚,以免影响别人休息;也不能在别人工作、学习或有事的时候打电话。

4、幼儿尝试用礼貌用语两两结伴玩“打电话”的游戏。

(1)幼儿和同伴自由组合玩“打电话”的游戏。

5、引导幼儿制作电话,玩“打电话”的游戏。

(1)教师:刚才小朋友都学会了怎样打电话了,可是你们想不想自己动手做电话呢?

制作方法:把毛线的一头绑在牙签上,将毛线的另一头从杯子上面的小洞穿过去后拉出来,然后再穿过一个杯子,将毛线绑在另一个牙签上。瞧,电话就这样做好了,小朋友也来试试吧。

礼仪三字歌中班教案怎么写

转载请注明出处育才学习网 » 礼仪三字歌中班教案怎么写

知识

李彬彬小篆怎么写

阅读(259)

本文主要为您介绍李彬彬小篆怎么写,内容包括兰丽小篆怎么写,“姚玲”用小篆怎么写,古良小篆怎么写。在图片里

知识

甲骨文彪字怎么写

阅读(219)

本文主要为您介绍甲骨文彪字怎么写,内容包括"彪"字怎么写,彪字繁体字怎么写,“彪”字怎么写。这个字繁体也这么写,快给我加分、、、 彪 <名> (会意。从虎,从彡)。“彡”,《说文》:“象其文也。”本义:虎身的斑纹) 同本义

知识

男方结婚通知女方贴子怎么写范例

阅读(371)

本文主要为您介绍男方结婚通知女方贴子怎么写范例,内容包括结婚日期订好了怎么写帖子通知女方,男方写送给女方的结婚贴子格式怎样写,结婚那天去女方家的帖子怎么写。汉族办喜事的礼仪,又有新旧之分。 新式的用彩车乐队,行鞠躬礼;旧式的用花轿

知识

百年好合喜贴怎么写的图

阅读(270)

本文主要为您介绍百年好合喜贴怎么写的图,内容包括怎样在纸上刻好百年好合图解,喜贴的正确写法,婚宴喜贴的写法。一折折法 将一张纸对折一次; 2、在背面靠折纸画出半边纹样; 3、前后打开便得到左右对称的完整图形。 二折剪纸 折法一: 将正方形

知识

麒隶书怎么写

阅读(227)

本文主要为您介绍麒隶书怎么写,内容包括毅字隶书怎么写,颛字的隶书怎么写,绅这个字用隶书怎么写。篆刻篆体字库在线查询 篆书爱好者的篆体字字典; (篆体) (更多字体) 马上可以把你输入的字变成篆体字图,然后下载保存就可以了。 在线的

知识

形容时间像沙漏过得飞快怎么写

阅读(327)

本文主要为您介绍形容时间像沙漏过得飞快怎么写,内容包括时间像沙漏是形容时间流逝快还是慢,形容时间过得很快的句子,形容时间过得快的优美句子。从指尖划过还来不及感受,将所有的一切化为绕指柔.木然回首,头上似霜雪,脸上似山川人生天地之间,

知识

家庭发展史怎么写总结

阅读(285)

本文主要为您介绍家庭发展史怎么写总结,内容包括家庭发展工作总结,家庭发展史3000字,家庭简史怎么写。目标与管理的重要。没有范文。以下供参考,主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。

知识

眼的象形文字怎么写

阅读(337)

本文主要为您介绍眼的象形文字怎么写,内容包括中国象形文字目怎么写,眼的象形字怎么写,眼字的象形文字怎么画。

知识

请求监狱的减罪书怎么写

阅读(226)

本文主要为您介绍请求监狱的减罪书怎么写,内容包括服刑人员减刑申请书怎么写,服刑人员减刑申请书怎么写,请求法院减轻刑罚的求情书怎么写。服刑人员要如何写减刑申请书服刑人员写减刑申请书应该写上如下信息:身份信息,服刑事由(就是为什么服刑

知识

193009.97大写怎么写

阅读(215)

本文主要为您介绍193009.97大写怎么写,内容包括0.7515大写怎么写,12345678910大写怎么写,108120大写怎么写。人民币大写的正确写法: 中文大写金额数字应用正楷或行书填写,如壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万、亿、元、角

知识

在盘子里英语怎么写

阅读(255)

本文主要为您介绍在盘子里英语怎么写,内容包括盘子英语怎么写,盘子英语怎么写,盘子,的英语单词怎么写。盘子[pán zi]plate; dish; tray; salver; hollowwaredish英 [dɪʃ] 美 [dɪʃ] n

知识

小学语文考试教案怎么写

阅读(224)

本文主要为您介绍小学语文考试教案怎么写,内容包括小学语文教案怎么写,语文上课考试做试卷,教案该怎么写,小学语文教师业务考试中的教案怎么写。首先写教学目标,现在是课改阶段上课要有新的理念分三部分:知识、能力、情感态度价值观。 然后分

知识

濯锦少年怎么写

阅读(207)

本文主要为您介绍濯锦少年怎么写,内容包括少年世界尹世霖*******,******,*****,**,*********,******,*****,**,**,[风华少年]老写怎么写,小学留的风华少年怎样写。是淅沥沥的春雨, 是机灵灵的小鹿, 哗啦啦的小溪, 扑楞楞的飞鸽, 少年的眼睛, 少

知识

潮汕话ruan怎么写

阅读(275)

本文主要为您介绍潮汕话ruan怎么写,内容包括松ruan的ruan怎么写,随便用潮州话怎么写,潮汕话随便怎麽说。澄海人经常用“俏过王莽”这一句俗语来形容一个人蛮不讲理,横行霸道。“俏”是假借字,在口语中意为得势恃强。 王莽是西汉时期汉帝的外

知识

普通心理学第七章的教案怎么写

阅读(224)

本文主要为您介绍普通心理学第七章的教案怎么写,内容包括教案怎么写呢难倒我了,发展心理学的教案怎么写,小学教育心理学第十三章心理健康教案怎么写。教案编写基本格式与要求 概念 教案是教师经过教学设计,以授课单元或章节为单位编写的具

知识

豌豆杂交实验一教案怎么写

阅读(210)

本文主要为您介绍豌豆杂交实验一教案怎么写,内容包括《孟德尔的豌豆杂交实验一》如何完成核心概念教学,孟德尔的豌豆杂交实验一,豌豆杂交实验。如图所示高茎豌豆与矮茎豌豆异花传粉的示意图。结果发现,无论是以高茎作母本,矮茎作父本,还是以高

知识

中学安全教案板书设计怎么写

阅读(254)

本文主要为您介绍中学安全教案板书设计怎么写,内容包括安全教案《不能乱动煤气灶》怎样写板书设计,习题教案的板书设计怎么写,习题教案的板书设计怎么写。活动来源:煤气灶给人们的生活带来了方便,卫生的烹饪环境,但使用或保管不当很容易留下安

知识

中学历史教案怎么写

阅读(211)

本文主要为您介绍中学历史教案怎么写,内容包括历史教案怎么写,中学历史教案格式,如何写初中历史教案。怎样写好历史教案?(一)教学任务 新课程理念下,课堂教学不再仅仅是传授知识,教学的一切活动都是着眼于学生的发展。在教学过程中如何促进学生

知识

开心识字教案怎么写

阅读(286)

本文主要为您介绍开心识字教案怎么写,内容包括幼儿园小班教案开心识字人、目、耳该怎样写,幼儿中班开心识字<春>教案怎样写,小班开心识字(彩笔)教案咋写。复习导入开火车认读学过的生字卡。如:山、水、田、雨、石、土、鱼等。(及时予以肯定,给孩

知识

中班数学教案的活动反思怎么写

阅读(266)

本文主要为您介绍中班数学教案的活动反思怎么写,内容包括幼儿园中班数学教案比多少活动重点和活动反思怎么写,幼儿园大班数学教案活动评析与反思怎么写,幼儿园中班数学教案比多少活动重点和活动反思怎么写。这个数学活动目标在于让幼儿掌握

知识

舞蹈大野狼教案怎么写

阅读(212)

本文主要为您介绍舞蹈大野狼教案怎么写,内容包括大班我是最厉害的大野狼教案,大班我是最厉害的大野狼教案,舞蹈教案怎么写。我是最厉害的大野狼有一天,一只狼刚刚吃完饭。他吃得饱饱的,一点儿都不感觉饿了,便决定在森林里散一会儿步。“散个步

知识

幼儿园怎么写教案的书

阅读(217)

本文主要为您介绍幼儿园怎么写教案的书,内容包括幼儿园大班书的出版过程教案怎么写,快乐幼儿园这本书怎么写教案,幼儿园教案的正确书写格式。在日常教学工作中,撰写活动设计是备课的重要环节。教案写得好,目标明确、条理清晰、层次分明,那么在

[/e:loop]